致一年級新生家長的一封信
伴隨著新學(xué)期的到來,我們的生活展開了新的一頁,孩子們萌動的心靈里,美好的遐想在騰飛,您期待的目光里,新的希望在涌動。為了讓孩子盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,作為家長一定要幫助他們起好步,做好“引路人”。下面小編為大家?guī)碇乱荒昙壭律议L的一封信(精選20篇)供大家參考!
致一年級新生家長的一封信1
親愛的家長朋友:
首先,祝賀您的孩子邁開了成長中關(guān)鍵的一步,開始了豐富多彩的小學(xué)學(xué)習(xí)生活。
走向新的學(xué)習(xí)環(huán)境,無論是孩子還是家長,心中難免有些緊張和擔(dān)憂吧。為了幫助您和您的孩子順利渡過這一重要的轉(zhuǎn)折期,盡快地適應(yīng)學(xué)校的生活,盡早地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),我們給您提供了以下建議:
一、讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣
小學(xué)是一個人養(yǎng)成行為習(xí)慣和培養(yǎng)健全人格的關(guān)鍵時期!昂昧(xí)慣益終身”,家長應(yīng)多關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、作息習(xí)慣的養(yǎng)成。制定家庭作息時間表,每個成員共同遵守,(學(xué)校建議晚9:30睡覺,早7:00起床,中午休息一小時),父母要盡量和孩子一致。不要趕著孩子去睡覺,家長卻在看電視,上網(wǎng)。
2、養(yǎng)成做事有條理的習(xí)慣。家長可以與孩子一起將學(xué)習(xí)、生活用品歸位整理,幫孩子養(yǎng)成一種做事條理的習(xí)慣。孩子剛上學(xué),經(jīng)常出現(xiàn)的問題是課本忘家里去了、作業(yè)找不到了,該穿校服的日子沒穿等等。家長要幫助學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,每天睡前讓孩子自己整理第二天上學(xué)要帶的物品。
3、陪孩子學(xué)習(xí),先扶后放。孩子剛剛上學(xué),家長要必要給孩子一定幫助,特別是家庭作業(yè),家長要參與到孩子做作業(yè)的過程中來,和孩子共同完成。家長不能不聞不問,大包大攬,甚至越俎代庖,請您一定要耐心地指導(dǎo)而不是代替,并且隨著時間的推移逐步減少幫助,以免形成孩子的依賴。
4、“有錯必懲”。孩子偶爾犯錯是在所難免的。例如作業(yè)沒完成,孩子在老師那里總有一個搪塞的理由,有的家長也幫著孩子找理由,這樣做很危險!孩子犯了錯誤,應(yīng)支持他勇于承認(rèn)錯誤,并督促改正。
5、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。課堂上,老師都會培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在家里,請您按老師的要求及時督促孩子完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)家長都要有簽字,有評價,及時地和老師溝通。
6、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。您的孩子作為社會小公民,應(yīng)具備積極健康的心態(tài),文明優(yōu)雅的言行。身教重于言教,父母嚴(yán)于律己、以身示范,對孩子來說,就是最好的教育。
二、家長應(yīng)該注意哪些問題?
與我們一起,多賞識您的孩子。對孩子豎起大拇指,少用食指。孩子會在賞識中自信成長,在指責(zé)中自卑惶恐。孩子初入學(xué)的適應(yīng)過程中,請您多鼓勵,適當(dāng)指導(dǎo),耐心教育。
加強孩子的自護教育。每天準(zhǔn)時接送孩子。若您遇到特殊情況不能及時接孩子,務(wù)必及時與班主任聯(lián)系,并在平日里教育孩子這種情況應(yīng)找老師或在門房等候。如孩子需要請假,須知會班主任。孩子在校學(xué)習(xí)期間,家長盡量避免到校探望,給孩子自理、自立的空間。特別是開學(xué)的第一周,請您放心將孩子交給老師,不要隨意進入校園,有事可與老師電話聯(lián)系。
家長朋友們,教育孩子的過程中你或許會碰到一些具體的棘手的問題,相信你一定會冷靜面對,正確處理,不讓遺憾發(fā)生。如果你有一些困惑、矛盾、擔(dān)心解決不好的事,可以和班主任、任課老師溝通、交流,以得到幫助。因為我們有著共同的目標(biāo):讓每一個孩子快樂、健康的成長!
相信,有了家庭和學(xué)校的共同努力,您的孩子一定會在十里鋪小學(xué)這塊賞識的沃土里茁壯成長。
溫馨提示:
1、8月29日、30日家長帶孩子購買學(xué)習(xí)用具,做好學(xué)前準(zhǔn)備工作:
購置實用而簡潔的文具,多功能的玩具式學(xué)具,孩子很喜歡,可是這些學(xué)具在課堂上會分散他們的注意力,影響學(xué)習(xí)。削好3支鉛筆,準(zhǔn)備一塊繪圖橡皮擦(白色)。包好新書,本子。
請您備好塑料水杯,方便孩子在學(xué)校飲水(不帶飲料)。
校用午餐的學(xué)生準(zhǔn)備餐巾紙。
2、9月1號學(xué)校舉行開學(xué)典禮,并正式上課。請家長指導(dǎo)學(xué)生自己根據(jù)課表整理好書包。
4、本學(xué)期作息時間:上午8:20――12:00;午間管理1:00――13:50;
下午日托班14:00――16:30非日托班按課表時間放學(xué)。
致一年級新生家長的一封信2
尊敬的孩子家長:
您好!
孩子入學(xué)已經(jīng)一個多月了,每位家長一定都非常關(guān)注自己孩子在校的表現(xiàn)。那么,孩子這一個月來是被老師表揚為上課能認(rèn)真聽講、和小同學(xué)和睦相處呢?還是經(jīng)常被老師點名說上課注意力不集中、小動作多、經(jīng)常和同學(xué)鬧別扭甚至打架呢?
每個孩子的成長環(huán)境不同,造成孩子的性格、習(xí)慣等各不相同,對新環(huán)境的適應(yīng)能力也會不完全相同。有的孩子能夠非常順利地適應(yīng)小學(xué)的生活,處處表現(xiàn)優(yōu)秀;而有的孩子入學(xué)很長時間了,好像還不知道自己上學(xué)該做什么:上課不認(rèn)真聽講、放學(xué)站隊和同學(xué)打鬧、回家后不愿意寫作業(yè)……
這些孩子原本很聰明,但就是因為學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣不好,很容易受到老師和同學(xué)的排斥,敏感的孩子就會由此對學(xué)校、老師、甚至學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感,逐漸失去學(xué)習(xí)興趣,嚴(yán)重的可能會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。出現(xiàn)這樣的情況,如果不及時糾正,時間長了,不僅影響孩子的學(xué)習(xí),而且還會影響孩子的性格發(fā)展,會導(dǎo)致孩子膽小、敏感、自卑、沒有自信或者特別頑劣、無法管教等,這對孩子將來進入高年級的學(xué)習(xí)極為不利。
小學(xué)一年級主要是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,提升孩子的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣,而不是關(guān)注孩子學(xué)會了多少新知識。
今起點兒童學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心,專注于低年級孩子學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),讓孩子輕松適應(yīng)學(xué)習(xí)生活、專注聽講、輕松完成家庭作業(yè)。
訓(xùn)練內(nèi)容:
1、培養(yǎng)孩子上課注意聽講的能力
2、培養(yǎng)孩子的理解和記憶能力
3、培養(yǎng)孩子獨立學(xué)習(xí)、獨立完成作業(yè)的習(xí)慣
4、培養(yǎng)孩子上課積極舉手發(fā)言的習(xí)慣
5、培養(yǎng)孩子認(rèn)真、仔細(xì)不粗心的習(xí)慣
6、培養(yǎng)孩子做事有條理、自己的物品自己整理的習(xí)慣
7、培養(yǎng)孩子正確的握筆和寫字姿勢
8、培養(yǎng)孩子的自信心、責(zé)任感以及與人相處的能力
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)方法一樣重要。家長要注意從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立學(xué)習(xí)的能力。只有當(dāng)孩子覺得高興、放松、精力集中并且主動參與的時候,學(xué)習(xí)才會表現(xiàn)出最佳效果。激發(fā)孩子的潛能,培養(yǎng)孩子的長處,讓孩子從小就能充滿自信,這樣他們才能在今后的學(xué)習(xí)和進入社會后,真正地自立、自強和成功!
祝您的孩子健康成長,快樂學(xué)習(xí)!
致一年級新生家長的一封信3
尊敬的家長朋友:
您好!您的孩子已經(jīng)是新洲小學(xué)的一名小學(xué)生了。我們真誠感謝您對我的信任,讓我們和您一起承擔(dān)起教育孩子,培養(yǎng)祖國未來的重任!
