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老師寫給學(xué)生的一封信

時(shí)間:2023-06-06 17:34:03 書信 我要投稿

老師寫給學(xué)生的一封信范文通用

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到書信,大家肯定都不陌生吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼睦蠋煂懡o學(xué)生的一封信范文通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

老師寫給學(xué)生的一封信范文通用

老師寫給學(xué)生的一封信范文通用1

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  歲月崢嶸,時(shí)不待我。新的一學(xué)期又開始咯,老師有很多心理話想給你們談?wù)劇?/p>

  首先老師很榮幸做你們的班主任,我一直鼓勵(lì)自己當(dāng)好你們的班主任,當(dāng)好你們的老師,也希望自己能夠把你們帶好,更希望自己能夠陪你們走到最后,看到你們的希望與夢(mèng)想那張微笑的面容掛在你們的臉上,看到你們父母親的開心時(shí)的那個(gè)表情,看到你們自己未來(lái)的那種滿足。

  這一學(xué)期也是很重要的一期,希望就在這一學(xué)期,不努力那么你的路就很難走到盡頭,我不希望你們后悔,我的豪言壯語(yǔ)也許你們會(huì)毫無(wú)感覺,但我還是說(shuō)服自己把這些說(shuō)給你們聽,對(duì)你們負(fù)責(zé)。你們還沒(méi)有那么足夠的.認(rèn)識(shí),所以我給你們提出一些建議:

  1.學(xué)校名字有多響亮并不重要,大樓有好高有好漂亮更不重要,無(wú)論在哪個(gè)學(xué)校你照樣能學(xué)到很多知識(shí)。學(xué)校的名氣不是你上學(xué)的初衷與動(dòng)力,教學(xué)樓的高度不是你人生的高度,也不是你理想的位置的襯托,你的未來(lái)也不是只有那個(gè)高度,只要你能夠?qū)W到東西那就是好學(xué)校,但是是學(xué)到好的東西,這樣對(duì)你負(fù)責(zé)也是對(duì)你的整個(gè)家庭負(fù)責(zé),對(duì)整個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。

  2.請(qǐng)珍惜時(shí)間——年輕就是資本,但年輕是學(xué)習(xí)知識(shí)和打拼事業(yè)的資本,而不是放縱自己和庸碌生活的理由,一天來(lái)混日子等著時(shí)間過(guò)歲月,這種讀書的生活,對(duì)不起正在流著血汗的父母,也是欺騙你們父母對(duì)你的寄托,如果你想回頭那么還有機(jī)會(huì)與時(shí)間,記住感恩父母,回報(bào)社會(huì)是在你有能力的時(shí)候,不是連自己都不能照顧的時(shí)候。有本事你才有能力照顧自己的父母。

  3.年輕人犯錯(cuò)誤,上帝都可以原諒——但是你將生活在現(xiàn)實(shí)而復(fù)雜的社會(huì),而不是學(xué)校和天堂。在學(xué)校實(shí)在不能夠?qū)W到課本上的東西,我說(shuō)的是實(shí)在學(xué)不走,當(dāng)然老師不想放棄任何學(xué)生,那么在學(xué)校改正一些壞習(xí)慣,比如說(shuō)練得一手好字也是一種收獲。出去過(guò)后沒(méi)有那么多的機(jī)會(huì)給你從頭再來(lái),也不會(huì)拿給你時(shí)間來(lái)完善自己,每一天都在直播,沒(méi)有從頭再來(lái)的機(jī)會(huì),社會(huì)就是那么現(xiàn)實(shí)。

  4.無(wú)知者無(wú)畏并不可怕,真正可怕的是無(wú)知者還無(wú)所謂。路是一步一步的走,飯是一口口的吃,樓是一層層的修,我笨鳥先飛,自己都放棄自己,誰(shuí)都不能救你,記住努力不一定成功,但放棄就等于失敗,你的人生經(jīng)不起這種敗局的考驗(yàn)。

  5.我還要跟你們說(shuō),你們要懷著一顆感恩的心對(duì)待身邊的人。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都是多么不容易,能健康地活著更是值得珍惜!你們的每一天都凝聚著祖父母、父母、老師和一些也許你都不認(rèn)識(shí)的人的心血。想到他們?yōu)槲覀兏冻瞿敲炊,我們有什么理由?duì)他們無(wú)理甚至抱怨呢?擁有一顆感恩的心,你就會(huì)為別人給自己做的任何一件小事而感動(dòng),而快樂(lè),而幸福,這樣你的生活會(huì)天天都有驚喜,有感謝……寫了很久,也寫了很多,希望你們能用心體會(huì),讀后有所感,有所思,也希望大家可以以同樣的方式或其他方式跟我談?wù)撃愕南敕ā⒛愕睦Щ,我愿做你忠?shí)的聽眾、誠(chéng)摯的朋友。

  最后祝你們

  健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天開心!

  你們的班主任朋友

  日期:

老師寫給學(xué)生的一封信范文通用2

親愛的同學(xué)們:

  好久不以寫信的方式和大家交流了。臨近畢業(yè),大家在校的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了。最近一段時(shí)間,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)在輪番模擬考試,呵呵,是不是快考“焦”了啊?

  就語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧,前一段時(shí)間我們一直在歸類復(fù)習(xí):拼音、詞語(yǔ)、句子、古詩(shī)、閱讀題、口語(yǔ)交際、作文……語(yǔ)文學(xué)科就是這樣,知識(shí)點(diǎn)較多,復(fù)習(xí)起來(lái)就比較繁瑣,又恐怕少?gòu)?fù)習(xí)到哪一類會(huì)給大家造成知識(shí)上的盲點(diǎn),因此復(fù)習(xí)內(nèi)容就更顯得冗長(zhǎng)了。值得慶幸的'是大家都能懂得老師的這片苦心,這就是最令老師感到欣慰的了。

  按照計(jì)劃,復(fù)習(xí)完,接下來(lái)就要進(jìn)行模擬考試了。今天,第一次模擬考試的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,大家都已拿到卷子知曉自己的分?jǐn)?shù)了。是否滿意自己的成績(jī),你自己要根據(jù)失分原因判斷了。依我看:如果屬于知識(shí)上的漏洞或掌握的不牢固,大不可氣餒,接下來(lái)進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)就行了;如果是做題馬虎、想逃懶,那就需要多多注意了,下次考試絕對(duì)不能再出現(xiàn)這樣的低級(jí)錯(cuò)誤了。

  希望大家認(rèn)真查找自己本次考試失分的原因,吃一塹長(zhǎng)一智,爭(zhēng)取下次考出理想的成績(jī)。

  XXX

老師寫給學(xué)生的一封信范文通用3

親愛的學(xué)生們:

  面對(duì)即將到來(lái)的中考,作為班主任的我,想想這兩年多來(lái)對(duì)你們的教育,思緒萬(wàn)千。俗語(yǔ)說(shuō),“一分耕耘,一分收獲”。現(xiàn)在,我們每個(gè)人都要以平常心去對(duì)待這次考試。你們每個(gè)人都要做到:一顆紅心,兩手準(zhǔn)備。無(wú)論將來(lái)是上高中還是上中專,或職;蚣夹,無(wú)論走到哪里,一定要記。簩W(xué)無(wú)止境!只有這樣,才能不被時(shí)代所淘汰。

  另外,在中考之前,我還想對(duì)你們說(shuō)說(shuō)需要注意的幾個(gè)事項(xiàng):

  1.放松心情是最重要的。家長(zhǎng)和老師都不會(huì)給你們施加壓力,更重要的是你們本人不要給自己施加壓力,如果心理壓力沒(méi)有了,相信考場(chǎng)上,你一定能下筆如有神;

  2.記得晚上千萬(wàn)不要“開夜車”,休息好是最重要的,這樣大腦也不會(huì)處于緊張狀態(tài);

  3.一定要吃好每頓飯,但需要注意的是,千萬(wàn)不要吃過(guò)多的油膩的`食物;

  4.每科考試完后,任何人不要議論考試的結(jié)果,也不要對(duì)答案。因?yàn)樵诖鸢笡](méi)有出來(lái)之前,誰(shuí)也不知道誰(shuí)的答案是正確的,這樣就避免了由于答案和人家不一樣而上火,或是擔(dān)心自己的答案是錯(cuò)的等等,而影響下一科考試的情緒。(順便提醒家長(zhǎng)們:一定不要問(wèn)孩子答的怎么樣。)

  5.考前的有關(guān)用具一定要準(zhǔn)備好。筆是最主要的,包括2B鉛筆等。

  數(shù)學(xué)用具:小尺、三角板、圓規(guī)、量角器、計(jì)算器、橡皮一定要帶好,不能漏掉任何一樣用具;

  6.還有最重要的準(zhǔn)考證,千萬(wàn)不要到處亂放,一定要放在適當(dāng)?shù)牡胤,尤其是第一天考試完后,還有第二天的考試,還有啊,取成績(jī)的時(shí)候還需要帶準(zhǔn)考證的;

  7.考前一定要提前了解考點(diǎn)的位置、乘車線路和所需時(shí)間,而且一定要提前到達(dá)考點(diǎn),防止塞車而造成誤點(diǎn)。(特別提醒家長(zhǎng),一定要安排好孩子們中午吃飯和休息的地方。還要注意午飯的質(zhì)量,確保飲食安全。)

  8.考場(chǎng)上一定要自信,要相信自己,做每道題時(shí),要三思而后行,尤其要注意:各科試卷的字跡一定要工整,不得潦草,否則各科試卷的卷面2分就沒(méi)有了,多遺憾!

