一年級致新生家長的一封信(精選11篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的一年級致新生家長的一封信(精選11篇),歡迎大家分享。
一年級致新生家長的一封信1
尊敬的孩子家長:
您好!
孩子入學(xué)已經(jīng)一個多月了,每位家長一定都非常關(guān)注自己孩子在校的表現(xiàn)。那么,孩子這一個月來是被老師表揚為上課能認(rèn)真聽講、和小同學(xué)和睦相處呢?還是經(jīng)常被老師點名說上課注意力不集中、小動作多、經(jīng)常和同學(xué)鬧別扭甚至打架呢?
每個孩子的成長環(huán)境不同,造成孩子的性格、習(xí)慣等各不相同,對新環(huán)境的適應(yīng)能力也會不完全相同。有的孩子能夠非常順利地適應(yīng)小學(xué)的生活,處處表現(xiàn)優(yōu)秀;而有的孩子入學(xué)很長時間了,好像還不知道自己上學(xué)該做什么:上課不認(rèn)真聽講、放學(xué)站隊和同學(xué)打鬧、回家后不愿意寫作業(yè)……
這些孩子原本很聰明,但就是因為學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣不好,很容易受到老師和同學(xué)的排斥,敏感的孩子就會由此對學(xué)校、老師、甚至學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感,逐漸失去學(xué)習(xí)興趣,嚴(yán)重的可能會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。出現(xiàn)這樣的情況,如果不及時糾正,時間長了,不僅影響孩子的學(xué)習(xí),而且還會影響孩子的性格發(fā)展,會導(dǎo)致孩子膽小、敏感、自卑、沒有自信或者特別頑劣、無法管教等,這對孩子將來進入高年級的學(xué)習(xí)極為不利。
小學(xué)一年級主要是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,提升孩子的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣,而不是關(guān)注孩子學(xué)會了多少新知識。
今起點兒童學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心,專注于低年級孩子學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),讓孩子輕松適應(yīng)學(xué)習(xí)生活、專注聽講、輕松完成家庭作業(yè)。
訓(xùn)練內(nèi)容:
1、培養(yǎng)孩子上課注意聽講的'能力
2、培養(yǎng)孩子的理解和記憶能力
3、培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí)、獨立完成作業(yè)的習(xí)慣
4、培養(yǎng)孩子上課積極舉手發(fā)言的習(xí)慣
5、培養(yǎng)孩子認(rèn)真、仔細(xì)不粗心的習(xí)慣
6、培養(yǎng)孩子做事有條理、自己的物品自己整理的習(xí)慣
7、培養(yǎng)孩子正確的握筆和寫字姿勢
8、培養(yǎng)孩子的自信心、責(zé)任感以及與人相處的能力。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)方法一樣重要。家長要注意從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立學(xué)習(xí)的能力。只有當(dāng)孩子覺得高興、放松、精力集中并且主動參與的時候,學(xué)習(xí)才會表現(xiàn)出最佳效果。激發(fā)孩子的潛能,培養(yǎng)孩子的長處,讓孩子從小就能充滿自信,這樣他們才能在今后的學(xué)習(xí)和進入社會后,真正地自立、自強和成功!
祝您的孩子健康成長,快樂學(xué)習(xí)!
一年級致新生家長的一封信2
尊敬的家長:
您好!非常高興您在百忙之中抽出時間來參加孩子上小學(xué)的第一次家長會,相信好的開頭一定能使您的孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。∫矐┱埣议L們能和我們一起為孩子的成長共同努力。我們做得好的請鼓勵,做得不夠的請多指正。因為您的支持與信任,正是我們努力工作的動力,謝謝!!
正所謂“萬事開頭難”,一年級的孩子剛剛從幼兒園畢業(yè),就要進入學(xué)校學(xué)習(xí),很多孩子一下子都適應(yīng)不了,家長們都特別緊張,對孩子對老師的要求也會特別高,在此希望我們的家長們放下心來,相信我們的孩子和老師都能做得很好,都能開個好頭,邁好人生學(xué)習(xí)的第一步!
一、孩子剛?cè)雽W(xué)應(yīng)注意的問題。
1、文具、衣服、水壺、被子等用品易丟失,最好做個記號或?qū)懮厦,并提醒孩子及時收拾好自己的物品。
2、多用“你能行、你會做得好……”的語言鼓勵孩子,讓孩子對所做的事充滿信心。
3、要求孩子按時上學(xué),不遲到。請?zhí)嵝押⒆影匆笾b(逢周一、周五請學(xué)生穿校服、白鞋、白襪;其余時間學(xué)生可穿自己的衣服,上體育課穿運動服和運動鞋;請不要讓孩子佩戴飾物回學(xué)校,包括手表等)。
4、隨時糾正孩子寫字的姿勢,要求坐端正,胸離桌子一拳,眼離書本一尺,手離筆尖一寸,握筆姿勢正確。
5、發(fā)揮孩子的主動性,自己的事情自己做。請?zhí)嵝押⒆釉诿刻炀蛯嬊白约喊凑n表收拾書包,檢查應(yīng)帶的物品,讓孩子學(xué)會為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
