畢業(yè)的一封信（通用36篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的畢業(yè)的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)的一封信 篇1
敬愛(ài)的老師：
您好！在白駒過(guò)隙間，我們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將要離開(kāi)敬愛(ài)的您，在離別之際，我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話，向您傾訴我的心聲。
六年前，我們?nèi)雽W(xué)了。在那段值得留念的時(shí)光里，您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血�。∈悄�，教給了我們?cè)S許多多的知識(shí)，教給了我們做人的道理。您就像默默無(wú)聞的樹(shù)根，支撐著小樹(shù)茁壯的成長(zhǎng)。那掛滿枝頭的果實(shí)，正是您美好形象的化身！
老師，我愛(ài)您！一想到您，我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個(gè)頑皮的孩子，入學(xué)后，不愛(ài)學(xué)習(xí)，只知道畫(huà)畫(huà)。記得有一次，上課鈴聲響了，您走進(jìn)教室，講得津津有味，而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫(huà)畫(huà)，被您看見(jiàn)了。下課后，您把我叫到了辦公室，您用那慈祥的眼睛看著我，對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)固然沒(méi)有錯(cuò)，但不能在課堂上畫(huà)，影響學(xué)習(xí)啊�！笨晌覅s知錯(cuò)不改，再犯，是您，一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心教育我，終于，“皇天不負(fù)有心人”，我聽(tīng)了您的話，好好學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)漸漸好了。
就這樣，我從班上的“差生”成為了一名學(xué)習(xí)好的學(xué)生，而老師卻已經(jīng)滿臉的皺紋。您看見(jiàn)我的進(jìn)步，欣慰的笑了。
一樣的血，一樣的淚。然而，老師您卻在這平凡的崗位上，用您那顆真誠(chéng)的心教育出一批批的好學(xué)生。您付出那么多的心血，為的就是有朝一日看到我們這些小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，考進(jìn)一所好的中學(xué)，我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，回報(bào)您對(duì)我的恩情！
祝：身體健康，萬(wàn)事如意。
畢業(yè)的一封信 篇2
親愛(ài)的xxx：
這個(gè)月你就要從幼兒園畢業(yè)了！
當(dāng)我坐在畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，看著你，回想著4年多你在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活，聽(tīng)著老師們一句句發(fā)自肺腑的祝福之語(yǔ)，瞬間淚目。
我周?chē)陌职謰寢寕円埠臀乙粯�，眼中充盈著喜悅的淚水！
還記得你剛剛?cè)雸@時(shí)，拉著媽媽的衣服說(shuō)不要走，被老師抱著進(jìn)到教室時(shí)還在哭，媽媽的心好疼；還記得你在最初的一個(gè)月里，一直在教室里觀察其他人的工作，自己不敢去交往，媽媽好擔(dān)心；還記得每次去幼兒園接你，你興奮地喊著媽媽?zhuān)瑡寢尯眉?dòng)！
慢慢的，你愛(ài)上了幼兒園的生活，喜歡上了這里的老師同學(xué)。如果幾天沒(méi)見(jiàn)到兄弟就想的不得了，你會(huì)在幼兒園里幫助老師收拾午餐后的衛(wèi)生，主動(dòng)幫助弟弟妹妹拿水杯、穿鞋子。
你喜歡數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，喜歡閱讀。
你愛(ài)上了網(wǎng)球、鋼琴。
堅(jiān)持不懈地努力著，你早已成長(zhǎng)為一個(gè)你口中獨(dú)立的“大人”！
真心的感謝幼兒園帶給你的這段經(jīng)歷，在你的心中種下美德和愛(ài)的種子。你的堅(jiān)毅，勇敢，溫暖，追求卓越，就會(huì)陪伴你走過(guò)未來(lái)的人生，而我也相信，有了這些美德和愛(ài)，你會(huì)認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
如今，還有兩個(gè)月，你就要踏入小學(xué)的校門(mén)，真正成為一名小學(xué)生。
我們一起準(zhǔn)備書(shū)包和學(xué)習(xí)用具，一起去新的學(xué)校面試，一起準(zhǔn)備搬家去開(kāi)啟全新的學(xué)業(yè)生涯，一起來(lái)制定小學(xué)之后的日常慣例表。雖然你很不舍幼兒園，但你也清楚的知道小學(xué)是我們即將一起去面對(duì)的全新的體驗(yàn)。
面對(duì)即將來(lái)臨的小學(xué)生涯，媽媽想和你說(shuō)幾句心里話。雖然這些話，可能對(duì)你現(xiàn)在年齡的認(rèn)知還不能完全明白，但這就是一個(gè)母親發(fā)自肺腑之言。
畢業(yè)的一封信 篇3
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
馬上就要畢業(yè)了，在這畢業(yè)之際，我最舍不得的就是同學(xué)你了。我們是在同一天走進(jìn)的了初中校園，并且有緣還是一同進(jìn)的教室。
從中學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天，一直到如今，同學(xué)你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里，我們永遠(yuǎn)都是走在一塊的，課間的時(shí)候，我們會(huì)一起去操場(chǎng)上打球，飯點(diǎn)的時(shí)候也會(huì)一起沖進(jìn)食堂。在校園的學(xué)習(xí)里，我們也是相互監(jiān)督，并且共同努力的。
你是我的同學(xué)，也是我的朋友。你是一個(gè)貼心的人，在校園生活里，你對(duì)的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時(shí)候，你都會(huì)帶來(lái)很多的家鄉(xiāng)特產(chǎn)，你會(huì)分給班上的同學(xué)一起吃，也還會(huì)特意給我留上不少。你可能不知道，每次我一看到你特意給我留下來(lái)的食物時(shí)，我心里可是開(kāi)心的不得了。
還有在校園生活中你對(duì)我的關(guān)心，我也都一直記著。有一次我在校園里受了風(fēng)寒，是你攙扶著我去了醫(yī)院，之后也是你一直提醒著我吃藥。你的好，我一直都記著。
在學(xué)習(xí)上，你對(duì)我的幫助也很多。一直以來(lái)你的學(xué)習(xí)成績(jī)都比我好，很多時(shí)候，你都會(huì)主動(dòng)的來(lái)幫助我學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在你堅(jiān)持不懈的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)提高的。
如今，我們就要畢業(yè)了，回想起我們?cè)谥袑W(xué)里的生活，我感到很溫暖。你就是我中學(xué)生活里的小太陽(yáng)，照亮了我的青春時(shí)光。