  總之,我衷心希望你們能夠抱著必勝的信心去迎接這次挑戰(zhàn),用三年的辛勤汗水書寫出最美麗的答卷,無(wú)悔人生!

老師寫給學(xué)生的一封信范文通用4

親愛的孩子們:

  老師也舍不得你們呀!盡管有時(shí)候因你們太調(diào)皮而讓我“大動(dòng)肝火”,可是你們心里是明白的:老師是愛你的。三年的時(shí)間,一千多個(gè)日子里,老師陪伴你們上課、下課、游戲、進(jìn)餐、午睡、散步、穿衣、梳頭、系鞋帶、整理,我們完全可以稱得上朝夕相處。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,串串回憶,每天面前身后滿眼都是你們天真無(wú)邪的笑臉、奔跑穿梭的身影,老師的耳朵已經(jīng)習(xí)慣了接收來(lái)自于你們的歡笑、尖叫、吵鬧、涕泣、乃至“小報(bào)告”。

  我記著你們很陽(yáng)光的'微笑、懂事的為老師端來(lái)一杯水、貼心的為老師揉一揉肩膀,記著你們的小手拉著我去看你剛發(fā)現(xiàn)的特大螞蟻,記得你們招著小手神秘地告訴我悄悄話,我怎會(huì)忘記這一幕一幕......不會(huì)忘記剛剛?cè)雸@的你們,一走出教室就會(huì)緊緊地攥緊老師,一旦看到有別的孩子抱過(guò)來(lái),昕越就會(huì)“哇哇”大哭,總怕老師會(huì)被搶走;

  不會(huì)忘記小班時(shí)的戶外踏青,你們背著小包,徒步和老師一起暢游綠色莊園,你們毫不覺得疲憊,總是排著整整齊齊的隊(duì)伍前行,笑鬧尖叫,樂(lè)此不倦;

  不會(huì)忘記“六一淘寶節(jié)”,你們準(zhǔn)備的物品花樣迭出,個(gè)個(gè)小商人般討價(jià)還價(jià),有模有樣,讓老師禁不住為你們“嚓嚓”定格照相;

  不會(huì)忘記三年來(lái),你們最喜歡的地方就是圖書架了,每天進(jìn)餐后總是一群群的小書迷們圍在一起看著,讀著,暢游書海,品味書香;更不會(huì)忘記“幼兒團(tuán)體操展演”,你們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù),不怕困難,不怕辛苦,董老師忍著腿痛堅(jiān)持陪你們練習(xí)著,正是我們大家齊心協(xié)力的努力,我們班級(jí)榮獲了全園第一的好成績(jī)!

  ......親愛的孩子們,你們那一個(gè)個(gè)幼稚的心靈充滿了幻想、求知欲和希望,但愿我沒(méi)有耽誤你們,不過(guò)我真的已經(jīng)盡我的能力去引導(dǎo)你們了,也希望帶給你了正能量。

  親愛的孩子們,三年時(shí)光,感謝你們的陪伴,因?yàn)閾碛辛四銈,所以充?shí);因?yàn)槌鋵?shí),所以享受;因?yàn)橄硎,所以快?lè);因?yàn)榭鞓?lè),所以無(wú)悔。

  是雄鷹,就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空;是蛟龍,就應(yīng)該遨游大海。老師欣喜地目送你們拾級(jí)而上,那里,有更廣闊的空間,你們可以看得更遠(yuǎn),走得更遠(yuǎn)。我的孩子們啊,你們要好好的長(zhǎng)大,與自信為伴,與認(rèn)真為伴,不斷地努力和堅(jiān)持,沒(méi)有什么可以阻擋你快樂(lè)的步伐,你們會(huì)茁壯成長(zhǎng)為參天大樹!

  畢業(yè)了,我親愛的孩子們,老師深深地祝福你們!

  祝你健康!祝你快樂(lè)!

XXX

老師寫給學(xué)生的一封信范文通用5

親愛的孩們:

  今天已是寒假第七天,離過(guò)新年只剩三天了。今天早上,老師醒得晚,當(dāng)睜開眼習(xí)慣性地看手機(jī)時(shí),才發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都已讀完課文。唉,老師懶了,我都覺得不好意思了。這兩天,大家表現(xiàn)很棒,堅(jiān)持讀書、寫讀書筆記、寫日記、幫家長(zhǎng)做家務(wù),即使在昨天老師沒(méi)布置作業(yè)的情況下,很多孩子還是和往常一樣去讀、去寫、去做了,一個(gè)人做一件事很容易,但能堅(jiān)持做一件事卻很難,孩子們,你們做到了!孩子們,老師喜歡讀書,一天不讀書,總覺得心里空落落的,以前都是盲目性地去讀。一次偶然的機(jī)會(huì),老師加入了滑縣優(yōu)秀教師讀書會(huì),開始了專業(yè)閱讀,也是從那時(shí)起,我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的`老師。你們知道嗎?他們很厲害的,他們能夠出口成章,他們說(shuō)的很多書名我都沒(méi)聽說(shuō)過(guò),更別說(shuō)讀了,于是我暗暗把他們做為學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)槲腋杏X自己和他們相差太遠(yuǎn)了,是書積淀了他們的成長(zhǎng)。今天晚上,老師在《新教育》這本書上看到一句話:一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。通過(guò)閱讀,我們不一定變得更加富有,但我們一定可以變得更加智慧。通過(guò)閱讀,我們不一定能改變我們的長(zhǎng)相,但一定可以改變我們的品位和氣象。老師說(shuō)這些,可能現(xiàn)在你們還不太懂?傊,一定要多讀書!鄙勘葋喺f(shuō)過(guò):書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,如鳥兒沒(méi)有翅膀。所以書籍使我們生命里不可缺少的一部分,也是世界上唯一不會(huì)腐朽的東西。

  有沒(méi)有嫌老師嘮叨?嘻嘻,忍不住!好了,不再說(shuō)了,又到了晚上十點(diǎn)了,熬夜的孩子該睡覺了。晚安,孩子們。愿你們的讀書聲開啟老師的黎明!

XXX

  20xx年xx月xx日

老師寫給學(xué)生的一封信范文通用6

可愛的三年八班的弟子們:

  你們好!

  我知道,你們現(xiàn)在即將走出集安一中校門,在沖過(guò)高考這條必經(jīng)之路后踏入自己理想的高校,現(xiàn)在你們是一個(gè)負(fù)重前行的勇敢的戰(zhàn)士,真的非常的敬佩你們!在你們稚嫩的肩膀上,背負(fù)著太多、太多的希望、理想以及老師、家長(zhǎng)、父輩們的期望……

  同樣,真的非常非常的欽佩你們,在這種負(fù)重的狀況下,你們竟然還在奮勇前行。我想,在你們的身邊,還有很多的同齡人,和你們一道在披荊斬棘的前進(jìn)……

  記得許多年以前,我的一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō):孩子上高中,就像是走進(jìn)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)黑黑的隧道:進(jìn)入這個(gè)隧道的學(xué)生只有一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo):那就是三年后的高考。我們不是說(shuō)要報(bào)效祖國(guó)、報(bào)答父母嗎?我們不是說(shuō)要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想嗎?還有哪一天的日子能比高考的7日的到來(lái)能讓我們更興奮、更激動(dòng)呢?親愛的弟子,如果到了高考的前夕,當(dāng)有人問(wèn)你:“你準(zhǔn)備好了嗎?”的時(shí)候,你是否可以大聲地答道:“我準(zhǔn)備好了!”相信你,經(jīng)過(guò)刻苦的努力,到那時(shí),你一定可以像一個(gè)真正的男子漢那樣,高聲地宣布:我準(zhǔn)備好了!

