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給中學(xué)老師一封信

時(shí)間:2024-09-07 08:57:28 書(shū)信 我要投稿

給中學(xué)老師一封信

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧,書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎?下面是小編收集整理的給中學(xué)老師一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給中學(xué)老師一封信

給中學(xué)老師一封信1

我未來(lái)的中學(xué)老師:

  您好!

  我目前是一位育才小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我叫崔程慧,今年13歲了,我喜歡音樂(lè),因?yàn)橐魳?lè)能使人徹底放松下來(lái),忘了所有。我會(huì)拉二胡,唱歌,演講,朗誦等等,它們豐富了我的業(yè)余生活。

  我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)上,我的英語(yǔ)成績(jī)不是太好,所以,升入初中以后,我想讓老師在英語(yǔ)這一方面,多多關(guān)照我。

  初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的`,新的伙伴,新的學(xué)習(xí)對(duì)手對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生,您,對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是陌生的……我對(duì)即將到來(lái)的初中生涯感到無(wú)比的好奇,我常常會(huì)趴在窗前,幻想著未來(lái)的一切……

  我聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō):“你們這些小學(xué)生啊,現(xiàn)在實(shí)在是太好了,等你們上了初中,可就沒(méi)好日子過(guò)了!每天要做的東西,堆積起來(lái)比山都高,還要上早晚自習(xí),一天下來(lái)啊,好累好累的。老師沒(méi)也不會(huì)太管你,全都要靠自主學(xué)習(xí)!”不過(guò),我不那樣認(rèn)為,我覺(jué)得,您一定是個(gè)嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有寬容的老師,您不會(huì)用尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們,傷害我們的自尊……

  未來(lái)的中學(xué)老師,我想說(shuō)的都說(shuō)了,希望您的多多的關(guān)照我,希望我的憧憬都變成現(xiàn)實(shí)。

  馬上就要畢業(yè)了,對(duì)小學(xué)有點(diǎn)不舍,但對(duì)中學(xué)卻有一點(diǎn)期待,中學(xué)的生活也許會(huì)很緊張,但我依然充滿了自信,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),更上一層樓的。

  祝您:

  身體健康,永遠(yuǎn)年輕!

  您未來(lái)的學(xué)生:xxx

  20xx年6月7日

給中學(xué)老師一封信2

  尊敬的中學(xué)老師:

  你們好!

  我是一名即將步入中學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生,此時(shí)此刻的我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)比,因?yàn)槲医K于要升入夢(mèng)寐以求的中學(xué)了,但同時(shí)我的心里也是忐忑不安、憂心忡忡的。我有著數(shù)不勝數(shù)的問(wèn)題要向老師們請(qǐng)教。

  請(qǐng)問(wèn)老師們,中學(xué)有圖書(shū)館嗎?有千古流傳的四大名著嗎?有成千上萬(wàn)、各種各樣的書(shū)籍嗎?要如何去借書(shū)呢?我可是個(gè)書(shū)迷呢。

  請(qǐng)問(wèn)老師們還有什么文體活動(dòng)嗎?我們小學(xué)是有多姿多彩的校運(yùn)會(huì),有其樂(lè)無(wú)窮的雛鷹活動(dòng)————,不知道中學(xué)是不是也會(huì)有豐富多彩的活動(dòng)呀?

  中學(xué)的環(huán)境是怎么樣的?會(huì)不會(huì)是百花爭(zhēng)艷、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的呢?會(huì)不會(huì)是讓人心曠神怡的呢?會(huì)不會(huì)有五顏六色的大花圃呢?會(huì)不會(huì)有寬闊的操場(chǎng)呢?

  對(duì)了,升入中學(xué)后,要如何去跟同學(xué)們相處呢?有從四面八方升入中學(xué)的同學(xué),我要如何適應(yīng)這些生活呢?

  還有,中學(xué)的`食物質(zhì)量好嗎?會(huì)不會(huì)像我們小學(xué)的一樣,有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎?葷素搭配合不合理?是不是兩素一葷,還是有別的搭配?食堂衛(wèi)生好不好?