畢業(yè)后的我們會(huì)分開(kāi)，你比我優(yōu)秀，我們會(huì)進(jìn)入到不同的學(xué)校。但是，我還是要祝福你，祝你今后的人生永遠(yuǎn)都這么閃亮耀眼，祝你永遠(yuǎn)都是優(yōu)秀的。
我的同學(xué)，今后有時(shí)間，我們還是要多多聚一聚呀。
畢業(yè)的一封信 篇4
親愛(ài)的王老師：
您好！
快畢業(yè)了，我把我埋藏在心底里的話，在這里，告訴您。
2000多個(gè)日子，彈指一揮間，離別的鐘聲已經(jīng)敲響，在六年間，我們哭過(guò)了，笑過(guò)了，鬧過(guò)了，瘋過(guò)了，最終，要分別了，還是回歸了平靜。在平靜之余，我回首過(guò)去，六年間，似乎由您的陪伴，我多了一份寬容，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份幻想；多了一份責(zé)任、義務(wù)與憧憬，少了一份瘋狂。
老師，在我犯錯(cuò)的時(shí)候，是您的敦敦教導(dǎo)給了我教育，讓我改正自我，認(rèn)知自我，讓我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。
當(dāng)我覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥、無(wú)味，快樂(lè)已離我遠(yuǎn)去時(shí)，是您，在我耳畔那輕輕的呢喃，仍讓我覺(jué)得是那么的親切，那么的溫暖，于是我在心愛(ài)的的日記本上，寫(xiě)下了令我難以忘懷的一段話：
“在無(wú)聲地溜走，終于，那些采野花，數(shù)星星的日子，紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷中，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂(lè)也將永遠(yuǎn)被鎖住在記憶的門(mén)檻，隨之而來(lái)的是幻想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，是它驅(qū)散彌漫在我周?chē)暮谝梗诨采w在我心頭的片片薄冰�！�
寫(xiě)出了自己的心里話，我感覺(jué)好多了學(xué)習(xí)也直線上升，謝謝您，老師，我仿佛覺(jué)得，我們心連心，在我成長(zhǎng)的道路上，每一點(diǎn)小小的成績(jī)，都凝聚著您辛勤的汗水。
老師，您在我最低谷時(shí)，讓我學(xué)會(huì)走出困境，在驕傲?xí)r，讓我學(xué)會(huì)謙虛，在迷惘時(shí)，讓我找到了方向，在我悲傷的時(shí)候，撫平我受傷的心靈……
在此，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您，老師，您辛苦了。我再也找不出更華麗的辭藻，這是我——一個(gè)敬愛(ài)您的學(xué)生最坦白的心聲！
畢業(yè)的一封信 篇5
同學(xué)們：
九年的寒窗苦讀，彈指間一揮而過(guò)，其間酸苦辣甚多，當(dāng)然我們也從中學(xué)習(xí)了許多文化知識(shí)和做人的道理，也認(rèn)識(shí)了許多的同窗好友……
明天我們就要上戰(zhàn)場(chǎng)了，希望同學(xué)們?cè)谶@硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，在這天時(shí)，地利、人和的考場(chǎng)，在你們班主任曾經(jīng)戰(zhàn)斗過(guò)的戰(zhàn)場(chǎng)上，耐心地、細(xì)心地、認(rèn)真地考好這人生第一次大考！說(shuō)真的！面對(duì)你們，面對(duì)我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的課室，面對(duì)我曾經(jīng)戰(zhàn)斗過(guò)的考場(chǎng)，我感觸甚多……（此處省略200）
老師我衷心希望你們考好，并考得成功！我仿佛又看到了當(dāng)年在考場(chǎng)上英勇善戰(zhàn)友們……戰(zhàn)斗吧，同學(xué)們，你們已具備了充足的糧食；飛翔吧，你們已長(zhǎng)好了飛翔的翅膀。在緊張而細(xì)心之如，不要忘記還有老師這溫馨的避風(fēng)港，還有肩膀等著你們。辛辛苦苦了九年，我建議同學(xué)們要毫不吝嗇的把分留住，在字里行間不讓任何一分溜走，不給自己創(chuàng)造遺憾歷史的機(jī)會(huì)，努力吧！
同學(xué)們，我知道你們行的，我等著你們成功的到來(lái)。畢業(yè)了，就這樣畢業(yè)了，很舍不得，就像灰太狼舍不得放棄懶羊羊一樣，就像個(gè)老母雞想自私的、永遠(yuǎn)的把小雞抱在腳下，如果……將來(lái)你們遇上了狼；如果……將來(lái)有話要對(duì)我說(shuō)，請(qǐng)電或Q我，說(shuō)上一整天，那是我永遠(yuǎn)期待的，不過(guò)我更期待的是我們九（9）班全體同學(xué)開(kāi)心地步入更高一級(jí)的學(xué)堂繼續(xù)在知識(shí)海洋翱翔！
帶著老師的祝愿和希望努力的造就本領(lǐng)、學(xué)習(xí)技術(shù)，為立足社會(huì)打下根基；為改變自己的前途和命運(yùn)而努力奮斗，希望你們將來(lái)勇敢而自己豪地說(shuō)：雖然生在窮山溝，但我不是“山里的豆”，我會(huì)飛出這窮山溝，改變這窮山溝，把我們的家鄉(xiāng)變成人人向往的后花園。
畢業(yè)的一封信 篇6
親愛(ài)的20xx屆畢業(yè)生：
你們好！
時(shí)光荏苒，韶華即逝，四年的光陰，彈指一揮間，已從指縫間偷偷淌過(guò)，又是一年明媚夏日，作為畢業(yè)生的你們即將離開(kāi)母校，告別這短暫而美麗的校園生活。暮然回首，共度的美好時(shí)光已如昨日。為了不辜負(fù)老師父母的深切期望，你們?cè)褕D書(shū)館做為你們奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)；你們也曾埋首在安靜的閱覽室里苦心研讀，奮發(fā)圖強(qiáng)。
大學(xué)的時(shí)光，圖書(shū)館給大家留下了深刻的印象。這些年你們守著一份自信，守著一份謙遜，在春夏秋冬，在寒暑節(jié)假，圖書(shū)館里常常有同學(xué)們孜孜不倦、刻苦攻讀的身影，你們用汗水抒寫(xiě)了青春無(wú)悔�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，此刻豐羽強(qiáng)翼的你們即將闊別這菁菁校園，告別這短暫而美麗的校園生活，開(kāi)始新的人生征程，我們衷心的祝福你們順利畢業(yè)！
一年一度的畢業(yè)生離校手續(xù)即將開(kāi)始辦理，為了便于同學(xué)們順利辦理離校手續(xù)，現(xiàn)將具體要求說(shuō)明如下：
1、圖書(shū)館將于20xx年6月10日，陸續(xù)注銷(xiāo)畢業(yè)生一卡通圖書(shū)館使用功能，屆時(shí)不再為畢業(yè)生辦理圖書(shū)借閱手續(xù)，但畢業(yè)生仍可在入口處向工作人員出示一卡通，進(jìn)入圖書(shū)館學(xué)習(xí)或閱覽；
2、畢業(yè)生請(qǐng)于6月15日前盡早還清所借圖書(shū)、光盤(pán)等資料并處理完相應(yīng)的違章，以免影響正常辦理離校手續(xù)；
3、本、專(zhuān)科生辦理離校簽章手續(xù)以班級(jí)為單位集體辦理，辦理時(shí)需預(yù)先把離校單按學(xué)號(hào)順序排列；
4、博、碩士研究生畢業(yè)生，在學(xué)位論文答辯通過(guò)后，還需向圖書(shū)館提交學(xué)位論文電子版全文和印刷版論文，經(jīng)審核確認(rèn)后方可辦理與圖書(shū)館相關(guān)的離校手續(xù)。
再一次感謝同學(xué)們多年來(lái)對(duì)圖書(shū)館工作的支持和幫助，我們真誠(chéng)地祝愿所有即將畢業(yè)的同學(xué)們：事業(yè)有成，一路順風(fēng)！