二、孩子們在學(xué)校需要做到的事項:
1、早晨一回到學(xué)校就早讀(老師會做具體要求)→交作業(yè)→早餐(安靜有序)→上廁所后準(zhǔn)備上第一節(jié)課。
2、課前準(zhǔn)備要求:鈴聲響馬上安靜、有序進入課室→坐好→臉朝門口方向趴在桌面上,閉上眼睛安靜等待老師。
3、課間要求:一下課,先收拾課本放到書包,拿出下節(jié)課的書本,把書本、文具放在桌子的左上角,然后喝水,上洗手間;不玩危險的游戲:不在課室追逐打鬧;在走廊、樓梯不追逐、跑步;不到游樂場玩耍。
4、午飯要求:第四節(jié)下課鈴響先洗手→回課室安靜坐好→拿飯盒→安靜吃飯。
5、午睡要求:吃飯后馬上上洗手間→擺桌椅→回來后拿被子→安靜睡覺(閉眼睛,不講話,手腳不亂動)
6、排隊要求:安靜出課室→沿走廊上的直線站好→手五指并攏,稍用力夾緊褲縫→抬頭眼看前一個同學(xué)的后腦勺→挺胸收腹站好→專心聽指揮。
7、開會要求:安靜坐好→專心聽講→不搞小動作,不與同學(xué)交談→能堅持到最后
8、眼保健操要求:聽到音樂,閉眼做好準(zhǔn)備→聽音樂按節(jié)奏做眼操(注意動作:姿勢正確,按準(zhǔn)穴位)→不講話,不睜開眼睛,不搞小動作→專心做好每一節(jié)。
9、衛(wèi)生要求:穿戴整齊,勤剪指甲,勤洗頭洗澡;飯前便后要洗手;不隨地吐痰,不亂扔垃圾;在課室不亂扔粉筆,不亂扔紙屑、鉛筆屑。
10、禮貌要求:待人有禮貌,說話要文明,要講普通話,會用禮貌用語;見到長輩要問好,分別時要說“再見”;接電話時要說:“您好,請問找誰?”一進校門要和家人說再見,要對老師說:“老師,早上好”或“老師,您好”;客人來訪要問好,主動倒水招呼人。
11、上課要求:上課做到五到:心到、眼到、耳到、口到、手到;認(rèn)真聽老師講課,積極舉手發(fā)言,先舉手,老師點名再發(fā)言;聲音要響亮,讓同學(xué)們一起分享你的思考成果。不懂的問題也要先舉手再提問;別人回答問題時,學(xué)會尊重別人,認(rèn)真傾聽,如有不同意見要等同學(xué)把問題回答完再舉手提問。
以上是對孩子的常規(guī)、紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面的要求,老師也設(shè)計了一份學(xué)生各項評比表現(xiàn)性評價表來督促孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活(附頁)。也希望家長在家中也能按照這些要求來訓(xùn)練孩子,使孩子能很快適應(yīng)學(xué)校的生活、學(xué)習(xí),每天都在進步。
三、家長需要配合學(xué)校做到的事項:
1、開學(xué)第一周,您可以到所在班級門口接送孩子,從第二周開始請您到學(xué)校門口接送孩子。
2、為了保證學(xué)生的安全,請您不要隨意進入學(xué)校,如果需要與老師溝通,請事先預(yù)約并做好來訪登記。
3、請您每天在百忙之中翻閱孩子的作業(yè)和作業(yè)登記本,和孩子一起分享收獲的喜悅,參與評價,并及時在作業(yè)登記本上簽名,讓孩子從一開始就養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣。
4、若孩子身體不適或有任何特殊情況,需要特別注意或協(xié)助的請務(wù)必告訴老師;當(dāng)孩子不能來上學(xué)需要請假時,請與老師聯(lián)系。請家長主動告知班主任學(xué)生的特殊病史(如哮喘、心臟病、過敏性疾病等),杜絕事故的發(fā)生。如有隱瞞,學(xué)校對其產(chǎn)生的后果一概不負(fù)責(zé)任。
5、對于學(xué)校所發(fā)的通知或致家長的一封信,請您隨時留意并詳細(xì)查閱。
6、若您的電話或地址有變更,請告訴老師以便于聯(lián)絡(luò)。
四、家長在家需要注意的問題
1、幫助孩子養(yǎng)成好的'生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
很多高年級的家長都反映,孩子到中高年級,作業(yè)稍微多一點,就會做到很晚,一方面可能是作業(yè)多了,但最主要的是孩子的作業(yè)習(xí)慣沒有形成,總是做一會兒玩一會兒,形成了做事拖拉的壞習(xí)慣。在此我們設(shè)計了一份作息時間表,希望能借此培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望家長支持、配合。(需要家長拿表復(fù)印,粘帖,謝謝)
一年級作息時間表家長簽名:
內(nèi)容時間要求家長反饋(在適合的選項上打“√”)做到勉強做到未能做到準(zhǔn)時回校8點10分前下午回家能馬上寫作業(yè)1小時內(nèi)完成看電視30—40分鐘閱讀課外書30分鐘或以上吃晚飯30分鐘-40分鐘睡前能自己收拾學(xué)習(xí)用品睡覺9點準(zhǔn)時上床,半小時內(nèi)睡著
2、多與班主任、科任老師溝通;
3、多和孩子溝通;
4、教給孩子學(xué)習(xí)的方法,注重孩子的閱讀。(希望在第一學(xué)期家長給孩子購買帶拼音的讀物,如《格林童話》、《伊索寓言》等)
5、購買學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(以自愿為原則)
五、歡迎您利用作業(yè)登記本、接送孩子時或電話表達(dá)您對我們工作的支持、配合和鼓勵。我們的聯(lián)系方式:一年級辦公室:
祝:合作愉快!
XX小學(xué)
20XX年8月28日
一年級致新生家長的一封信3
尊敬的家長:
你好!
