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給幼兒園老師的一封信

時(shí)間:2024-10-26 13:25:25 書(shū)信 我要投稿

給幼兒園老師的一封信(集合15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷,對(duì)書(shū)信很是熟悉吧,書(shū)信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢?下面是小編收集整理的給幼兒園老師的一封信,希望能夠幫助到大家。

給幼兒園老師的一封信(集合15篇)

給幼兒園老師的一封信1

尊敬的xxxx幼兒園的老師:

  您們好!

  雖然最近和馮老師交流了一下我的想法,但是并不等于對(duì)您們的工作不認(rèn)可,只是希望您們做得更出色、做得更棒!希望年輕的您們正視我的想法和建議以及意見(jiàn),不要將其視為壓力。

  明天就是感恩節(jié)了,我和果果爸爸對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)果果的老師們表示衷心感謝!

  感謝馮老師,在親子班對(duì)果果的引導(dǎo),使果果能夠勇敢的站在小朋友面前介紹自己;感謝馮老師在果果剛?cè)雸@的時(shí)候?qū)年P(guān)愛(ài),使我能夠放心的離開(kāi);感謝馮老師一次又一次的幫我給班里老師傳電話,使我的想法能夠很快的讓老師們知道。

  感謝姚老師和劉婷老師,在櫻桃班對(duì)果果的照顧和引導(dǎo),使果果由成人喂飯到自己吃飯、由用吸管杯喝水到自己用小水杯喝水、由不坐盆大便到坐盆大便、由老師領(lǐng)著上下臺(tái)階到自己獨(dú)立上下臺(tái)階!

  感謝胡老師拿自己的相機(jī)記錄孩子們?cè)谟變簣@的精彩瞬間,使家長(zhǎng)直觀形象的看到孩子們?cè)谟變簣@中的表現(xiàn)!

  感謝丁老師和常老師,讓果果很快地適應(yīng)了草莓班的生活;感謝丁老師和常老師,指導(dǎo)并幫助果果穿脫衣服和鞋襪;感謝丁老師和常老師,在果果身體不適的情況下幫助果果喂藥;感謝丁老師和常老師,給給果果的每一個(gè)微笑和擁抱。

  感謝大班劉老師對(duì)果果的`關(guān)注、給果果吃餅干、送果果氣球!

  感謝呂老師在櫻桃班的時(shí)候引導(dǎo)果果做的“小熊頭”,并且還幫助果果給小熊做了領(lǐng)結(jié),讓果果感覺(jué)很開(kāi)心、很快樂(lè)!

  感謝伙房的師傅,認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇的工作,使孩子們吃上了可口的飯菜!

  感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造了交流學(xué)習(xí)的環(huán)境!

  愿老師們工作順利、生活美滿!

  愿幼兒園越辦越好!

  祝幼兒園桃李滿天下、春暉遍四方!

  xxxx家長(zhǎng)

  XX年xx月xx日

給幼兒園老師的一封信2

可愛(ài)的小寶貝們:

  你們好!歡迎你們加入玉陽(yáng)幼兒園這個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、溫馨和睦、充滿愛(ài)的大家庭,相信我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活里會(huì)成為很好的朋友,我們真誠(chéng)歡迎你們的到來(lái)!

  可愛(ài)的小寶貝們,進(jìn)入幼兒園將意味著你人生路上邁出了新的一步。我們?yōu)槟銈兌吲d!

  新的學(xué)期開(kāi)始了,說(shuō)明你們長(zhǎng)大了,懂事了,以后你們一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂的更多的道理。老師期待你的進(jìn)步喲!可如果你是新入園的寶寶,可能你暫時(shí)還不習(xí)慣幼兒園的生活,沒(méi)關(guān)系!老師會(huì)像媽媽一樣關(guān)心你們、照顧你們;老師會(huì)給你們講好聽(tīng)的故事,會(huì)帶你們做好玩的游戲,會(huì)教給你們?cè)S多知識(shí)------對(duì)了,你在幼兒園還會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友。寶貝們,老師告訴你們一個(gè)小秘密,幼兒園是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你的老師;和你一起游戲的小伙伴;還有各種有趣好玩的玩具等著你!相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到幼兒園的快樂(lè)!新學(xué)期開(kāi)始了,我們將和你們一起生活。在這個(gè)快樂(lè)的集體里,我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往、參觀&在這些豐富而有趣的活動(dòng)中,你們會(huì)更加快樂(lè),也會(huì)變得越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性&&

  新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的.空白承載新的夢(mèng)想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來(lái),期待著你們的進(jìn)步,期待著你們給我們帶來(lái)驚喜!

  真誠(chéng)的祝愿我們的寶貝們?cè)谛碌膶W(xué)期里健康快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)!

xxx

  xxxx.x.x

給幼兒園老師的一封信3

  親愛(ài)的吳XX . 吳XX. 邢X小朋友:

  再過(guò)幾天你們就要離開(kāi)我了,在這三年里,我們就像伙伴一樣朝夕相處,形影不離,建立了深厚的師生情誼,在這三年里感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我幼兒工作的大力支持…

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,希望你們?cè)谛碌沫h(huán)境下,盡快適應(yīng),愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天!