畢業(yè)的一封信 篇7
六三班的同學(xué)們：
你們好！
轉(zhuǎn)眼間，大家都上初中了，時(shí)間消逝得是那么快，每個(gè)人都進(jìn)入了自己理想的中學(xué)，雖然現(xiàn)在大家都各在一方，但是，我相信大家都會(huì)記得以前那個(gè)快樂(lè)的班集體，那便是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)過(guò)的六三班��！
也許大家會(huì)記得一張熟悉的面孔，那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識(shí)，而且還教會(huì)了大家許多為人處世的道理。這些道理，我相信大家都會(huì)銘記于心，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
大家可否還記得，以前那排列的猶如長(zhǎng)龍一般的整齊的隊(duì)伍，每天早上，同學(xué)們便早早來(lái)到學(xué)校，校車(chē)來(lái)時(shí)，大家便一個(gè)接著一個(gè)整齊的上車(chē)。大家魚(yú)貫而入，前邊還有班長(zhǎng)的叫喊聲：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，排好隊(duì)依次上車(chē)�！贝蠹揖瓦@樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的互相幫助，互相關(guān)心的上學(xué)讀書(shū)，從未間斷過(guò)。
大家應(yīng)該還記得，在每次的數(shù)學(xué)課上，總是活躍著一個(gè)在黑板面前寫(xiě)字的身影，他便是我們的數(shù)學(xué)老師夏老師，夏老師教數(shù)學(xué)教得很棒，每次教新課，新內(nèi)容時(shí)，夏老師總是教的那么清楚，任何一個(gè)細(xì)節(jié)也不放過(guò)。還讓我么做了很多筆記。講練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，他總是把一道題重復(fù)許多遍，生怕我們沒(méi)聽(tīng)懂。正因?yàn)橄睦蠋煹哪托慕虒?dǎo)，我們班每次考試的平均分都遠(yuǎn)高于其它班。
大家一定還記得那張畢業(yè)照片。那天照畢業(yè)相時(shí)，天空下起了銀針?biāo)频男∮�，大概是老天爺在為我們畢業(yè)后的離別而感到傷心吧？但是大家不怕，還都?xì)g快的聚在一起，照了一張美麗的畢業(yè)照。這張畢業(yè)照上的同學(xué)們，都像是兄弟姐妹，歡樂(lè)團(tuán)圓的在一起。
我相信，大家無(wú)論經(jīng)過(guò)多少天，多少年，也不會(huì)忘記小學(xué)有一個(gè)六三班，有一群兄弟姐妹，有我們快樂(lè)的童年！
祝大家的學(xué)業(yè)：百尺竿頭更進(jìn)一步！
畢業(yè)的一封信 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
首先向你們表示熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了一個(gè)階段的學(xué)業(yè)，即將步入更高一層學(xué)府繼續(xù)深造，開(kāi)始人生新的航程。回首3年的校園生活，你們一定忘不了課堂上與老師討論的熱烈場(chǎng)面，忘不了實(shí)驗(yàn)室中老師手把手的操作，忘不了歌詠比賽中大家團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)精神，忘不了元旦晚會(huì)的精彩節(jié)目，忘不了文化節(jié)中一幕幕動(dòng)人場(chǎng)景……在考試結(jié)束后的這個(gè)斑斕的夏季，對(duì)于未來(lái)學(xué)習(xí)生活你們一定在憧憬，在思考，在設(shè)計(jì)和描繪。
暑假來(lái)了，在娛樂(lè)放松之余，還有幾件重要事情需要我們注意：
首先，我們不要忘記自己的基礎(chǔ)知識(shí)，在開(kāi)學(xué)前還是要復(fù)習(xí)一遍知識(shí)，特別的理工類(lèi)的知識(shí)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間不去復(fù)習(xí)就會(huì)變得生疏，這些知識(shí)以后都是用的到的；
其次，要注意人身安全。在出行的時(shí)候，一定選擇好出行的交通工具，要遵守交通規(guī)則。另外暑假活動(dòng)盡量不要到人群聚集的地方，人多比較雜亂，一方面是避免物品丟失，更重要的是避免一些突發(fā)事件造成的人身傷害。如果你選擇游泳，盡量到游泳館去游泳或者學(xué)習(xí)，不要到無(wú)人看管和人煙稀少的池塘、河流、大海，以免發(fā)生溺水事件。不要獨(dú)自探險(xiǎn)，特別是禁止獨(dú)自去爬山，除了發(fā)生迷路的情況外，很可能會(huì)遇到不可預(yù)測(cè)的危險(xiǎn)；
第三、讀一本好書(shū)。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，可以滌蕩?kù)`魂，拓展我們的視野，陶冶情操；
第四、體諒父母做一些力所能及的家務(wù)。父母千辛萬(wàn)苦將我們養(yǎng)大，為他們分擔(dān)一些工作，做一個(gè)孝順的兒女是所有人所歡迎和欣賞的。
相信你們?cè)诮?jīng)歷了幾年的校園生活后，帶著智慧、帶著夢(mèng)想，昂首走出校門(mén)，用百倍的信心，書(shū)寫(xiě)新的人生篇章。
祝福你們，愿美好的明天永遠(yuǎn)相伴于你的身邊。
畢業(yè)的一封信 篇9
劉澤佑同學(xué)：
你好!
你最近身體，學(xué)習(xí)好嗎?
班里最近有考試嗎?你考了多少分?我們?cè)切杏安浑x的好朋友，時(shí)間沖淡了一切卻沖淡不了你和我那天長(zhǎng)地久的友誼。
快到期末考試了，我又有幾節(jié)課沒(méi)有上，等我回來(lái)給我補(bǔ)一下哦。謝謝!我感覺(jué)我要忙死了，回來(lái)后英語(yǔ)要補(bǔ)，作文要補(bǔ)，遠(yuǎn)方文學(xué)還要補(bǔ)……但是我感覺(jué)北京還是很好，比如說(shuō)八達(dá)嶺長(zhǎng)城，那叫個(gè)氣勢(shì)磅礴，還有我是一名合格的好漢了。我和同學(xué)們爬上好漢坡，背了毛主席寫(xiě)的《清平樂(lè)·六盤(pán)山》，我們還去了皇上以前居住的地方，我們把故宮全走完了，累的半死不活!我們還去了皇家園林：圓明園，雖然不大感覺(jué)到無(wú)比的憎恨那些英法聯(lián)軍。
言歸正傳，我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，要以學(xué)習(xí)為主，放一放那顆貪玩的心要好好學(xué)習(xí)。考上一個(gè)好中學(xué)，大學(xué)，這樣才不辜負(fù)我們的家長(zhǎng)，老師。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!
你的朋友：楊博煜
12月30日
畢業(yè)的一封信 篇10
親愛(ài)的100天后的王思語(yǔ)：
你好！收到這封信的時(shí)候，我想你已經(jīng)坐在中考的考場(chǎng)上了，我希望你能有信心去到你理想的高中——五中，那時(shí)候你已經(jīng)做好了一切準(zhǔn)備，迎接著收卷。