首先祝賀你的孩子從今天起就成為了xx小學(xué)的一名學(xué)生,從此我們就攜手為了——孩子的全面發(fā)展而共同努力,成為最好的合作伙伴,成為好朋友。
小學(xué)一年級是一個人學(xué)習(xí)的起始階段,這一階段學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞,對孩子的一生有著無法估量的影響。孩子從幼兒園的`小朋友變成一年級的小學(xué)生,這是人生道路上一個大的轉(zhuǎn)折。幼兒園以保教為主,老師阿姨細(xì)心周到的照顧,讓孩子生活得無憂無慮。孩子的許多知識是通過游戲和接觸實物等方式,輕輕松松地學(xué)到的。而進入一年級后,每天要上6——7節(jié)課,且上課要求思想集中,此外,還得遵守校紀(jì)校規(guī),很多事情都需孩子獨立完成。作為家長,做好處于這一階段的孩子的教育引導(dǎo),讓孩子更快適應(yīng)新的環(huán)境,十分重要。
為了幫助孩子做好入學(xué)的準(zhǔn)備,我們建議家長做好下面的工作:
1、教會孩子端正地寫好自己的名字,并和孩子一起包好自己的書,再在上面寫好班級、老師、姓名。
2、為孩子準(zhǔn)備好4支削好的2B鉛筆,繪畫用橡皮。橡皮和文具盒不要太花哨,以免孩子把學(xué)習(xí)用品當(dāng)玩具玩,上課分心。記住天天在家里為孩子削好鉛筆或者時間長了讓他(她)自己削,為了安全和衛(wèi)生不要帶削筆器或小刀到學(xué)校。
3、請記錄本班課程表一張,家長在開學(xué)后的一段時間每天按課程表慢慢地引導(dǎo)孩子帶好上學(xué)需要的學(xué)習(xí)用品,整理書包,發(fā)現(xiàn)孩子備用本用完了或不小心丟失了,要及時補充(如果發(fā)現(xiàn)孩子有不屬于自己的東西應(yīng)叮囑孩子第二天及時歸還)。當(dāng)你覺得孩子可以獨立完成這些事情時,你再放手。
4、在家里教孩子學(xué)會掃地、拖地、抹桌子,并學(xué)著收拾自己的餐具。
5、每天的作業(yè)記錄在固定的本上,請督促孩子完成并簽字。如果你不想為了作業(yè)和孩子天天鬧別扭,那么一開始就給他立下鐵的紀(jì)律和規(guī)矩,每天的家庭作業(yè)必須按時完成。他習(xí)慣了先做完作業(yè),再玩或看電視,你也就輕松了。
6、教育他上課時專心聽講,遵守紀(jì)律。你如果發(fā)現(xiàn)他沒做到,第一次最好不要輕易放過。
7、準(zhǔn)備一個小鬧鐘,放在床頭或桌上,并教會孩子看鐘。父母要有意識地和孩子一起制定學(xué)習(xí)和作息計劃。調(diào)整孩子的生活起居習(xí)慣及常規(guī),養(yǎng)成孩子自己準(zhǔn)時就寢,準(zhǔn)時起床的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的時間觀念。
8、為孩子準(zhǔn)備紙巾等清潔用品和一個水壺(杯),水壺(杯)要求質(zhì)量好,不能從邊緣處滲漏,不能用玻璃杯。
9、每天準(zhǔn)時(7:30——7:35)送孩子到學(xué)校(為了保證正常的教學(xué)秩序,沒有特殊事情請不要進校),每天下午準(zhǔn)時在規(guī)定的路口接送孩子,讓我們一起與孩子共同成長,做文明老師、文明家長、文明學(xué)生。
10、家長要交給孩子一些基本的人際交往方法。如要教育孩子,對老師、同學(xué)要熱情、真誠、有禮貌,主動幫助老師、同學(xué)干一些力所能及的事情;要關(guān)心班集體,積極值日等。
xx小學(xué)
xx年8月
一年級致新生家長的一封信4
尊敬的各位學(xué)生家長:
您好!伴著秋的腳步,z新城第一實驗小學(xué)開啟了新的學(xué)年。在這金風(fēng)送爽的時節(jié)里,我們謹(jǐn)對您及其家人給予學(xué)校的信任與支持表示誠摯的感謝!每天,當(dāng)孩子背著書包走進校園,您深情的目光里一定飽含著無比的幸福和殷切的希望,我們也深感責(zé)任重大,我們衷心地希望您的孩子在z新城第一實驗小學(xué)“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”,度過幸福的童年。
“教育始于用心,教育現(xiàn)于用心,教育成于用心”是我們學(xué)校的辦學(xué)理念,在學(xué)校所有老師的共同努力,社會各界的大力支持和幫助下,學(xué)校工作贏得了又好又快的發(fā)展。為了學(xué)校的進一步發(fā)展,我們不僅需要您的了解,更要求我們的班主任與您進行面對面的交流。只要我們做到用心用情,孩子們一定會感受到、領(lǐng)悟到,實踐到。
因此,作為真正關(guān)心孩子成長的家長,現(xiàn)在的您不僅要關(guān)注您的孩子個人,也要關(guān)注孩子成長的環(huán)境,尤其是學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展規(guī)劃等。同樣,作為班主任,要關(guān)心孩子的全面發(fā)展,不僅要了解他的特點或優(yōu)點,更要全面了解孩子的`家庭成長環(huán)境。我們相信,只有相互的理解、信任和支持,我們才能達(dá)成共識,我們與孩子的交流才能有針對性,才能真正了解孩子的需要,才能為孩子的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
我校將積極參與z市教育局開展的“‘走進家庭,走近學(xué)生’集中家訪月”活動,希望在教育路上,我們能夠同行。從幼兒園進入小學(xué)是孩子接受教育的開始,也是孩子面臨人生的成長大事。學(xué)校生活對一年級的孩子來說是新鮮而陌生的,為了協(xié)助孩子順利適應(yīng)校園生活,能主動愉快地學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,打好基礎(chǔ),跨出成功的第一步,老師和家長都扮演著“引路者”的角色,讓我們用心于家訪活動,面對面地進行交流,讓孩子在我們共同的引領(lǐng)下,平安順利地起步,讓我們用真誠的面對面交流為孩子撐起一把巨傘,讓您的孩子健康成長、快樂學(xué)習(xí)。
一年級致新生家長的一封信5
親愛的家長朋友們:
您好!
歡迎您和您的孩子來到成都高新實驗小學(xué)這個生命成長的樂園!從現(xiàn)在開始,我們將與您一起,竭盡所能,用愛心和責(zé)任心呵護您的孩子健康快樂的成長,讓每一個孩子學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造,讓孩子們享受童年的多彩與快樂!