  孩子,看著你們現(xiàn)在活潑可愛(ài),又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時(shí)的`情景.

  從哭哭嚷嚷的要回家,到現(xiàn)在能高高興興的來(lái)上學(xué);

  從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說(shuō):“老師,我自己吃!”;從咿咿呀呀地喃喃自語(yǔ)到現(xiàn)在有主見(jiàn)的講話;

  從一點(diǎn)一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫(huà)......

  孩子,你們長(zhǎng)大了,進(jìn)步了!老師真為你們高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福,因?yàn)槔蠋熡行液湍銈円黄鸶惺苤銈兊拈_(kāi)心,也有幸為你們見(jiàn)證你們的進(jìn)步,和你們一同成長(zhǎng)!更有幸陪伴你們走過(guò)了最純真,最美好的童年時(shí)光!

  轉(zhuǎn)眼間,你們快要升入小學(xué)了,老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴,與認(rèn)真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!

  孩子,請(qǐng)你記住,你永遠(yuǎn)是老師的孩子,這兒有愛(ài)著你們的老師們,你們也將永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

  XXX

  XXXX.X.X

給幼兒園老師的一封信4

敬愛(ài)的楊老師:

  自從離開(kāi)你——敬愛(ài)的楊老師,離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)可愛(ài)的伙伴,近6年了,在這漫長(zhǎng)的日子里,我常常想您。想起您給我講的故事,想起您給我唱的歌謠。記得6年前我還是一個(gè)無(wú)知的小孩,是您“1,2,3,4”地教我數(shù)數(shù),和我門(mén)一起作游戲。當(dāng)我要離開(kāi)幼兒園的時(shí)候,我難過(guò)的要哭了,我是多么舍不得離開(kāi)你啊!轉(zhuǎn)眼間,我已是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)不久,我就要升初中了。在小學(xué)的這段時(shí)間里,我遇到了許多像您這樣的'老師。如我的班主任李老師,工作負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生。我生病了,李老師來(lái)我家給我補(bǔ)課;我有了一點(diǎn)好成績(jī),李老師又是表?yè)P(yáng),有是鼓勵(lì)?傊,我的每一次進(jìn)步,都包含老師的辛勞,浸透著老師的心血。

  從古到今,人們常把老師比作人類靈魂的工程師,贊頌他們培養(yǎng)出了一批一批的人才!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古名句,是對(duì)老師的最絕妙的寫(xiě)照,老師的奉獻(xiàn)精神,時(shí)時(shí)在激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

  這幾天,我們畢業(yè)班搞了許多豐富多彩的尊師活動(dòng):每個(gè)同學(xué)都寫(xiě)了一首贊美園丁的詩(shī),動(dòng)手做了一多鮮艷的敬師花。我們中隊(duì)還舉行了一次師生知識(shí)對(duì)抗賽。我們和老師比賽,這還是有生以來(lái)的第二次。別看我們年齡小,這次我們居然贏了。

  楊老師,在這即將升入初中的時(shí)候,我總是想起您。

  感謝您,辛勤的園。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:唐婭

給幼兒園老師的一封信5

親愛(ài)的豆豆三班張老師、王老師、星星姐姐:

  你們好!清音自去年9月1日入學(xué),至今已有大半年。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的不適應(yīng)、生病、咳嗽一月不好到現(xiàn)在的身體健康;從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的天天哭泣到現(xiàn)在每天高興和媽媽再見(jiàn)跑進(jìn)幼兒園——其中凝聚了老師的心血,承載著幼兒園的哺育。我從來(lái)沒(méi)有和老師面對(duì)面的溝通過(guò),借此機(jī)會(huì),我總結(jié)下清音的變化:

  1、自理能力:自從上了幼兒園,別的不說(shuō),首先解決了兩項(xiàng)民生大問(wèn)題:穿衣吃飯。我們對(duì)女兒還是有些嬌慣,清音上幼兒園前每餐飯都有大人喂,現(xiàn)在完全自己搞定;不僅會(huì)自己穿衣脫衣,還會(huì)把衣服被子疊得整整齊齊——清明節(jié)去親戚家還表演了一把,深受好評(píng)。

  2、動(dòng)手能力:小竹目前使用剪刀能夠剪出圓形(雖然還有些棱角哈),使用膠棒能牢固的粘住目標(biāo)紙片(雖然可能會(huì)大面積涂抹),能夠輕松把細(xì)線穿到串珠里,能夠用木質(zhì)積木擺出形狀各異的高樓,能夠用樂(lè)高拼成奇形怪狀的物品。小竹也能拍皮球,雖然僅能連拍三個(gè),但是我們還是覺(jué)得挺棒的——當(dāng)然以后要更加努力哈!