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，匆匆忙忙的就翻過(guò)去了。初中三年，時(shí)間過(guò)的飛快，好似剛踏入六中還是昨天，而現(xiàn)在你卻要離開(kāi)了，我想你一定非常舍不得吧。剛來(lái)的時(shí)候，你是一個(gè)特別內(nèi)向的女生，你害怕答問(wèn)題，不敢主動(dòng)和朋友說(shuō)話，聲音也特別小，但是因?yàn)榕笥押屠蠋焸兊年P(guān)心，你慢慢變得開(kāi)朗，也收獲了很多友誼，我知道畢業(yè)了之后你最舍不得是那些相互陪伴了3年的朋友，你肯定記得有一次班上小組演講，你差點(diǎn)笑場(chǎng)，你的朋友見(jiàn)況，幫你讀了下去。還有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)你拖了全班的后腿，她們不但沒(méi)有怪你，反而安慰你，那時(shí)候我感受到了友情的偉大，等畢業(yè)了你一定要好好擁抱你的朋友們。
上了初中以來(lái)，你遇到了許多好老師，他們不僅教會(huì)你知識(shí)，也教你做人的道理，他們是你的人生導(dǎo)師。
說(shuō)起易老師，我們的英語(yǔ)班主任，你肯定會(huì)想到他那句名言："你現(xiàn)在的放縱，換來(lái)你一生的卑微。"他總是會(huì)抽時(shí)間給我們講人生的道理，告訴我們善惡。你的英語(yǔ)成績(jī)一直不好，進(jìn)入初三以后，成績(jī)下滑的更加厲害，一調(diào)的時(shí)候，只考了58分，知道這個(gè)消息之后，你心里是十分難過(guò)的，以為家長(zhǎng)老師已經(jīng)寒了心，曾一度想放棄，但是老師卻沒(méi)有放棄你，還經(jīng)常點(diǎn)你回答問(wèn)題，所以中考你一定考好點(diǎn)，不能辜負(fù)了老師家長(zhǎng)。
還有我們和藹可親的語(yǔ)文老師，她的脾氣總是很好，看見(jiàn)她，就會(huì)覺(jué)得非常親切，我們有什么事也敢跟她聊，就像母親那樣，還有體諒學(xué)生的數(shù)學(xué)老師，他總是不會(huì)讓我們太累，想讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)。有幽默風(fēng)趣的物理老師，上他的課，我們總是會(huì)哈哈大笑，他的教學(xué)方式也與其他老師不同，所謂在玩中學(xué)習(xí)，應(yīng)該就是這了。還有雷厲風(fēng)行的化學(xué)老師，他讓你記憶最清楚的是他說(shuō)不會(huì)放棄任何一位學(xué)生，這讓我非常感動(dòng)，還有許多老師，希望那天你不會(huì)讓他們失望。
這三年來(lái)，你的成績(jī)一直非常不穩(wěn)定，總是進(jìn)進(jìn)退退，你考的最好的一次開(kāi)心一整天，在被子里激動(dòng)的睡不著。你也有因?yàn)槟阌⒄Z(yǔ)考了58分而悶悶不樂(lè)，獨(dú)自在被子里哭泣，發(fā)誓下次要努力。你有和朋友一起玩游戲，而放下課本，得到了一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)。你也有下定決心，爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)到深夜，而得到了自己理想的分?jǐn)?shù)。這個(gè)時(shí)候你將登上中考的戰(zhàn)場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，那是你初中三年夜夜想的事，我希望你能成功，而我也將做好當(dāng)下的事，為你加油，我只希望你看到這封信的時(shí)候，心里是滿滿的自信與堅(jiān)定，而不是遺憾和后悔。
你即將畢業(yè)，青春在無(wú)形之中離去，你也將翻開(kāi)人生的另一頁(yè)，加油吧少年！
100天前的王思語(yǔ)
2020年3月7日
畢業(yè)的一封信 篇11
親愛(ài)的童鞋們:
春風(fēng)暖，百花開(kāi)！新春4月，你有木有就業(yè)？有木有升學(xué)？還有木有更好的機(jī)會(huì)？一段征程，一份挑戰(zhàn)，我們面臨的，都不是神馬終點(diǎn)，更多是驛站。怎么看待未來(lái)職業(yè)？怎么順利融入社會(huì)大潮？我們想和大家一起聊聊哈。
一、應(yīng)該認(rèn)清眼前的形勢(shì)吧？2014注定不會(huì)一帆風(fēng)順。全球仍處在后經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)代，經(jīng)濟(jì)滯脹，歐債危機(jī)未解，局部沖突不斷。國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行壓力依然，一批在建項(xiàng)目停工，房地產(chǎn)“泡沫破裂”論甚囂塵上，“鬼城”時(shí)現(xiàn)，社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)評(píng)價(jià)不斷完善，而高校畢業(yè)生總量又創(chuàng)新高，我校畢業(yè)生超過(guò)6400人，整一個(gè)“內(nèi)憂外患”呵！
二、應(yīng)該明白該干什么事吧？我們?cè)摳墒裁茨螅窟@一捏，順利畢業(yè)吧！這可是革命的本錢(qián)！順順利利畢業(yè)、安安全全離校、高高興興“上崗”，也不枉了咱這四年。剩余的`課程要安心聽(tīng)聽(tīng)吧，剩余的幾次試要耐心考考吧，畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文和答辯啦要靜心整整吧，以后這種機(jī)會(huì)可不多了。這二捏，是想好出路吧！無(wú)論出國(guó)牙好，簽約牙好，還是繼續(xù)充電牙好，再不就是當(dāng)軍哥軍姐牙好，還有三支一扶、西部計(jì)劃、村官……相信大家一定都有答案啦。什么？你還沒(méi)想好？這都什么時(shí)候啦？你可長(zhǎng)點(diǎn)心吧��！
三、應(yīng)該將設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧？搬腳趾頭算下，距結(jié)束五彩斑斕的大學(xué)生活，時(shí)日不多哈，學(xué)校給咱集體辦“派遣”手續(xù)時(shí)間還有短短兩個(gè)月時(shí)間，那是一個(gè)彈指半揮間。對(duì)已經(jīng)有著落的童鞋來(lái)講，大可制定下新規(guī)劃；可對(duì)于還沒(méi)著落的伙計(jì)們，是不是需要變通一下套路？就當(dāng)咱虎落平陽(yáng)吧，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，“先端上瓷飯碗管個(gè)飽”、“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)或再發(fā)展”或許可以考慮下。仔細(xì)想想，這真不是一句套話，也不是啥子屈就，那是策略，是智慧。落實(shí)了崗位，這一捏，自力更生哈，就此大干一番事業(yè)也不是木可能；這二捏，可以應(yīng)對(duì)越來(lái)越少的空崗和虛位，養(yǎng)精蓄銳，等待一鳴驚人；這三捏，證明咱已長(zhǎng)大，從此不再“啃老”。時(shí)間很緊！單位已經(jīng)在打掃招聘戰(zhàn)場(chǎng)啦，揮揮衣袖，機(jī)會(huì)就不是咱的啦。面對(duì)紛繁信息，挑花了眼的，“拿到手”再說(shuō)；等靠觀望的，先找個(gè)地方“養(yǎng)活了自己”再說(shuō)！那通過(guò)簽約落實(shí)單位的好處還用再啰嗦么？完善工作程序、保障雙方勞資權(quán)利、確保落戶在工作地……甚至關(guān)系到將來(lái)孩子的上學(xué)問(wèn)題等等等等，總之，簽約就業(yè)太重要啦！
童鞋們，時(shí)不我待！不等不靠，主動(dòng)點(diǎn)、理性點(diǎn)、積極點(diǎn)、務(wù)實(shí)點(diǎn)，全力以赴抓住點(diǎn)。即便暫時(shí)不能順利就業(yè)，“天生我才必有用”、“行行出狀元”，相信自己，一定會(huì)“如我所愿”。還有哈，要提高安全意識(shí)啦，騙子很多，謹(jǐn)防上當(dāng)呵。
一年之際在于春！播下種子，希望就會(huì)發(fā)芽。祝所有童鞋，走的更高更遠(yuǎn)!