“習(xí)慣、興趣、責(zé)任、學(xué)力”是奠基生命成長的四根支柱,其中習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要,好習(xí)慣是孩子們走向幸福人生的寶貴財富。今天,孩子們即將進入一年級,走好這第一步至關(guān)重要!怎樣才能讓我們的寶貝盡快適應(yīng)小學(xué)生活,順利進入“小學(xué)生”的角色呢?我們認(rèn)為,一年級的學(xué)習(xí)生活要從培養(yǎng)良好的習(xí)慣開始!此時,作為我們最親密、最有力的教育合作者的您,至關(guān)重要!我們希望您能關(guān)注并做好以下事情:
一、給予孩子健康的心理引導(dǎo)
1、多贊揚學(xué)校、贊美老師,夸獎孩子,給予孩子積極的心理暗示。
2、上學(xué)、放學(xué)中鼓勵孩子禮貌地和老師同學(xué)問好、道別,培養(yǎng)孩子主動與人交流的.習(xí)慣。
3、帶孩子參加各種活動,讓他們學(xué)習(xí)如何與陌生的小朋友交往。在交往中學(xué)會與他人分享自己喜歡的東西(食物、書籍、游戲等),幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)的集體生活。
4、每天放學(xué)回家,主動和孩子交流在學(xué)校的生活學(xué)習(xí)情況,如遇到孩子情緒較為低落,盡量正面給予鼓勵,并可借言“老師表揚”和“老師鼓勵”,提高孩子第二日入校的興趣。
5、每天和孩子一起清理書包,除按照課表準(zhǔn)備第二天所需物品而外,如發(fā)現(xiàn)不屬于自己的東西一定問明原因,交給方法,督促孩子第二天還給主人或者交給班主任。
二、為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
1、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,不讓其在嘈雜的地方學(xué)習(xí),最好單獨給孩子準(zhǔn)備一套小課桌,一個護眼臺燈,一個小書架。
2、家長每天抽出一定的時間和孩子共同學(xué)習(xí)、游戲(可以講故事、看連環(huán)畫、下棋、拼圖等),在此過程中培養(yǎng)孩子一定的閱讀、思維和動手能力。每天保證一定的時間讓孩子自己安靜地閱讀、游戲,使他能集中注意力,有始有終地完成一件事情。3、督促孩子按照老師要求定時認(rèn)真完成作業(yè),做好第二天上課的所有準(zhǔn)備。每天在《家校聯(lián)系冊》上簽上自己對孩子當(dāng)天表現(xiàn)的評價,對孩子的學(xué)習(xí)進程及學(xué)習(xí)態(tài)度做到心中有數(shù)。
4、對孩子的優(yōu)點要及時給予適當(dāng)鼓勵。對學(xué)習(xí)等方面的困難要配合老師及時幫助孩子克服,以免影響孩子的學(xué)習(xí)興趣及自信心。
5、督促孩子正確的讀寫姿勢和握筆方式,以防近視。
三、為孩子準(zhǔn)備必需的學(xué)習(xí)、生活用品
1、學(xué)習(xí)用品:
●雙肩書包:書包的選用應(yīng)輕便、合適,兩邊有側(cè)袋,不使用拉桿書包。
●文具盒或文具袋:功能要簡單,1-2層為宜。文具盒里每天有5支削好一端的鉛筆(套好鉛筆套)、尺子、橡皮,不帶刨筆刀到學(xué)校。(班級會統(tǒng)一準(zhǔn)備)
●鉛筆:以HB為最好(鉛筆上有標(biāo)志)不允許用自動鉛筆。在鉛筆上最好用不干膠貼上自己孩子的姓名,以免丟失、混拿。家長可以采取回收短鉛筆換長鉛筆的方法,這樣可以讓孩子們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。
●橡皮:買繪圖用的較軟的一種,孩子能擦得干凈。
●直尺:15厘米左右,簡單,不花哨。
●英語學(xué)習(xí)工具:為孩子準(zhǔn)備一個播放器(復(fù)讀機,錄音機等,可以放英語聽力給孩子聽)。
●水彩筆:18色左右,便于攜帶,黑色勾線筆、紅色簽字筆各一支。
●手工工具:剪刀(圓頭)、膠水(膠棒)、透明膠帶、雙面膠(所有工具老師要求帶時帶來,平時不帶)
文具選擇的原則:簡單實用最好,不宜花哨和追求時髦。
2、生活用品
每位學(xué)生上學(xué)都要帶好紙巾、小毛巾、輕便好用的水杯。不要讓孩子把玩具、小刀和零食帶到學(xué)校,不給孩子帶零花錢。
●紙巾:帶小包的,用完再裝,不帶卷紙。
●小毛巾:一種用來擦手,另一種午餐后用來擦桌子。建議多準(zhǔn)備幾塊,每天換洗。有體育課時可再備一張長一些的吸汗毛巾,下課后塞進后背。
●杯子:以能裝入書包的側(cè)袋為宜。學(xué)校備有溫開水,隨時可以取用。
四、關(guān)于作息時間:
1、按時送孩子上學(xué)早讀,不要遲到,也不要太早,8點05分——8點20分即可。
2、周一、五和二、三、四放學(xué)時間不同,請注意“作息時間表”。一年級提前五分鐘放學(xué),接孩子時最好提前5—10分鐘到指定的地點。(1-4班走小門安全通道,出門左邊為1、2班,右邊為3、4班;5-8班走正校門,出門左邊為5、6班,右邊為7、8班。)
3、接送孩子的家長不進學(xué)校,不超過警戒線。
4、低年級原則上孩子不能自己上學(xué)、放學(xué),家長請按時接送孩子。如果孩子獨立上下學(xué),需向?qū)W校提出書面申請,一式三份。
5、要求孩子在晚上8點30分之前入睡,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
各位家長,為了我們共同的孩子,共同的夢想,讓我們攜起手來,真誠地溝通、交流。我們相信:通過六年的共同努力,“敏而好學(xué),疑而善思”的孩子明天會更加燦爛,“求真、向善、尚美”的高新實小明天會更加輝煌!
謝謝大家!
一年級致新生家長的一封信6
尊敬的家長朋友:
您好!您的孩子已經(jīng)是新洲小學(xué)的一名小學(xué)生了。我們真誠感謝您對我的信任,讓我們和您一起承擔(dān)起教育孩子,培養(yǎng)祖國未來的重任!