家長朋友,為了幫助您了解學(xué)校教育的一些相關(guān)事宜,讓孩子盡快熟悉學(xué)校的環(huán)境,盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,請您仔細(xì)閱讀這封信,并參照相關(guān)的提示和建議配合學(xué)校做好孩子的安全和教育工作。
1.送孩子上下學(xué),要注意指導(dǎo)孩子觀察上學(xué)路線上的建筑物,盡快熟悉上學(xué)路線,特別是途中有的地方可能存在安全隱患,要對孩子多強調(diào)注意事項。
2.按時接送孩子上下學(xué)。上學(xué)的時候,必須按規(guī)定的路線進入校園,孩子要送到值勤人員組織學(xué)生入校的地方;放學(xué)的時候,最好告訴孩子固定等待您來接他的位置,并要特別強調(diào):如果您有事晚來的時候,一定不要擅自離開等待地點,還應(yīng)把您的隨身電話和老師的電話告訴孩子,讓孩子牢牢記住,并教會孩子通過公用電話聯(lián)系到您或老師的方法。
3.如果您的孩子在午托或晚托班就餐,一定要與托管班的人員協(xié)商好照顧孩子、接送孩子的事宜。
4.幼兒園生活和小學(xué)的生活存在很大的不同。在幼兒園,孩子都在老師的照顧之下,任何活動都有老師的監(jiān)督。而在小學(xué),大多數(shù)事情都需要孩子自我管理,因此家長要多跟孩子交流,告訴他如何與伙伴相處,遇到問題如何讓解決,如何求助。
5.孩子剛上學(xué),可能會因不太適應(yīng)小學(xué)生活而產(chǎn)生焦慮心理,家長除了要及時給于疏導(dǎo),讓孩子認(rèn)識到成為一名小學(xué)生是一種驕傲之外,還要在生活上加以照顧,提醒孩子在學(xué)校多喝水,回到家中也要多喝水,多吃水果。一定要讓孩子養(yǎng)成午休的習(xí)慣,哪怕睡不著,也要上床瞇瞇眼睛,養(yǎng)養(yǎng)神,以保證孩子下午上課的精力。
6.孩子上學(xué),自然有學(xué)習(xí)任務(wù),因此,家長要每天晚上有意識地和孩子一起鞏固一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)第二天的功課,養(yǎng)成“溫故知新”的好習(xí)慣。
7.剛上學(xué),注意力可能不夠集中。如何培養(yǎng)孩子專注學(xué)習(xí)、做事的習(xí)慣,對于今后的學(xué)習(xí)生涯來說是至關(guān)重要的事情,所以,家長要有意識地讓孩子專注于一項活動中,說好讀書半個小時,就不能一會兒去喝水,一會兒去廁所。還要教會孩子遵守時間,有效率地去做事,不鞥一件事做半天,養(yǎng)成磨蹭的壞習(xí)慣。
8.孩子剛?cè)雽W(xué),難免和小伙伴有個磕磕絆絆的小矛盾,家長一定不要參與其中,最好給孩子一個在自己處理矛盾和問題中成長的機會。
9.一年級小學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成非常重要,一個好習(xí)慣的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎于知識之上。家長一定要重視孩子的養(yǎng)成教育。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、好的生活習(xí)慣都是孩子一輩子的財富。
10.一定要重視孩子的閱讀。識字是低年級語文學(xué)習(xí)的主要任務(wù)之一,是孩子盡快進入自主閱讀、自主學(xué)習(xí)的重要前提,所以,家長一定要重視孩子的閱讀,在閱讀中識字、拓展孩子的識字量,開闊孩子的視野。
11.孩子的安全是大事,家長一定要培養(yǎng)孩子的自我保護能力,強化孩子的安全意識。
12.請家長一定要支持班級的教育工作,有事主動與老師聯(lián)系,一個電話、一封信、一個留言條都可以。
13.建議您帶著孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)《一年級小學(xué)生一日常規(guī)》,讓孩子把這些要求牢牢記在心中。這些常規(guī)如果孩子認(rèn)真執(zhí)行了,孩子的好習(xí)慣就能很快養(yǎng)成。
14.孩子是小學(xué)生了,一些生活上能夠力所能及的事情,家長應(yīng)該放手讓孩子自己去做。一個孩子如果手懶了,腦子也會歇下來。我們要培養(yǎng)一個會思考、會學(xué)習(xí)、會創(chuàng)造的孩子,要培養(yǎng)一個會做事、有責(zé)任心的孩子。孩子一次做不好不要緊,時間久了,鍛煉的機會多了,自然會找到做事的方法。
15.請不要給孩子買太大的書包,因為課桌洞口比較小,會放不下的;不要給孩子買太花哨、玩具類的學(xué)習(xí)用品,因為那樣孩子會不安心上課,把這些學(xué)習(xí)用品當(dāng)成玩具擺弄。
孩子是父母的財富和未來,更是國家和民族的財富和未來。為了孩子有一個美好的未來,為了我們中華民族的強國之夢,讓我們一起攜起手來,共同實現(xiàn)這一偉大的目標(biāo)!
致一年級新生家長的一封信4
尊敬的各位家長:
很高興今天我們?yōu)榱艘粋共同的目標(biāo)走到了一起,您的孩子——我們博才嘉咸小學(xué)的一名新生,將在這新的學(xué)習(xí)環(huán)境,開始新的生活,面對一個全新的未來,無論是您還是您的孩子,心中也許會有一些緊張和擔(dān)憂吧!多年的新生入學(xué)工作告訴我們,只要在低幼銜接階段做好充分的準(zhǔn)備,就一定能順利幫助孩子渡過人生這一重要的轉(zhuǎn)折期。以下是我們向家長提出的一些建議:
一、給予孩子健康的心理引導(dǎo)
1、入學(xué)前,為孩子描繪令人向往的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,激發(fā)孩子進入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望,切忌以學(xué)習(xí)十分辛苦,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活非常緊張來影響孩子,使他對入學(xué)產(chǎn)生恐懼。
2、經(jīng)常和孩子交談,當(dāng)孩子提問的時候,耐心地給予解答,或利用各種機會告訴他有些問題經(jīng)過小學(xué)階段的學(xué)習(xí)就能解決。
3、帶孩子參加各種活動,讓他們學(xué)習(xí)如何與陌生的小朋友交往。在交往中學(xué)會與他人分享自己喜歡的東西(食物、書籍、游戲等),使孩子在進入小學(xué)后能適應(yīng)集體生活。
二、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
1、幫助孩子調(diào)整“生物鐘”,和孩子一起制定一張接近小學(xué)學(xué)習(xí)生活的作息時間表,注意勞逸結(jié)合。并督促孩子嚴(yán)守時間概念,培養(yǎng)孩子按時就寢、起床、用餐、學(xué)習(xí)、游戲、鍛煉的習(xí)慣,讓他們逐步具有守時的意識,及早適應(yīng)正規(guī)的學(xué)校生活。
2、孩子每晚有充足的睡眠時間,并逐步縮短孩子午睡的時間,讓孩子開學(xué)后適應(yīng)一整天的學(xué)習(xí)生活。
3、初步培養(yǎng)孩子的自理能力,能自己梳洗穿戴、疊被子等;學(xué)會使用鉛筆和卷筆刀、學(xué)會整理書本、書包、鉛筆盒等;學(xué)會掃地、抹桌椅、清洗抹布等小家務(wù),使孩子盡快做到自己的事情自己做。提醒孩子回家后及時完成作業(yè),并且需要家長檢查簽字,準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品。
4、教育孩子養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。早餐一定要吃飽,不提倡在攤點或者來學(xué)校路上用餐。不得帶零食和玩具入校,不帶零花錢。教室供應(yīng)直飲水,茶具自備(不帶玻璃杯)建議天熱時先從家里帶一瓶水。
5、按照作息時間表的`安排,做到不遲到,不早退,有特殊事情提前向老師請假。每天保證孩子一定的運動量(可以做一些跳繩、跑步之類孩子力所能及的體育運動),增強體質(zhì)。
6、給孩子安排一個獨立的學(xué)習(xí)“小天地”(書房或小書桌),桌椅的高低要適中,具有較好的采光條件。還要讓孩子明白這是自己學(xué)習(xí)的場所,并能教會孩子自我管理這個“學(xué)習(xí)天地”,學(xué)會怎樣放置和整理學(xué)習(xí)用品和書籍。
三、為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
家長是孩子的第一任教師,家長本身對學(xué)習(xí)的態(tài)度也在潛移默化地影響著孩子,所以家長要以身作則,在言行舉止等方面為孩子樹立榜樣。
1、家長每天抽出一定的時間和孩子共同學(xué)習(xí)、游戲(可以講故事、看連環(huán)畫、下棋、拼圖等),在此過程中培養(yǎng)孩子一定的閱讀、思維和動手能力。
2、每天保證一定的時間讓孩子自己安靜地閱讀、游戲,使他能集中注意力,有始有終地完成一件事情(如:看完一本連環(huán)畫、拼一個完整的拼圖、搭一個模型等)。剛?cè)雽W(xué)的孩子,一般注意力時間較短,穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書寫字時,家長不要在一旁大聲講話或看電視,最好是坐在孩子身邊和他一起看書,既可以起到督促作用,又營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。
3、由于一年級的學(xué)習(xí)有一定的難度,識字量大,請家長高度重視孩子的口頭朗讀、背誦等作業(yè),回家積極配合學(xué)校、老師所布置的各項作業(yè),以盡早培養(yǎng)孩子的良好學(xué)校習(xí)慣。
四、為孩子準(zhǔn)備必須的學(xué)習(xí)、生活用品
1、學(xué)習(xí)用品建議簡潔、大方、安全。用透明書皮包好書籍。不帶玩具式、花哨的學(xué)習(xí)用品(防止孩子上課時分心)。每天準(zhǔn)備削好的鉛筆5支(一律不用自動鉛筆),橡皮兩塊,拼音本3個,直尺1把。文具袋建議用軟皮的(鐵質(zhì)文具盒掉在地上發(fā)出很大的響聲,影響上課)不得帶小刀、卷筆刀等入校。
2、數(shù)學(xué)學(xué)具要求:小棒100根(用文具袋裝好)、田字本、數(shù)學(xué)本各2個(本子大小規(guī)格請參考各班具體要求)。
3、建議所有的書籍、校服、文具及其他個人用品都寫上學(xué)生的名字,以防止丟失或者找不到失主。
4、每人帶好紙巾,用于個人衛(wèi)生。
5、周一必須穿校服。其他時候視具體情況老師另行通知。
五、對孩子加強安全教育
1、教育孩子注意身心安全,自己上學(xué)、回家的孩子請家長帶領(lǐng)孩子實地熟悉上學(xué)必走的路線,告訴他行走、過馬路、看紅綠燈等基本安全知識。教育孩子要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈,不在馬路上嬉鬧,打架、踢毽子、踢球,更不能在馬路上追逐,橫穿馬路要結(jié)伴而過,上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,以免發(fā)生安全事故。
2、請家長們盡量讓孩子自己步行上學(xué)。需要接送的孩子,請記住接送地點,家長可以陪同步行至校門口,未經(jīng)許可,家長不得隨意進入校園,讓孩子自己進校,自己進班。接,家長們在校門口附近班級接送點等候,請家長們準(zhǔn)時在相應(yīng)的接送點接送孩子(一年級放學(xué)時全部從東校門離校)。務(wù)必按時在規(guī)定地點等候,為保證校門口暢通,車輛不要進入學(xué)校大門前的馬路,以免造成堵塞從而保證學(xué)生的安全。
3、請記住接送孩子的時間,學(xué)校作息時間表附后。
4、注意提醒孩子放學(xué)一定要跟著路隊走,家長請在學(xué)校規(guī)定的地點等候,鑒于安全需要,請家長要親自接送,不要委托親戚、熟人代為接送。做到定點、定時、定人,要特別交代孩子不要輕易讓人接走,更不要輕易接受他人(含熟悉的人)饋贈的物品,要有警惕性和一定的自護自救能力。
以上請各位家長給予支持,希望在我們的共同努力下,您的孩子,我們的學(xué)生能在博才嘉咸小學(xué)得以健康、快樂的成長。
附:博才嘉咸學(xué)校作息時間表
早上入校 中午放學(xué) 下午入校 下午放學(xué)
夏季7:30—7:50
。7:50打遲到鈴)
11:40
14:10—14:30(14:30打遲到鈴)
周一到周四(無下午托學(xué)生):
15:10
周五16:20
冬季
7:40—8:00
。8:00打遲到鈴)
11:50
14:00—14:20
。14:20打遲到鈴)
周一到周四(無下午托學(xué)生):
15:00
周五16:10
致一年級新生家長的一封信5
尊敬的家長:
您好!