就業(yè)指導(dǎo)工作處
二〇xx年四月
畢業(yè)的一封信 篇12
韋老師：
您好！
我是您的學(xué)生__時(shí)間過(guò)的真快，分開(kāi)已經(jīng)_月了，真的很想您，不知道您是否也一樣想我們呢？
我留念，我美麗的母校；
我渴望，永遠(yuǎn)在___班這個(gè)班集體中；
我期待，您一直陪伴著我！
然而，這都是我的空想，
但是母校、我們的班集體，還有您，
會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在我的心底！
祝
健康美麗，培育出更多棟梁之材！
您的學(xué)生:____
2__年_月__日
畢業(yè)的一封信 篇13
尊敬的_老師：
您好！
在二年級(jí)那年到現(xiàn)在你總是不斷的教我知識(shí)，如果我病了，你總是很關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有事。老師您對(duì)每一個(gè)學(xué)生都會(huì)很關(guān)心，老師你不怕辛苦日夜操勞，早上您要教我們知識(shí)，到了夜晚您又要為我們批改作業(yè)還有試卷。但是不知為什么，我總是您有時(shí)和藹，有時(shí)很兇。在我們班里大多數(shù)同學(xué)都覺(jué)得你很兇，但是我知道大家不會(huì)因?yàn)檫@樣而討厭您，而是很喜歡您！我知道其他同學(xué)可能是怕您罵他們才說(shuō)您很兇，還有很多同學(xué)覺(jué)得您很和藹，很親切。在課堂上您是我們的老師，可是在課余時(shí)您是我們的朋友。您是我們永遠(yuǎn)的老師，您教的知識(shí)我們會(huì)終生受用。
祝_老師您：
永遠(yuǎn)開(kāi)心！
永遠(yuǎn)快樂(lè)！
一天比一天美麗！
學(xué)生:__
__年__月__日
畢業(yè)的一封信 篇14
尊敬的_老師：
您好！
在二年級(jí)那年到現(xiàn)在你總是不斷的教我知識(shí)，如果我病了，你總是很關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有事。老師您對(duì)每一個(gè)學(xué)生都會(huì)很關(guān)心，老師你不怕辛苦日夜操勞，早上您要教我們知識(shí)，到了夜晚您又要為我們批改作業(yè)還有試卷。但是不知為什么，我總是您有時(shí)和藹，有時(shí)很兇。在我們班里大多數(shù)同學(xué)都覺(jué)得你很兇，但是我知道大家不會(huì)因?yàn)檫@樣而討厭您，而是很喜歡您！我知道其他同學(xué)可能是怕您罵他們才說(shuō)您很兇，還有很多同學(xué)覺(jué)得您很和藹，很親切。在課堂上您是我們的老師，可是在課余時(shí)您是我們的朋友。您是我們永遠(yuǎn)的老師，您教的知識(shí)我們會(huì)終生受用。
祝_老師您：
永遠(yuǎn)開(kāi)心！
永遠(yuǎn)快樂(lè)！
一天比一天美麗！
學(xué)生:__
__年__月__日
畢業(yè)的一封信 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
光陰似箭，日月如梭。小時(shí)候不懂什么叫分離，天真無(wú)邪。在這一天才知道一眨眼，六年時(shí)光過(guò)去了，也就是說(shuō)明“我們要分離了”。
在拍畢業(yè)照的那一天，每個(gè)同學(xué)的臉上有了一張張開(kāi)心的笑臉，但我知道，大家其實(shí)心里特別悲傷，非常舍不得，因?yàn)殡x別。
在六年時(shí)光中，我們沒(méi)有白白地浪費(fèi)，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起同甘共苦過(guò)。也明白了做人的一些道理，也知道了離開(kāi)是人生中的一個(gè)考驗(yàn)，老師不是經(jīng)常地對(duì)我們說(shuō)：“有些事情該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。”
我一直記得，有時(shí)作業(yè)多得都寫(xiě)不完，就找同學(xué)的抄一下，而老師卻一點(diǎn)也不知情。
小學(xué)六年級(jí)，有寫(xiě)不完的作業(yè)，有寫(xiě)不完的試卷，但阻擋不了我們的笑聲。
一次，愚人節(jié)到了，我和同學(xué)們想了一個(gè)整老師的辦法。我們?cè)诮淌业拈T(mén)上放了一盆花盆，企圖老師來(lái)上課時(shí)被花盆砸中。沒(méi)有想到的是，他從后門(mén)進(jìn)來(lái)，我們?cè)酒诖⑴d奮的心情一下子散了。
還有一次隨堂測(cè)驗(yàn)，班級(jí)上一片沉寂。突然，有一個(gè)小紙條扔給我，我當(dāng)時(shí)一臉懵，讓我反應(yīng)不過(guò)來(lái)。環(huán)顧了一圈，看見(jiàn)有人一直和看著我。我知道了，我告訴了老師，坑了他一把。那一天，他在墻上站了一天。于是，他追了我兩條街。
六年告別，好比朱自清向他的父親告別，一樣珍貴。再見(jiàn)了，同學(xué)們，愿你們有一個(gè)美好的暑假。
愿我們?cè)谝院蟮臅r(shí)光再見(jiàn)。
希望你們每天開(kāi)開(kāi)心心。
和你們陪伴六年的戴xx
20xx年6月22日晚
畢業(yè)的一封信 篇16
親愛(ài)的母校：
您好！我是您用心血哺育的好學(xué)生之一。將近畢業(yè)，我們特別的忙，但我還是從繁忙的生活中擠出一點(diǎn)時(shí)間給你寫(xiě)信。
六年時(shí)間，我們一直在學(xué)校里奔波著，早已將校園里的一切銘記在心。一想到將來(lái)，我們終要離開(kāi)這充滿歡聲笑語(yǔ)的的地方，我就一陣難過(guò)。
在你溫馨的懷抱里，我們讀書(shū)、寫(xiě)字、玩耍……這是多么美妙的事情��！可我們終要離去，離開(kāi)那朗朗上口的讀書(shū)聲，離開(kāi)那振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，離開(kāi)那天長(zhǎng)地久的友誼……
老師們說(shuō)：“努力讀書(shū)，考上好學(xué)校�！蔽覀円а揽嘧x，就是為了升華自己，考上更好的學(xué)校。可到了快要離別的時(shí)候，我們又不知所措了。我們?cè)趺茨茈x開(kāi)這里呢？我們又怎么舍得離開(kāi)這里呢？離開(kāi)這充滿笑聲的地方，離開(kāi)這充滿幸福記憶的地方？誰(shuí)都不會(huì)舍得，但我們必須離開(kāi)……
母校，謝謝你向媽媽一樣對(duì)待我們，謝謝你教給我無(wú)數(shù)的知識(shí)和道理，謝謝你讓我們從幼稚的外殼中破殼而出，走向成熟……
幾年后我還會(huì)回來(lái)的，來(lái)看望這個(gè)曾經(jīng)給予我溫暖的地方，難從學(xué)生們中找到曾經(jīng)的自我……
此致
敬禮！
黃xx
20xx年11月30日
畢業(yè)的一封信 篇17
敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)光似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我們就要畢業(yè)了，感謝您以前對(duì)我的關(guān)心。
有一次，我發(fā)了高燒剛從醫(yī)務(wù)室回來(lái)，您就一直催著我，讓我馬上把藥吃了，中午到了宿舍您就問(wèn)：“喝水了沒(méi)有？”“沒(méi)有�！薄榜R上喝水去，記得每天中午、晚上都喝滿滿一杯水�！闭f(shuō)完就看著我喝水吃藥，每一次都是等我喝完水以后才離開(kāi)宿舍。過(guò)了兩天以后老師看見(jiàn)我的臉十分的紅，一摸我的頭就帶著我去學(xué)校外面看病，醫(yī)生給我量完體溫以后，老師拿起體溫表一看，眉頭瞬間就擠在了一起，醫(yī)生給我打了一針，給我貼上了退燒貼以后我們便走了。
到了學(xué)校，老師給我爸爸打了一個(gè)電話說(shuō)：“孩子一直高燒不退，現(xiàn)在還燒在39。3度，你現(xiàn)在把孩子接回去治療看看。”說(shuō)完，老師又馬上叫我吃藥，吃完藥以后便讓我趴在桌子上休息一會(huì)兒，漸漸的我就在桌子上睡著了，很快我爸爸就來(lái)了，爸爸叫醒我以后我發(fā)現(xiàn)身上的大棉襖，爸爸說(shuō)：“你身上的大棉襖是因?yàn)槔蠋熍履闼死�，所以老師去宿舍拿了大棉襖，披在你身上的�！甭�(tīng)了了以后，我的眼睛就濕潤(rùn)了。
感謝老師您這六年對(duì)我的關(guān)心和照顧。
祝您：
身體健康！
您的學(xué)生xxx
20xx年12月12日
畢業(yè)的一封信 篇18
老師：
您好!
老師，現(xiàn)在給您寫(xiě)信的稱呼從老班已經(jīng)變成老師了，再想叫您一聲老班也沒(méi)有合適的身份了。如今我們初中畢業(yè)了，就連給您寫(xiě)信的感情也和畢業(yè)之前大不相同了。從前寫(xiě)信時(shí)總認(rèn)為時(shí)間還早，畢業(yè)還遠(yuǎn)，我們還有時(shí)間在一起玩鬧，可是現(xiàn)在我才漸漸明白，我們是真的畢業(yè)了……
老師，補(bǔ)課的時(shí)候我明白了很多事情：每個(gè)老師都不容易，可你卻從未同我們講起；我們每次成長(zhǎng)，老師您都看在眼里；我們每個(gè)孩子在您眼里都是一樣的；在一個(gè)陌生的地方，真的萬(wàn)事不順；高中的課程和初中的真的不一樣；只要自己努力，在哪里都可以成功。也謝謝您在我補(bǔ)課的時(shí)候去看我，雖然我并沒(méi)有見(jiàn)到您，甚至是我補(bǔ)完課才知道這件事情，但是我很開(kāi)心，當(dāng)初我一意孤行，選了一個(gè)沒(méi)有同學(xué)的地方，您可以為了我一個(gè)人去那看一次，而且是在我都已經(jīng)畢業(yè)了的情況下，我是真的感謝您!