家長朋友,為了幫助您了解學(xué)校教育的一些相關(guān)事宜,讓孩子盡快熟悉學(xué)校的環(huán)境,盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,請您仔細(xì)閱讀這封信,并參照相關(guān)的提示和建議配合學(xué)校做好孩子的安全和教育工作。
1.送孩子上下學(xué),要注意指導(dǎo)孩子觀察上學(xué)路線上的建筑物,盡快熟悉上學(xué)路線,特別是途中有的地方可能存在安全隱患,要對孩子多強調(diào)注意事項。
2.按時接送孩子上下學(xué)。上學(xué)的時候,必須按規(guī)定的路線進入校園,孩子要送到值勤人員組織學(xué)生入校的地方;放學(xué)的時候,最好告訴孩子固定等待您來接他的位置,并要特別強調(diào):如果您有事晚來的時候,一定不要擅自離開等待地點,還應(yīng)把您的隨身電話和老師的電話告訴孩子,讓孩子牢牢記住,并教會孩子通過公用電話聯(lián)系到您或老師的方法。
3.如果您的孩子在午托或晚托班就餐,一定要與托管班的人員協(xié)商好照顧孩子、接送孩子的事宜。
4.幼兒園生活和小學(xué)的生活存在很大的不同。在幼兒園,孩子都在老師的照顧之下,任何活動都有老師的'監(jiān)督。而在小學(xué),大多數(shù)事情都需要孩子自我管理,因此家長要多跟孩子交流,告訴他如何與伙伴相處,遇到問題如何讓解決,如何求助。
5.孩子剛上學(xué),可能會因不太適應(yīng)小學(xué)生活而產(chǎn)生焦慮心理,家長除了要及時給于疏導(dǎo),讓孩子認(rèn)識到成為一名小學(xué)生是一種驕傲之外,還要在生活上加以照顧,提醒孩子在學(xué)校多喝水,回到家中也要多喝水,多吃水果。一定要讓孩子養(yǎng)成午休的習(xí)慣,哪怕睡不著,也要上床瞇瞇眼睛,養(yǎng)養(yǎng)神,以保證孩子下午上課的精力。
6.孩子上學(xué),自然有學(xué)習(xí)任務(wù),因此,家長要每天晚上有意識地和孩子一起鞏固一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)第二天的功課,養(yǎng)成“溫故知新”的好習(xí)慣。
7.剛上學(xué),注意力可能不夠集中。如何培養(yǎng)孩子專注學(xué)習(xí)、做事的習(xí)慣,對于今后的學(xué)習(xí)生涯來說是至關(guān)重要的事情,所以,家長要有意識地讓孩子專注于一項活動中,說好讀書半個小時,就不能一會兒去喝水,一會兒去廁所。還要教會孩子遵守時間,有效率地去做事,不鞥一件事做半天,養(yǎng)成磨蹭的壞習(xí)慣。
8.孩子剛?cè)雽W(xué),難免和小伙伴有個磕磕絆絆的小矛盾,家長一定不要參與其中,最好給孩子一個在自己處理矛盾和問題中成長的機會。
9.一年級小學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成非常重要,一個好習(xí)慣的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎于知識之上。家長一定要重視孩子的養(yǎng)成教育。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、好的生活習(xí)慣都是孩子一輩子的財富。
10.一定要重視孩子的閱讀。識字是低年級語文學(xué)習(xí)的主要任務(wù)之一,是孩子盡快進入自主閱讀、自主學(xué)習(xí)的重要前提,所以,家長一定要重視孩子的閱讀,在閱讀中識字、拓展孩子的識字量,開闊孩子的視野。
11.孩子的安全是大事,家長一定要培養(yǎng)孩子的自我保護能力,強化孩子的安全意識。
12.請家長一定要支持班級的教育工作,有事主動與老師聯(lián)系,一個電話、一封信、一個留言條都可以。
13.建議您帶著孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)《一年級小學(xué)生一日常規(guī)》,讓孩子把這些要求牢牢記在心中。這些常規(guī)如果孩子認(rèn)真執(zhí)行了,孩子的好習(xí)慣就能很快養(yǎng)成。
14.孩子是小學(xué)生了,一些生活上能夠力所能及的事情,家長應(yīng)該放手讓孩子自己去做。一個孩子如果手懶了,腦子也會歇下來。我們要培養(yǎng)一個會思考、會學(xué)習(xí)、會創(chuàng)造的孩子,要培養(yǎng)一個會做事、有責(zé)任心的孩子。孩子一次做不好不要緊,時間久了,鍛煉的機會多了,自然會找到做事的方法。
15.請不要給孩子買太大的書包,因為課桌洞口比較小,會放不下的;不要給孩子買太花哨、玩具類的學(xué)習(xí)用品,因為那樣孩子會不安心上課,把這些學(xué)習(xí)用品當(dāng)成玩具擺弄。
孩子是父母的財富和未來,更是國家和民族的財富和未來。為了孩子有一個美好的未來,為了我們中華民族的強國之夢,讓我們一起攜起手來,共同實現(xiàn)這一偉大的目標(biāo)!
一年級致新生家長的一封信7
親愛的家長朋友:
首先,祝賀您的孩子邁開了成長中關(guān)鍵的一步,開始了豐富多彩的小學(xué)學(xué)習(xí)生活。
走向新的學(xué)習(xí)環(huán)境,無論是孩子還是家長,心中難免有些緊張和擔(dān)憂吧。為了幫助您和您的孩子順利渡過這一重要的轉(zhuǎn)折期,盡快地適應(yīng)學(xué)校的生活,盡早地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),我們給您提供了以下建議:
一、讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣
小學(xué)是一個人養(yǎng)成行為習(xí)慣和培養(yǎng)健全人格的關(guān)鍵時期!昂昧(xí)慣益終身”,家長應(yīng)多關(guān)注習(xí)慣的.養(yǎng)成。
1、作息習(xí)慣的養(yǎng)成。制定家庭作息時間表,每個成員共同遵守,(學(xué)校建議晚9:30睡覺,早7:00起床,中午休息一小時),父母要盡量和孩子一致。不要趕著孩子去睡覺,家長卻在看電視,上網(wǎng)。
2、養(yǎng)成做事有條理的習(xí)慣。家長可以與孩子一起將學(xué)習(xí)、生活用品歸位整理,幫孩子養(yǎng)成一種做事條理的習(xí)慣。孩子剛上學(xué),經(jīng)常出現(xiàn)的問題是課本忘家里去了、作業(yè)找不到了,該穿校服的日子沒穿等等。家長要幫助學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,每天睡前讓孩子自己整理第二天上學(xué)要帶的物品。
3、陪孩子學(xué)習(xí),先扶后放。孩子剛剛上學(xué),家長要必要給孩子一定幫助,特別是家庭作業(yè),家長要參與到孩子做作業(yè)的過程中來,和孩子共同完成。家長不能不聞不問,大包大攬,甚至越俎代庖,請您一定要耐心地指導(dǎo)而不是代替,并且隨著時間的推移逐步減少幫助,以免形成孩子的依賴。
4、“有錯必懲”。孩子偶爾犯錯是在所難免的。例如作業(yè)沒完成,孩子在老師那里總有一個搪塞的理由,有的家長也幫著孩子找理由,這樣做很危險!孩子犯了錯誤,應(yīng)支持他勇于承認(rèn)錯誤,并督促改正。
5、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。課堂上,老師都會培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在家里,請您按老師的要求及時督促孩子完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)家長都要有簽字,有評價,及時地和老師溝通。
6、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。您的孩子作為社會小公民,應(yīng)具備積極健康的心態(tài),文明優(yōu)雅的言行。身教重于言教,父母嚴(yán)于律己、以身示范,對孩子來說,就是最好的教育。
二、家長應(yīng)該注意哪些問題?