我是您孩子的班主任,我為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪與幸運。在即將開始的小學(xué)生活里,我將用的我的愛心、責(zé)任心,悉心呵護您的孩子,陪伴他(她)一點一滴地成長。我會竭盡我所有的智慧和知識,教導(dǎo)他們學(xué)做人,學(xué)知識,學(xué)交往,學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到您的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。
我相信,每位家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成最優(yōu)秀的人才,并且愿意在培養(yǎng)孩子上花時間,花精力。我也深信,只要我和您能團結(jié)協(xié)作,多多溝通,時時交流,建立一致的培養(yǎng)目標(biāo),教育方法,在新課程改革的浪潮中實現(xiàn)“學(xué)生、教師和家長共同成長”,那么您的孩子一定會成為德、智、體、美全面發(fā)展的人才。
為了能實現(xiàn)我們共同的目標(biāo),我真誠地草擬了如下的一些建議,希望能得到您的認(rèn)同和支持配合。
一、入學(xué)準(zhǔn)備:
1、備齊必需的學(xué)習(xí)用品
鉛筆最好選用鉛心為hb的鉛筆。這種鉛筆硬度適中,顏色適度;而h的鉛筆寫出字來不清楚,b的鉛筆鉛心軟,寫出字來又太黑,一旦寫錯字,擦起來黑乎乎的。最好不用自動筆,因為這種筆鉛心細(xì),易折斷,而小學(xué)生寫字握筆緊,手僵硬,不靈活,稍一使勁鉛就斷了。鉛筆的數(shù)量最好是5枝左右,頭天晚上削好。
橡皮、尺子、削筆刀、鉛筆盒等應(yīng)以簡樸、耐用與安全為宜。削筆刀最好用轉(zhuǎn)筆刀,不要用小刀,一年級新生用小刀削破手的事情經(jīng)常發(fā)生。要用一般橡皮,不要用修正液,因為修正液是用化學(xué)合成的,不僅有損身體健康,而且弄到桌子、手和衣服上擦不干凈。文具的選擇切忌花哨和追求時髦,因為5至7歲的孩子在課堂上注意力集中的時間只有15分鐘,花花綠綠的文具用品將會分散孩子的注意力,他們會情不自禁地玩弄文具做小動作,影響學(xué)習(xí)。再說,小孩子特別愛攀比,看到別的同學(xué)有了花樣文具便向家長索要,如果家長輕易滿足孩子的這種要求,時間一長,還會養(yǎng)成孩子虛榮等不健康的心理。
書包的選用應(yīng)輕便、合適,以能裝上書為宜,不要太大、太重。學(xué)校課桌抽屜較小,書包太大裝不進去,有的小學(xué)生只好放在地上,既不方便也不衛(wèi)生。此外,書包里的兜不宜太多,書本用品放得太散,小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂。
請為孩子準(zhǔn)備一個透明文件袋(中),用來做生字收集袋,裝會認(rèn)的字。
課本一定要包書皮。書皮紙最好選用牛皮紙或掛歷紙,并在上面寫上學(xué)校、班級和姓名,這樣會顯得整潔而美觀。不要用塑料皮包書皮,因為塑料皮太軟,易折書角;由于書脊有塑料桿,攤開書寫字時不易放平,小學(xué)生只好一手摁書,一手寫字,效率很低。此外,家長最好和孩子一起包書皮,這樣能養(yǎng)成小學(xué)生愛書的好習(xí)慣。
2、準(zhǔn)備一個水壺和一塊手帕
小孩子容易口渴,要專備一個小水壺,水壺要實用,不漏水,易打開。另外要準(zhǔn)備一塊小手帕和一塊小抹布,用于擦手擦桌椅。
3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
剛?cè)雽W(xué)的孩子,一般注意力時間較短,穩(wěn)定性也差。所以當(dāng)孩子看書寫字時,家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視,最好是坐在孩子身邊和他一起看書,既可以起到督促作用,又營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。久而久之,對孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。在家里為孩子布置一個學(xué)習(xí)的小天地。書桌、椅子的高度要適中,在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘、地球儀等,為孩子創(chuàng)設(shè)一個固定的學(xué)習(xí)場所和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣一是養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。不少孩子早晨起不來床,甚至來不及吃早飯,餓著肚子去上學(xué),結(jié)果到了第三節(jié)課,精力不充沛,以致頭暈、肚子疼。接送時間:上午7:50上課,11:20放學(xué);下午2:00上課,4:50放學(xué)。
二是書包里的書本文具要讓孩子自己收拾。第二天上什么課,頭天晚上要把書裝好,鉛筆削好,本子放好。這一點非常重要。因為若家長代勞,孩子第二天到校后很可能會不知學(xué)習(xí)用品放在何處,經(jīng)常出現(xiàn)手足無措的情況。
二、您可以這樣輔導(dǎo)您的孩子
1、學(xué)生已學(xué)過的要求會認(rèn)的生字卡片。每天晚上抽出5-10個生字卡片讓學(xué)生認(rèn)讀,并在認(rèn)讀的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生組詞,積累詞語。還可以在組詞的基礎(chǔ)上說一句話或一段話,鍛煉學(xué)生的口語交際能力。比如,當(dāng)您抽出“草”字時,他能組詞“草原”,并能說出一句或一段話,如“小羊在草原上快樂地吃草。”這需要家長您足夠的耐心和一定的時間,只要您每天努力與堅持,您的孩子我們的學(xué)生就會有不斷的提高。
2、要求學(xué)生會讀的課文或會背的課文,在家里讀或背的時候,家長要給孩子讀或背的時間,并且家長要有傾聽的時間,并在書上簽字。這樣,一方面家長督促和培養(yǎng)孩子自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,另一方面也增進了家長與孩子之間的感情溝通。
3、關(guān)于拼音學(xué)習(xí)。今年的新教材把拼音作為拼讀認(rèn)字的一個手段,也就是說要讓學(xué)生學(xué)會拼讀,一定要會拼讀認(rèn)字。所以說,在平時認(rèn)生字過程中讓孩子學(xué)著拼讀,或者在帶拼音的童話故事中讓學(xué)生試著通過拼讀認(rèn)字并閱讀,從而使學(xué)生達到會拼讀的目的。
4、聽寫寫字表里已學(xué)過的生字,堅持多聽寫,多練習(xí),這樣學(xué)生就會積少成多。不會寫,不要責(zé)罵孩子,給孩子一定的時間,多些鼓勵,少些急躁,因為學(xué)習(xí)是一個過程。但這并不等于不管或放任自流,督促和表揚同樣重要。
5、學(xué)生給您講故事時,要傾心去聆聽。老師給學(xué)生講故事,學(xué)生聽,并且要把聽到的內(nèi)容講給家長。這時,就需要做家長的要有足夠的耐心和時間去聽,哪怕學(xué)生講得不夠通順,不夠吸引人,作為家長的您也要有一個全神貫注的表情,并且多鼓勵孩子:“真好聽,下次講得再好一點,好嗎?”“真不錯,我的孩子會講故事了。”“真了不起,下次再努力講得更好!鼻f別說:“什么呀,亂七八糟的,去去去,難聽極了!薄皼]有時間,忙著呢,自己講一講。”這樣做會傷害孩子的自尊心。給孩子一個敢說的環(huán)境,鍛煉他的口頭表達能力。畢竟在學(xué)校里時間有限,班額較大,每個學(xué)生講一遍故事,一堂課的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要您配合我們,提高孩子的綜合能力。
6、語文中的有些內(nèi)容需要家長的大力配合。比如走出校門、家門到外面觀察世界,一是找找新奇有趣的東西,二是幫助孩子認(rèn)識很多的字。這個活動一定要實踐,這對于您的孩子來說,是一個很好的學(xué)習(xí)機會。因為我們的生活環(huán)境中有許多東西值得學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、去了解。并且在滿街的廣告語中能認(rèn)識很多字,這無疑又是一個學(xué)習(xí)的好方法。這樣的活動并不是只有一次就可以了,而是在平時的生活中讓孩子多觀察,多留心,培養(yǎng)學(xué)生接觸社會,觀察生活的能力。可以搞個認(rèn)字積累競賽,把每次上街認(rèn)識的生字寫在或貼在一個專門的大本子上,看看一個星期、一個月、一年下來認(rèn)識了多少字。這樣做,可以激發(fā)學(xué)生的識字興趣。再比如我們?yōu)榱藥椭⒆优囵B(yǎng)搜集圖片、信息的習(xí)慣,鍛煉學(xué)生的檢索能力,會每星期布置收集資料的作業(yè)。這對學(xué)生以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
7、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。孩子從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。這件事雖不能一時顯現(xiàn)出效果卻會使學(xué)生終身受益。所以說,作為家長的您最好每天抽時間陪孩子讀書,不只是督促孩子讀,而是自己愛讀書的榜樣。還要提供健康有趣的閱讀材料。如兒童讀物、訂兒童的報紙等。另外,與孩子一起討論,發(fā)表看法。需要注明的是,家庭的作用不是學(xué)?梢蕴娲摹5M议L暫時不要規(guī)定孩子必須看某樣書,低年紀(jì)孩子閱讀主要在與培養(yǎng)他的閱讀興趣,讓他看喜歡看的書,只要他在看就是一件好事,在適當(dāng)?shù)臅r候我也會向孩子推薦好書的。家庭閱讀的好處,也不僅僅是配合了學(xué)校的教育。它會對孩子的終身學(xué)習(xí)有很大的影響。
致一年級新生家長的一封信6
尊敬的各位學(xué)生家長:
您好!伴著秋的腳步,z新城第一實驗小學(xué)開啟了新的學(xué)年。在這金風(fēng)送爽的時節(jié)里,我們謹(jǐn)對您及其家人給予學(xué)校的信任與支持表示誠摯的感謝!每天,當(dāng)孩子背著書包走進校園,您深情的目光里一定飽含著無比的幸福和殷切的希望,我們也深感責(zé)任重大,我們衷心地希望您的孩子在z新城第一實驗小學(xué)“健康成長、快樂學(xué)習(xí)”,度過幸福的童年。
“教育始于用心,教育現(xiàn)于用心,教育成于用心”是我們學(xué)校的辦學(xué)理念,在學(xué)校所有老師的共同努力,社會各界的大力支持和幫助下,學(xué)校工作贏得了又好又快的發(fā)展。為了學(xué)校的進一步發(fā)展,我們不僅需要您的了解,更要求我們的班主任與您進行面對面的交流。只要我們做到用心用情,孩子們一定會感受到、領(lǐng)悟到,實踐到。
因此,作為真正關(guān)心孩子成長的家長,現(xiàn)在的您不僅要關(guān)注您的孩子個人,也要關(guān)注孩子成長的環(huán)境,尤其是學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展規(guī)劃等。同樣,作為班主任,要關(guān)心孩子的全面發(fā)展,不僅要了解他的特點或優(yōu)點,更要全面了解孩子的家庭成長環(huán)境。我們相信,只有相互的理解、信任和支持,我們才能達成共識,我們與孩子的交流才能有針對性,才能真正了解孩子的需要,才能為孩子的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
我校將積極參與z市教育局開展的“‘走進家庭,走近學(xué)生’集中家訪月”活動,希望在教育路上,我們能夠同行。從幼兒園進入小學(xué)是孩子接受教育的開始,也是孩子面臨人生的成長大事。學(xué)校生活對一年級的孩子來說是新鮮而陌生的,為了協(xié)助孩子順利適應(yīng)校園生活,能主動愉快地學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,打好基礎(chǔ),跨出成功的第一步,老師和家長都扮演著“引路者”的角色,讓我們用心于家訪活動,面對面地進行交流,讓孩子在我們共同的引領(lǐng)下,平安順利地起步,讓我們用真誠的面對面交流為孩子撐起一把巨傘,讓您的孩子健康成長、快樂學(xué)習(xí)。
致一年級新生家長的一封信7
一年級新生家長們:
你們好!