  打擾你們了,請(qǐng)你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間給我回信,期待我們?cè)谥袑W(xué)相見(jiàn)。

  祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下!莉莉

給中學(xué)老師一封信3

尊重的初中

  你好!我還是一名將要大學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,我冒味的讓你寄信,打擾到。

  老師,我不知道您的教學(xué)策略是如何的,但我不期待您的課堂教學(xué)很?chē)?yán)格,由于您的方式 嚴(yán)格,這些學(xué)生(包含我)都害怕向您提問(wèn)問(wèn)題,總是像塊木材一樣,不斷的'點(diǎn)點(diǎn)頭,因此我不期待您的教學(xué)策略嚴(yán)格。

  老師,我不知道您的服飾搭配的如何,但我不想著你穿這些五顏六色的衣服褲子,由于那般有時(shí)會(huì)造成大家學(xué)生的身體健康,因此希望你能穿一些工作服裝類(lèi)的衣服褲子等。

  老師,我不知道您是否會(huì)偏向哪個(gè)成績(jī)好的學(xué)生,但希望你肯定不會(huì),由于您越偏向成績(jī)好的,學(xué)生便會(huì)自豪,反跳一下就來(lái)到成績(jī)不理想化的學(xué)生那,通常會(huì)造成信心不夠,因此我不希望你那般做。

  老師,您的哪些我還不清楚,乃至連你的名字.、性別、模樣,我每樣不清楚,但我敢我的覺(jué)得跟我說(shuō),您應(yīng)該是一個(gè)好老師。

  祝:一切順利!

  你未來(lái)的初中生:張惠珊。

給中學(xué)老師一封信4

親愛(ài)的中學(xué)老師:

  您好!

  我是您的一名學(xué)生,我的名字叫×××,我是從××××小學(xué)來(lái)到這里的學(xué)生,我為能成為您的學(xué)生而感到自豪!我是一名從外地轉(zhuǎn)來(lái)的孩子,說(shuō)起來(lái),您可能不相信,我是從六年級(jí)下學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)的,所以我卻沒(méi)有擔(dān)任過(guò)什么職務(wù)。但我在樂(lè)平市小學(xué)擔(dān)任過(guò)不少職務(wù),例如:組長(zhǎng),班干部,三好學(xué)生,四好少年,共青團(tuán)等,每次月考的成績(jī)都在前十名,全班共八十五人,在最后一次期末考試中,我取得了全年級(jí)第二十二名的好成績(jī),全年級(jí)大約1600人,雖然這已經(jīng)是過(guò)去的事了,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是非常值得驕傲的事。

  我是一名性格內(nèi)向的孩子,生來(lái)就不喜歡與人打交道,更沒(méi)有參加過(guò)什么活動(dòng),但是我得過(guò)不少獎(jiǎng)勵(lì),有作文方面的,有書(shū)法方面的.……我的作文曾經(jīng)得核心杯的全市二等獎(jiǎng),平時(shí)的作文也經(jīng)常被老師當(dāng)成范文來(lái)朗讀。在書(shū)法方面,我也得過(guò)《雙龍杯》全國(guó)少年兒童書(shū)法大賽銅獎(jiǎng),舞蹈方面也過(guò)了九級(jí),英語(yǔ)和數(shù)學(xué)方面也經(jīng)常取得全班第一的好成績(jī),我為我的特長(zhǎng)時(shí)常感到一絲的驕傲。雖然在南昌呆的時(shí)間很短暫,但是我已經(jīng)完全熟悉了這里的環(huán)境,我一定會(huì)更加努力,發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取成績(jī)更上一層樓。

  說(shuō)起我的優(yōu)點(diǎn),那可是數(shù)不勝數(shù)。我的自尊心很強(qiáng),記得在一年級(jí)的時(shí)候,我成績(jī)只能算是中上,但期中考試讓我的名譽(yù)大失,幾個(gè)特大的紅叉叉,再加上一個(gè)七十九分,改變了同學(xué)們對(duì)我的看法,就連老師也不相信那是我的試卷,不過(guò),有不少題因?yàn)槭谴中暮妥痔y看而扣的分,拿到試卷以后,我非常后悔,但世界上并沒(méi)有后悔藥,我只能好好地接受現(xiàn)實(shí);氐郊液,奶奶對(duì)我進(jìn)行了語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,她說(shuō),我要是考了九十七分這該有多好!第二天,我來(lái)到學(xué)校,不少學(xué)生都笑著說(shuō),我的成績(jī)還沒(méi)有他們的好呢!我暗暗發(fā)誓以后一定要努力,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),在老師講試卷的時(shí)候,我非常認(rèn)真地聽(tīng),雖然這次考試我發(fā)揮得不好,但是我相信經(jīng)過(guò)我的努力后一定能考個(gè)好成績(jī);侍觳回(fù)有心人,在最后一次期末考試時(shí),我一躍成為全班第一,同學(xué)們都對(duì)我另想相看。

  希望我在您的帶領(lǐng)下,取得更好的成績(jī)!