  弟子們,或許你們會(huì)問(wèn):為什么我們一定要參加高考?為什么我們一定要走過(guò)這樣一條充滿荊棘的道路?為什么我們一定要上大學(xué)?……為什么?為什么?是啊,許許多多的為什么,在許多時(shí)候,在我們還沒(méi)有認(rèn)真思考的時(shí)候,答案已經(jīng)清楚、明了……

  也許,盡管在表面上你在努力地學(xué)習(xí),其實(shí)在內(nèi)心深處,對(duì)于大學(xué),稍稍有些“不以為然”,并不覺得這是你唯一的出路……但是,弟子們,無(wú)論如何,我還是要告訴你們:為了將來(lái)的大學(xué)生活,尤其是為了將來(lái)的高質(zhì)量的大學(xué)生活,現(xiàn)在你所付出的一切,都是值得的。

  大學(xué)是什么?“它不僅是一個(gè)培養(yǎng)子弟的學(xué)校,不僅是訓(xùn)練后代技能的場(chǎng)所,不僅是施教者傳授人倫準(zhǔn)則和社會(huì)理想的組織,它更是一個(gè)科學(xué)的保證!(dāng)你們進(jìn)入大學(xué)之后,才開始發(fā)現(xiàn)大學(xué)的意義并不是單純的職業(yè)訓(xùn)練。大學(xué)要求它的學(xué)生——理性與科學(xué)系統(tǒng)的新的參與者……大學(xué)階段做兩種預(yù)備:其一,預(yù)備做一個(gè)高水平的人。因?yàn)槟銈円呀?jīng)用你們以往的'努力你們是人群中的優(yōu)秀分子……其二,預(yù)備做一個(gè)強(qiáng)有力的人。因?yàn)槟銈冊(cè)诮淌诘囊龑?dǎo)下、同學(xué)的激勵(lì)下,從圖書、實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)的培養(yǎng)中拓展思路,掌握方法、……在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

  “大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn),進(jìn)入大學(xué),是你一生中第一次放下高考的重?fù)?dān)開始追逐自己的理想、興趣;這是你第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活;這是你第一次不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí),而是有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐;這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題,支配所有屬于自己的時(shí)間……”

  好弟子,上述的描述,足以使你開始向往大學(xué)生活了嗎?如果是,好了,繼續(xù)努力,一如既往地努力,一切都還不晚……還有,通過(guò)高考,你的人生曲線函數(shù)從此便會(huì)向上,向上,向上……你們已經(jīng)是青年了,對(duì)于自己的未來(lái),我想你們非常渴望,同時(shí)又很彷徨,對(duì)于你們目前的學(xué)習(xí)是有成功的喜悅,又有點(diǎn)失落,不知道老師說(shuō)的是否正確?畢竟人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就要來(lái)臨了。

  不就是高考嗎?其實(shí)也沒(méi)什么大不了的,說(shuō)白了高考就是對(duì)全國(guó)中學(xué)生的一次大檢閱、一次全國(guó)統(tǒng)一的小測(cè)驗(yàn),然后根據(jù)測(cè)驗(yàn)成績(jī)排排名次、重新分配一下學(xué)校,確定你去哪個(gè)大學(xué)、他xxx她xxx去哪所高校。真的,高考就是這么回事!這里面的分歧在于你想去北大、他想去清華、而她又想去交大或者某個(gè)師范學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、建工學(xué)院等等;你們的目標(biāo)有一本、有二本、也有的是三本或者?、高職等等,這是由于你們愛好或者理想的不同、每個(gè)人在中學(xué)階段所掌握的知識(shí)結(jié)構(gòu)以及程度的不同造成的。我想你們現(xiàn)在要做的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營(yíng),始終保持旺盛的斗志和清醒的頭腦,以扎實(shí)的學(xué)風(fēng)、樸實(shí)的作風(fēng)、頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信心,去戰(zhàn)勝擺在我們面前的一個(gè)又一個(gè)困難、趕走擋在我們前進(jìn)道路上的一個(gè)又一個(gè)攔路虎、克服一個(gè)又一個(gè)困擾我們的不愉快xxx包括情感、生活、學(xué)習(xí)、考試等等諸多方面xxx,輕裝前進(jìn),不達(dá)目的誓不休!上面說(shuō)到了情感,我想再多說(shuō)幾句,人世間最珍貴的東西真的就是“情感”二字,男子漢更應(yīng)該重視這一點(diǎn)。不管是父子情、兄妹情、同學(xué)情、同事情、親戚情、朋友情,我們都要珍惜。但是,一個(gè)人如果被情感所迷惑、不能擺脫感情的糾纏,沉溺于情感的泥潭而不能自拔,那他xxx她xxx將會(huì)一事無(wú)成!什么理想、追求,都是空洞的、沒(méi)有任何實(shí)際意義的假想!在老師的閱歷中,在高中階段去打破兩人之間感情閘門的人,到頭來(lái)都不能為對(duì)方負(fù)責(zé)任,而在今后的人生中,給自己留下了遺憾。另外,情感這個(gè)東西可能催人奮進(jìn),也可能讓人頹廢;它可能成就一個(gè)人,也可能葬送一個(gè)人,關(guān)鍵看每個(gè)人對(duì)待情感的態(tài)度和處理方式!還有,人的精力和時(shí)間是有限的,為今后我們不能把握的事情而花費(fèi)了大量的寶貴的時(shí)間,那不是使自己后悔嗎?

  好了,羅嗦了這么多,不知你們有什么感觸,我想你們一定能夠從字里行間看出你們“班頭”的些許意思!不過(guò),有些話說(shuō)的不一定對(duì),請(qǐng)你有針對(duì)性地去理解,不要被我的錯(cuò)誤所引導(dǎo)!還有,在這一兩年中有傷著你們的地方,請(qǐng)你們能理解和原諒,我們做教師的畢竟都是為了同一個(gè)目標(biāo)嗎,就是要培養(yǎng)你們成為社會(huì)有用的高素質(zhì)的人才。

  最后,祝你們——我最親愛的弟子們:在我們共同期待的6月份高考中穩(wěn)操勝券,金榜題名。在今后的人生路上越走越寬廣,用自己的智慧和勤勞創(chuàng)造美滿幸福的生活!

班主任:張xx

  20xx年5月17日

老師寫給學(xué)生的一封信范文通用7

親愛的同學(xué)們:

  看了你們寫給老師的心里話,我深深的感謝大家對(duì)我工作的理解,同時(shí)又感到汗顏和慚愧。原來(lái)我有那么多不好的地方,過(guò)于嚴(yán)厲,不夠親切,對(duì)大家不夠?qū)捜,?jīng)常發(fā)火。老師承認(rèn)自己確實(shí)不好,請(qǐng)大家接受我誠(chéng)摯的歉意,我的這種行為實(shí)在破壞了在大家心目中的形象,對(duì)此我萬(wàn)分抱歉?赡銈兛稍,老師對(duì)那些犯錯(cuò)的同學(xué),真的是恨鐵不成鋼啊!苦口婆心的相勸,也不曾改好,錯(cuò)誤一而再再而三的犯,怎能讓我不生氣呢?

  這段時(shí)間,我欣喜地看到了大家的進(jìn)步,地面越來(lái)越干凈了,作業(yè)越來(lái)越整潔了,自覺看書的人越來(lái)越多了,紀(jì)律越來(lái)越好了,大家的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的好轉(zhuǎn),這些,老師都看在眼里,喜在心上。很多同學(xué)的字都比以前有了很大的進(jìn)步,成績(jī)也有了明顯的提升。別的任課老師也在說(shuō),現(xiàn)在三班上課紀(jì)律好多了,上起課來(lái)也很舒服了,都快超過(guò)一班了。聽了這些話,老師感到非常欣慰,這是大家共同努力的結(jié)果。希望我們能夠再接再厲,不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜。老師從來(lái)都不認(rèn)為我們班比別的班差,我也不認(rèn)為自己的手氣差,在抓鬮的時(shí)候摸到了你們,我一直都對(duì)大家充滿信心。我們503班是一個(gè)很有凝聚力的班級(jí),大家的集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們大家團(tuán)結(jié)一心,很多同學(xué)都努力拼搏,為班級(jí)灑下汗水,獲得了年級(jí)總分第一的好名次,這是最讓我們感到驕傲的。我相信,在別的方面,尤其是學(xué)習(xí)上,只要我們拿出這股拼搏的勁來(lái),一定也能一路領(lǐng)先的。

  我非常感謝大家在我生病期間對(duì)我的關(guān)心,這讓我很感動(dòng),當(dāng)老師的幸福就在于能得到同學(xué)們的`信任理解和關(guān)心。很多同學(xué)都說(shuō)老師工作很辛苦,確實(shí)如此,為上好一堂語(yǔ)文課,老師都要提前精心去備好課的,上完課又要批很多的作業(yè)。每天我的辦公桌上都堆滿了一堆一堆的作業(yè)本,批也就批了,這是老師應(yīng)該做的工作,可是有些同學(xué)的字還寫得一塌糊涂,作業(yè)錯(cuò)誤百出,這讓老師心里很氣悶。而批到字寫得好的,作業(yè)整潔的同學(xué)心里就很舒服,你的字寫得好,能讓老師批作業(yè)時(shí)心里有個(gè)好心情。當(dāng)然我們班里面,半數(shù)同學(xué)的字還是寫得很端正的,特別要表?yè)P(yáng)一下女同學(xué)。作業(yè)批好后還要跟大家講解訂正,這又是件很麻煩的事。尤其是訂正,有些同學(xué)沒(méi)認(rèn)真聽講,訂正不來(lái),作業(yè)就要拖拖拉拉。每天課代表交作業(yè)的時(shí)候,我看著上面那張小紙條上一排未交的人的名字心里就煩。