太和二小近些年來以其先進的辦學(xué)理念,優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)管理模式,形成了獨到有效的教育序列,最終以連續(xù)兩年出口質(zhì)量第一的教育教學(xué)質(zhì)量正逐步鑄就品牌二小。你們把子女送入二小就讀,是你們明智的、無悔的、正確的選擇,感謝你們對二小的信任與支持。為了使你們的孩子很快適應(yīng)小學(xué)生活,適應(yīng)本校教育管理體系,盡快地融入到我們有效的教育序列中來,從小養(yǎng)成遵章守紀(jì)、有集體榮譽感、有合作意識等優(yōu)秀個性品質(zhì)和良好行為習(xí)慣,特請您配合學(xué)校做好以下幾方面工作:
一、路隊要求:從第三周星期一(9月12日)起,你們接送孩子的地點是:出校門往北走的在威娜巷(接送學(xué)生最近點)以北接送,出校門往南走的在政協(xié)大門(接送學(xué)生最近點)以南接送。任何學(xué)生在學(xué)校至接送點之間不得出列,否則視為違紀(jì);請各位家長不要在學(xué)校至接送點之間等候,以免造成學(xué)生路隊秩序混亂,同時也是幫助孩子形成遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣。
二、時間要求:早上開校門時間是7:40(上課時間是8點正,控制好學(xué)生從家出發(fā)時間,尤其是冬季,為了孩子安全不要過早到校)。中午開校門時間:夏季是3:00(上課時間是3:20,請一定督促學(xué)生睡好午覺,過早到校視為違紀(jì)),冬季是2:00(上課時間是2:20,為了孩子安全不要過早到校)。
三、衛(wèi)生要求:干干凈凈迎接每一天。不隨地吐痰和亂扔亂丟(請家長監(jiān)督并作好表帥)、勤洗澡洗頭、勤剪指甲、勤換衣服、注意牙齒健康、定期整理和清洗書包。
四、禮貌要求:微笑待人;主動和老師(不管教沒教自己)、同學(xué)、家長、其他長輩打招呼;及時感謝別人的幫助,學(xué)會感恩;上下樓梯靠右行;別人的東西不亂動,用過的東西放回原處。
以上要求老師將給學(xué)生進行講解、引導(dǎo),并要求學(xué)生逐步形成這些好習(xí)慣。希望家長們結(jié)合要求隨時對孩子進行監(jiān)督,當(dāng)孩子按要求做時,給以鼓勵和支持!家、校、社三線合一,傾心打造每一位優(yōu)秀學(xué)生。成功將是我們的快樂,你們的幸福!
讓我們共同努力吧!謝謝!
xx第二小學(xué)校
20xx年9月3日
致一年級新生家長的一封信8
尊敬的家長朋友:
您好!
我校北校區(qū)(原xx中專)地處xx路,路窄車多,為了確保學(xué)生的安全,保證學(xué)校的教學(xué)工作正常有序地進行,請您積極配合學(xué)校的工作,自覺遵守以下規(guī)定:
一、8月31日,家長帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識班主任、教室,熟悉學(xué)校的環(huán)境。學(xué)生以班級為單位站隊放學(xué),家長到指定的地點等候孩子。
自9月1日起,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排隊進出校門,請您到指定地點接送孩子(切記:9月1日起為保證學(xué)生安全,任何家長不得進入學(xué)校接送,也不要圍堵在學(xué)校門口)。
二、請家長朋友們提醒孩子按照回家的方向站好路隊(南、北),不要變動接送路線,以免發(fā)生漏接現(xiàn)象。
三、接送地點。南:校門以南30米
北:xx路與xx路交匯處
四、請每天固定一位家長接送孩子,給孩子說好是誰接送。如不能按時接孩子,請和孩子約好等待地點(原地或回學(xué)校傳達室等待),千萬不要讓孩子跟別人走,更不要離開等待地點亂跑。
五、建議家長在給學(xué)生準(zhǔn)備書包時,選擇那些扁平、輕便的樣式。在為學(xué)生選擇文具上,請盡量選擇簡單的。鉛筆提倡使用hb的,至少帶五只。橡皮要選擇方正、無香味的。鉛筆盒最好是布制的,簡單、輕便。另外,文具上盡量寫上學(xué)生姓名,以防丟失。
刀子、轉(zhuǎn)筆刀一律不準(zhǔn)帶入學(xué)校。學(xué)生到校前,家長要及時提醒孩子對照課程表帶齊當(dāng)天學(xué)習(xí)用具。為了使孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在校期間,請家長不要給學(xué)生送“忘帶的學(xué)習(xí)用品”,更不要為難學(xué)校保安及執(zhí)勤教師。
六、為了方便學(xué)生與家長的聯(lián)系,請讓孩子記住您的聯(lián)系電話,同時請家長記住班主任及數(shù)學(xué)老師的電話號碼。
七、接送時間。
上午: 7:50—8:00進校,10:55放學(xué)。
下午: 2: 10—2:30進校,4:15放學(xué)。
(國慶節(jié)后下午上、放學(xué)時間提前20分鐘,其它時間不變。)
八、學(xué)生在校期間帶瓶裝白開水,不準(zhǔn)帶零食、飲料、玩具到學(xué)校。
一年級新生對學(xué)校環(huán)境不太熟悉,請家長帶領(lǐng)孩子多熟悉廁所、接送路線和接送地點(帶孩子多走幾遍)。要提醒孩子:如果家長不能及時接,告知孩子不要單獨回家,在你們約定的地點等候。
學(xué)校各項工作離不開家長的支持,謝謝您的合作!
致一年級新生家長的一封信9
敬愛的家長:
九月是個嶄新的月份,又將有一群「新鮮人」的到來,使校園增添不少熱鬧的氣氛。
從幼兒園上小學(xué)是孩子真正邁入學(xué)校教育的開始,也是孩子面臨的第一件成長大事,父母此時必需扮演一個「引路者」的角色,把孩子送上學(xué)習(xí)的跑道,他才能平安順利的起步。也許有些孩子會有不適應(yīng)的現(xiàn)象,就是所謂的「新生癥候群」,只要細(xì)心的了解緣由,耐心的處理,平時多關(guān)懷鼓勵,有困難能及時給予協(xié)助,必能帶引孩子度過驚濤駭浪的一年級,順利的進入快樂的小學(xué)生涯。
為了幫助孩子適應(yīng)新生活,下列幾點,愿能提供您的寶貝快快樂樂的進入小學(xué)一年級。
一、 盡早讓老師了解您孩子的特性--孩子特別怕生、膽小或特別好動,需要老師特別關(guān)注的話,不妨先寫一份詳細(xì)介紹表,以說明孩子的特性。
二、幫孩子準(zhǔn)備一個合適的讀書環(huán)境;有一張屬于他自己的書桌,且能遠(yuǎn)離電視,讓他專心學(xué)習(xí)。
二、 剛?cè)雽W(xué)頭幾天,父母可以陪孩子上、下學(xué),了解學(xué)校環(huán)境,協(xié)助指導(dǎo)整理書包、服裝儀容,但要逐漸放手,讓他獨立。
四、親自為孩子準(zhǔn)備從容且豐盛的早餐,讓孩子吃了早餐再出門。
五、養(yǎng)成孩子正常作息,早睡早起的好習(xí)慣;為了孩子您該以身作則。臨睡前,要求孩子把明天要用的學(xué)用品準(zhǔn)備好。
六、孩子做功課時,父母在旁看書,既能隨時指導(dǎo),又可作良好示范。
七、確實查看家庭聯(lián)絡(luò)簿,以便了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況,也可以用聯(lián)絡(luò)簿和老師溝通,共同配合指導(dǎo)孩子的行為、習(xí)慣。
八、多抽空和孩子談?wù)剬W(xué)校生活的樂趣,如:「今天在學(xué)校有什么有趣的事情?」
九、有問題和老師溝通時,宜理直氣和,不要當(dāng)著孩子的面批評或貶責(zé)老師。
十、不要太在意考試或太重視學(xué)業(yè)成績,那會造成孩子莫大的壓力,畢竟分?jǐn)?shù)不代表一切,該在意的是孩子是否快樂的學(xué)習(xí)。
十一、適度的壓力及不傷害孩子人格、自尊的小挫折,將會幫助孩子成長。不要過于縱容孩子,那會寵壞他。受過挫折而成長的孩子,翅膀會較堅強,將來可以飛得較高較遠(yuǎn)。
十二、參加并推動「班級家長會」,和其它家長及老師保持聯(lián)系,多關(guān)心并協(xié)助班級事務(wù),適時提供人力資源,擴展孩子的學(xué)習(xí)深度與廣度。
十三、抽空參加學(xué)校辦理的父母成長團體或親職教育講座,因為要做一個稱職的父母,必須不斷的學(xué)習(xí)。本校每學(xué)期于星期五晚上會辦理6場次以上之講座,可以提供您管教孩子或增進親子溝通的方法,對大家會有莫大幫助的。
稱職的父母是要幫助孩子成為快樂、負(fù)責(zé)和有能力的人。每一個孩子都是一塊寶,都能走出亮麗的人生。孩子的成長,需要我們共同攜手合作,「愛」要及時,現(xiàn)在就開始吧!
敬祝:
身體健康!
萬事如意!