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  此致

敬禮

  ×××××××

  二〇××年四月二十九日

  地址:××××××

給中學(xué)老師一封信5

尊敬的中學(xué)老師:

  您好!

  我是杭州春芽實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)(3)班的吳雨萱。下半年,我就要成為一名初中生啦!同學(xué)們都說(shuō),我性格大大咧咧,活潑可愛(ài),雖然我長(zhǎng)得不怎么漂亮,但我并不為此而自卑。我偏科有些嚴(yán)重,語(yǔ)數(shù)好,英科差。你肯定不知道我的興趣愛(ài)好是什么吧?我喜歡唱歌,跳舞和畫(huà)畫(huà),最擅長(zhǎng)的,就是唱流行歌曲了。不知為何,我對(duì)音樂(lè)十分敏感,有時(shí),一首歌我聽(tīng)個(gè)兩,三遍就會(huì)唱了。所以如果進(jìn)入中學(xué)后需要選擇社團(tuán),與音樂(lè)有關(guān)的,我肯定優(yōu)先考慮。

  我在小學(xué)里曾擔(dān)任過(guò)副班長(zhǎng),勞動(dòng)委員,宣傳委員,文藝委員等,但每一次,我都沒(méi)有用最好的狀態(tài)與水平去擔(dān)任,畢竟,我是一個(gè)沒(méi)什么耐心的女孩。

  我們班的班主任田老師就與我恰恰相反了。她是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,她嚴(yán)格地要求我們,有耐心地教導(dǎo)我們,是她,讓我們一天天成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

  到了中學(xué)之后,我打算重點(diǎn)攻克英科兩門(mén),把成績(jī)提上去,努力做到更好的自己。

  如果可以由我來(lái)選的話,我希望選一個(gè)活潑的班主任。最好是那種,"鬼點(diǎn)子"很多,能夠與我們打成一片的那種。同時(shí),也希望未來(lái)的老師有責(zé)任感,了解我們的'內(nèi)心,公平公正。

  進(jìn)了中學(xué),我肯定會(huì)交到更多新朋友。都說(shuō)"近朱者赤",如果可以和比我聰明能干的人交朋友,我愿意向他們看齊,被他們學(xué)習(xí)的熱情感染,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),在成長(zhǎng)的過(guò)程中變得越來(lái)越好。

  在中學(xué)的三年里,您將陪伴在我身邊,守護(hù)著我。請(qǐng)您幫助我一起,完成我的心愿!

姓名:

日期:

給中學(xué)老師一封信6

“可怕”的中學(xué)老師:

您好!

  很冒昧打擾了您,可我真的想和您談?wù),也好讓我?duì)即將到來(lái)的初中生涯有個(gè)準(zhǔn)備。

  在眾多學(xué)哥學(xué)姐的抱怨,與每日的.哀嘆中,我決定提起筆來(lái)跟您講講“作業(yè)”。雖然有時(shí),題海戰(zhàn)術(shù)很有用,但是太多了反而會(huì)使得其反,任何事,適量就好。因此,我希望在我未來(lái)的生活里,不要有三尺作業(yè)。

  在中學(xué)里,我相信老師和同學(xué)之間的關(guān)系更應(yīng)該是朋友,不是嗎?只有這樣,平心而論,才會(huì)傾吐更多的真心。這樣的老師才不是“可怕”,而是可敬、可親了。

  隨著年級(jí)的增高,時(shí)間也會(huì)被壓榨的越來(lái)越少。每天都過(guò)著三點(diǎn)一線的無(wú)趣生活,會(huì)減少對(duì)生活的熱情與激昂,所以,在生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)自己的興趣愛(ài)好,在閑暇時(shí)光,做自己最想做的事,讓自己的生活豐富起來(lái)。

  未來(lái)的生活是無(wú)知的,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,所以,只要做好現(xiàn)在,做好自己,在這喧囂的城市里,才能找到獨(dú)屬于自己的天地!

  致未來(lái)的中學(xué)老師,收信請(qǐng)回。

  致此,

  敬禮!

  您未來(lái)的學(xué)生

給中學(xué)老師一封信7

  給中學(xué)老師的一封信

  尊敬的中學(xué)老師:

  您好!