與我們一起,多賞識您的孩子。對孩子豎起大拇指,少用食指。孩子會在賞識中自信成長,在指責(zé)中自卑惶恐。孩子初入學(xué)的適應(yīng)過程中,請您多鼓勵,適當(dāng)指導(dǎo),耐心教育。
加強孩子的自護教育。每天準(zhǔn)時接送孩子。若您遇到特殊情況不能及時接孩子,務(wù)必及時與班主任聯(lián)系,并在平日里教育孩子這種情況應(yīng)找老師或在門房等候。如孩子需要請假,須知會班主任。孩子在校學(xué)習(xí)期間,家長盡量避免到校探望,給孩子自理、自立的空間。特別是開學(xué)的第一周,請您放心將孩子交給老師,不要隨意進入校園,有事可與老師電話聯(lián)系。
家長朋友們,教育孩子的過程中你或許會碰到一些具體的棘手的問題,相信你一定會冷靜面對,正確處理,不讓遺憾發(fā)生。如果你有一些困惑、矛盾、擔(dān)心解決不好的事,可以和班主任、任課老師溝通、交流,以得到幫助。因為我們有著共同的目標(biāo):讓每一個孩子快樂、健康的成長!
相信,有了家庭和學(xué)校的共同努力,您的孩子一定會在十里鋪小學(xué)這塊賞識的沃土里茁壯成長。
溫馨提示:
1、8月29日、30日家長帶孩子購買學(xué)習(xí)用具,做好學(xué)前準(zhǔn)備工作:
購置實用而簡潔的文具,多功能的玩具式學(xué)具,孩子很喜歡,可是這些學(xué)具在課堂上會分散他們的注意力,影響學(xué)習(xí)。削好3支鉛筆,準(zhǔn)備一塊繪圖橡皮擦(白色)。包好新書,本子。
請您備好塑料水杯,方便孩子在學(xué)校飲水(不帶飲料)。
校用午餐的學(xué)生準(zhǔn)備餐巾紙。
2、9月1號學(xué)校舉行開學(xué)典禮,并正式上課。請家長指導(dǎo)學(xué)生自己根據(jù)課表整理好書包。
4、本學(xué)期作息時間:上午8:20――12:00;午間管理1:00――13:50;
下午日托班14:00――16:30非日托班按課表時間放學(xué)。
一年級致新生家長的一封信8
一年級新生家長們:
你們好!
太和二小近些年來以其先進的辦學(xué)理念,優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)管理模式,形成了獨到有效的教育序列,最終以連續(xù)兩年出口質(zhì)量第一的.教育教學(xué)質(zhì)量正逐步鑄就品牌二小。你們把子女送入二小就讀,是你們明智的、無悔的、正確的選擇,感謝你們對二小的信任與支持。為了使你們的孩子很快適應(yīng)小學(xué)生活,適應(yīng)本校教育管理體系,盡快地融入到我們有效的教育序列中來,從小養(yǎng)成遵章守紀(jì)、有集體榮譽感、有合作意識等優(yōu)秀個性品質(zhì)和良好行為習(xí)慣,特請您配合學(xué)校做好以下幾方面工作:
一、路隊要求:從第三周星期一(9月12日)起,你們接送孩子的地點是:出校門往北走的在威娜巷(接送學(xué)生最近點)以北接送,出校門往南走的在政協(xié)大門(接送學(xué)生最近點)以南接送。任何學(xué)生在學(xué)校至接送點之間不得出列,否則視為違紀(jì);請各位家長不要在學(xué)校至接送點之間等候,以免造成學(xué)生路隊秩序混亂,同時也是幫助孩子形成遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣。
二、時間要求:早上開校門時間是7:40(上課時間是8點正,控制好學(xué)生從家出發(fā)時間,尤其是冬季,為了孩子安全不要過早到校)。中午開校門時間:夏季是3:00(上課時間是3:20,請一定督促學(xué)生睡好午覺,過早到校視為違紀(jì)),冬季是2:00(上課時間是2:20,為了孩子安全不要過早到校)。
三、衛(wèi)生要求:干干凈凈迎接每一天。不隨地吐痰和亂扔亂丟(請家長監(jiān)督并作好表帥)、勤洗澡洗頭、勤剪指甲、勤換衣服、注意牙齒健康、定期整理和清洗書包。
四、禮貌要求:微笑待人;主動和老師(不管教沒教自己)、同學(xué)、家長、其他長輩打招呼;及時感謝別人的幫助,學(xué)會感恩;上下樓梯靠右行;別人的東西不亂動,用過的東西放回原處。
以上要求老師將給學(xué)生進行講解、引導(dǎo),并要求學(xué)生逐步形成這些好習(xí)慣。希望家長們結(jié)合要求隨時對孩子進行監(jiān)督,當(dāng)孩子按要求做時,給以鼓勵和支持!家、校、社三線合一,傾心打造每一位優(yōu)秀學(xué)生。成功將是我們的快樂,你們的幸福!
讓我們共同努力吧!謝謝!
xx第二小學(xué)校
20xx年9月3日
一年級致新生家長的一封信9
尊敬的家長:
您好!