老師，我知道，中考我考的不是太理想，沒(méi)有達(dá)到您和其他老師的期望，也沒(méi)達(dá)到父母的期望，但是，老師我高考一定盡力而為，就算是為了報(bào)答您，因?yàn)槲页踔腥曜屇M(fèi)心了。
老師，高中會(huì)很忙，尤其是尖子班，但我也會(huì)像那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣，有時(shí)間就給您寫(xiě)信，報(bào)告自己的高中生活。在我緊張的學(xué)習(xí)之余，我一定會(huì)想起自己的初中時(shí)光吧，想起和您，和其他同學(xué)們?cè)谝黄鸬哪切┤兆�，吵過(guò)鬧過(guò)，最后幾天好的和一個(gè)人似的。我們28號(hào)就開(kāi)學(xué)了，就將迎來(lái)期盼已久的高中生活和學(xué)習(xí)了。您那時(shí)也快迎接下一屆小朋友了吧，不知道他們是比我們聽(tīng)話呢，還是比我們更鬧，不過(guò)我猜他們肯定比我們鬧，但也會(huì)和我們一樣，在初三那年漸漸明白：我們長(zhǎng)大了，鬧什么!
老師，我還是不太會(huì)寫(xiě)作文，這次我已經(jīng)很用心了。希望老師會(huì)喜歡這封信!
老師，如果我們52人還和當(dāng)初入學(xué)時(shí)一樣，您愿意再教我們?nèi)陠?
此致
敬禮！
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：徐xx
20xx年7月29日
畢業(yè)的一封信 篇19
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們即將跨進(jìn)畢業(yè)班的大門(mén)——六年級(jí)，我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)那一群無(wú)知的小家伙，變成了一群知識(shí)淵博的少先隊(duì)員；從陌生到熟悉，從冷漠到熱鬧……這幾年里，我們之間有太多太多的故事，或許十天十夜也講不完。我們的友誼太深厚，比地還厚。我還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我們一起參觀校園，在校園里種下了我們班級(jí)的樹(shù)——友誼之樹(shù)。我希望我們之間的友誼能像那棵樹(shù)一樣永遠(yuǎn)常青。
還記得三年級(jí)時(shí)，我們班一起去一河邊種樹(shù)嗎?我們班總是會(huì)踴躍參加活動(dòng)，也很有集體榮譽(yù)感。那時(shí)我們兩兩結(jié)成一組，一起挖坑，一起提水，一起種樹(shù)，沂河邊到處充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。每次到沂河邊玩，我會(huì)去看看我們一起栽的樹(shù)，有時(shí)也會(huì)去澆澆水啊什么的，當(dāng)我站在樹(shù)旁，我們的笑聲一直在我耳邊回蕩……
我們?cè)谝黄鹞迥炅�，我們之間的友誼，任何事物都代替不了，或許只有這封信能讓我記住你們!
此致
敬禮！
你們的同學(xué)：
20xx年7月30日
畢業(yè)的一封信 篇20
親愛(ài)的母校：
您好!
我是某一屆的畢業(yè)生，我有很多話想對(duì)您說(shuō)。我在您的懷里成長(zhǎng)了六年，在里面留下許多抹不去的印記，一個(gè)印記代表一個(gè)故事。
六年級(jí)時(shí)有一次，一個(gè)同學(xué)陪我去五年級(jí)一班找人，找那個(gè)人聊天。幾分鐘后，我和五一班那個(gè)人聊完了，回頭一看，陪我一起來(lái)的那同學(xué)正在斜坡那滑下去，我無(wú)語(yǔ)地笑了笑，站在一旁看著。結(jié)果出意外了，他又一腳踩空了，整個(gè)人從樓梯上滾了下去，膝蓋擦破了，鮮血狂流不止。緊接著我?guī)メt(yī)務(wù)室。我到現(xiàn)在還記得，去醫(yī)務(wù)室的路上血跡斑斑。我在您的懷抱留了那么多印記，這是我印象中最深的一次了，雖然已經(jīng)消失。
還有一個(gè)印記我也很深刻，那是我三年級(jí)干的。一天下課，我和幾個(gè)同學(xué)在教室前的那片空地玩抓人。那時(shí)是六月份，天正熱著呢。每一個(gè)同學(xué)都滿頭大汗。一個(gè)同學(xué)抹汗時(shí)，抓人者突然沖到他面前，他嚇了一跳，兩只眼睛好像被汗水侵了進(jìn)去。一個(gè)勁地瞎跑，這下好了，把一個(gè)花瓶打碎了。于是，我們七個(gè)人每人五百字檢討書(shū)。校長(zhǎng)還特意到班里指責(zé)我們，據(jù)說(shuō)這么多屆了，我們是第一個(gè)打碎東西的。
這兩件事我印象最非常深刻。母校，我在您懷里留的印記還很多，因?yàn)檎{(diào)皮而帶給您的傷害也太多。希望您不要在意，我想給您留個(gè)好的印象。
此致
敬禮！
落款人：陳xx
20xx年11月30日
畢業(yè)的一封信 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們：
初夏的風(fēng)中飄散著離別的味道，梔子花開(kāi)的時(shí)節(jié)，你們就要離開(kāi)綿外，奔向自己的又一個(gè)遠(yuǎn)方，追尋下一個(gè)人生夢(mèng)想。在這離別的季節(jié)，總有一些溫馨的東西，隨著不回頭的光陰流水遠(yuǎn)去，然而每一段故事，每一折心情，每一張臉孔，每一朵笑聲，每一分一秒的年華，任憑潮來(lái)潮往，還是被站在沙岸上的你們所珍藏，因?yàn)檫@是你們最珍貴的高中生活。
在綿外，你們度過(guò)了人生中最美麗、最值得珍藏和回味而又富有夢(mèng)想的時(shí)光，成志樓的教室里，致心樓的寢室里，食堂排隊(duì)打飯的隊(duì)伍中，亦或是寂靜的林陰道上，水流潺潺的假山池邊，那些鐫刻在綿外的足跡，那些回蕩在校園的笑聲，那段值得永遠(yuǎn)珍藏的青春的歲月，都成為了最溫暖的回憶。
三年前，你們你們懷揣夢(mèng)想和希望，邁入綿外這片深情的教育沃土，開(kāi)始了人生美好而又難忘的旅程。從此，“綿外”這個(gè)詞渲染了你們靈魂的底色，描繪了你們最美麗的光陰的故事�？稍浀眯v的球場(chǎng)上你們汗水濕衣歡笑淋漓？可曾記得求知的殿堂里指點(diǎn)江山風(fēng)發(fā)意氣？可曾記得十八歲雨季里的腳步依依？可曾記得青春紀(jì)念冊(cè)里同桌的你？可曾記得為同窗瑣事而心生沖沖怒氣？可曾記得為一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)而獨(dú)自哭泣？多少次cosplay社團(tuán)精彩的角色扮演，多少次環(huán)保社賣(mài)力的奔走宣傳，多少次臥床夜談天下事，多少次伏案疾書(shū)少年情。
然而時(shí)光荏苒，三年，彈指一揮間，你們跨越了生命長(zhǎng)河中的一個(gè)重要階段。高中畢業(yè)，對(duì)你們來(lái)說(shuō)僅僅是人生旅途的一個(gè)驛站，要真正成為國(guó)家棟梁，還任重道遠(yuǎn)。
我們期盼，你們能獨(dú)立面對(duì)未來(lái)，始終擁有夢(mèng)想，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)，勝不驕、敗不餒，即使前途荊棘，也要持之以恒。
我們期盼，你們能學(xué)會(huì)感恩，懂得包容。你們能對(duì)自己、對(duì)他人多一份愛(ài)與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而更快樂(lè)。
我們期盼，你們能勇敢的擔(dān)當(dāng)起對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)祖國(guó)應(yīng)盡的責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于創(chuàng)造，敢于引領(lǐng)，真正成為“具有全球意識(shí)，以民族復(fù)興為己任的現(xiàn)代人”。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天的離別，不是傷感“結(jié)束”，而是歡呼開(kāi)始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣告進(jìn)步。而這進(jìn)步與新的開(kāi)始，意味著你的生命被賦予了更高的責(zé)任和使命。請(qǐng)相信，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