  我是一名即將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了,我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張,這標(biāo)志著我們將要結(jié)束七年的小學(xué)生活,踏入初中的校門(mén),開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)生涯。

  初中校園對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,您對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)也是陌生的。我想對(duì)這個(gè)新的校園,對(duì)您有所了解,學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么樣的活動(dòng)?對(duì)于學(xué)生有什么樣的'要求?您是怎樣教學(xué)的?這都是我想知道的,我對(duì)未來(lái)的初中生活充滿了好奇。我想,您也一定想對(duì)我有所了解吧!

  我是一個(gè)聰明、靈智的男孩,最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè)、唱歌。因?yàn)槲矣X(jué)得音樂(lè)能使人心情舒暢,如果在開(kāi)心時(shí)唱唱歌,心情會(huì)更好哦!還有運(yùn)動(dòng)也是我的最?lèi)?ài),我曾想象著自己長(zhǎng)大后要當(dāng)一位運(yùn)動(dòng)員。至于特長(zhǎng)嘛,數(shù)學(xué)還不錯(cuò),我多次在市區(qū)獲獎(jiǎng)呢!由于自己的努力,多年來(lái)我連續(xù)被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”等榮譽(yù),我的小制作還獲得“周村區(qū)科技節(jié)”小學(xué)組一等獎(jiǎng)。我從三年級(jí)時(shí)出任語(yǔ)文課代表......作為班干部我是老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,為幫助老師和同學(xué)們做一些力所能及的事,經(jīng)常得到大家的夸獎(jiǎng)。

  通過(guò)我的自我介紹,您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績(jī)。我很希望得到您的支持與幫助。

  祝您

  身體健康、萬(wàn)事如意!

  你的學(xué)生

  XX年6月28日

給中學(xué)老師一封信8

尊敬的中學(xué)老師:

  您們好!我叫金項(xiàng)甜,是一名六年級(jí)畢業(yè)生,也同樣是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。面對(duì)即將升學(xué)這個(gè)話題,難免有些緊張,畢竟未來(lái)能不能有好的前途,一部分的希望就在這兒。

  我喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡運(yùn)動(dòng)。

  畫(huà)畫(huà),它對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種享受。美術(shù)老師布置下什么作業(yè),我哪還有心思去做閑事,趕忙去完成。不論是水彩畫(huà),還是線描,我都樂(lè)意去畫(huà)。畫(huà)筆握在手中,蘸上顏料,直接開(kāi)始畫(huà)。先用細(xì)筆勾勒出人物及背景的大致輪廓,再用粗點(diǎn)的筆蘸上淡淡的橙色,往紙上某處一畫(huà)——漂亮!一記完美的'涂抹!正好把那個(gè)人物與物品之間涂上色。接著,我又開(kāi)始“渲染”……說(shuō)起畫(huà)畫(huà),怕是幾張稿紙也訴說(shuō)不完我與它之間的故事。畫(huà)完了,我還會(huì)去觀察畫(huà)的角角落落,就怕哪個(gè)色塊多圖些,讓原本不錯(cuò)的畫(huà),失色幾分。最后嘛,當(dāng)然是“大功告成”嘍。

  你可別以為女生就只喜歡這種藝術(shù)活,我也同樣喜歡“體力活”——運(yùn)動(dòng)!

  運(yùn)動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種體驗(yàn),而且是一種快感體驗(yàn)。去跑步,去跳繩,去投籃,在腳跨過(guò)終點(diǎn)線的那一刻,在繩子飛快的躍動(dòng)時(shí),在籃球躍到了籃筐里的時(shí)候,我真正體驗(yàn)到了來(lái)自運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。真的,快樂(lè)難以言表。與此同時(shí)的是,它見(jiàn)證了我的能力,見(jiàn)證了我一次又一次的成功突破自我!

  除了這兩大愛(ài)好之外,最令我在意的,便是上課了。那種枯燥無(wú)味,除了做作業(yè)、講評(píng)和講解知識(shí)點(diǎn)外,沒(méi)有別的小插曲的課堂,我是極其討厭的。做人不能太死板,課堂上也上課也是如此。本來(lái)學(xué)生就不太喜歡學(xué)習(xí)了,再加上這種上課模式,一來(lái)二去,學(xué)生失去了對(duì)學(xué)習(xí)的最后一點(diǎn)興趣,上課打哈欠也會(huì)變成常事,所以我更愿意上語(yǔ)文課之類(lèi)的有意思的科目。

  那,中學(xué)老師,您是屬于哪一類(lèi)老師呢?是否會(huì)喜歡我這個(gè)學(xué)生呢?