我是您孩子的班主任,我為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪與幸運。在即將開始的小學(xué)生活里,我將用的我的愛心、責(zé)任心,悉心呵護您的孩子,陪伴他(她)一點一滴地成長。我會竭盡我所有的智慧和知識,教導(dǎo)他們學(xué)做人,學(xué)知識,學(xué)交往,學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到您的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。我相信,每位家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人才,并且愿意在培養(yǎng)孩子上花時間,花精力。我也深信,只要我和您能團結(jié)協(xié)作,多多溝通,時時交流,建立一致的培養(yǎng)目標(biāo),教育方法,在新課程改革的浪潮中實現(xiàn)“學(xué)生、教師和家長共同成長”,那么您的孩子一定會成為德、智、體、美全面發(fā)展的人才。
為了能實現(xiàn)我們共同的目標(biāo),我真誠地草擬了如下的一些建議,希望能得到您的認(rèn)同和支持配合。
一、入學(xué)準(zhǔn)備:
1、備齊必需的學(xué)習(xí)用品鉛筆最好選用鉛心為HB的鉛筆。這種鉛筆硬度適中,顏色適度;而H的鉛筆寫出字來不清楚,B的鉛筆鉛心軟,寫出字來又太黑,一旦寫錯字,擦起來黑乎乎的。最好不用自動筆,因為這種筆鉛心細(xì),易折斷,而小學(xué)生寫字握筆緊,手僵硬,不靈活,稍一使勁鉛就斷了。鉛筆的數(shù)量最好是5枝左右,頭天晚上削好。
橡皮、尺子、削筆刀、鉛筆盒等應(yīng)以簡樸、耐用與安全為宜。削筆刀最好用轉(zhuǎn)筆刀,不要用小刀,一年級新生用小刀削破手的事情經(jīng)常發(fā)生。要用一般橡皮,不要用修正液,因為修正液是用化學(xué)合成的,不僅有損身體健康,而且弄到桌子、手和衣服上擦不干凈。
文具的選擇切忌花哨和追求時髦,因為5至7歲的孩子在課堂上注意力集中的時間只有15分鐘,花花綠綠的文具用品將會分散孩子的注意力,他們會情不自禁地玩弄文具做小動作,影響學(xué)習(xí)。再說,小孩子特別愛攀比,看到別的同學(xué)有了花樣文具便向家長索要,如果家長輕易滿足孩子的這種要求,時間一長,還會養(yǎng)成孩子虛榮等不健康的心理。
書包的選用應(yīng)輕便、合適,以能裝上書為宜,不要太大、太重。學(xué)校課桌抽屜較小,書包太大裝不進去,有的小學(xué)生只好放在地上,既不方便也不衛(wèi)生。此外,書包里的兜不宜太多,書本用品放得太散,小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂。
請為孩子準(zhǔn)備一個透明文件袋(中),用來做生字收集袋,裝會認(rèn)的字。課本一定要包書皮。書皮紙最好選用牛皮紙或掛歷紙,并在上面寫上學(xué)校、班級和姓名,這樣會顯得整潔而美觀。不要用塑料皮包書皮,因為塑料皮太軟,易折書角;由于書脊有塑料桿,攤開書寫字時不易放平,小學(xué)生只好一手摁書,一手寫字,效率很低。此外,家長最好和孩子一起包書皮,這樣能養(yǎng)成小學(xué)生愛書的好習(xí)慣。
2、準(zhǔn)備一個水壺和一塊手帕小孩子容易口渴,要專備一個小水壺,水壺要實用,不漏水,易打開。另外要準(zhǔn)備一塊小手帕和一塊小抹布,用于擦手擦桌椅。
3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境剛?cè)雽W(xué)的孩子,一般注意力時間較短,穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書寫字時,家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視,最好是坐在孩子身邊和他一起看書,既可以起到督促作用,又營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。久而久之,對孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。在家里為孩子布置一個學(xué)習(xí)的小天地。書桌、椅子的高度要適中,在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘、地球儀等,為孩子創(chuàng)設(shè)一個固定的學(xué)習(xí)場所和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣一是養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。不少孩子早晨起不來床,甚至來不及吃早飯,餓著肚子去上學(xué),結(jié)果到了第三節(jié)課,精力不充沛,以致頭暈、肚子疼。接送時間:上午8:00上課,11:20放學(xué);下午2:00上課,4:50放學(xué)。二是書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什么課,頭天晚上要把書裝好,鉛筆削好,本子放好。這一點非常重要。因為若家長代勞,孩子第二天到校后很可能會不知學(xué)習(xí)用品放在何處,經(jīng)常出現(xiàn)手足無措的情況。
二、您可以這樣輔導(dǎo)您的孩子
1、學(xué)生已學(xué)過的要求會認(rèn)的生字卡片。每天晚上抽出5—10個生字卡片讓學(xué)生認(rèn)讀,并在認(rèn)讀的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生組詞,積累詞語。還可以在組詞的基礎(chǔ)上說一句話或一段話,鍛煉學(xué)生的口語交際能力。比如,當(dāng)您抽出“草”字時,他能組詞“草原”,并能說出一句或一段話,如“小羊在草原上快樂地吃草!边@需要家長您足夠的耐心和一定的時間,只要您每天努力與堅持,您的孩子我們的學(xué)生就會有不斷的提高。
2、要求學(xué)生會讀的課文或會背的課文,在家里讀或背的時候,家長要給孩子讀或背的時間,并且家長要有傾聽的.時間,并在書上簽字。這樣,一方面家長督促和培養(yǎng)孩子自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,另一方面也增進了家長與孩子之間的感情溝通。
3、關(guān)于拼音學(xué)習(xí)。今年的新教材把拼音作為拼讀認(rèn)字的一個手段,也就是說要讓學(xué)生學(xué)會拼讀,一定要會拼讀認(rèn)字。所以說,在平時認(rèn)生字過程中讓孩子學(xué)著拼讀,或者在帶拼音的童話故事中讓學(xué)生試著通過拼讀認(rèn)字并閱讀,從而使學(xué)生達(dá)到會拼讀的目的。
4、聽寫寫字表里已學(xué)過的生字,堅持多聽寫,多練習(xí),這樣學(xué)生就會積少成多。不會寫,不要責(zé)罵孩子,給孩子一定的時間,多些鼓勵,少些急躁,因為學(xué)習(xí)是一個過程。但這并不等于不管或放任自流,督促和表揚同樣重要。
5、學(xué)生給您講故事時,要傾心去聆聽。老師給學(xué)生講故事,學(xué)生聽,并且要把聽到的內(nèi)容講給家長。這時,就需要做家長的要有足夠的耐心和時間去聽,哪怕學(xué)生講得不夠通順,不夠吸引人,作為家長的您也要有一個全神貫注的表情,并且多鼓勵孩子:“真好聽,下次講得再好一點,好嗎?”“真不錯,我的孩子會講故事了!薄罢媪瞬黄穑麓卧倥χv得更好!鼻f別說:“什么呀,亂七八糟的,去去去,難聽極了!薄皼]有時間,忙著呢,自己講一講!边@樣做會傷害孩子的自尊心。給孩子一個敢說的環(huán)境,鍛煉他的口頭表達(dá)能力。畢竟在學(xué)校里時間有限,班額較大,每個學(xué)生講一遍故事,一堂課的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要您配合我們,提高孩子的綜合能力。
一年級致新生家長的一封信10
各位家長:
你們好!