親愛(ài)的同學(xué)們，天下沒(méi)有不散的筵席，雖有萬(wàn)千不舍，但母校的師長(zhǎng)還是要送你們遠(yuǎn)行，請(qǐng)帶上你們的眷戀、夢(mèng)想、憧憬，和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣，馳騁于屬于你們的疆場(chǎng)！但無(wú)論你身在何方，不要忘記你們的根扎在綿外，正如泰戈?duì)査裕骸盁o(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們連在一起”。無(wú)論怎樣，綿外的大門(mén)始終都向你們敞開(kāi)，希望大家畢業(yè)之后，常來(lái)看看，勤來(lái)走走。綿外始終站在你們身后，注視著你們，支持者你們，祝福著你們，因?yàn)�，�?duì)于所有綿外學(xué)子，她都有一個(gè)響亮的名字——母校。
今天，你們將從母校揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，勇濟(jì)滄海。祝福所有同學(xué)能夠譜寫(xiě)更加壯美的人生樂(lè)章，實(shí)現(xiàn)更加絢麗的人生夢(mèng)想！
畢業(yè)的一封信 篇22
同學(xué)們，朋友們：
我們經(jīng)過(guò)了殘酷的高考?xì)q月，步入了我們理想的或不理想的大學(xué)。在這理想的與不理想的大學(xué)里，我們不知不覺(jué)地走過(guò)，有過(guò)喜，有過(guò)悲，有過(guò)傷心的往事，亦有過(guò)令人忘懷的經(jīng)歷。每逢假期，我們猶如候鳥(niǎo)遷徙，奔向遠(yuǎn)方，只為那幾千元的薪資，來(lái)化作我們的獨(dú)立及董事。而為之，我們失去了與同伴的嬉戲及過(guò)年與家人的團(tuán)聚。同學(xué)們，現(xiàn)在你或許畢業(yè)了或許還在為這學(xué)年的學(xué)費(fèi)在外忙碌，就算你還沒(méi)畢業(yè)，大多數(shù)同學(xué)是不是在為是出去實(shí)習(xí)還是留校學(xué)習(xí)而憂豫。此刻，我想說(shuō)“沉淀一下你漂浮的心，想一想你的內(nèi)心深處，到底想追求一個(gè)怎樣的人生�！�
也許我并沒(méi)有資格來(lái)說(shuō)什么，更沒(méi)有資格去說(shuō)什么，但我僅僅只是想說(shuō)說(shuō)個(gè)人的看法。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)世界里，你要有足夠的知識(shí)，去武裝自己。也許，有人認(rèn)為我幼稚，會(huì)說(shuō)，有知識(shí)有何用處，沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有權(quán)，沒(méi)有人脈關(guān)系，不懂人情世故，還不是一介書(shū)生，一無(wú)是處。有的人，沒(méi)上學(xué)，不也在社會(huì)上混的風(fēng)生水起，有聲有色。是的，有這樣的人，我不否認(rèn)，但我只是想說(shuō)一下，我們，上了學(xué)的我們。有的同學(xué)當(dāng)年高考不如意，選擇了回校復(fù)讀，有的同學(xué)，當(dāng)年也就考入了大學(xué)，現(xiàn)在有的畢業(yè)了，有的還在讀書(shū)。我們都有一個(gè)不甘于現(xiàn)狀的心，都有個(gè)自認(rèn)為不平凡的夢(mèng)。我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)，在大學(xué)里尋夢(mèng)，在大學(xué)的路上用我們自己的方式趕路�，F(xiàn)在有的出來(lái)了，有的還在路上，我們是不是該回憶下我們的大學(xué)生活，有多少人把自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)好了，有多少人學(xué)以致用了，我們大多數(shù)都沒(méi)做到，因?yàn)槲?/p>
們太忙，忙著去做兼職，去參加社團(tuán)活動(dòng)，忙著去結(jié)交朋友，忙著去干自己想干的事，忙著去鍛煉自己，忙著去玩，去增添自己的生活閱歷，或許，有的也在忙碌自己的愛(ài)情。我們太忙，我們忙得分不清了主次，忙得我們忘記了自己在此刻所扮演的角色———學(xué)生
其實(shí)，我們都有一個(gè)不平凡的夢(mèng)，只是被無(wú)情而又殘酷的現(xiàn)實(shí)一步步侵蝕，不知你有沒(méi)有放棄，不知你有沒(méi)有妥協(xié)。為了我們心中的夢(mèng)，我們真的應(yīng)該好好沉淀一下自己的心，沉淀一下自己的靈魂。只有這樣，我們才會(huì)搞明白，我們到底要追求一個(gè)怎樣的人生。路很長(zhǎng)，需要我們認(rèn)真思考，慢慢徒行，不要急，不要燥，不要急于求成。我們要堅(jiān)信，牛奶會(huì)有的，面包會(huì)有的，一切都會(huì)有的，美好的生活也一定會(huì)有的。
最后，送給大家我喜歡的一句話：“我還年輕，我渴望上路帶著最初的激情，追尋著最初的夢(mèng)想，感受著最初的體驗(yàn)，讓我們上路吧！”———杰克·凱魯亞克
您的學(xué)生：xxx
日期：20xx年x月x日
畢業(yè)的一封信 篇23
敬愛(ài)的李老師：
您好！
日子過(guò)得真快呀，再有兩個(gè)月，我們就要畢業(yè)了。
真的不想跟您說(shuō)再見(jiàn)，說(shuō)了再見(jiàn)，就要分別了！
不想不想離開(kāi)您�？墒牵煜聸](méi)有不散的宴席。
只能，只能把這段兒與您一起度過(guò)的美好時(shí)光悄悄放進(jìn)記憶里。
可是，李老師，趁現(xiàn)在還有時(shí)間，我心里有許多話語(yǔ)想要悄悄告訴您。
記得，二年級(jí)我剛轉(zhuǎn)到“油田一小”的時(shí)候，面對(duì)陌生的老師、同學(xué)、和環(huán)境，我真的好孤單、好孤獨(dú)！是您，熱情地把我介紹給同學(xué)們并讓他們和我交朋友，是您引導(dǎo)我多參加集體活動(dòng)快速融入班集體，慢慢地，我喜愛(ài)上了“二班”這個(gè)快樂(lè)的大家庭。
李老師，我最喜歡的課程就是語(yǔ)文課了，因?yàn)�，您，是我的語(yǔ)文老師。
那一天，您正在上課。不知什么時(shí)候，一只飛蟲(chóng)闖進(jìn)了教室。同學(xué)們開(kāi)始尖叫，有同學(xué)鉆在課桌底下，似乎想躲避飛蟲(chóng)的叮咬，還有同學(xué)用力揮舞著文具盒，想用“武力”把飛蟲(chóng)趕出教室……面對(duì)糟糕的課堂，您沒(méi)有責(zé)怪，而是讓我們猜猜那是什么飛蟲(chóng)�！包S蜂！”“蜜蜂！”“飛蛾！”大家七嘴八舌。末了，您告訴我們，那是飛蛾，是不會(huì)咬人的昆蟲(chóng)。接著，您還給我們講了一些有關(guān)它的分類(lèi)，形體特征、生活習(xí)性等知識(shí)，語(yǔ)文課堂，我們學(xué)到了自然知識(shí)�；氐郊�，我把這件事兒告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩笨淠腔�。我�?tīng)了，高興又自豪，因?yàn)�，您是我的語(yǔ)文老師！
李老師，我永遠(yuǎn)忘不了您設(shè)計(jì)的“班級(jí)幣”。幣額為100元，每張班級(jí)幣的正面是我們班其中一個(gè)同學(xué)的照片，背面是我們?nèi)鄮熒暮嫌啊榱说玫桨嗉?jí)幣，我們的課堂變得活躍起來(lái)，回答問(wèn)題的同學(xué)越來(lái)越多，課堂紀(jì)律越來(lái)越好，同學(xué)們的作業(yè)越來(lái)越整齊、干凈……因?yàn)椋總�(gè)人都卯足了勁兒，要把全班同學(xué)的照片都收集齊，把小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光同有趣兒的“班級(jí)幣”一同珍藏在記憶里。