  3、交往能力:作為一個(gè)純女生(而非女漢紙),小竹很多時(shí)候還有些害羞。但是從幼兒園回來(lái)她會(huì)自豪的跟我們說(shuō):媽媽,袁紫琦和郭玥希是我的好朋友!現(xiàn)在她平時(shí)和相熟的小朋友相處愉快,見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的大人也能夠打招呼,雖然還有些扭捏——這些,都是這半年多以來(lái)的進(jìn)步哦。

  4、藝術(shù)認(rèn)知:小竹在幼兒園學(xué)習(xí)了很多歌曲和舞蹈,回到家里經(jīng)常哼給我們聽(tīng),還自豪的說(shuō):這是我在幼兒園新學(xué)的~聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的旋律不由自主的翩翩起舞,其中一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作就是用小手做一個(gè)心形(來(lái)源幼兒園體操)。小竹前一段回家很喜歡畫(huà)畫(huà),估計(jì)是在幼兒園也收到老師的鼓勵(lì)~

  5、團(tuán)隊(duì)自豪:小竹對(duì)于豆三班這個(gè)集體很自豪:我是在豆三班的!我的豆三班里還有滑朵兒呢!前幾天突然跟我說(shuō):媽媽,我想星星老師了(很傷心的樣子);她還有點(diǎn)害羞地說(shuō)老師跟她叫“拇指姑娘”。

  以上這些,都是我真心的向豆三班的老師致以感謝的理由。另外,借此機(jī)會(huì),我把我們認(rèn)為的優(yōu)點(diǎn)也與老師溝通一下:

  1、小竹比較講道理,講原則。雖然偶爾會(huì)耍小脾氣,但是她會(huì)主動(dòng)遵守規(guī)則:比如我記得在幼兒園親子班一起做體操的時(shí)候,老師告訴說(shuō)踩在小星星上,小竹自始至終都是踩在上面的。在家里我們也會(huì)認(rèn)真的遵守規(guī)則:早晨起床去幼兒園(四天媽媽送,一天奶奶送)、放學(xué)奶奶接回、晚飯前少吃零食、如果飯吃不完的話直至下一頓餐前都沒(méi)有零食可以吃、晚上必須刷牙洗漱才能睡覺(jué)、十點(diǎn)以后不進(jìn)食不可以再與奶奶玩、每天只能吃一顆糖等等。

  2、小竹理解能力比較好(不知道老師是否同意哈),一般溝通也不成問(wèn)題(除了偶爾耍脾氣的時(shí)候)。有一次她和同齡的小朋友一起學(xué)畫(huà)畫(huà),老師說(shuō),小熊的耳朵應(yīng)該在哪里呢?小竹就拿起筆在小熊的頭上把耳朵畫(huà)上去了......

  3、小竹的中英文閱讀與聽(tīng)力、識(shí)字能力應(yīng)該略強(qiáng)于同齡小朋友。因?yàn)樗龔男”懔?xí)慣于把書(shū)當(dāng)玩具,從零歲到現(xiàn)在三歲半讀的大大小小的中英文書(shū)籍估計(jì)將近千本,所以這一點(diǎn)還是比較省心的。

  4、小竹的體質(zhì)不錯(cuò)。除了剛上幼兒園的適應(yīng)階段生病外,目前雖偶爾生病,但皆無(wú)大礙,一般挺挺就過(guò)去了,不需要去醫(yī)院。上周爬鳳凰嶺,自己爬到了半山腰又走了下來(lái),比奶奶爬得要遠(yuǎn)多了。同時(shí)小竹也有很多缺點(diǎn),希望老師幫助予以矯正:

  1、小竹有些小女生的'嬌氣。因?yàn)橐恢笔菋寢寧е,有些粘媽媽;同時(shí)不免偶爾有些扭捏。有時(shí)候自己有想法不肯大大方方的說(shuō)出來(lái),自己扭扭捏捏的讓別人去說(shuō)。這一點(diǎn)我們?cè)谂ΤC正,同時(shí)希望老師能夠幫忙。

  2、小竹天生有些膽小。很多事情如果別人說(shuō)做了有危險(xiǎn),她就連嘗試都不愿意。這樣的話,她未免在進(jìn)取與主動(dòng)性方面較差,希望老師根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)對(duì)她多多鼓勵(lì)。另外,可能不會(huì)主動(dòng)與小朋友打招呼,交朋友,我們也很迷惘,不知如何處理,希望老師能夠有更好的引導(dǎo)。

  3、小竹的自理能力與動(dòng)手能力仍舊不夠強(qiáng)。我懷疑會(huì)略遜于同齡小朋友。因?yàn)槲覀儺吘褂行⿱蓱T,也因?yàn)樗约旱男愿瘢栽谧岳砗蛣?dòng)手方面仍舊差強(qiáng)人意。我們以后一定多多努力,給她機(jī)會(huì),同時(shí)也希望老師在這方面幫助加強(qiáng)。

  4、小竹的創(chuàng)新力與想象力有待培養(yǎng)。因?yàn)槠綍r(shí)都是媽媽教育較多,而創(chuàng)新與想象都不是媽媽的強(qiáng)項(xiàng)。媽媽在絞盡腦汁思考如何培養(yǎng)小竹這兩點(diǎn),如果老師有好的建議我們將不勝感激。其實(shí)我們對(duì)小竹的期望也很簡(jiǎn)單,希望她快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),有開(kāi)闊的視野,有寬廣的心胸,有欣賞美的眼睛。我們所采取的養(yǎng)育方式是順其自然,養(yǎng)成良好習(xí)慣,原則性問(wèn)題不讓步;教育方式更加簡(jiǎn)單:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我們希望她能夠在幼兒園里,適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,與小朋友老師相處愉快,并每天開(kāi)開(kāi)心心。至此,所有目的均順利實(shí)現(xiàn)~

  以上這些,是小竹的情況,時(shí)間有限,所列不多。希望能夠?qū)蠋熡兴鶇⒖,并期待得到老師的指?dǎo)與幫助!!