姓名:

日期:

給中學(xué)老師一封信9

  尊敬的中學(xué)老師:

  你好,我是一個(gè)即將升入初中的學(xué)生。

  雖然我們還未見(jiàn)面,但是我希望我可以先向你介紹一下我。

  我叫廉露,今年十二歲,是一個(gè)多重人格的女孩。有時(shí)候我是一個(gè)調(diào)皮女孩,會(huì)撒嬌,瘋起來(lái)誰(shuí)也擋不住,嘻嘻哈哈的一直笑個(gè)不停;有時(shí)候我又會(huì)變成一個(gè)暴力女孩,就好像一個(gè)定時(shí)炸藥,誰(shuí)要是不小心碰了,那我只能同情他,為他默哀,因?yàn)樗R上就會(huì)完蛋,輕則花拳繡腿,草草了事,重則拳打腳踢,所以有些同學(xué)都在背后悄悄叫我“母老虎”;還有一種性格,那就是冷漠,因?yàn)橐獙?zhuān)心復(fù)習(xí),不能讓人打擾,所以我會(huì)冷漠待人,但是那種很冷的語(yǔ)氣卻讓同學(xué)們感覺(jué)比發(fā)脾氣還可怕。我的興趣嘛,其實(shí)我也不知道,反正不管怎么樣,對(duì)什么都有興趣,都想嘗試一下,別人會(huì)的東西我一定要會(huì),并且擁有一顆永遠(yuǎn)也無(wú)法滿足的好奇心。我的'愛(ài)好、特長(zhǎng)我其實(shí)也不是很清楚,反正都是樣樣都會(huì),樣樣都做得比別人好,可謂是十八般武藝樣樣精通,連老師都說(shuō)我是全才。不過(guò),我也有我的缺點(diǎn),那就是不擅長(zhǎng)朗誦、演講,上臺(tái)之后總是因?yàn)榫o張而大腦一片空白忘記臺(tái)詞,所以每次演講我都搞砸。

  我在小學(xué)時(shí)當(dāng)過(guò)六年班長(zhǎng)、兩年學(xué)習(xí)委員、三年體育委員、兩年文藝委員…反正除了衛(wèi)生委員之外別的職務(wù)我都擔(dān)任過(guò),參加的活動(dòng)也不少哦,獎(jiǎng)狀放了一大堆。ㄓ悬c(diǎn)驕傲哦!)

  親愛(ài)的中學(xué)老師,我知道我在中學(xué)一定會(huì)遇到更多高手,更可謂“天外有天,人外有人”,我一定會(huì)更加努力,會(huì)繼續(xù)保持這樣的成績(jī)。

給中學(xué)老師一封信10

  尊敬的老師:

  您好!

  六年的時(shí)間過(guò)得真快,我即將畢業(yè)了,馬上就要跨進(jìn)中學(xué)的門(mén)檻,我有一種依依不舍小學(xué)的校園生活和親愛(ài)的老師們,同時(shí)又產(chǎn)生期盼上中學(xué)的激動(dòng)的心情。我渴望上中學(xué)后遨游無(wú)邊無(wú)際知識(shí)的海洋,用寬廣的心胸,學(xué)得更多的做人道理。

  敬愛(ài)的'中學(xué)老師,我想您一定還不了解我吧,在這里,我向您介紹我自己。我是一個(gè)活潑、好動(dòng)好玩、調(diào)皮的人,我的愛(ài)好有許多,比如:籃球、兵乓球、羽毛球、下象棋、釣魚(yú)、撒網(wǎng)等,并且樣樣精通。我酷籃球,在球場(chǎng)上,你可以見(jiàn)到我打球不遜的風(fēng)姿。還有,短跑也是我的強(qiáng)項(xiàng),在學(xué)校,我是個(gè)名副其實(shí)的飛毛腿。