致一年級新生家長的一封信10
各位親愛的家長:
您好!也許我們有前生的約定,才有今天在勞動?xùn)|路小學(xué)的相聚。您可能會認(rèn)為,這種相聚是您選擇的結(jié)果,這種選擇是您思考的結(jié)果。但我們猜想,更多的是您的一種感覺。
首先,我們在此相聚的勞動?xùn)|路小學(xué)是一個寬敞的地方。學(xué)校的占地面積達到1.3萬平方米,建筑面積達到6千平方米。寬敞,使我們的活動場地充足;寬敞,使我們的功能室齊全。這就為我們的教育教學(xué)創(chuàng)造了極為有力的條件。
其次,我們在此相聚的勞動?xùn)|路小學(xué)是一個美麗的地方。她的美麗給人視野的開闊,更多的是來自和諧平安的校園氛圍,熱情大方的人文環(huán)境。所以,許多走出去的老師和學(xué)生,讓每一次分開都成了萬千思緒,讓每一次別離成了熱淚盈眶。
寬敞的地方我們要把她建成“陽光校園”。陽光,就是飽含溫馨,就是奮發(fā)向上,就是充滿蓬勃生機與活力。報名那天您經(jīng)歷的“開學(xué)第一課”活動應(yīng)該有所感觸吧,“窺一斑可知全豹”。
美麗的地方我們要讓她擁有“美麗教育”。美麗,就是要讓教育產(chǎn)生魅力吸引孩子,就是要讓孩子感受到知識的美麗和學(xué)習(xí)的快樂,就是要讓教育的過程變成不知不覺與潛移默化。
“陽光校園”,“美麗教育”是我們不變的追求。我們希望把行為美、語言美、心靈美、形象美作為贈給孩子們畢業(yè)的禮物,我們希望把擁有“四美”的孩子作為大家有緣相聚的回饋。其實,不管是選擇還是感覺,我們都擁有一份感謝,感謝緣分,感謝彼此!
從2016年的8月31日起,您的孩子將由一名幼兒園的小朋友正式轉(zhuǎn)變成一個小學(xué)生。您沒有小看這個變化。從您緊跟的身影和深情的目光可以感受到您莫大的期盼。我們懂得您的這份心意!孩子這次心理發(fā)展上的突變,可能會產(chǎn)生不少適應(yīng)上的問題,急需給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和適當(dāng)?shù)膸椭;蛟S,您也會在這段時間里對孩子的很多問題感到困惑。在即將開始的小學(xué)生活里,我們的老師會竭盡他們的智慧和知識,用他們的熱情和責(zé)任,悉心呵護您的孩子,培養(yǎng)他們做“四美”之人,陪伴他們一點一滴地成長。
教育講求整體效應(yīng),美麗教育更需要和諧環(huán)境。因此,學(xué)校殷切地盼望著能得到您的大力支持和忠誠參與,這樣,才能讓孩子在家校這兩個生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。
孩子,是您的夢想,也是我們的寄托;是您的希望,也是我們的責(zé)任。為了孩子,讓我們成為相親相愛的一家人!
致一年級新生家長的一封信11
各位家長:
你們好!
首先,非常感謝您把孩子送到我校學(xué)習(xí)。有專家把孩子比作一艘船,而老師和家長就好比一對槳,雙槳一起用力,小船方可向前,其中無論缺少哪一方的努力,都是不行的,所以為了您的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,及時適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,請您及時配合老師工作,F(xiàn)將一些注意事項告知如下,懇請得到您的支持與配合。
1、為了創(chuàng)設(shè)一個文明有序的放學(xué)接送環(huán)境,請事先與孩子約定一個固定的接送地點,9月1日正式實行。有事可與班主任電話聯(lián)系:
。、早飯一定要吃飽;并控制好孩子的零花錢,不帶零食與玩具到校。
。场⒂捎谝荒昙壱蝗雽W(xué)要進行將近兩個月的漢語拼音學(xué)習(xí),有一定難度,且識字量大,請家長要十分重視學(xué)生的口頭朗讀、背誦等作業(yè);丶曳e極配合學(xué)校、老師督促孩子完成每天所學(xué)內(nèi)容的朗讀、背誦作業(yè),以盡早培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、孩子生活要有規(guī)律。比如幾點起床、睡覺應(yīng)該基本不變;在家還應(yīng)該有一個固定的的學(xué)習(xí)場所,最好有一個和孩子一起讀書的固定時間。
6、培養(yǎng)孩子的自理能力。讓孩子自己大小便、教孩子整理文具、書包等。
7、不要恐嚇孩子,而是讓孩子覺得學(xué)校和老師都很讓他向往。
8、在孩子專心做一件事時,盡量不要打斷,尤其是作業(yè)時。有問題可以放到最后再講。
9、如果對老師有意見一定要單獨談,切不可當(dāng)著孩子的面說任何一個老師不足。
10、對學(xué)習(xí)用品的要求:
所有學(xué)習(xí)用品建議:簡潔、大方、安全。不提倡帶玩具式的文具(為了孩子上課不分心,玩文具。)按照課程表帶書,指導(dǎo)督促孩子做好第二天的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備工作。
。1)文具盒: 5支削好的鉛筆(一律不要帶自動筆);一、二塊白橡皮;一把直尺(可在用品上貼上粘紙,寫上姓名)。
。2)5本田字格本、5本數(shù)學(xué)作業(yè)本,請家長寫好孩子的名字。31號下午統(tǒng)一交給班主任。
(2) 準(zhǔn)備一盒24色的真彩牌油畫棒和繪畫用紙。
(3)可為自己的孩子準(zhǔn)備兩本帶拼音讀本的書,如:《小豬唏哩呼嚕》、《小布頭歷險記》、《安徒生童話》、《阿羅有枝彩色筆》、《一年級的小豌豆》、《木偶奇遇記》、《吹牛大王歷險記》、《狐貍列那的故事》等。
寫信人:
日期:
致一年級新生家長的一封信12
尊敬的家長:
您好!歡迎您的孩子成為湘龍小學(xué)的一員。謹(jǐn)對您給予學(xué)校的信任和支持表示衷心的感謝!在充滿朝氣與溫馨的學(xué)校大家庭中,全體老師將與家長們一樣,以一顆全力愛孩子的心來悉心呵護我們的孩子,希望孩子在未來的六年中能有愉快的學(xué)校生活。
孩子已進入小學(xué),走向新的學(xué)習(xí)環(huán)境,面對一個全新的未來。我們相信好的開始是未來成功的基礎(chǔ)。孩子上學(xué),不只是孩子的事情,家長在其中起著很大的作用,我們愿每一位家長都抱著希望孩子健康成長的拳拳之心,從孩子邁入學(xué)校大門的第一天起,與孩子共同學(xué)習(xí),伴隨孩子健康成長。
從現(xiàn)在起,我們衷心的希望您協(xié)助學(xué)校做好以下幾方面的工作:
一、給予孩子健康的心理引導(dǎo)
1、多為孩子描繪令人向往的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,激發(fā)孩子進入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望,切忌以學(xué)習(xí)十分辛苦、小學(xué)的學(xué)習(xí)生活非常緊張來影響孩子,使他對入學(xué)產(chǎn)生恐懼心理。
。、經(jīng)常和孩子交談,當(dāng)孩子提問的時候,耐心地給予解答,或利用各種
機會告訴他有些問題經(jīng)過小學(xué)階段的學(xué)習(xí)就能解決。教育孩子時方法切忌簡單粗暴,要采用啟發(fā)疏導(dǎo)、說服教育,以免孩子對家長產(chǎn)生逆反心理或?qū)W(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的消極情緒。平時要經(jīng)常鼓勵、贊揚孩子,為孩子樹立自信心。3、帶孩子參加各種活動,讓他們學(xué)習(xí)如何與陌生的小朋友交往。
二、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
。薄椭⒆诱{(diào)整“生物鐘”,和孩子一起制定一張接近小學(xué)學(xué)習(xí)生活的作息時間表,注意勞逸結(jié)合。讓孩子每晚有充足的睡眠時間,讓孩子開學(xué)后適應(yīng)一整天的學(xué)習(xí)生活,并督促孩子嚴(yán)守時間概念,培養(yǎng)孩子按時就寢、起床、用餐、學(xué)習(xí)、游戲、鍛煉的習(xí)慣,讓他們逐步具有守時的意識,及早適應(yīng)正規(guī)的學(xué)校生活。
。、初步培養(yǎng)孩子的自理能力,能自己梳洗穿戴、吃飯;學(xué)會使用鉛筆和卷筆刀,學(xué)會整理書本、鉛筆盒、書包(為減輕書包重量,將書本和學(xué)習(xí)用具根據(jù)課程表提供的科目準(zhǔn)備);學(xué)會掃地、抹桌椅、清洗抹布等小家務(wù),使孩子盡快做到自己的事情自己做。培養(yǎng)您的孩子養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。按時上學(xué),上課認(rèn)真聽講,積極完成作業(yè);講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、做好值日生工作;不帶玩具、零食和零花錢到校。還要注意培養(yǎng)孩子正確的讀寫姿勢,做到“坐得住、聽得懂、說得清”。家長要教育孩子從入學(xué)起就要把學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成當(dāng)作一天的主要任務(wù)。
。场⒔o孩子安排一個獨立的學(xué)習(xí)“小天地”(書房或小書桌),桌椅的高低要適中,具有較好的采光條件。還要讓孩子明白這是自己學(xué)習(xí)的場所,并能教會孩子自我管理這個“學(xué)習(xí)天地”,學(xué)會怎樣放置和整理學(xué)習(xí)用品和書籍。
三、為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍
1、家長每天抽出一定的時間和孩子共同學(xué)習(xí)、游戲(可以講故事、看連環(huán)畫、下棋、拼圖等),在此過程中培養(yǎng)孩子一定的閱讀、思維和動手能力。每天保證一定的時間讓孩子自己安靜地閱讀、游戲,使他能集中注意力,有始有終地完成一件事情。
。、每天過問孩子的學(xué)習(xí)情況,對孩子的學(xué)習(xí)進程及學(xué)習(xí)態(tài)度做到心中有數(shù)。督促孩子認(rèn)真按時完成當(dāng)天的各類作業(yè),作業(yè)要求書寫美觀、工整,完成質(zhì)量高。作業(yè)完成后,家長可有意識地培養(yǎng)孩子養(yǎng)成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,為第二天上課做好準(zhǔn)備。初入學(xué)的孩子往往穩(wěn)定性差,注意力集中時間短,當(dāng)孩子看書寫字時,家長應(yīng)盡量避免在旁邊大聲講話或看電視,最好坐在孩子身邊和他一起看書,既能起到督促作用,又創(chuàng)造了學(xué)習(xí)氣氛。