XX

  20xx年4月16日

給幼兒園老師的一封信6

親愛(ài)的史老師:

  您好!

  我們已經(jīng)很久都沒(méi)有見(jiàn)面了,您還記得四年前膽小怕事的女孩嗎?現(xiàn)在給您寫(xiě)信的人就是以前那個(gè)女孩,栗凡雅。

  有一次,你把玩具發(fā)下來(lái),讓我們玩。我剛把一個(gè)玩具裝好,卻被白心浩搶走了。我大哭起來(lái),您看見(jiàn)了,跑過(guò)去把白心浩手中的玩具拿了出來(lái),走過(guò)來(lái)幫我擦干眼淚,說(shuō):“好孩子是不哭鼻子的.!睆哪且院笪以僖矝](méi)有在幼兒園哭過(guò)了。

  還有一次,我從高高的石凳上摔了下來(lái),不小心擦破了皮,額頭上擦出了血。我大叫起來(lái):“媽媽您在哪兒?好疼。 蹦(tīng)見(jiàn)了我的聲音,趕緊跑過(guò)來(lái)背著我到醫(yī)務(wù)室去,到了之后又盯著醫(yī)生為我上藥包扎。我心想:“好疼啊!崩蠋熡譁厝岬膶(duì)我說(shuō):“不哭,好孩子是不哭鼻子的!蔽铱戳丝茨愕哪,臉上掛著母親般的微笑,最后我止住了眼淚,真的沒(méi)有哭出來(lái)。

  但有一次我卻哭了,是因?yàn)槟x開(kāi)幼兒園了,我抱著您,不想讓您走,大哭起來(lái)。老師也哭了。我想那一定是因?yàn)槟阋采岵坏梦覀儯帕粝铝藴I水。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上了四年級(jí)了,您教我的知識(shí),還依然留在我的腦海里。

  祝

身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年12月26日

給幼兒園老師的一封信7

尊敬的各位家長(zhǎng):您們好!

  為了保障幼兒的衛(wèi)生和人身安全,現(xiàn)以一封信的形式將本學(xué)期工作重點(diǎn)以及家長(zhǎng)工作向您進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。

  孩子們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),在各個(gè)方面都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,也有了明顯的提高。但還有個(gè)別幼兒因年齡等各種因素還存在著一定的差距,因此本學(xué)期我們將繼續(xù)有科學(xué)、有目的、有計(jì)劃的對(duì)幼兒進(jìn)行全面的培養(yǎng)。

  1、本學(xué)期我們將圍繞主題開(kāi)展系列活動(dòng),如"可愛(ài)的家、各種各樣的汽車、秋天來(lái)了、七彩世界等"請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合教師搜集有關(guān)資料。我們還為幼兒創(chuàng)設(shè)了各個(gè)活動(dòng)區(qū),讓幼兒在游戲中快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  2、本學(xué)期我們將實(shí)行夏、冬季季作息時(shí)間,請(qǐng)您堅(jiān)持每天8:00前入園。以免影響幼兒正常的一日活動(dòng)。

  3、時(shí)間課程表:社會(huì) 、數(shù)學(xué) 、 科學(xué)、 美術(shù) 、音樂(lè)、 語(yǔ)言、健康、英語(yǔ)。

  4、如不來(lái)的幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)8:00點(diǎn)以前電話請(qǐng)假或提前一天請(qǐng)假,并說(shuō)明請(qǐng)假原因.

  5、請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)認(rèn)真填寫(xiě)《幼兒自測(cè)體溫表》,注明日期、家長(zhǎng)簽名,每天必須帶。

  6、家長(zhǎng)每天早晚簽到,服藥幼兒請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)服藥登記記錄,并將藥包好,寫(xiě)明幼兒姓名、藥品名稱和服藥時(shí)間。有條件的`盡量在家護(hù)理,以免傳染其他幼兒。

  7、為了幼兒的安全,請(qǐng)您不要頻繁更換幼兒接送人員,(如有特殊情況或請(qǐng)別人代接,請(qǐng)務(wù)必電話告知班級(jí)老師)8、為了不和其他班級(jí)接送時(shí)間沖突,請(qǐng)您每天按時(shí)接幼兒。

  時(shí)間為: 16:40。

  9、請(qǐng)您為幼兒準(zhǔn)備一套換洗的衣褲,放幼兒園備用。

  10、每月開(kāi)展"對(duì)家長(zhǎng)一個(gè)微笑,給孩子一個(gè)擁抱"的系列活動(dòng),耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。

  以上是本學(xué)期的工作安排,如有其他活動(dòng),教師會(huì)以電話或校訊通的形式通知家長(zhǎng),敬請(qǐng)家長(zhǎng)留意。如遇任何問(wèn)題,請(qǐng)您及時(shí)與本班教師電話溝通。謝謝!