  不過(guò),我最重視的是進(jìn)入中學(xué)的學(xué)習(xí),在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)階段中,我?guī)组T(mén)功課不是太好,特別是語(yǔ)文、英語(yǔ)這兩門(mén)主科。要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中不被淘汰,為今后能立足社會(huì),這兩門(mén)功課就非學(xué)好不可。您有天下父母的博愛(ài),您有如海廣闊的胸懷,您有世界最珍貴的財(cái)富,我相信,進(jìn)入中學(xué)后,您的教授,我的努力,學(xué)習(xí)一定能搞上去。我一定要努力學(xué)習(xí),考起大學(xué),報(bào)答父母,報(bào)答老師,報(bào)答祖國(guó),為祖國(guó)的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。對(duì)于你的班級(jí)管理能力和教學(xué)能力我還有一定的憂慮,如果任由那些調(diào)皮的學(xué)生放肆,在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境我想誰(shuí)都不愿意吧?進(jìn)入中學(xué)就意味著自己長(zhǎng)成青年人,意味著將改變新的學(xué)習(xí)環(huán)境,意味著自己的學(xué)習(xí)就該更加努力,俗話說(shuō):“一位好老師勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)”,所以也需要一個(gè)和藹可親、知識(shí)淵博、體貼學(xué)生的老師。在教學(xué)上,老師您應(yīng)該對(duì)我們非常嚴(yán)格,給我們多一點(diǎn)的學(xué)習(xí)壓力,因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力,我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的意志努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  祝您

  身體健康,工作順利!

給中學(xué)老師一封信11

敬愛(ài)的中學(xué)老師:

  您好!

  我是將要升入中學(xué)的一名學(xué)生。我是一個(gè)性格內(nèi)向的女生,在一群不認(rèn)識(shí)的人面前,我?guī)缀醪桓艺f(shuō)話,我的興趣是跳繩、打羽毛球、彈電子琴、畫(huà)畫(huà)以及折紙。我的特長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà),曾參加過(guò)縣里的畫(huà)畫(huà)比賽,還獲得了一等獎(jiǎng)呢?

  我想:等我進(jìn)入中學(xué)以后,要把各項(xiàng)課程都學(xué)好,只有這樣,才能取得好成績(jī),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。在此,我會(huì)為自己先訂一個(gè)目標(biāo),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三科先學(xué)好,體育成績(jī)也要提上去。等這個(gè)目標(biāo)完成之后,然后要將其他科目都學(xué)會(huì),不能低于分?jǐn)?shù)線。雖然這說(shuō)起來(lái)容易,可是感覺(jué)到像摘星星一樣,可望而不可及,但是我相信,只要努力,這些困難一定會(huì)迎刃而解。

  說(shuō)了這么多,想必您已經(jīng)對(duì)我有一定的`了解了吧!愿我們?cè)诓痪迷谥袑W(xué)相遇,我們有一個(gè)美好的開(kāi)始。

  祝您:身體健康!

  你未來(lái)的學(xué)生:

  20xx年6月8日

給中學(xué)老師一封信12

未來(lái)的中學(xué)老師:

  您好!

  雖然我們還沒(méi)見(jiàn)面,但您那高大的身影早已在我的心中閃爍。相信您一定是一位和藹可親的老師吧!我深深地期待我們的見(jiàn)面。

  老師,我能問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題嗎?您喜歡怎樣的學(xué)生?是活潑可愛(ài)的`,還是學(xué)習(xí)認(rèn)真的?不知道您會(huì)不會(huì)喜歡我。但在以后的生活中,我會(huì)努力完善、追逐夢(mèng)想。我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,為了這個(gè)夢(mèng)想,我一直都不懈地努力著。古語(yǔ)言:天行建,君子自強(qiáng)不息。只有有了遠(yuǎn)大的志向,我才能更加一步一個(gè)腳印地在人生的征途上奮勇前行。除了平常的學(xué)習(xí),我還有許多愛(ài)好呢!我愛(ài)體育,還喜歡跑步,也很愛(ài)數(shù)學(xué)。我跟您說(shuō)這些,只是想讓您多了解我,將來(lái)的三年里,還承蒙老師的辛苦教誨,我一定努力成才,不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)的期望。

  再過(guò)一個(gè)月,就要來(lái)到我向往已久的初中了,一切都是那么新鮮,充滿了希望和夢(mèng)想,我的心情也格外的激動(dòng)。

  此致

敬禮

  您未來(lái)的學(xué)生:×××

  ×年×月×日

給中學(xué)老師一封信13

親愛(ài)的老師:

  你好!雖然我們還素未謀面,您甚至不知道我的名字,對(duì)我一點(diǎn)都不了解,可是,我即將成為您門(mén)下的一個(gè)學(xué)生,成為您所哺育的桃李中的一棵桃樹(shù)。我叫軒澈,是紫薇小學(xué)六(5)班的一名光榮的少先隊(duì)員,我曾獲得全校舉行的作文大賽里的一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以及三等獎(jiǎng),幾乎所有作文大賽里都有我的份。

  我還獲得了數(shù)學(xué)小明星的稱譽(yù)呢,如此推想,我已經(jīng)有不少獎(jiǎng)項(xiàng)了呢。不過(guò),這些都是學(xué)校級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng),我還不太滿足,還有待提高,爭(zhēng)取獲得更高的榮譽(yù)。此外,我還是一個(gè)十分活潑的女孩子,心情開(kāi)朗,而且十分逗人,美中不足的是我有一個(gè)很不好的壞習(xí)慣——粗心,甚至有時(shí)候連加法都會(huì)算錯(cuò),哎,這還鬧了不少笑話呢,我也就不太方便將我的`糗事說(shuō)出來(lái)了。不過(guò),我還有那么一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的,那就是我十分幽默,我們班都親切的叫我“開(kāi)心果”。

  我時(shí)常猜測(cè),您是男是女,不過(guò),有一點(diǎn)一樣的,那就是無(wú)論答案如何,都是令人興奮的。好期待,新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái),一張張陌生而又親切的面孔,令人振奮。好期待,與您相見(jiàn),看見(jiàn)您那令我想入非非的面孔,周?chē)磺械囊磺,都是那么令人開(kāi)心,期待。祝:身體健康萬(wàn)事如意!

給中學(xué)老師一封信14

尊敬的老師:

  您好!

  我叫孫雅杰,是大學(xué)本科畢業(yè)生。是一名即將于20xx年07月畢業(yè)于合肥師范學(xué)院的學(xué)生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地推薦自己。作為專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的高精尖人才,您對(duì)本行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)具有敏銳的洞察力和深刻的前瞻性,通過(guò)您指導(dǎo)畢業(yè)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)趨向、人才供求及就業(yè)前景的分析,研究生能較準(zhǔn)確地把握行業(yè)信息,在應(yīng)聘中做到“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。您從事多年的教育科研工作,與諸多企事業(yè)單位建立了穩(wěn)定的、良好的合作關(guān)系,擁有豐富的人脈資源,能夠獲悉更多的就業(yè)渠道,藉此能為畢業(yè)生就業(yè)開(kāi)辟更加廣闊的途徑,多覓得一些崗位。

  我在網(wǎng)上看過(guò)您上課的你視頻,您教授學(xué)生的知識(shí)方法應(yīng)該是獨(dú)特、新穎的。比如讓學(xué)生在平時(shí)玩中學(xué)到知識(shí),或是從實(shí)驗(yàn)中以及實(shí)踐中學(xué)到知識(shí),那樣子,學(xué)生們即不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法的枯燥無(wú)味,而會(huì)對(duì)現(xiàn)在的這種方法十分感興趣,到那時(shí),同學(xué)們的知識(shí)不但提高了,而且也十分有趣,十分輕松。

  在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)法學(xué)理論并積極實(shí)踐,掌握了法學(xué)理論體系與多門(mén)法律知識(shí)。并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把法學(xué)知識(shí)帶到生活中去,堅(jiān)持遵紀(jì)守法,而這種理論與實(shí)踐的互動(dòng)同時(shí)也促進(jìn)了我法學(xué)知識(shí)的提高。英語(yǔ)也順利通過(guò)四六級(jí)認(rèn)證,可以很好地學(xué)習(xí)國(guó)外知識(shí),豐富視野,并且參加全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試(C語(yǔ)言),取得了合格證書(shū)。同時(shí),興趣廣泛的我還自學(xué)了一些計(jì)算機(jī)知識(shí)、哲學(xué)知識(shí)與心理學(xué)知識(shí),發(fā)展綜合能力,爭(zhēng)做十字型人才。