。、對孩子的優(yōu)點要及時給予適當(dāng)鼓勵。對學(xué)習(xí)等方面的困難要配合老師及時幫助孩子克服,以免影響孩子的學(xué)習(xí)興趣及自信心。
四、其它注意事項:
1、加強對孩子的安全教育,注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,增強自我保護意識,不輕信陌生人的話,不被陌生人接走。若孩子身體不適或有任何特殊情況,需要特別注意或協(xié)助的請務(wù)必告訴老師;當(dāng)孩子不能來上學(xué)需要請假時,請第一時間向班主任老師請假。請家長主動告知班主任學(xué)生的特殊病史(如哮喘、心臟病、過敏性疾病等),杜絕事故的發(fā)生。若您的電話或地址有變更,請告訴老師以便于聯(lián)絡(luò)。
2、請家長督促孩子熟記家長的聯(lián)系方式及家庭住址。報到分班后,督促孩子記牢自己所在的班級及座次。
3、一年級學(xué)生放學(xué)時間:星期一,夏秋季為16:50,春冬季為16:00;星期二——星期五:夏秋季為15:55,春冬季為15:05;請您準(zhǔn)時接孩子上下學(xué)。如遇特殊情況,沒有按時來接送孩子的家長要及時與班主任取得聯(lián)系,以保障學(xué)生安全。
4、家長接送孩子時,請文明行車,有序停放。請將接送孩子的車輛按要求停放在停車區(qū)域內(nèi),不要把車停放在白色橫道線及中間行車道內(nèi),以免對孩子造成交通意外。
5、家長接送孩子時一律在校門口止步,不進校門,聽從相關(guān)人員指揮,不要擁擠,以免擠傷孩子。
6、為了孩子能更好地學(xué)習(xí),學(xué)生上課期間學(xué)校實行封閉式管理,家長一般不進入校門,若有急事或領(lǐng)孩子看病等需提前帶孩子離校,請與門衛(wèi)講明,由門衛(wèi)與班主任老師聯(lián)系,孩子在班主任老師處拿到學(xué)生請假條交給門衛(wèi)后方可離校。各位家長,孩子進入小學(xué),是基礎(chǔ)教育的開始,這是一個新的起點,也是孩子走向成功的起始階段。一艘艘小船揚起了風(fēng)帆即將出發(fā),這是漫漫學(xué)習(xí)航程中至關(guān)重要的第一步。你們選擇了小學(xué),是對小學(xué)的信任,學(xué)校將會創(chuàng)設(shè)一流的環(huán)境,提供一流的服務(wù),以培育一流的學(xué)生來回報各位。各位家長,為了我們的孩子,讓我們攜起手來,幫助孩子邁好成功的第一步,讓這一艘艘小船都能順利地駛向成功的彼岸。我們相信:通過我們6年的共同合作,小學(xué)的明天定會更輝煌,孩子的明天定會更燦爛。最后祝各位家長心想事成,祝所有學(xué)生健康成長。
xx小學(xué)
20xx年9月
致一年級新生家長的一封信13
家長朋友們:
今天早上,當(dāng)您牽著孩子的手,把他(她)帶進教室時,我和您心里都是忐忑不安的:因為,孩子就要開始人生中最重要的路程了,我們要做的事情,有很多……而怎樣帶好孩子,對您,對我,都還是未知的課題,需要我們用心探索。不過請您相信,從您手中接過孩子,我會像您一樣愛他(她),陪伴他們一點一滴成長。
養(yǎng)不教,父之過,教不嚴(yán),師之惰。一個孩子的健康成長,需要學(xué)校、教師、家長三方面密切配合,才能取得最佳效果。很多家長的教育理念有些偏差,認(rèn)為把孩子送到學(xué)校,交給老師,一切就沒有問題了。在這里,我請家長算一道數(shù)學(xué)題:“5+2=?”,五天的學(xué)校教育,兩天的家庭教育,加在一起會等于什么呢?如果我們雙方團結(jié)協(xié)作,加強交流,建立一致的培養(yǎng)目標(biāo),教育方法,那么我們共同培養(yǎng)的孩子必然能從這個算式中獲得大于7的得數(shù)。
每一個家庭中,孩子都是被寄予最大希望的人,我們從小就應(yīng)該對他進行良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),并經(jīng)常提醒關(guān)心和肯定他的點滴進步。報名時,有些家長還說,自己的孩子什么都不會,差極了。這樣的話,我絕不希望以后出現(xiàn)在各位家長口中,相反,建議家長用放大鏡看孩子的優(yōu)點,給予肯定和贊揚。在這樣的環(huán)境中成長,孩子也會越發(fā)自信,積極向上。
其實,孩子素質(zhì)的高低,成績的好壞,歸根到底,是家長素質(zhì)的比拼。有正確的教育理念,積極和學(xué)校、班級配合,加強和老師的聯(lián)系、交流,是每個家長必須做到的,誰做的最好,誰的孩子無疑會更加優(yōu)秀。為了更好的完成我們的教學(xué)目標(biāo),使孩子盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài),好學(xué)樂學(xué),您需要做如下配合:
一、強化安全教育。
對您的孩子進行基本安全常識教育,并告訴孩子一些交通規(guī)則,切忌在路上邊走邊玩,如玩球、追逐等等。和同學(xué)玩耍時,做一些比較安全的游戲,不可以用石頭、小刀等對著同學(xué),以免發(fā)生意外。如果接送孩子,請按時到校,有特殊情況提前和老師聯(lián)系。
二、生活中培養(yǎng)識字興趣。
1、每天您用孩子生活中見到的食品或其他物品包裝袋教給孩子認(rèn)識名稱如“水”、“面條”每天不要認(rèn)多了,要溫故知新。
2、用這些字自己試著組詞,造句。
以上舉措,不僅僅為學(xué)生提供認(rèn)字平臺,更重要的是讓他們成為生活中的有心人,處處留心,引發(fā)他們主動識字的欲望。
三、嘗試著讓孩子能靜心地坐下來。
孩子在幼兒園以游戲活動為主要的學(xué)習(xí)形式,到了小學(xué),將被正規(guī)的分科課程代替了,長達40分鐘的課堂教學(xué)和每天必須完成的家庭作業(yè)或許一開始會讓孩子無所適從,家長可以有意識地培養(yǎng)孩子能靜心地坐下來,開始的時間可以是20分鐘,以后再逐漸延長,不可操之過急。注意給孩子一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,不要讓孩子一邊看電視一邊學(xué)習(xí),孩子學(xué)習(xí)時,家長不要在旁邊和別人聊天更不要打麻將之類。
四、告訴孩子從上學(xué)起,就要努力學(xué)會自己的事自己做,注意養(yǎng)成以下的學(xué)習(xí)習(xí)慣:放學(xué)回家做完作業(yè)后再玩;按時獨立思考完成作業(yè);做作業(yè)前先復(fù)習(xí)老師講課的內(nèi)容;作業(yè)完成后認(rèn)真檢查一遍;作業(yè)做錯后及時訂正等。
五、培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習(xí)慣。
教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具,以便能帶齊學(xué)習(xí)用品。孩子自己整理書包和文具盒,開始會手忙腳亂,丟三落四,家長要有耐心,從旁多加指點,可先給孩子做示范,手把手地教他,再讓他重復(fù)著做一做,孩子就不再依賴父母了。
六、與孩子共同準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。
共同準(zhǔn)備,一是讓孩子體驗即將作為學(xué)生這一快樂的過程,二是從現(xiàn)在開始讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,培養(yǎng)他們的事應(yīng)該自己做的習(xí)慣。
準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品是:1、書包2、文具盒,功能不要太多,簡單為好,以免分散孩子的注意力。文具盒里每天至少有4支削好的鉛筆、尺子、橡皮。 3、家校聯(lián)系本4、準(zhǔn)備一個小鬧鐘,并逐漸教會孩子看鐘。父母要有意識地規(guī)劃好孩子的作息時間,調(diào)整孩子的生活起居習(xí)慣及常規(guī),養(yǎng)成孩子自己準(zhǔn)時就寢,準(zhǔn)時起床的習(xí)慣。家長最好能與孩子共同制作一張作息時間表,并貼在孩子看得到的地方,并要求孩子一定要按照時間表去做。
七、和孩子一起做值日。
孩子年齡小,在家里也從來沒有做過家務(wù)勞動。但是上學(xué)了,做值日是每個學(xué)生的義務(wù)。如果您有時間,可以在孩子做值日的時候教教他們怎樣掃地,拖地,擦桌子。老師和家長身體力行,對孩子是一個良好的示范作用。當(dāng)孩子看到家長和老師都這樣認(rèn)真勞動,最后把教室整理得干凈優(yōu)美,他心里就會有一種潛意識:人人都要勞動,付出了,才會收獲。
八、注意孩子的個人衛(wèi)生。
每天要讓孩子穿戴整潔,勤洗澡、勤洗手。
另外,平時多培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,可以給孩子買一些適合閱讀的課外書籍。讓他們喜歡閱讀,感受閱讀的興趣,逐步提高他們的語文素養(yǎng),為他們終身學(xué)習(xí)奠定扎實的基礎(chǔ)。
孩子進入小學(xué)學(xué)習(xí),是人生的第一次轉(zhuǎn)折,現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異極小,競爭的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,而良好的習(xí)慣也要有一個養(yǎng)成過程的,需要家長、孩子及學(xué)校共同配合,在平時就注意加以培養(yǎng)。好習(xí)慣終身受益,壞習(xí)慣有害終身。
讓我們共同努力,從每個生活細(xì)節(jié)中,從每天的平實生活中,了解他們的需要,鍛煉孩子的意志,用正確的期待和恰當(dāng)?shù)募睿眠m度的批評和恰當(dāng)?shù)囊,讓孩子快樂的過好每一天。
今后,我們還有很多需要交流和協(xié)作的,我也真誠地希望能聽聽您對我的要求、建議和希望,您可以通過打電話、發(fā)短信、寫字條等方式反饋信息?傊覀児餐浜,和孩子一起成長吧!
致一年級新生家長的一封信14
尊敬的家長:
你好!