給幼兒園老師的一封信8

  您好!隨著春節(jié)的臨近,幼兒園本學(xué)期工作已圓滿結(jié)束了,在這學(xué)期中您和孩子一起感受了幼兒園的學(xué)習(xí)生活。我們愉快的度過(guò)了十月份開(kāi)展的“體驗(yàn)式”家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)、十月份舉行的第二屆爸爸溫暖周活動(dòng)、十二月份舉行的慶元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);也和我們一起見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”,而且對(duì)我們各項(xiàng)工作的開(kāi)展給予了很大的支持和配合,再次謝謝你們了!寒假即將開(kāi)始,又值中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié),正是父母與孩子進(jìn)行親子教育的最好時(shí)機(jī)。為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè)、實(shí)踐、有益”的假期,請(qǐng)您做好以下幾方面的工作:

  一、寒假安排

  根據(jù)教育局的安排:20xx年寒假放假時(shí)間為:20xx年1月9日—2月12日,新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間為:20xx年2月13日(正月十七)。

  二、安全事項(xiàng)

  1盡量不讓孩子獨(dú)自在家,不讓孩子攀爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處;教育孩子不玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞的物品;家中的藥品要妥善保管,煤氣閥門(mén)要及時(shí)關(guān)閉,熱水瓶要放在孩子不易碰到的地方。

  2孩子外出要有家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同,不離開(kāi)成人的視線,不乘坐無(wú)牌無(wú)證的車輛,教育孩子注意交通安全。

  3教育幼兒不燃放煙花爆竹,并遠(yuǎn)離煙花爆竹燃放區(qū)。

  4讓孩子牢記一個(gè)聯(lián)系電話,萬(wàn)一發(fā)生意外可以立即撥打。

  三、衛(wèi)生保健

  1注意飲食衛(wèi)生安全,定時(shí)進(jìn)餐,不暴飲暴食,并防止“病從口入”。

  2注意控制看電視、玩電腦的時(shí)間,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,為孩子安排科學(xué)的作息時(shí)間,每天早睡早起,不要做一只賴床的“小懶蟲(chóng)”喲。

  四、習(xí)慣養(yǎng)成教育

  1培養(yǎng)幼兒生活自理能力,假期可教孩子穿脫衣服的順序和方法,中、大班的孩子還可以學(xué)習(xí)整理床鋪,打掃衛(wèi)生等力所能及的事。

  2培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,家長(zhǎng)應(yīng)盡可能的陪孩子看看書(shū),講講故事,做做游戲等,以加深父母與孩子的'感情,更好的了解孩子的思想,或帶孩子到圖書(shū)城,閱覽室,科技館參觀閱覽,增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí),養(yǎng)成與書(shū)為伴的習(xí)慣,以及對(duì)科學(xué)的興趣。

  3加強(qiáng)身體運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),可帶孩子參加踢球、跳繩、爬山、跑步等運(yùn)動(dòng)。培養(yǎng)孩子身體的協(xié)調(diào)性、靈活性,增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)。

  4合理安排幼兒的作息,保證幼兒充足的睡眠,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  5利用走親訪友的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒大方有禮,文明待人的禮儀。

給幼兒園老師的一封信9

親愛(ài)的郭老師、張老師、戴老師:

  你們好!

  我是大二班小朋友xxx的媽媽,在即將畢業(yè)之際,我真誠(chéng)的向你們說(shuō)一聲:謝謝你們!你們辛苦了!

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了,作為家長(zhǎng)的我們,心中也是感概萬(wàn)千。從孩子第一天入園,我就認(rèn)為幼兒園將會(huì)是她的另一個(gè)家,她將會(huì)在這個(gè)大家庭里學(xué)到豐富的知識(shí)、良好的習(xí)慣等等,在這里,孩子懂得了人生基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,是幼兒園的老師們用極大的愛(ài)心、耐心和細(xì)心包容了孩子的無(wú)知與固執(zhí),使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡,讓孩子從一個(gè)對(duì)外部世界懵懂無(wú)知的嬰孩成長(zhǎng)為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌的小小少年,由原來(lái)不愿意上幼兒園,到如今的放學(xué)不愿意離開(kāi)幼兒園,喜歡朝夕相處的小朋友,喜歡多姿多彩的幼兒生活,如今,孩子即將畢業(yè),看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn),我們深刻體會(huì)到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開(kāi)的。

  孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們都希望孩子有一個(gè)健康、快樂(lè)的童年,在孩子進(jìn)入幼兒園的三年里,我們都深深的感受到她身上的細(xì)微變化,例如會(huì)自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道幫助別人,與他人分享好東西等等,很多時(shí)候,孩子會(huì)把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩(shī)詞唱給我們聽(tīng),在外面看到認(rèn)識(shí)的字,會(huì)大聲的讀出來(lái),會(huì)自己動(dòng)手自制玩具,會(huì)說(shuō)一些我意想不到的話,會(huì)做一些我意想不到的事,時(shí)時(shí)刻刻都帶給我們驚喜,而這些驚喜時(shí)刻都感動(dòng)著我們,因?yàn)槲覀冎肋@是愛(ài)的傳遞,傳遞著幼兒園與家庭之間的愛(ài),我們的孩子正是在兩個(gè)“家”愛(ài)的滋潤(rùn)下健康、快樂(lè)、活潑、茁壯的成長(zhǎng),這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無(wú)私奉獻(xiàn),我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。

  作為家長(zhǎng),我們很希望了解孩子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而xxx幼兒園就為家長(zhǎng)們提供了這樣的平臺(tái),“半日開(kāi)放”、“親子活動(dòng)”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家長(zhǎng)與老師的距離,又增加了我們與孩子的親密度,冰心曾說(shuō)過(guò)“情在左,愛(ài)在右,走在生命的'兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花!蔽蚁嘈庞變簣@撒下的“真情實(shí)意種子”,必將開(kāi)出父母與孩子的親情之花,老師與家長(zhǎng)的友情之花,所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動(dòng),為孩子的快樂(lè)童年增加了濃郁的快樂(lè)氛圍。

  幼兒園是孩子步入社會(huì)的第一步,很慶幸我們選擇了xxx幼兒園,讓她在這里健康快樂(lè)地開(kāi)始了第一步,以后還有很長(zhǎng)的路要走,作為父母,我們不奢望我們的孩子會(huì)成為一代偉人,但我希望她能夠成為一個(gè)每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望她有一顆感恩的心,而她首先要感謝的,就是幼兒園的老師,是他們教會(huì)了孩子學(xué)會(huì)微笑與感恩。

  我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對(duì)孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過(guò)xxx的所有老師!衷心祝愿老師們永遠(yuǎn)幸福平安,健康快樂(lè)!祝愿xxx幼兒園越辦越好,明天更輝煌!

  xx

  20xx年x月xx日

給幼兒園老師的一封信10

親愛(ài)的司老師:

  您好!

  最近您的身體還好嗎?離開(kāi)您的這四年,我真的非常想念您,記得小時(shí)候,我還是一個(gè)不懂事的小女孩,我一直非常不自信,不管是學(xué)習(xí)、才藝或是其他,我感覺(jué)都比不上別的同學(xué)。

  小時(shí)候,我一直不會(huì)表達(dá)自己,不管有開(kāi)心的事或是難過(guò)的事,我都默默藏在心里,而您卻是小時(shí)候唯一一個(gè)能看透我心思的老師,是您讓我變成了一個(gè)善于表達(dá)、多才多藝的聰明女孩。

  記得在幼兒園時(shí),有一次您在班里宣布:“我們學(xué)校要去演芭蕾舞話劇啦!誰(shuí)要參加?”同學(xué)們都舉起手,踴躍參加,而我卻躍躍欲試,始終不好意思舉手,您好像看透了我的心思,輕言細(xì)語(yǔ)的鼓勵(lì)我:“寶貝,要有自信心,你的舞蹈跳得那么棒,你一定可以的!這次舞臺(tái)劇就由你代表我們班參加吧!”我當(dāng)時(shí)受寵若驚,以為自己聽(tīng)錯(cuò)了,可您卻微笑著看著我,眼神中透露出親切和鼓勵(lì)的光芒。我?guī)е墓膭?lì)和期望參加比賽,最終,我跳舞的實(shí)力和演技得到了老師和同學(xué)們的'認(rèn)可。從此以后,我努力地鍛煉自己,踴躍參加各種活動(dòng),逐漸變得越來(lái)越自信,只要有活動(dòng),我就抓住機(jī)會(huì),把自己最光鮮亮麗的一面展示給大家,當(dāng)自己實(shí)力遭到別人質(zhì)疑時(shí),我就用實(shí)力證明,把最好的一面展示出來(lái)。我知道,是您讓我變成了一個(gè)非常自信的女孩。

  還記得那個(gè)深秋,您帶著我們班去動(dòng)物園秋游,我正拉著小伙伴的手歡快的蹦蹦跳跳,突然我的頭不小心磕在了臺(tái)階上,頭上腫了一個(gè)包,您連忙跑去買來(lái)冰水放在我的額頭上給我冰敷,冰水慢慢變成溫水了,頭上的包也慢慢變小,我睜開(kāi)眼睛,看到您急得快哭了,頭上還有細(xì)密的汗珠,我心里非常感動(dòng)!在幼兒園,您充當(dāng)了媽媽的角色,時(shí)刻關(guān)心著我們每一個(gè)人。

  在課堂上,我多次把您叫成媽媽,同學(xué)們都嘲笑我,而我卻認(rèn)為我之所以把您叫成媽媽是因?yàn)槟谖倚闹胁ト鱿孪M、自信、?mèng)想和快樂(lè)的種子……

  寒假快到了,我會(huì)去看望您的,我相信,您看到我時(shí)一定會(huì)看到一個(gè)不一樣的胡跳跳。

  祝:

  身體健康,工作順利

  您的寶貝xxx同學(xué)

  20xx年12月21日

給幼兒園老師的一封信11

尊敬的葉老師:

  最近好嗎?