  而我又是你們的班主任,除了教你們學(xué)習(xí),班級(jí)里的事情,大到一次比賽,小到地上的一張廢紙,桌上的一粒米飯,事無(wú)巨細(xì),樣樣都得操心。這里我得感謝一些小助手,班干部,是你們辛勤的無(wú)私的付出,讓我們的班級(jí)像一架機(jī)器一樣,正常快速的運(yùn)作起來(lái)。在大家的共同努力下,我們的班風(fēng)班貌有了很大的改善。而大家的辛苦,老師也看在眼里,每天語(yǔ)數(shù)英再加上科學(xué)各門功課輪著上,各種作業(yè)一樣連著一樣,永遠(yuǎn)做不完。在學(xué)校里,幾乎沒(méi)有空閑的時(shí)候,看到你們這么忙,老師有時(shí)候也不忍心讓你們?cè)俣喔墒裁词拢黾幽銈兊呢?fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)確實(shí)是很苦的,可是苦中也是有樂(lè)趣的。當(dāng)你攻克出了難題,當(dāng)你得到了老師的表?yè)P(yáng),當(dāng)你成績(jī)?nèi)〉昧诉M(jìn)步,你肯定就會(huì)嘗到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)苦,就討厭學(xué)習(xí),討厭做作業(yè),現(xiàn)在的努力,都是為了自己能有個(gè)美好的未來(lái)。

  寸金,寸金難買寸光陰呀!你不付出努力,好成績(jī)又怎么能從天上掉下來(lái)呢?說(shuō)到底,還是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,首先就得把字寫好。我知道有些同學(xué)心里是很想把字寫好的,可是自己的手就是不爭(zhēng)氣,寫不出好字來(lái)。那是因?yàn)槟沭B(yǎng)成習(xí)慣了,一做作業(yè),不自覺的就要潦草起來(lái)。沒(méi)關(guān)系,咱們慢慢來(lái),不急,你只要下決心把字寫好,就一定能寫好的,不可能一天兩天就變得很端正了。滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!好多同學(xué)的字不是有了明顯進(jìn)步了嗎?

  在班級(jí)衛(wèi)生方面,也有了很大的進(jìn)步。老師感謝每天值日生早上忙碌的身影,是大家辛苦的勞動(dòng),讓我們每天有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那也請(qǐng)大家能保持教室的干凈整潔,隨時(shí)彎腰撿起地上的廢紙屑,教室后面的衛(wèi)生角希望也能夠干凈整潔的,而不是垃圾都在桶的外面,也沒(méi)人去清掃一下。那個(gè)角落是老師每天關(guān)注的地方,以后希望能有更多的同學(xué)去關(guān)注。在文明禮儀方面,我們也要加強(qiáng),有些同學(xué)做的還是不夠。

  每天到校都要跟校門口的值班老師問(wèn)好的,你做到了嗎?平時(shí)同學(xué)之間,也要互相謙讓,不能因?yàn)橐恍┬∈戮统臭[起來(lái)。只要你心中裝著班級(jí),相信你是一定能夠做到這些方面的,不會(huì)因自己的舉動(dòng)而使班級(jí)蒙羞的。

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

老師寫給學(xué)生的一封信范文通用8

親愛的大鵬:

  首先要祝你生日快樂(lè)喲!不知道你看到今天的場(chǎng)面是被驚喜了還是被驚嚇了?哈哈,我猜想一定是各有一半吧?怎么樣,沒(méi)有過(guò)這樣的生日吧,我想這一幕肯定是刻骨銘心、記憶深刻。祝賀你啊,在成長(zhǎng)的道路上又長(zhǎng)大了一歲,也向著自己心中的理想又邁進(jìn)了一步。

  大鵬是一個(gè)非常懂禮、感恩、善良、有正義感的孩子。心思敏銳,善解人意,而且越來(lái)越善于和大家溝通,越來(lái)越熱心班級(jí)事務(wù),得到了老師和同學(xué)們的喜愛和認(rèn)可。世界就是這么的奇妙,當(dāng)你敞開心靈去接納你周圍的一切時(shí),當(dāng)你認(rèn)真的.對(duì)待你身邊的每一個(gè)人時(shí),好運(yùn)就來(lái)了,好事就來(lái)了。這就是我們常說(shuō)的“越努力,越幸運(yùn)”。因?yàn)閷?lái)的你總會(huì)感謝今天努力付出的你。所以,今天老師想把一本有我親筆簽名的書作為生日禮物送給你,希望你能在書中學(xué)到更多的東西,在書籍的陪伴中找到更努力更自信的自己,同時(shí)也能找到未來(lái)自己要成為的樣子,也就是弄清楚自己的理想是什么。

  美國(guó)有一位老奶奶,叫摩西奶奶。她生在一個(gè)貧困的家庭,20幾歲嫁人。整天在農(nóng)場(chǎng)、田間不停的勞作。在她76時(shí),因常年勞作患了很嚴(yán)重的關(guān)節(jié)病,她沒(méi)有辦法再做刺繡,于是她改學(xué)畫畫。結(jié)果,她從一個(gè)毫無(wú)繪畫基礎(chǔ)的老年人,經(jīng)過(guò)4年努力,80歲時(shí)在美國(guó)紐約舉辦了她的個(gè)人畫展。雖然她從未接受過(guò)正規(guī)的藝術(shù)訓(xùn)練,但對(duì)美的熱愛使她爆發(fā)了驚人的創(chuàng)作力。在她101歲去世時(shí),這二十多年里,她共創(chuàng)作了1600幅作品。后來(lái),她受到了美國(guó)總統(tǒng)的親切接見。很多人從摩西奶奶的故事里受到了啟發(fā)和鼓舞,開始追求自己喜歡的東西,開始積極努力的追求向上的東西,執(zhí)著堅(jiān)持自己的理想。從這個(gè)故事中,人們知道了:你最愿意做的那件事,才是你真正的天賦所在。人到底該在什么時(shí)候做什么事,并沒(méi)有明確的規(guī)定。但如果我們想做,就應(yīng)從現(xiàn)在開始。如果你想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,就從現(xiàn)在開始努力;如果你想成為一名出色的老師,就從現(xiàn)在開始積累知識(shí);如果你成為一名著名的醫(yī)生,就從現(xiàn)在開始向著理想前進(jìn)……這是今天老師最想和你說(shuō)的話:你要成為什么樣的人就從現(xiàn)在開始吧!

  再次祝你生日快樂(lè),學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  你的老師:

  日期:

老師寫給學(xué)生的一封信范文通用9

親愛的xx級(jí)xx班的孩子們:

  你們好!這是我第一次提筆給全班同學(xué)寫信。其實(shí)書信是一種很好的交流方式,希望我們以后能多用這種方式溝通、交流。此時(shí)是深夜11點(diǎn)45分,我想此時(shí)大多數(shù)同學(xué)可能早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),但我卻沒(méi)有絲毫的睡意,從前天我得到你們期末考試的成績(jī)起,我就一直在分析每個(gè)同學(xué)各科的成績(jī),為你們?nèi)〉玫膬?yōu)秀成績(jī)和進(jìn)步的同學(xué)而感到高興,同時(shí)也為你們的不足而沮喪。昨天晚上下了一場(chǎng)特別大的暴雨,因此今晚的空氣特別清新,夜晚出奇的寧?kù)o,沒(méi)有了白日的喧囂與浮燥,其實(shí)人在這種情境下更能深入地思考一些問(wèn)題。

  不經(jīng)意間,一年就這樣過(guò)去了,我常常在想:時(shí)間過(guò)得真的那么快嗎?一年是個(gè)什么概念,那么十年、二十年是不是也會(huì)在這樣的不經(jīng)意間稍縱即逝呢?這一年,對(duì)于同學(xué)們的意義可以想見,也許算得上一個(gè)輪回,一次痛苦的蛻變。你們長(zhǎng)大了,由懵懂無(wú)知的幼稚孩童長(zhǎng)成了大姑娘、小伙子了。即將進(jìn)入青春期的你們,既有成長(zhǎng)的喜悅,又有青蔥歲月的惆悵和無(wú)奈。作為老師,尤其是你們處在人生花樣般年華時(shí)的班主任,我深知肩負(fù)的責(zé)任的重大,很清楚自己的所做所想對(duì)于你們的成長(zhǎng)意味著什么!我的一位學(xué)生曾經(jīng)在畢業(yè)贈(zèng)言上寫道:“老師如黑夜里一盞明燈,我卻用它尋找生命的方向!”因此,我對(duì)自己所從事的工作不敢有絲毫的懈怠,當(dāng)然,我更希望用這種對(duì)工作的熱情來(lái)影響你們,讓你們都能擁有對(duì)學(xué)習(xí)精益求精的精神和對(duì)渴望成功的執(zhí)著追求的意志。

  對(duì)于你們,我感到愧疚和歉意。說(shuō)實(shí)話,我雖然算不上一位特別優(yōu)秀的教師,但我卻肯定是一位對(duì)你們負(fù)責(zé)的班主任,我對(duì)我們這個(gè)班級(jí)的每一位同學(xué)都寄予了極大的希望,希望你們能志存高遠(yuǎn),發(fā)奮拼搏,每一個(gè)同學(xué)都能在這幾年中有所建樹。所以對(duì)大家的要求就格外的高了些,甚至有時(shí)好像不近情理,希望大家能夠理解。我知道大家對(duì)我的態(tài)度是既敬且懼,害怕和我單獨(dú)接觸,更別指望你們能對(duì)我說(shuō)出你們的心里話了。我也常常在反思自己的工作,很想找到一種寬嚴(yán)適度、賞罰分明,既能關(guān)注你們的感受又能促進(jìn)你們?nèi)姘l(fā)展的工作方式,但這二者之間似乎很難和諧的統(tǒng)一。另外,由于一些客觀原因,我一個(gè)人承擔(dān)著兩個(gè)人的工作量,因此,我和你們?cè)谝黄鸾涣髁奶斓臅r(shí)候少了,與你們談學(xué)習(xí)談人生的時(shí)候太多了,造成了你們學(xué)習(xí)上的疲勞,造成你們學(xué)科之間的不平衡發(fā)展,對(duì)學(xué)習(xí)感到吃力的同學(xué)指導(dǎo)太少等等。對(duì)此,我深表歉意!