  還清楚記得大一時(shí)老師讓我們寫(xiě)下的大學(xué)目標(biāo),當(dāng)時(shí)就想,樹(shù)立目標(biāo)其實(shí)對(duì)我們有很大幫助,并不一定像以往一樣讓人總覺(jué)得是空話,它可以督促我們審視、完善自己。當(dāng)然,最重要的是執(zhí)行。而我也自信,執(zhí)行的算是不錯(cuò)。同樣的,總結(jié),對(duì)于人也是極其重要的,人就是在不斷的總結(jié)中歸納人生,形成人生智慧、哲學(xué)。而階段性總結(jié)也有助于明確現(xiàn)狀、制定目標(biāo),有助于未來(lái)發(fā)展,F(xiàn)在,最幸福的大學(xué)四年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,在留戀的同時(shí),也更要向前看,抓緊現(xiàn)在,奔向未來(lái),故應(yīng)該對(duì)大學(xué)四年做一總結(jié),從而為將來(lái)的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并幫助明確未來(lái)目標(biāo)。

  大學(xué)四年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,很輕松、自由。它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求,要求學(xué)生培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)能力。在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的`,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力,以及更高的學(xué)習(xí)效率。對(duì)于這個(gè)方面,我切實(shí)提高了自己自學(xué)能力和學(xué)

  習(xí)效率,懂得如何收集更多信息并學(xué)習(xí)、總結(jié)前輩知識(shí),更快速地吸收知識(shí),并不斷更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。

  另外,大學(xué)期間我還有很多的收獲。在大學(xué)期間,我的思想深度有了明顯深化。有流傳過(guò)這么一句話:中學(xué)學(xué)知識(shí),大學(xué)學(xué)哲學(xué)。確實(shí),大學(xué)期間我們的年齡已經(jīng)到了成熟之時(shí),同時(shí)也即將走入社會(huì)走上工作崗位,這就要求我們有很成熟的思想,成熟的人生觀、價(jià)值觀、世界觀做指導(dǎo),指導(dǎo)我們行動(dòng),爭(zhēng)取無(wú)悔的人生,讓僅此一次的人生充實(shí)且幸福。大學(xué)期間我閱讀了一些文學(xué)作品與哲學(xué)、心理學(xué)書(shū)籍,自己也勤加思考,使思想更加成熟、明確,理想愈發(fā)清晰。相信這會(huì)很好指導(dǎo)我今后的人生。

  同時(shí),在藝術(shù)方面,我領(lǐng)略到了音樂(lè)的魅力,培養(yǎng)起了對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好。音樂(lè)使我更加樂(lè)觀,也使我更加平靜,會(huì)給我感動(dòng),也會(huì)鼓勵(lì)我更加向上,對(duì)我的人格培養(yǎng)有很積極作用,今后我也會(huì)繼續(xù)聆聽(tīng)。

  在體育方面,身體一直不好的我刻意加強(qiáng)了鍛煉,并學(xué)到了科學(xué)的鍛煉方法,身體方面較以前也已有進(jìn)步,今后也會(huì)更加努力。

  當(dāng)然,我也必然還有很多不足,我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng),身體也還需多加鍛煉,做事不夠細(xì)心的缺點(diǎn)也急需改正。這些我今后都會(huì)積極改變,努力做到更好。

  非常感謝您抽出時(shí)間閱讀我的自薦信,期待能夠成為您的班級(jí)一員。老師,我在這里祝福您:身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!

  此致

敬禮!

  學(xué)生***

給中學(xué)老師一封信15

給中學(xué)老師的一封信

  敬愛(ài)的老師:

  您好!

  五年的時(shí)間過(guò)得真快,我即將畢業(yè)了,馬上就要跨進(jìn)中學(xué)的'門(mén)檻,心里有微微的激動(dòng),我渴望上中學(xué)后遨游無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋,下面我就來(lái)個(gè)自我介紹吧:

  我叫聶碧徽,今年十一歲,我喜歡運(yùn)動(dòng),曾經(jīng)和幾名同學(xué)代表學(xué)校參加過(guò)全市中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得過(guò)一個(gè)第一,一個(gè)第二,一個(gè)第六的好成績(jī);我愛(ài)讀書(shū),我一讀起書(shū)來(lái),常常會(huì)達(dá)到忘我的境界,忘了世界,忘了自己;我愛(ài)主持,我夢(mèng)想自己能當(dāng)上一名熒屏天使主持人,我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)升旗主持,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生主持等。我還擔(dān)任過(guò)一年的副班長(zhǎng),四年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。

  我知道,那些只代表過(guò)去,而不會(huì)代表未來(lái),在以后的中學(xué)生涯里,我要繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績(jī)!

  通過(guò)我的自我介紹,您一定對(duì)我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績(jī),我很希望得到您的支持與幫助!

  祝您

  身體健康

  姓名:

  日期: 年 月 日

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