  三年不見(jiàn)了,您過(guò)得怎么樣?

  讓我來(lái)告訴您這三年發(fā)生的事情吧!

  我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),對(duì)新來(lái)的兩位老師很不熟悉,上課總是想著您,但過(guò)了不久,我就習(xí)慣了,學(xué)習(xí)也變認(rèn)真了,我便懷揣著您對(duì)我們的希望,奮力地爬著一級(jí)一級(jí)的樓梯,好實(shí)現(xiàn)您的期望。葉老師呀,您不用為我擔(dān)心,我一定能爬上樓頂,當(dāng)一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,您放心吧。一年級(jí)的時(shí)候,老師叫我們畫(huà)一個(gè)小卡車在公里上行駛,我想起了您教我們的畫(huà)畫(huà)的技巧,便快如流星,“沙沙沙!”一幅畫(huà)成功了,一交上去,老師就在全班表?yè)P(yáng)了我的畫(huà),并獎(jiǎng)給我一塊巧克力,真謝謝您!二年級(jí)了,老師開(kāi)始要求我們寫(xiě)日記,多虧您一直提醒教導(dǎo)我要把認(rèn)字寫(xiě)字的基礎(chǔ)練扎實(shí),要不然,就該受批評(píng)了。三年級(jí)了,老師讓我們寫(xiě)作文,哈哈,有那么多你教我畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷,我可不愁寫(xiě)不出優(yōu)美生動(dòng)的.作文了。

  還記得,有一回,我不小心打碎了您的杯子,您不是破口大罵,而是溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我可以原諒你;可你要答應(yīng)我以后不要犯同樣的錯(cuò)誤哦!”葉老師,你真是一個(gè)溫柔的老師,我喜歡您!

  葉老師,您現(xiàn)在還在美天幼兒園里當(dāng)老師嗎?如果是的話,那我相信您一定能更好,更多的小朋友喜歡你!我支持您這!您是一片大海,我是一條小魚(yú)在里面游來(lái)游去,謝謝您曾經(jīng)的教導(dǎo),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的恩情!

  xx

  20xx年x月xx日

給幼兒園老師的一封信12

尊敬的園長(zhǎng)、各位家長(zhǎng)朋友們、各位老師、以及我們天真可愛(ài)的孩子們:

  大家好!我是大四班藺嘉懿的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),代表我們大班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)和投入,感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福你們邁出了人生最具有朝氣的一步,祝福你們都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!

  我想此刻每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)們的心情都跟我一樣思緒萬(wàn)千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對(duì)昔日的小伙伴的留戀,有著對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的期盼,更有著同樣一份感恩深藏于心。

  孩子入園后的系列驚喜,使我暗自慶幸,當(dāng)初這個(gè)懵懵懂懂的選擇是何等英明。幼教工作是很辛苦的,我們的班的兩位老師是敬業(yè)的老師。老師和小朋友的`朝夕相處中,讓他們學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)。看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇了這個(gè)非常敬業(yè)、充滿愛(ài)心的而且善于思考的老師。工作態(tài)度是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力是“職業(yè)的”!有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。她們工作有“責(zé)任心”;對(duì)孩子,有“愛(ài)心”;對(duì)家長(zhǎng)有“理解寬容之心,花費(fèi)很大的心思。他們做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū),看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。說(shuō)句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了:沒(méi)關(guān)系,老師一定在等著;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的。通過(guò)老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作、交朋友;提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂(lè)。

  親愛(ài)的小朋友們,你們馬上就要告別幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對(duì)你們的期望開(kāi)始小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我們相信,我們的寶寶們,一定不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的老師,不會(huì)忘記他們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光,在未來(lái)成長(zhǎng)的道路上牢記老師的教誨,勇敢面對(duì)各種困難和挫折。

  時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝

  祝愿所有的家庭更加溫馨、幸福!

  祝愿迪爾貝貝幼兒園越辦越好,更加輝煌!

  謝謝大家

  xxx

  xx

給幼兒園老師的一封信13

尊敬的各位老師,您們好!