  我一直固執(zhí)的認(rèn)為:一個(gè)真正想要學(xué)有所成的學(xué)生,需是一個(gè)平心靜氣的學(xué)習(xí)者,思考者。也許是因?yàn)槁殬I(yè)的天性使然,我總是幻想著每一個(gè)孩子都是熱愛生活,朝氣蓬勃,青春陽(yáng)光的,但這絕不意味著可以把莽撞當(dāng)純真,把無(wú)知當(dāng)個(gè)性,把愚昧當(dāng)?shù)滦。我要告訴你們的是:“學(xué)”決不是膚淺的摹仿,而是深層次的追求超越。只有對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了深入思考,才能使認(rèn)識(shí)不斷得到完善,才能煥發(fā)出“由內(nèi)而外”的魅力!初中的科目由小學(xué)的兩三科一下子增加到七八科;年級(jí)增高了,知識(shí)難度愈來(lái)愈大了,有一大批同學(xué)開始感到力不從心;進(jìn)入初一下期以后,有些同學(xué)漸漸失去了學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。對(duì)此,我希望你們不要感到迷茫和徘徊。

  對(duì)于這個(gè)班級(jí),我更感到自豪和自信。我可以自豪地說(shuō):“我們15班是一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的集體!痹谏弦粚W(xué)期我們?nèi)嘀挥?0名同學(xué)成績(jī)達(dá)到“優(yōu)秀”等級(jí),而在這一學(xué)期里,通過(guò)大家的共同努力,我們?cè)趯W(xué)年的期末考試中有近30人達(dá)到了“優(yōu)秀”!皟(yōu)秀,源自于種習(xí)慣”,“做一個(gè)平心靜氣的學(xué)習(xí)者”,“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,“細(xì)節(jié)決定成敗,過(guò)程決定結(jié)果”,這是我們這學(xué)期四周的每周班訓(xùn),我渴望著每一個(gè)孩子都能擁有寬廣的胸懷,堅(jiān)定的意志,高遠(yuǎn)的志向。都能在這個(gè)躁動(dòng)不安的時(shí)代里心無(wú)雜念,凝神安適地學(xué)習(xí),都能擁有“面朝大海,春曖花開”不限于眼前得失的那種長(zhǎng)遠(yuǎn)而寬闊的境界。

  我知道我們班很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),有一種天下興亡,舍我其誰(shuí)的氣慨。有理想有志氣當(dāng)然是好事,但需知成功是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗的陣痛而化作前進(jìn)的'動(dòng)力而成的。我經(jīng)常在謀劃你們的未來(lái),想象你們將來(lái)的樣子。從假期里而言,我希望你們做到以下四點(diǎn):一是認(rèn)真地做完各科家庭作業(yè),包括音樂(lè)、體育、美術(shù)等;二是盡量多讀一些有益的課外書籍,比如《讀者》、《唐詩(shī)宋詞鑒賞》以及大量的中外名著等;三是盡量參加正式團(tuán)體組織的課外文化補(bǔ)習(xí),在八年級(jí)的學(xué)習(xí)中取得更加優(yōu)異的成績(jī),兩年以后升入自己理想的學(xué)校;四是有條件的同學(xué)可以多參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),包括外出旅游,以開闊自己的視野。從遠(yuǎn)期而言,我真誠(chéng)地祝愿你們都能通過(guò)自己的努力,每個(gè)人都學(xué)有所成,做出一番驕人的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己人生的理想和價(jià)值。

  同學(xué)們,俗話說(shuō):少壯不努力,老大徒傷悲。常言道:“有志者,事競(jìng)成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人,天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!笔窃撆Φ臅r(shí)候了,我一直相信我們班的每一位同學(xué)都是極其聰明的,只要你們克服懶惰的思想,把自己的潛力發(fā)揮出來(lái),是完全可以創(chuàng)造令人驚詫的奇跡的。但是,令我感到擔(dān)心的是:我們班有好些同學(xué)成績(jī)還不是特別優(yōu)秀,而且僅僅只差那么一點(diǎn)點(diǎn)。要知道,只要你們用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,持久的恒心,是很容易再上一個(gè)臺(tái)階的。我真的不希望由于你們的懈怠而導(dǎo)致你們近十年的努力付之東流!同學(xué)們,你們知道能夠到達(dá)金字塔頂端的是哪兩種動(dòng)物嗎?一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。但是,也有另外一種動(dòng)物,的確也到了金字塔的頂端,那就是蝸牛。蝸?隙ㄖ荒苁桥郎先。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹,有的是蝸牛。但是,只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子……

  我經(jīng)常都會(huì)想象這樣一幅畫面:20年后你牽著你的孩子來(lái)到宜賓市八中,指著那個(gè)頭發(fā)斑白、滿臉蒼桑的教師對(duì)你的孩子說(shuō):“那個(gè)老頭子就是我中學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)老師和班主任,他既威嚴(yán)又慈祥,既討厭又可愛!蹦敲次揖椭懔恕

  三年師生緣,一生朋友情!

  祝:快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

  你們的老師兼朋友:xxx

  20xx年xx月xx日

老師寫給學(xué)生的一封信范文通用10

XXX:

  你好!

  老實(shí)乖巧的外表,活潑頑皮的性格,溫吞緩慢的動(dòng)作,探究鉆研的精神,讓人喜歡讓人煩憂。

  長(zhǎng)不大的你,在老師眼里永遠(yuǎn)單純,永遠(yuǎn)率真,但不要永遠(yuǎn)拖拉。

  老師最喜歡你上課積極發(fā)言,假如哪一堂課沒(méi)有看到你舉手,我都會(huì)覺得若有所失了。你的反應(yīng)真是靈敏,老師剛說(shuō)完題目你就馬上舉手了,大部分都能回答正確,可有時(shí)候還真是答非所問(wèn)啊,所以你在考卷上也出現(xiàn)這樣的狀況,沒(méi)有審題清楚就提筆寫了。

  最不可思議的是上課這樣好的你,卻前學(xué)后忘。唉,這可真是讓我頭疼。對(duì)你寄予了太大的希望,覺得這樣思維活躍的你,在試卷上也一定很好?墒窍氩坏矫看卧~語(yǔ)和詩(shī)句的默寫還有英語(yǔ),你都是全班接近倒數(shù)。

  原來(lái)你就是上課聽聽,回家就散漫了。真是可惜了,假如你課內(nèi)課外一致,那你該是多么優(yōu)秀的一個(gè)學(xué)生!老師認(rèn)為,你的自控能力較差。平時(shí)不注意復(fù)習(xí),玩耍得習(xí)慣了,不知不覺中就會(huì)暴露出毛病來(lái)。老是要靠家長(zhǎng)和老師陪著督促的你,真是沒(méi)有長(zhǎng)大呢,還是個(gè)小學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。

  你的文章寫得很有思想。很多語(yǔ)言通過(guò)你的文字表達(dá)顯得含義深刻,耐人尋味。好材料應(yīng)該做棟梁,不應(yīng)甘當(dāng)燒火棒,你說(shuō)是不是?我看了你介紹自己怎么樣來(lái)搞發(fā)明創(chuàng)造的,真是高興。原來(lái)你是這樣一個(gè)有心的人。真希望你的.學(xué)業(yè)優(yōu)秀,將來(lái)考到優(yōu)秀的大學(xué)里,有更好的環(huán)境和條件來(lái)讓你發(fā)揮更大的潛力啊。

  zy,快點(diǎn)長(zhǎng)大吧。去掉浮躁,去掉太多的玩心,把更多的精力投注到學(xué)習(xí)中去,品嘗學(xué)習(xí)優(yōu)秀帶來(lái)的快樂(lè)。

  你是歷史課代表,可不要再發(fā)生上次那樣的情況:我讓你到講臺(tái)上做小老師,帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí),結(jié)果你手腳太慢,自己都沒(méi)有做好復(fù)習(xí)資料,出了洋相。