首先,非常感謝您把孩子送到我校學(xué)習(xí)。有專家把孩子比作一艘船,而老師和家長就好比一對槳,雙槳一起用力,小船方可向前,其中無論缺少哪一方的努力,都是不行的,所以為了您的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,及時適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,請您及時配合老師工作。現(xiàn)將一些注意事項告知如下,懇請得到您的支持與配合。
。、為了創(chuàng)設(shè)一個文明有序的.放學(xué)接送環(huán)境,請事先與孩子約定一個固定的接送地點,9月1日正式實行。有事可與班主任電話聯(lián)系:
2、早飯一定要吃飽;并控制好孩子的零花錢,不帶零食與玩具到校。
。场⒂捎谝荒昙壱蝗雽W(xué)要進行將近兩個月的漢語拼音學(xué)習(xí),有一定難度,且識字量大,請家長要十分重視學(xué)生的口頭朗讀、背誦等作業(yè);丶曳e極配合學(xué)校、老師督促孩子完成每天所學(xué)內(nèi)容的朗讀、背誦作業(yè),以盡早培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、孩子生活要有規(guī)律。比如幾點起床、睡覺應(yīng)該基本不變;在家還應(yīng)該有一個固定的的學(xué)習(xí)場所,最好有一個和孩子一起讀書的固定時間。
6、培養(yǎng)孩子的自理能力。讓孩子自己大小便、教孩子整理文具、書包等。
7、不要恐嚇孩子,而是讓孩子覺得學(xué)校和老師都很讓他向往。
8、在孩子專心做一件事時,盡量不要打斷,尤其是作業(yè)時。有問題可以放到最后再講。
9、如果對老師有意見一定要單獨談,切不可當(dāng)著孩子的面說任何一個老師不足。
10、對學(xué)習(xí)用品的要求:
所有學(xué)習(xí)用品建議:簡潔、大方、安全。不提倡帶玩具式的文具(為了孩子上課不分心,玩文具。)按照課程表帶書,指導(dǎo)督促孩子做好第二天的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作。
(1)文具盒:5支削好的鉛筆(一律不要帶自動筆);一、二塊白橡皮;一把直尺(可在用品上貼上粘紙,寫上姓名)。
。2)5本田字格本、5本數(shù)學(xué)作業(yè)本,請家長寫好孩子的名字。31號下午統(tǒng)一交給班主任。
(2)準(zhǔn)備一盒24色的真彩牌油畫棒和繪畫用紙。
(3)可為自己的孩子準(zhǔn)備兩本帶拼音讀本的書,如:《小豬唏哩呼嚕》、《小布頭歷險記》、《安徒生童話》、《阿羅有枝彩色筆》、《一年級的小豌豆》、《木偶奇遇記》、《吹牛大王歷險記》、《狐貍列那的故事》等。
寫信人:
日期:
一年級致新生家長的一封信11
敬愛的家長:
九月是個嶄新的月份,又將有一群「新鮮人」的到來,使校園增添不少熱鬧的氣氛。
從幼兒園上小學(xué)是孩子真正邁入學(xué)校教育的開始,也是孩子面臨的第一件成長大事,父母此時必需扮演一個「引路者」的角色,把孩子送上學(xué)習(xí)的跑道,他才能平安順利的起步。也許有些孩子會有不適應(yīng)的'現(xiàn)象,就是所謂的「新生癥候群」,只要細(xì)心的了解緣由,耐心的處理,平時多關(guān)懷鼓勵,有困難能及時給予協(xié)助,必能帶引孩子度過驚濤駭浪的一年級,順利的進入快樂的小學(xué)生涯。
為了幫助孩子適應(yīng)新生活,下列幾點,愿能提供您的寶貝快快樂樂的進入小學(xué)一年級。
一、盡早讓老師了解您孩子的特性--孩子特別怕生、膽小或特別好動,需要老師特別關(guān)注的話,不妨先寫一份詳細(xì)介紹表,以說明孩子的特性。
二、幫孩子準(zhǔn)備一個合適的讀書環(huán)境;有一張屬于他自己的書桌,且能遠(yuǎn)離電視,讓他專心學(xué)習(xí)。
二、剛?cè)雽W(xué)頭幾天,父母可以陪孩子上、下學(xué),了解學(xué)校環(huán)境,協(xié)助指導(dǎo)整理書包、服裝儀容,但要逐漸放手,讓他獨立。
四、親自為孩子準(zhǔn)備從容且豐盛的早餐,讓孩子吃了早餐再出門。
五、養(yǎng)成孩子正常作息,早睡早起的好習(xí)慣;為了孩子您該以身作則。臨睡前,要求孩子把明天要用的學(xué)用品準(zhǔn)備好。
六、孩子做功課時,父母在旁看書,既能隨時指導(dǎo),又可作良好示范。
七、確實查看家庭聯(lián)絡(luò)簿,以便了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況,也可以用聯(lián)絡(luò)簿和老師溝通,共同配合指導(dǎo)孩子的行為、習(xí)慣。
八、多抽空和孩子談?wù)剬W(xué)校生活的樂趣,如:「今天在學(xué)校有什么有趣的事情?」
九、有問題和老師溝通時,宜理直氣和,不要當(dāng)著孩子的面批評或貶責(zé)老師。
十、不要太在意考試或太重視學(xué)業(yè)成績,那會造成孩子莫大的壓力,畢竟分?jǐn)?shù)不代表一切,該在意的是孩子是否快樂的學(xué)習(xí)。
十一、適度的壓力及不傷害孩子人格、自尊的小挫折,將會幫助孩子成長。不要過于縱容孩子,那會寵壞他。受過挫折而成長的孩子,翅膀會較堅強,將來可以飛得較高較遠(yuǎn)。
十二、參加并推動「班級家長會」,和其它家長及老師保持聯(lián)系,多關(guān)心并協(xié)助班級事務(wù),適時提供人力資源,擴展孩子的學(xué)習(xí)深度與廣度。
十三、抽空參加學(xué)校辦理的父母成長團體或親職教育講座,因為要做一個稱職的父母,必須不斷的學(xué)習(xí)。本校每學(xué)期于星期五晚上會辦理6場次以上之講座,可以提供您管教孩子或增進親子溝通的方法,對大家會有莫大幫助的。
稱職的父母是要幫助孩子成為快樂、負(fù)責(zé)和有能力的人。每一個孩子都是一塊寶,都能走出亮麗的人生。孩子的成長,需要我們共同攜手合作,「愛」要及時,現(xiàn)在就開始吧!
敬祝:
身體健康!
萬事如意!
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