  金牛踏歌去,虎嘯送春來(lái)。值此新春來(lái)臨之際,我代表所有家長(zhǎng)朋友們祝愿您們新春愉快,闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!并道一聲:老師,您們辛苦了!特別感謝這一年來(lái)對(duì)我們孩子的辛勤培育和精心呵護(hù),使得女兒在各方面都有了很大的提高,這更證明了我當(dāng)初選園的正確性。

  我是一個(gè)比較重視早期幼兒教育的媽媽,俗話說(shuō)的好:三歲看大,七歲看老。所以在選擇幼兒園這方面也比較挑剔,我對(duì)縣城的幾個(gè)幼兒園作了一番考察,最后還是選擇了咱們沾化縣實(shí)驗(yàn)幼兒園。我認(rèn)為:第一,沾化縣實(shí)驗(yàn)幼兒園座落位置好,比較僻靜,環(huán)境好,各種硬件設(shè)施比較齊全。第二,幼兒園師資力量雄厚,老師整體素質(zhì)高,多才多藝且有著足夠的親和力。第三,園內(nèi)后勤保障好,解決了一大部分家長(zhǎng)朋友的后顧之憂。女兒入園后,起初我擔(dān)心她會(huì)不適應(yīng),相反她不但很快適應(yīng)了園內(nèi)的環(huán)境,且在各方面有了諸多進(jìn)步。語(yǔ)言豐富了,遇見(jiàn)生人不再怯生生的了,表現(xiàn)得落落大方,很有禮貌;自理能力增強(qiáng)了,什么事情都要自己來(lái);知識(shí)面拓寬了,兒歌童謠都會(huì)脫口而出。正如女兒唱的那首童謠那樣:大樹(shù)是小鳥(niǎo)的家,大海是小魚(yú)的家,花園是蝴蝶的家,幼兒園是我的家。小朋友們把幼兒園當(dāng)成了自己的家,在這個(gè)家里都自由自在,快活淋漓。

  相信所有家長(zhǎng)朋友們都與我有著同樣的感受,相信我們這個(gè)大家庭仍會(huì)一如既往的好好培育這些祖國(guó)的花朵,他們定將綻放的更加燦爛奪目!

  在這里我還有一個(gè)不太成熟的想法,希望各位老師能夠予以考慮。由于孩子們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)我們做家長(zhǎng)的都不是很了解,我希望老師們能定期的'召開(kāi)一次老師家長(zhǎng)座談會(huì),給老師和家長(zhǎng)們一次面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),談一談孩子近期的表現(xiàn),或者有哪些不足,以引起家長(zhǎng)朋友們的注意,這樣我們家長(zhǎng)朋友們會(huì)對(duì)孩子有一個(gè)全面的了解。如有不妥,請(qǐng)批評(píng)指正,再次感謝各位老師!

  此致

  敬禮

  瑞瑞的媽媽

  二〇xx年二月二日

給幼兒園老師的一封信14

親愛(ài)的陳老師、張老師、吳老師:

  你們好嗎?我上一年挺開(kāi)心的。你們是不是很忙吧?我在學(xué)校里都把壞習(xí)慣改掉了。現(xiàn)在的姜老師對(duì)我很好。在學(xué)校里面還有四點(diǎn)鐘學(xué)校呢。四點(diǎn)鐘學(xué)校作業(yè)做好就可以去玩,我真開(kāi)心。我和黃佳寶有時(shí)玩捉迷藏,有時(shí)玩跳繩比賽,有時(shí)跑步比賽。黃佳寶是我的好朋友,我真喜歡她,她也喜歡我。

  昨天下午我畫(huà)了兩幅黑板畫(huà)。黃佳寶畫(huà)了一架飛機(jī)。我畫(huà)了兩幅。一幅是兩座山,還有一幅是一朵花。姜教師說(shuō)我們畫(huà)的很漂亮。姜教師是我們的班主任。她對(duì)我們很溫柔。

  陳教師、吳教師、張教師我很想你們。有時(shí)媽媽帶我經(jīng)過(guò)幼兒園時(shí),我多想看看幼兒園,但已經(jīng)來(lái)不及了。我已經(jīng)上一年級(jí)了,我不是幼兒園的小朋友了。祝您們身體健康,萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

你的.學(xué)生:虞xx

  20xx年11月21日

給幼兒園老師的一封信15

  您好!

  多謝您培育了我,教我學(xué)習(xí),教我做人。將來(lái)我長(zhǎng)大了必須好好報(bào)答您。在那里您一向在深情厚意濃濃地包容著,呵護(hù)著我:教師無(wú)微不至的關(guān)懷,同學(xué)們情同手足的幫忙,這份似曾相識(shí)的感覺(jué)使我更加思念您的.關(guān)懷,您的幫忙,您的教學(xué)。真想快快長(zhǎng)大好好地報(bào)答教師您。

  在我的腦海里,許多在學(xué)校發(fā)生的事都深深記在我心里。

  記得有一次考試時(shí),我考的七十分,我很悲痛,但教師您說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,只要努力好好學(xué)習(xí),我相信你必須能取得好的成績(jī),你要加油啊!”我聽(tīng)了教師的話上課認(rèn)真聽(tīng),回家認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷思考,看書(shū)。到了考試,我考試竟然得了一百分,我高興極了!教師的話真是太好了,只要努力學(xué)習(xí),成績(jī)就不斷地上升。

  經(jīng)過(guò)教師的教導(dǎo),使我明白學(xué)習(xí)需要更多的精力,才能得到更多的回報(bào),才會(huì)得到更多的知識(shí)。教師今后我會(huì)更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考得更好的成績(jī)。多謝您親愛(ài)的教師。

  此致。

  致禮!

  祝您:永遠(yuǎn)開(kāi)心,健健康康!

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