  你的爸爸媽媽特別疼愛你,那你又是如何對(duì)待這份愛的呢?答案你比誰(shuí)都清楚。

  老師很喜歡你,你也和老師很貼心?禳c(diǎn)優(yōu)秀起來(lái)吧,讓我們更喜歡你。

  你的班主任:XXX

  日期:

老師寫給學(xué)生的一封信范文通用11

我可愛的學(xué)生們:

  你們現(xiàn)在一定躺在床上了,也許你們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可是我,你們的老師,卻坐在這,寫一封信,來(lái)表達(dá)我的懺悔。

  曾幾何時(shí),我變得兇暴了,我任意地懲罰你們,用尖銳的話批評(píng)你們,因?yàn)槟銈兯傅囊稽c(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,我暴跳如雷,大發(fā)雷霆。我不再是以前那個(gè)和藹可親的好老師了。

  你只是作業(yè)沒(méi)來(lái)得及完成,當(dāng)然,你討厭做功課,我卻讓你站起來(lái),當(dāng)著全班同學(xué)的面問(wèn)你幾歲了,你無(wú)奈地看著我,眼中有一點(diǎn)點(diǎn)惶恐,在全班同學(xué)的轟笑聲中,你有點(diǎn)不知所措。

  你只是跟同桌多講了幾句話,而在此之前,有很多的人講話。我粗暴地指著你,讓你站起來(lái)。那一刻,你臉上歡樂(lè)的表情凝結(jié)了。你垂下了頭,在我火氣最盛的時(shí)候,你成了我泄憤的對(duì)象。“雖然你不是講話最多的,可是你是最不幸的,因?yàn)槲仪『每吹搅四。”我這樣說(shuō)。你是那么懊喪,看著你和有一些呆住的同學(xué),我竟然有一些得意。

  你的工作相當(dāng)認(rèn)真,但今天出了一點(diǎn)小錯(cuò),我竟然當(dāng)著全班同學(xué)說(shuō):“某某,你的.工作是怎么做的,下次再這樣,我們選一個(gè)更適合的人來(lái)做這項(xiàng)工作。”你的臉騰得紅了,你似有很多的委屈,可是我根本沒(méi)看你,我那雙充滿怨恨的眼睛已經(jīng)不能容忍一點(diǎn)小小的失誤。

  可是當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,我可愛的學(xué)生們,你們還是給了我很多的賀卡。在我心情晴朗的時(shí)候,你們圍著我,禮貌而親切的跟我交談,根本忘了我對(duì)你們做過(guò)什么。在賀卡中你們寫著:謝謝敬愛的老師,給我的關(guān)心和幫助,新年快樂(lè)。你們純真的心靈沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)邪惡的成分,在我仍然耿耿于懷的時(shí)候,你們的快樂(lè)感染了我?墒牵业男膮s沉甸甸的。

  你們還只是孩子,你們永不記仇。對(duì)一個(gè)對(duì)你們無(wú)盡苛求的人,你們以你們的善良,給我做出了榜樣。你們的錯(cuò)誤都是幼稚的錯(cuò)誤,這種幼稚是美麗的,而我的錯(cuò)誤是那樣的卑劣,我為此而無(wú)盡地悔恨。

  我不該如此地責(zé)難你們,我親愛的學(xué)生們。在你們成長(zhǎng)的道路上需要有人為你們擋風(fēng)遮雨,有人與你們分享快樂(lè)憂傷,我不該讓你們茫然地坐在那里不發(fā)出一點(diǎn)聲音。當(dāng)你們的眼珠在眼眶中打轉(zhuǎn)的時(shí)候,我不該沒(méi)有一絲的同情心,我不該如此地殘忍!

  現(xiàn)在,當(dāng)我坐在這里寫這封信,我想像著你們的笑臉,你們可愛的笑臉和天真的容顏。我對(duì)你們的要求太多、太多,而給你們的卻太少、太少了。

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

老師寫給學(xué)生的一封信范文通用12

親愛的祖兒:

  你好。哇,寫下你的名字時(shí)跟其它同學(xué)的感覺都不一樣。真的,祖兒!因?yàn)橛邢窠忻餍恰叭葑鎯骸钡母杏X。哈哈,真不知道當(dāng)你的父母給你起這個(gè)名字的時(shí)候他們知道香港有一個(gè)明星也叫“祖兒”嗎?這個(gè)疑惑等你寫回信的時(shí)候一定要告訴我啊。祖兒,還真得有幾分明星氣質(zhì)呢。平時(shí)話不是特別多,但是一直都努力嚴(yán)格要求自己,每次的作業(yè)書寫的都是清清楚楚、干干凈凈的,讓老師看著你的.作業(yè)心里就非常舒服。

  而且,老師最近觀察你參與咱們的語(yǔ)文活動(dòng)也越來(lái)越積極,也越來(lái)越主動(dòng)。我是不是可以理解為這是你自信心增強(qiáng)的表現(xiàn)?是的,一定是這樣的。好像沒(méi)有聽過(guò)你在微信里朗讀。渴鞘裁丛蚰?我猜是不是眼睛不好,爸爸媽媽不讓你碰手機(jī)?如果是這樣的原因老師是可以理解的,因?yàn)槲易约菏墙,我女兒也是,我深知近視的痛苦。如果不是,你寫回信時(shí)能否和老師說(shuō)一說(shuō)呢?因?yàn),我一直都挺期待聽到你甜美的朗讀呢。不知道你最近在課外讀什么書呢?能把書里精彩的章節(jié)和老師說(shuō)一說(shuō)嗎?你覺得一個(gè)女孩子什么最重要呢?是才華?是美貌?是成績(jī)?告訴你吧,老師隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越覺得健康、快樂(lè)、做自己喜歡的事最重要。就像此刻,可能很多人都是在休閑了、看電視了。

  但是我在周末的晚上在電腦前給你寫一封信,而這正是此刻我最愿意做的事,我就感到了無(wú)比的快樂(lè)?看著一段文字在自己的敲擊下變長(zhǎng)變長(zhǎng),想著40位同學(xué)都收到我給他們專屬的,獨(dú)一無(wú)二的信我就好激動(dòng),好有成就感。不知道最讓你有成應(yīng)感的事是什么呢?期待你用回信的形式和交流啊!

  祝你越來(lái)越漂亮,永遠(yuǎn)做最好的自己!

  你的大朋友:薛輝

  20xx年xx月xx日

老師寫給學(xué)生的一封信范文通用13

親愛的樂(lè)團(tuán)小朋友:

  經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間的努力練習(xí),音樂(lè)比賽終于順利的落幕了。你們辛苦了,每位老師和家長(zhǎng)們也辛苦了。

  對(duì)于這次比賽的成績(jī),相信很多小朋友都不是很滿意;也有些小朋友說(shuō)了一些喪氣、不平、難過(guò)的話語(yǔ)。這些老師都知道,也都能了解你們的心情。不過(guò),老師要衷心的告訴你們,參加比賽最主要的目的是給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)去努力,也讓自己和別的學(xué)校有互相觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。所以,只要我們盡力去做,有始有終,這樣就算是達(dá)到我們的目標(biāo)了;至于得到第幾名,反而是次要的了。當(dāng)然,得到好的名次,大家心里會(huì)高興;成績(jī)不盡理想,多少會(huì)感到難過(guò)、失望,這都是人之常情,老師絕對(duì)能夠理解。但是,如果因?yàn)榈昧说谝幻,而讓人?lè)昏了頭,迷失了自我;或是因?yàn)槊尾患眩谷艘恢鄙蚰缭陔y過(guò)、沮喪的情緒中,甚至自暴自棄,這都是不健康、也是不成熟的態(tài)度。而這種態(tài)度往往會(huì)導(dǎo)致更多的失敗。

  人生本來(lái)就充滿著無(wú)數(shù)的考驗(yàn);而成功的態(tài)度就是對(duì)自己追求的東西懷抱熱忱和堅(jiān)持,立定目標(biāo),全力以赴。每一次的成功,都是對(duì)我們努力付出的鼓勵(lì);而每一次的挫折,也都是給我們的磨練,同時(shí)也是一種經(jīng)驗(yàn)的累積。如果你們?cè)诎嗌显驴紩r(shí),因?yàn)椴盍泓c(diǎn)幾分而輸給了別人,難道就因此相信自己的聰明才智不如人嗎?這零點(diǎn)幾分代表的只是考試結(jié)果,而不是聰明才智高低的宣判。成功的定義不在于評(píng)審給你們的分?jǐn)?shù)或名次,而是你們?nèi)绾纬墒斓拿鎸?duì)比賽結(jié)果、放眼未來(lái)學(xué)習(xí)的道路。