首先祝賀你的孩子從今天起就成為了xx小學(xué)的一名學(xué)生,從此我們就攜手為了——孩子的全面發(fā)展而共同努力,成為最好的合作伙伴,成為好朋友。
小學(xué)一年級是一個人學(xué)習(xí)的起始階段,這一階段學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞,對孩子的一生有著無法估量的影響。孩子從幼兒園的小朋友變成一年級的小學(xué)生,這是人生道路上一個大的轉(zhuǎn)折。幼兒園以保教為主,老師阿姨細(xì)心周到的照顧,讓孩子生活得無憂無慮。孩子的許多知識是通過游戲和接觸實物等方式,輕輕松松地學(xué)到的。而進入一年級后,每天要上6——7節(jié)課,且上課要求思想集中,此外,還得遵守校紀(jì)校規(guī),很多事情都需孩子獨立完成。作為家長,做好處于這一階段的孩子的教育引導(dǎo),讓孩子更快適應(yīng)新的環(huán)境,十分重要。
為了幫助孩子做好入學(xué)的準(zhǔn)備,我們建議家長做好下面的工作:
1、教會孩子端正地寫好自己的名字,并和孩子一起包好自己的書,再在上面寫好班級、老師、姓名。
2、為孩子準(zhǔn)備好4支削好的2B鉛筆,繪畫用橡皮。橡皮和文具盒不要太花哨,以免孩子把學(xué)習(xí)用品當(dāng)玩具玩,上課分心。記住天天在家里為孩子削好鉛筆或者時間長了讓他(她)自己削,為了安全和衛(wèi)生不要帶削筆器或小刀到學(xué)校。
3、請記錄本班課程表一張,家長在開學(xué)后的一段時間每天按課程表慢慢地引導(dǎo)孩子帶好上學(xué)需要的學(xué)習(xí)用品,整理書包,發(fā)現(xiàn)孩子備用本用完了或不小心丟失了,要及時補充(如果發(fā)現(xiàn)孩子有不屬于自己的東西應(yīng)叮囑孩子第二天及時歸還)。當(dāng)你覺得孩子可以獨立完成這些事情時,你再放手。
4、在家里教孩子學(xué)會掃地、拖地、抹桌子,并學(xué)著收拾自己的餐具。
5、每天的作業(yè)記錄在固定的本上 ,請督促孩子完成并簽字。如果你不想為了作業(yè)和孩子天天鬧別扭,那么一開始就給他立下鐵的紀(jì)律和規(guī)矩,每天的家庭作業(yè)必須按時完成。他習(xí)慣了先做完作業(yè),再玩或看電視,你也就輕松了。
6、教育他上課時專心聽講,遵守紀(jì)律。你如果發(fā)現(xiàn)他沒做到,第一次最好不要輕易放過。
7、準(zhǔn)備一個小鬧鐘,放在床頭或桌上,并教會孩子看鐘。父母要有意識地和孩子一起制定學(xué)習(xí)和作息計劃。調(diào)整孩子的生活起居習(xí)慣及常規(guī),養(yǎng)成孩子自己準(zhǔn)時就寢,準(zhǔn)時起床的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的時間觀念。
8、為孩子準(zhǔn)備紙巾等清潔用品和一個 水壺(杯),水壺(杯)要求質(zhì)量好,不能從邊緣處滲漏,不能用玻璃杯。
9、每天準(zhǔn)時(7:30——7:35)送孩子到學(xué)校(為了保證正常的教學(xué)秩序,沒有特殊事情請不要進校),每天下午準(zhǔn)時在規(guī)定的路口接送孩子,讓我們一起與孩子共同成長,做文明老師、文明家長、文明學(xué)生。
10、家長要交給孩子一些基本的人際交往方法。如要教育孩子,對老師、同學(xué)要熱情、真誠、有禮貌,主動幫助老師、同學(xué)干一些力所能及的事情;要關(guān)心班集體,積極值日等。
xx小學(xué)
xx年8月
致一年級新生家長的一封信15
尊敬的一年級新生家長
您好!
由幼兒園往小學(xué)過渡,是每個孩子一生中至關(guān)重要的一步。面對的新環(huán)境、新生活、新老師和新同伴,需要每個孩子自己來適應(yīng)和熟悉,能否順利度過這個重要的轉(zhuǎn)折時期,在很大程度上取決于入學(xué)前的準(zhǔn)備工作,那么家長應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備工作呢?
校園作息時間
星期一和星期五(一、二年級放學(xué)時間:15點55分至16時10分;三、四年級放學(xué)時間:16時10分至16時15分;五、六年級放學(xué)時間:16時15分至16時20分);星期二、星期三、星期四(一、二年級放學(xué)時間:15時至15時15分;三至六年級放學(xué)時間:16時至16時15分)。特殊情況例外,如大掃除等。為確保學(xué)生安全,請您及時接送學(xué)生。
物質(zhì)上的準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備若干標(biāo)簽紙,市場上很常見,每張都分成幾十個小標(biāo)簽,小標(biāo)簽有方糖大小,外圈有紅框或藍(lán)框,中間空白處可寫上孩子名字。剛?cè)雽W(xué)時,除了橡皮,可以在孩子的鉛筆盒,尺子,所有的鉛筆等學(xué)習(xí)用品上都貼上了小標(biāo)簽。50幾個孩子在一起上課,用著相類似的學(xué)習(xí)用品,相信細(xì)心的家長如果給自家寶寶的學(xué)習(xí)用品上貼上標(biāo)志,肯定省去了很多不必要的小爭執(zhí),即便是丟在教室的某個角落被同學(xué)撿到的話,也能物歸原主。
2、給孩子多準(zhǔn)備一些鉛筆。孩子在校丟失鉛筆的現(xiàn)象其實非常普遍,這一點家長不必?fù)?dān)憂,所有的孩子都有這個階段。孩子剛上學(xué),筆掉在地上也不知道要當(dāng)時撿起來,等下課再去撿,早被別的孩子踢沒影了,或者有大方的小朋友經(jīng)常把自己的鉛筆送給別人。據(jù)很多班主任反映開學(xué)頭幾個月,每天都能在班里的地上撿起很多鉛筆,貼了姓名的能領(lǐng)回去,如果沒有姓名貼的根本沒人來領(lǐng)。
3、橡皮盡量不要買那些卡通圖案,或者是有香味的,首先會影響孩子們上課的注意力,第二這樣的橡皮由于是不規(guī)則圖案,也不容易把鉛筆的痕跡擦干凈,另外也不要買過硬的繪圖橡皮,一年級的孩子對于力度的掌握還不熟練,容易擦破作業(yè)本。
4、尺子準(zhǔn)備15CM-20CM的小直尺即可,小直尺有兩個長邊,要買那種一邊是平直的,另一邊是波浪紋的。因為一年級上到下半學(xué)期,語文老師開始訓(xùn)練孩子做閱讀小短文的題目,往往要在相關(guān)詞語下面畫波浪線,有了這種小尺子的幫忙,孩子會畫得整潔有序。
5、現(xiàn)在市面上鉛筆盒種類繁多,玲瑯滿目,其實挑選鉛筆盒也是大有講究的。不要給孩子準(zhǔn)備鐵質(zhì)鉛筆盒或者有很多花哨功能的卡通圖案鉛筆盒,那種尼龍硅膠或者布制的多層筆袋是不二選擇,優(yōu)點是重量輕,容易清洗,結(jié)構(gòu)合理容易分區(qū)擺放,即使掉在地上動靜也很小。
6、市面上書包品種也很多,需要提及的是家長給孩子買書包的時候最好帶著孩子一起去。挑選時注意孩子的身形,挑選大小合適的書包,不建議拉桿式書包。挑選書包時要注意:書包的拉鎖最好選用質(zhì)量稍好的雙向拉鎖,孩子上學(xué)后,會無數(shù)次的拉開書包拉鏈,質(zhì)量好的才能用的久一些。
7、水杯的選擇。6-7歲的孩子在學(xué)校待一天,家長如果不給準(zhǔn)備好水杯在身邊,他們是不會想起來自己去接水喝的。水杯最好選擇不銹鋼或者塑料的,切勿選擇玻璃材質(zhì),容易打碎傷人。
8、紙巾與毛巾。選用小包裝的紙巾,隨身攜帶,在校洗完手,或是午飯后擦擦嘴,它們都可派上場。準(zhǔn)備一塊小方巾,方便中午進餐時不弄臟餐桌,方巾用小袋子裝好放在書包里,及時清洗。
9、文件袋。孩子上學(xué)后,語數(shù)課的書基本是天天帶著的,最好分開存放在文件夾中,以便尋找和管理。如果不整理好,那我們回家看到的將是在書包里揉搓的皺皺的紙團。
10、運動鞋。為孩子準(zhǔn)備上體育課穿的運動鞋,但不建議購買系鞋帶的運動鞋。
生活作息時間調(diào)整
1、適當(dāng)調(diào)整孩子的作息時間,每天6:30左右起床,每天20:30就寢。晚飯前后與孩子共同商量一些活動內(nèi)容,如畫畫、彈琴、玩玩具、看書等,動靜搭配是孩子每天的生活有規(guī)律,有節(jié)奏。
2、提高孩子的生活自理能力,父母教會孩子一些入學(xué)必需的生活技能,比如系鞋帶、整理書包等等,遇到困難學(xué)會尋求幫助,不在馬路上玩耍,會用鑰匙開門,特別讓孩子記住課間要先上洗手間,做好課前準(zhǔn)備再玩。
3、培養(yǎng)孩子活動的堅持性,一般大班孩子的注意持久力為10分鐘左右,家長可以有意識地延長孩子的活動時間。對孩子借口不感興趣而頻繁變化活動內(nèi)容的現(xiàn)象,父母可以從孩子最感興趣的活動陪孩子玩入手,逐步提高時間要求,直到孩子一個活動二十五分鐘以上不覺疲勞。
心理上的過渡適應(yīng)
從幼兒園步入小學(xué),兒童身心發(fā)展的一次重大轉(zhuǎn)折。因此,父母對孩子除了做物質(zhì)上的準(zhǔn)備之外,還需要對孩子進行入學(xué)前的心理準(zhǔn)備教育,并且必須要當(dāng)成家中的一件大事來辦。
1、告訴孩子上課能學(xué)到很多有趣的知識,讓自己變得更聰明,懂得更多的事情。也要引導(dǎo)孩子懂得學(xué)校的學(xué)習(xí)與幼兒園的游戲不同,不能視課堂學(xué)習(xí)為兒戲。
2、在家里要幫孩子布置出一個安靜整潔的學(xué)習(xí)角,讓孩子在家中先體會一下成為小學(xué)生的新鮮感受。孩子從一開始能否很快地適應(yīng)學(xué)校生活,在很大程度上取決于父母對孩子的引導(dǎo)和教育如何。
總之,要讓孩子處于充滿自信、滿懷渴望、積極的情緒狀態(tài)。要使孩子喜歡上學(xué)、向往做一名小學(xué)生,就應(yīng)讓孩子對學(xué)校的環(huán)境、生活和活動有一個初步的印象,以激發(fā)他們?nèi)雽W(xué)的強烈愿望。也請您相信,啟明小學(xué)的每一位老師都會將您的孩子放在心上,用心愛護。
致一年級新生家長的一封信16
尊敬的家長
您好:
歡迎您把孩子送入xx市xx教育集團xx校區(qū)就讀,成為我們這個美好大家庭的一員。20xx年xx市一年級新生報名工作采用網(wǎng)絡(luò)的報名方式,請家長朋友認(rèn)真閱讀本通知書,同時按提示和要求認(rèn)真、如實填寫孩子就讀情況、家庭等各方面信息。
網(wǎng)絡(luò)報名成功者(隨時關(guān)注微信公眾號信息),請于20xx年xx月xx日下午監(jiān)護人(父母)陪同兒童到校報到。網(wǎng)絡(luò)報名學(xué)校審核截止時間為20xx年xx月xx日,材料現(xiàn)在審核時間:20xx年xx月xx日至xx月xx日,請在這時間之前完成網(wǎng)絡(luò)報名工作。
房產(chǎn)證在我校學(xué)區(qū)范圍、戶口與房產(chǎn)不一致的請于20xx年xx月xx日到校了解學(xué)校是否有空余學(xué)位。
第一步:家長在微信端掃描關(guān)注[xx省教育廳服務(wù)號]公眾號,申請注冊。
第二步:選擇幼升小登記(公辦),填寫學(xué)生基本信息,選擇分類(戶口與房產(chǎn)均在學(xué)區(qū)內(nèi)),
xx校區(qū):選擇學(xué)校(xx市xx小學(xué))
xx校區(qū):選擇學(xué)校(xx市xx小學(xué))即xx小學(xué)xx校區(qū)
第三步:認(rèn)真、如實填寫適齡兒童(登記對象)各項信息。(所有信息無特殊情況都需要填寫)
第四步:上傳材料(保證所提供的材料真實有效,如有弄虛作假,所造成的一切后果自負(fù)。)
溫馨提示:
(1)報名前請將入學(xué)學(xué)生照片、戶口本信息照片、房產(chǎn)證信息照片保存到手機相冊,便于填寫信息。(照片最好進行適當(dāng)裁剪,不需要太大)。
。2)隨時關(guān)注[xx省教育廳服務(wù)號]微信公眾號信息。
致一年級新生家長的一封信17
親愛的賢爸賢媽、賢娃們:
首先,歡迎大家加入xx小學(xué)這個大家庭!xx小學(xué)的全體老師和同學(xué)們很期待大家的到來哦!