  有一次,老師在博物館看到一張清朝宣宗皇帝道光二十七年進(jìn)士科舉考試的金榜,這一次考試的狀元叫張之萬(wàn),榜眼叫袁績(jī)懋,探花叫龐鍾璐,而李鴻章和沈葆楨也參加這一次考試,李鴻章得到第三十六名,沈葆楨得第三十九名。后來(lái),李鴻章和沈葆楨靠著他們的聰明才智和努力,成為中國(guó)近代史上咤咤風(fēng)云的人物。但這次科舉考試前三名的'這些人,你們認(rèn)識(shí)嗎?可見考試或比賽的名次并不能完全反映聰明才智,也不能保證一個(gè)人的成功。

  從準(zhǔn)備比賽的這段時(shí)間以來(lái),團(tuán)練和分部老師們辛苦的帶領(lǐng)著每位小朋友一次又一次的練習(xí),讓你們從生澀的拉奏到能夠演奏出具水平的音樂(lè),老師和每位家長(zhǎng)們都看在眼里,也都感動(dòng)在心里,希望你們都能繼續(xù)加油,讓音樂(lè)成為你們的好朋友!也提醒你們不要忘了許多老師辛苦的指導(dǎo)以及家長(zhǎng)們用心的陪伴,要用感恩的心來(lái)感謝他們。

  記得廣告臺(tái)詞曾說(shuō):我們主要不是要培養(yǎng)許多的音樂(lè)家,而是要培養(yǎng)許多的音樂(lè)家庭。音樂(lè)本質(zhì)就是和諧,希望我們的弦樂(lè)團(tuán)能藉著音樂(lè),使每位小朋友都懷有充滿著和諧的心靈,也給每個(gè)家庭帶來(lái)和諧的氣氛。

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

老師寫給學(xué)生的一封信范文通用14

親愛的同學(xué)們:

  同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),我們的集體是你我他組成的,在集體的棋盤上一定有你的位置,不論你是將帥還是車馬炮卒,都有你努力的方向。你在棋盤上走動(dòng)時(shí),不能只考慮這一個(gè)子兒,要從全局出發(fā),一步失誤滿盤皆輸。你不穿校服,亂扔垃圾,學(xué)習(xí)馬虎,受影響的不僅僅是你個(gè)人,你的一些不好的行為,都會(huì)使全班蒙羞。相信我們誰(shuí)都不想拖班級(jí)的后腿的。在棋盤上,光有將帥肯定不行,只有車馬炮卒同時(shí)發(fā)揮作用,棋局才能勝利。希望我們每個(gè)人都能在集體中找對(duì)自己的位置,為集體貢獻(xiàn)自己的力量。

  同學(xué)們,我想對(duì)你說(shuō):我之所以批評(píng)你并不代表我討厭你,恰恰說(shuō)明我喜歡你,喜歡你的豁達(dá),喜歡你的善解人意。我之所以找你談話,是因?yàn)槟阃ㄇ檫_(dá)理。我平時(shí)喜歡喊你跑跑腿,做點(diǎn)事,那是老師相信你,覺得你是一個(gè)可以托付做點(diǎn)私事的學(xué)生。你做得很好,但是老師很少表?yè)P(yáng)你,我也覺得欠你很多,但老師不得不這樣做,因?yàn)樘焯毂頁(yè)P(yáng)你,你會(huì)是什么感覺,其他同學(xué)會(huì)是什么感覺,你感覺太好,將來(lái)還聽得進(jìn)批評(píng)嗎?

  同學(xué)們,我想對(duì)你們說(shuō),我不會(huì)因?yàn)槟愠煽?jī)好就對(duì)你很好,因?yàn)槟愠煽?jī)差就對(duì)你另眼相看。恰恰相反,成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),是老師最關(guān)注的,偏愛的,也是花精力最多的,老師多么希望你能進(jìn)步啊,你取得點(diǎn)滴進(jìn)步都能讓老師感到欣慰。要知道,你能把課文背出了,把詞語(yǔ)全聽寫對(duì)了,把作業(yè)都改正確了,老師是多么的為你高興。不要因?yàn)檎夷懵闊,你就?duì)我有怨言,我找你麻煩,正說(shuō)明老師希望你進(jìn)步。如果對(duì)你不管不顧,放任你自由,那才是對(duì)你的不負(fù)責(zé)任。

  同學(xué)們,我想對(duì)你說(shuō):我是一位十分普通的老師,我所擁有的只有表面威嚴(yán)與內(nèi)心樸實(shí),你的將來(lái)肯定比老師強(qiáng)。我這輩子只能當(dāng)一名小學(xué)老師了,而你們,只要你努力,還有大好的'未來(lái)在等著你。當(dāng)你奮飛在藍(lán)天白云中的時(shí)候,我還來(lái)不及喜悅,面對(duì)的又是新面孔的一批學(xué)生。命運(yùn)將我們撮合在一起,愿我們珍惜我們共同在一起的時(shí)光。雖然這在人生的旅途中僅僅是瞬間的相遇,但希望我們的相遇是值得珍惜和回味的。

  同學(xué)們,我還想對(duì)你們說(shuō),老師很想成為你們的朋友,很想每天多用笑臉來(lái)面對(duì)大家。如果你們很乖的,老師是不會(huì)每天和你們板著臉,讓你們感到懼怕的。我也很想做一個(gè)親切和藹的老師,和大家說(shuō)說(shuō)笑笑的。我希望,在以后的日子里,我們大家能夠擰成一股繩,積極向上,克服自身的缺點(diǎn)。讓我們伸出手,你,我,他,都努力起來(lái),讓我們的班級(jí)一個(gè)溫暖和睦的大家庭,讓我們每個(gè)人,在這個(gè)大家庭里快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

老師寫給學(xué)生的一封信范文通用15

五三班可愛的天使:

  五年的校園生活,不知不覺已走到盡頭。青山綠水,依稀半群江南。紅磚白瓦,了了一場(chǎng)回憶。五年美好而艱辛的小學(xué)生涯猶如漏斗的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路,小學(xué)終點(diǎn)站的你們,對(duì)昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是否還歷歷在目,充滿不舍?

  采摘一串串童年的美夢(mèng),學(xué)校里的快樂(lè)嬉戲,師生間的共同閱讀,同學(xué)之間的打鬧追逐,都是你們記憶中的一抹綠。五年前,你們帶著無(wú)知輕輕的相聚在一起,一起邁出人生的第一步。五年后的這一天卻不能輕輕分離,那一個(gè)個(gè)背影都在說(shuō)永遠(yuǎn)在一起,別分離?墒菚r(shí)間不等人,現(xiàn)在的分離是為了以后更好的相聚。

  孩子們,你們即將跨入中學(xué)大門,又一次邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步,但是要成為一名合格的`初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。

  下面是老師找到的為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,講的最詳細(xì)的幾點(diǎn)希望和建議:

  一、重新定位自己

  在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。

  也許你是躊躇滿志地進(jìn)入中學(xué),希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,成績(jī)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去,證明不了現(xiàn)在和將來(lái),新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。

  同學(xué)們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  二、重新調(diào)整進(jìn)度

  小學(xué)主要學(xué)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué)就增加了英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng),到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

  第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過(guò)就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),千萬(wàn)不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。

  第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中、期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

  第三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

  三、重新審視自己

  到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。進(jìn)入中學(xué)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,能做什么,不能做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

  同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你們來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì)做得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。

  生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。

  同學(xué)們,守紀(jì)能成人,苦學(xué)能成才,“有才,別人才會(huì)需要你;有德,別人才會(huì)喜歡你!毕M瑢W(xué)們身體更健壯,笑容更燦爛,思想更成熟;希望你們的明天,像蜜一樣芬芳、如花一樣美艷!

  五三班的孩子們,記住:無(wú)論你走到哪里,有學(xué)習(xí)上的難題,生活上的困惑,老師都會(huì)盡自己最大的努力幫助你!加油!天使們!

老師寫給學(xué)生的一封信范文通用16

親愛的孩子們:

  你們好!

  我深愛的孩子!當(dāng)你讀到我寫給你們的這封信時(shí),你們的珊珊老師就要和你們揮手告別了。由于老師的工作有所調(diào)動(dòng),所以這學(xué)期要離開排龍山小學(xué)了。離開相伴兩年的你們。此刻的心情真是千般不舍,萬(wàn)般留戀。

  兩年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,一晃而過(guò)。時(shí)間的天使悄悄地將時(shí)針撥向離別。曾記得,你們剛進(jìn)校門時(shí),還是懵懂的小不點(diǎn),多么幼稚、多么天真!當(dāng)我從你們的爸爸媽媽手中接過(guò)教育你們的責(zé)任時(shí),我本嬴弱的肩膀上開始背上沉甸甸的擔(dān)子,我清楚地意識(shí)到教書育人任重道遠(yuǎn)。

  此后的歲月里,老師與你們一起相伴。我們一起看春天的花朵,夏日的綠樹,秋天的落葉,冬天的雪花,春秋冬夏,周而復(fù)始,一年又年。時(shí)光見證了我們兩年來(lái)的共同成長(zhǎng),記錄了我們之中最美的畫面。忘不了校園里的瑯瑯的書聲,忘不了園八月桂花香,忘不了教室里你們專注的眼神,忘不了走廊上你們?nèi)鱿碌男φZ(yǔ),忘不了食堂里你們遞過(guò)的飯盒,忘不了教室里你們專注的眼神,忘不了舞臺(tái)上你們跳動(dòng)的身姿,忘不了……太多太多忘不了,每幅畫面都在腦海中躍動(dòng)。你們每天都在成長(zhǎng),不知不覺中變得越來(lái)越懂事,老師覺得很知足,你們的進(jìn)步就是我最大的快樂(lè)!