目前,全國新冠疫情反復(fù),疫情防控形勢依然嚴(yán)峻。隨著開學(xué)腳步臨近,學(xué)校根據(jù)上級部門的最新防疫要求,特此溫馨提示:家長為孩子健康的第一責(zé)任人,請在開學(xué)前做好以下準(zhǔn)備:
開學(xué)攻略
一、堅持常態(tài)防控
堅持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、保持“一米線”,盡量減少接觸公共場所的公共物品,盡量保證生活軌跡相對固定。減少不必要的流動,規(guī)律作息,勞逸結(jié)合,合理營養(yǎng)膳食,加強體育鍛煉,少用電子產(chǎn)品,科學(xué)保護視力,保證充足睡眠,保持情緒穩(wěn)定。如有身體異常癥狀,立即前往正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)就診,守護自身健康。
二、報到當(dāng)天上交資料
開學(xué)前14天須返回成都市居住地,并按照疾控指導(dǎo)的防控措施進行自我及家庭防控,從xx月xx日起,如實填報學(xué)!秾W(xué)生個人健康情況申報卡》(打印紙質(zhì))、學(xué)生“xx健康通”綠碼(打印xx月xx日),做好開學(xué)準(zhǔn)備。
備注:請掃描二維碼下載《學(xué)生個人健康情況申報卡》,打印紙質(zhì)版并手寫簽字,一名學(xué)生只需填寫一份即可。
三、防疫特別提醒
請所有離開xx的新生們報到前14天(xx月xx日前)返蓉。至開學(xué)前,孩子及密切接觸的家人應(yīng)盡量減少不必要的出省等遠(yuǎn)行安排,原則上不離x。14日內(nèi)返x學(xué)生需持開學(xué)前48小時內(nèi)核酸陰性證明+學(xué)生“xx健康通”綠碼(打印xx月xx日)+填報學(xué)!秾W(xué)生個人健康情況申報卡》(掃描二維碼下載,打印紙質(zhì)版并簽字)入校。
近14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或“xx健康通”黃碼、紅碼的新生暫不入校。黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后,持48小時內(nèi)核酸陰性證明+學(xué)生“xx健康通”綠碼(打印返校前一天)+填報學(xué)!秾W(xué)生個人健康情況申報卡》入校。
四、新生報到流程
1、報到及新生培訓(xùn)時間:
xx月xx日
9:00~9:30(報到)
9:30~11:30(新生培訓(xùn))
11:30~13:30(學(xué)生回家午餐,午休)
13:30~14:00(進校)
14:00~16:30(新生培訓(xùn))
2、放學(xué)時間:
xx月xx日
上午11:30
下午16:30
3、家長會召開時間:
按照疫情防控要求,新生家長會采用線上形式,時間定為:xx月xx日14:00~17:00。
請一年級家長提前做好準(zhǔn)備,在一個相對安靜的環(huán)境,認(rèn)真參與,謝謝您的理解與配合。
五、溫馨提示:
1、報到進校地點:學(xué)校2號門。(因1號門還在修建,開學(xué)后學(xué)生都從1號門左側(cè)80米2號門進校)
2、按照疫情防控要求,xx月xx日家長將學(xué)生送到校門口,將由老師帶領(lǐng)進入學(xué)校,家長方可離開,家長一律不進入學(xué)校。
3、請家長在規(guī)定時間,到達各班指定放學(xué)點接孩子。
4、放學(xué)地點:學(xué)校2號門左側(cè)。
5、報到當(dāng)天請準(zhǔn)備:
。1)準(zhǔn)備防疫收納包一個,裝好以下物品:
每天學(xué)生佩戴口罩,請家長再多備1-2個口罩。
消毒濕紙巾一包或免洗消毒洗手液一小瓶。
紙巾一包。
裝廢棄口罩的垃圾袋一個。
裝干凈口罩的保鮮袋一個。
。2)水杯一個。
(3)背上書包,帶上鉛筆及筆袋。
親愛的賢爸賢媽賢娃們,
再次歡迎大家來到xx小學(xué)
這個溫暖、快樂、友愛的大家庭,
相信你們會在xx小學(xué)
度過快樂的時光!
致一年級新生家長的一封信18
親愛的家長:
非常歡迎家長朋友和可愛的孩子們加入有愛、有故事的xx小學(xué)。9月1日是孩子們?nèi)胄5谝惶,為了確保孩子們順利入學(xué),現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
開學(xué)準(zhǔn)備事項
[上學(xué)]
9月1日8:20一名家長和學(xué)生戴口罩準(zhǔn)時在校門口等候區(qū)排隊測溫,家長領(lǐng)孩子有序進班。(1—8班嘉桐樓一樓,9—12班嘉桐樓二樓)
[放學(xué)]
參加課后服務(wù)延時的學(xué)生6:10放學(xué),未參加的學(xué)生3:45放學(xué),家長提前10分鐘在指定區(qū)域等候。
[需帶的資料和物品]
。1)由xx社區(qū)醫(yī)院開具的接種查驗證明(xx月xx日前上交班主任)。
。2)暑期健康檢測臺帳(隨后發(fā)群里,自行打印填寫完成。)
。3)保險單復(fù)印件(必須是有效期內(nèi))
(4)孩子來時背書包,帶干濕紙巾各1包、水杯(不允許帶保溫杯)、雨衣(在雨衣的包裝袋上寫清孩子的班級姓名,不下雨時可在學(xué)校保管,不允許帶雨傘)。
[特別提醒]
1、在校門口請聽從學(xué)校教師的指揮。
2、送完孩子請家長掃碼進班級群(送完學(xué)生不得在校園內(nèi)逗留)。
請各位家長務(wù)必仔細(xì)閱讀,按要求耐心做好孩子的入學(xué)事宜,確保孩子順利愉快進入新的學(xué)習(xí)和生活。
致一年級新生家長的一封信19
尊敬的各位家長:
為方便您順利報到,特制訂了一年級新生報到流程圖,請您仔細(xì)閱讀,積極配合,謝謝!
一、報到流程:
1、查找《新生安排表》,明確孩子所在班級
2、到相應(yīng)班級報到、繳納保險費(現(xiàn)金)、領(lǐng)表填資料
3、到中餐繳費處繳費(請按農(nóng)商銀行工作人員指導(dǎo)進行)
二、中餐繳費處
1、一(1)、一(2)班至一(1)班教室繳納中餐費
2、一(3)、一(4)班至一(3)班教室繳納中餐費
3、一(5)、一(6)班至一(5)班教室繳納中餐費
4、一(7)、一(8)班至一(7)班教室繳納中餐費
三、溫馨提醒
1、報到時請帶上《錄取通知書》《預(yù)防接種證》
2、繳中餐費請攜帶家長本人身份證、信用社銀行卡,銀行工作人員會給您安裝APP進行繳費
3、下午2:00召開新生家長會,地點在學(xué)校綜合樓二樓報告廳(一名新生對應(yīng)一名家長參加)
致一年級新生家長的一封信20
尊敬的家長:
您好!根據(jù)《xxxx技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會社會事業(yè)局關(guān)于做好20xx年小學(xué)入學(xué)工作的通知》的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將我校20xx年小學(xué)入學(xué)工作的有關(guān)事宜告知如下:
入學(xué)規(guī)定
一年級入學(xué)年齡
年滿六歲零四個月。(20xx年xx月xx日前出生)
報名時間及要求
第一階段:xx月xx日-xx月xx日
具有xx市市區(qū)常住戶口、且父母在xx區(qū)有房產(chǎn)的適齡兒童;父母一方持有xx區(qū)居住證、戶口在xx市以外xx省以內(nèi)的進城務(wù)工人員隨遷子女。
第二階段:xx月xx日-xx月xx日
具有xx市市區(qū)常住戶口、在xx區(qū)居住的適齡兒童;父母一方持有xx區(qū)居住證,戶口在xx省以外的進城務(wù)工人員隨遷子女;第一階段未報名或報名不成功的適齡兒童。
第三階段:xx月xx日-xx月xx日
符合xx區(qū)外國語小學(xué)招生范圍內(nèi)報名條件的適齡兒童在第一階段、第二階段均未報名成功的,請于xx月xx日關(guān)注學(xué)校微信公眾號或?qū)W校門口張貼的公告,進行掃碼報名。
報名辦法
20xx年小學(xué)入學(xué)招生全部采用線上報名的形式進行。
1、具有xx市市區(qū)常住戶口的適齡兒童報名,需要準(zhǔn)備戶口簿、父母身份證、房屋所有權(quán)證、兒童預(yù)防接種證,家長登陸“鄭好辦APP”,填寫并上傳相關(guān)資料,按照系統(tǒng)提示進行報名。
2、進城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)報名,需要準(zhǔn)備xxxx區(qū)居住證、父母一方與用人單位簽訂的勞動合同或工商行政部門頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照、戶籍所在地的戶口簿、父母身份證、兒童預(yù)防接種證,家長登陸“x好辦APP”,填寫并上傳相關(guān)資料,按照系統(tǒng)提示進行報名。
招生范圍
翰林國際城(丁樓莊園、桃李園、孟園、孔園)、錦華苑、錦繡苑、學(xué)府花園、萬豐慧城、公園道1號(朗悅天域北苑、朗悅天域南苑、朗悅天域泓苑)范圍內(nèi)符合條件的居民子女、進城務(wù)工人員隨遷子女及居住在以上范圍內(nèi)的xx區(qū)拆遷村居民子女。金盾花園的進城務(wù)工人員隨遷子女及xx區(qū)拆遷村居民子女。(一年級新生全部在朗悅校區(qū)就讀)
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