  歲月匆匆,今曰別離,孩子們,別難過(guò),離別是為了明天更好的相聚。今天,我要把你們,把可愛的你們交到另一位語(yǔ)文老師的`手中,她是一位優(yōu)秀的老師,更是一位負(fù)責(zé)任的老師,在今后的學(xué)習(xí)里,相信她一定能帶你們走得更遠(yuǎn)更好!一切都是最好的安排!記住一定要聽她的話,好好表現(xiàn),好嗎?

  孩子,老師還要叮囑你:一定要做一個(gè)努力的學(xué)生。小孩子貪玩是很正常的,但老師再一次鄭重地告訴你們:學(xué)業(yè)于你們是重中之重。學(xué)習(xí)是幸苦的。"梅花香自苦寒來(lái),少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書遲’。當(dāng)你想放松學(xué)習(xí)的時(shí)候,想想你的爸爸媽媽他們很愛你們,傾盡全力,盼你們成材,想想你的老師對(duì)你的殷切希望,諄諄教導(dǎo)。想想你的同學(xué)還在不斷進(jìn)取,你就會(huì)有動(dòng)力。學(xué)習(xí)就是堅(jiān)持的過(guò)程。愿你們不負(fù)期望,畢業(yè)后能讓母校因你而感到驕傲。

  很抱歉!老師沒(méi)有陪伴你們到畢業(yè),這是我最大的愧疚,在這里鄭重地說(shuō)聲:對(duì)不起!同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持和理解,咱們班的家長(zhǎng)都特別好,愛學(xué)校,愛老師,愛孩子,一班是一個(gè)溫暖的大家庭,我們相處都特別愉快,謝謝你們!

  我深愛著的孩子們!雖然我調(diào)離了排龍山學(xué)校了,但劉老師還陪伴著你們,直到畢業(yè)!劉老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)待你們和對(duì)待自己的孩子一樣,甚至更有耐心。劉老師和我常常說(shuō),咱班孩子越看越可愛,越看越喜歡,因?yàn)槟銈兌,善良,好學(xué),開朗。孩子們,上課認(rèn)真聽講,課間不要瘋跑打鬧,乖乖聽話,別讓愛你們的劉媽媽煩心。

  曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴懷念起來(lái)依然那般清晰,仿佛就在眼前,懷念在排龍山學(xué)校度過(guò)的分分秒秒,懷念排龍山學(xué)校的一草一木。排龍山學(xué)校的孩子們!雖然老師離開你們了,但我依然會(huì)大聲地說(shuō):你們昨天是我的學(xué)生,今天也是我的學(xué)生,明天還是我的學(xué)生,永遠(yuǎn)是老師的學(xué)生!

  最后,祝你們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,加油!加油!

  永遠(yuǎn)愛你們的珊珊老師

  20xx年8月29日

老師寫給學(xué)生的一封信范文通用17

亨利:

  展信祺祥!這是我平生第二次給學(xué)生寫信。第一次是應(yīng)學(xué)生家長(zhǎng)的請(qǐng)求給予他孩子開導(dǎo),本是約好見面后面談的。不料學(xué)生臨時(shí)沒(méi)來(lái),后問(wèn)其原因,學(xué)生道沒(méi)有臉面見我。結(jié)果家長(zhǎng)一再請(qǐng)求,無(wú)奈之下,我只好親手寫了一封長(zhǎng)達(dá)三頁(yè)信紙的信寄給他。原因是他本來(lái)成績(jī)優(yōu)秀,后出現(xiàn)厭學(xué),繼而逃學(xué)離開了學(xué)校。而后轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校,仍然不見成效。父母為此擔(dān)憂焦慮。這才委托我和其溝通交流。倒不是說(shuō)我有多么大的神通,多么大的人格魅力,只是我平時(shí)和學(xué)生處的比較融洽和諧罷了。

  第二次寫信也就是為了你,原因想必你也是知道的。你今年18歲了,已是成年。人生觀、價(jià)值觀、世界觀已初見雛形。明年的6月你將參加全國(guó)高考。古人云“十年寒窗苦,金榜題名時(shí)”。想來(lái)你已不止十年;厥鬃约哼^(guò)去的讀書經(jīng)歷,我想你是有很深的內(nèi)心體會(huì)。有苦有甜,或是苦甜參半,然總會(huì)有苦盡甘來(lái)的時(shí)刻!這是一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)過(guò)程。你是一個(gè)乖巧討人喜歡的'學(xué)生,否則也不會(huì)得到老師的青睞。何況你中考已考取省重點(diǎn)高中,這個(gè)起點(diǎn)平臺(tái)就很高。雖說(shuō)在高中成績(jī)并不是一流,但自己不能放棄,更應(yīng)努力。

  其實(shí)在當(dāng)前,很多學(xué)生以及家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)習(xí)都產(chǎn)生了一個(gè)極大的誤區(qū)。當(dāng)然這也是社會(huì)發(fā)展、進(jìn)步、競(jìng)爭(zhēng)的必然。都把學(xué)習(xí)和考名?醋鲎约旱奈磥(lái)、前途。不能說(shuō)這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。但是一味的這樣想,我想反倒物極必反。我知道你有種種的壓力。家庭環(huán)境的因素,社會(huì)的因素比比皆是。但你要學(xué)會(huì)善于在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,不要把學(xué)習(xí)看做是一種壓力和負(fù)擔(dān)。正如陶淵明《五柳先生傳》中提到“不慕名利,好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食!边@就是讀書學(xué)習(xí)的樂(lè)趣所在。人的情緒時(shí)常會(huì)有波動(dòng),內(nèi)在的、外在的因素皆有。正如我有時(shí)也會(huì)情緒低落,而你也會(huì)勸導(dǎo)我。本質(zhì)上我們是師生,實(shí)質(zhì)上我們卻是知己、朋友。我比你年長(zhǎng)8歲,更是一直把你看做弟弟。

  亨利:當(dāng)你讀到“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜!蹦闶欠駮(huì)有一絲的緊迫感,慨嘆人生之短暫,時(shí)間流逝之快。是否會(huì)更加珍惜光陰呢?我想你會(huì)的!當(dāng)你讀到“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”你是否會(huì)感受到對(duì)待學(xué)業(yè)的那一份執(zhí)著和堅(jiān)持不懈。是否會(huì)增強(qiáng)你的求知欲,提高和振奮你的學(xué)習(xí)動(dòng)力呢?我想你會(huì)的!當(dāng)你讀到“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!蹦闶欠駮(huì)對(duì)你的學(xué)業(yè)增加一絲信心,是否會(huì)對(duì)挫折和失敗有新的認(rèn)識(shí),即使失敗也一躍而起,審時(shí)度勢(shì),及時(shí)調(diào)整自身,在實(shí)力和時(shí)機(jī)兼?zhèn)涞那闆r下再度出擊呢?我想你會(huì)的!希望你能真正感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,體會(huì)高考帶來(lái)的心靈碰撞。你會(huì)獲得空前的超脫與通會(huì)。從而更加堅(jiān)定沉著的去攀越你心中的理想高峰,抵達(dá)你魂?duì)繅?mèng)縈的精神故鄉(xiāng)!

  老師一般都習(xí)慣用說(shuō)教的口吻對(duì)學(xué)生說(shuō)話。我卻不想那樣,因?yàn)槟菢訒?huì)給學(xué)生與老師之間的溝通帶來(lái)阻礙。只有將心比心,相互做朋友,相互信任了,這樣才會(huì)無(wú)話不談。以上和你談的,并不是對(duì)你說(shuō)教,更不是對(duì)你說(shuō)什么大道理。我想你我之間也不必這樣,何況你已成人懂事。我只是和你談?wù)勑模f(shuō)一說(shuō)自己內(nèi)心的感受。只是希望能給你帶去一絲煩惱、焦慮、緊張的良劑。希望能打開你的心扉,從容的面對(duì)人生、面對(duì)學(xué)業(yè)、面對(duì)考試。更希望你能把握好剩下的高中學(xué)習(xí)時(shí)光,勇敢無(wú)懼、胸有成竹的去面臨即將到來(lái)的高考,去實(shí)現(xiàn)你自我的人生價(jià)值,去放飛你的人生夢(mèng)想,去圓你想要圓的夢(mèng)。生活中,要吃好、穿好、睡好!

  最后我還是引用你上次要我給你寫的書法作品內(nèi)容中的話來(lái)和你共勉吧!“盡吾志也而不能至者可以無(wú)悔矣”!

  祝學(xué)業(yè)進(jìn)步、人生成器!多一絲快樂(lè),少一絲憂愁!

亦師亦友:伍鵬

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