李老師，我最喜歡參加的，是您組織的各種實(shí)踐活動(dòng)：春游、采摘節(jié)、猜燈謎、聯(lián)歡會(huì)……春暖花開(kāi)的日子，同學(xué)們結(jié)伴出游，我們品嘗到自然的芳香；國(guó)慶節(jié)棗園采摘，我們體驗(yàn)到勞動(dòng)的甘甜；“猜燈謎”讓我們巧思靈動(dòng)；聯(lián)歡會(huì)的精彩節(jié)目展，更成為同學(xué)們展示才藝的大舞臺(tái)。
我愛(ài)二班，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的二班。那一次，一道數(shù)學(xué)題難住了我，正在我滿頭大汗、焦躁不安的時(shí)候，邊筱璇悄悄來(lái)到我身邊，耐心地給我講解，讓我明白了解這類(lèi)題的解題思路和方法。
親愛(ài)的李老師，您不僅教給我知識(shí)，教會(huì)我做人，您還締造了一個(gè)幸福和諧的大家庭！
我愛(ài)二班，更愛(ài)您！
愿您永遠(yuǎn)年輕！永遠(yuǎn)美麗！
您的學(xué)生：xxx
日期：20xx年x月x日
畢業(yè)的一封信 篇24
此時(shí)此刻是20xx年4月3日23點(diǎn)29分，嘿：“你現(xiàn)在好嗎？你現(xiàn)在快樂(lè)嗎？你現(xiàn)在幸福嗎？”
從畢業(yè)工作到現(xiàn)在馬上就三年了，也算是完成了自己職業(yè)生涯階段性的首秀，慢慢的開(kāi)始認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)里形形色色的人，認(rèn)清這個(gè)社會(huì)里淋淋種.種的事兒；慢慢的開(kāi)始考慮當(dāng)下的生活狀態(tài)是否是自己最喜歡的，考慮現(xiàn)在的工作是否是自己想要的，考慮著自己的人生發(fā)展規(guī)劃；慢慢的開(kāi)始......會(huì)想很多！
總之，很累，然后定下神來(lái)，認(rèn)真的問(wèn)問(wèn)自己，“我現(xiàn)在好嗎？”回答是，“不好”，作為大部分來(lái)到大城市上大學(xué)然后留在那個(gè)城市工作的人之一，在這個(gè)城市里，住的是合租房，吃的是外鄉(xiāng)菜，講的是南京話，所以我不好。
然后又問(wèn)自己，“我現(xiàn)在快樂(lè)嗎”回答是，“不快樂(lè)”，因?yàn)樘焯斐松习嗑褪歉C在狹小的合租房里睡覺(jué)，在公司上班要是有點(diǎn)想法吧那必須做好勾心斗角的準(zhǔn)備，要是想安穩(wěn)點(diǎn)吧不被老板重視，處處受氣，回家睡覺(jué)吧還有別人吵著你。所以我不快樂(lè)。
要問(wèn)我現(xiàn)在幸不幸福，那基本就不用說(shuō)了，在外打工，一個(gè)月就那么點(diǎn)工資，要等著交房租、交水電費(fèi)用，偶爾出去消費(fèi)一把，都得經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的心理斗爭(zhēng)和自我安慰才能夠下定決心，因?yàn)樯骡n票花透支。所以我不幸福。
其實(shí)說(shuō)了那么多，我都是在抱怨，但是我還是相反過(guò)來(lái)想利用這些抱怨來(lái)讓自己更清醒，更明白自己現(xiàn)在所處的位置，自己所處于的狀態(tài)，這樣才能夠清楚的知道自己未來(lái)或現(xiàn)在在做的每一件事是不是適合我，不至于執(zhí)迷不悟，迅速地在我現(xiàn)在暫時(shí)的洼地里跳躍出來(lái)。
總之也是在今后的工作生活中，學(xué)會(huì)不斷地?fù)Q位思考、反向思考問(wèn)題，得以更好地理解問(wèn)題、處理問(wèn)題，以至于在今后較長(zhǎng)的工作生活中找到自己的長(zhǎng)處，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
畢業(yè)的一封信 篇25
親愛(ài)的畢業(yè)生：
你們好！
時(shí)光飛逝，四年的大學(xué)生活即將落幕。一切仿佛就在昨天，你們背著行囊、懷揣夢(mèng)想來(lái)到瑯琊山下、醉翁亭旁的蔚園。在這里，我們見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)，圖書(shū)館里有你們孜孜不倦的身影，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的步伐，蔚然湖邊有你們朗朗的讀書(shū)聲；在這里，我們有難舍的師生情、同學(xué)情，我們?yōu)楸荣惾〉眉芽?jī)一起開(kāi)懷大笑過(guò)，我們?yōu)槌砷L(zhǎng)中的挫折落下難過(guò)的淚水，我們被自己的努力狠狠地感動(dòng)過(guò)；在這里，我們共同見(jiàn)證了學(xué)校的大發(fā)展，我們同心協(xié)力取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)，“全國(guó)文明單位”“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高�！薄叭珖�(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！� ……，而今，你們學(xué)業(yè)已成，即將帶著滿腔的熱情、厚實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的實(shí)踐應(yīng)用能力，承載著新時(shí)代賦予的使命，踏上新的征程，開(kāi)啟夢(mèng)想之旅。離別之際，母校還有幾句心里話與你們分享：
堅(jiān)定理想明方向。理想是人生的太陽(yáng)。沒(méi)有理想，整個(gè)人生都是灰暗的。青年大學(xué)生作為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，要堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，自覺(jué)地將國(guó)家的前途、民族的希望與自己的事業(yè)、自己的未來(lái)結(jié)合在一起，補(bǔ)足精神之“鈣”。
厚德載物納百川。著名教育家陶行知先生說(shuō)“道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也無(wú)甚用處”。母校希望你們每一位同學(xué)，走上社會(huì)，干事創(chuàng)業(yè)都要胸懷大德，牢記“修德求是博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，思變尚新，不斷進(jìn)取，在人生的道路上越走越寬。
自強(qiáng)不息立千仞。同學(xué)們，奮斗吧，讓鴻鵠之志引領(lǐng)你們前進(jìn)，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為你們搏擊的能量，讓不息的學(xué)習(xí)成為你們遠(yuǎn)航的動(dòng)力。
離別總是感傷，為銘記這一刻，請(qǐng)同學(xué)們銘記師恩，向老師道一聲：老師，您辛苦了！珍惜友誼，向同學(xué)道一聲：兄弟姐妹們，珍重！最后，請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)維護(hù)校園的文明與和諧，服從學(xué)校和學(xué)院的離校工作安排，按時(shí)辦理好離校手續(xù)，妥善保管好各類(lèi)證件，自覺(jué)遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，不酗酒、不打架，為學(xué)弟學(xué)妹們留下一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，為自己的大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
衷心祝愿20xx屆全體畢業(yè)生一路順風(fēng)，前程似錦。歡迎�；丶铱纯�！
滁州學(xué)院
20xx年6月21日
畢業(yè)的一封信 篇26
親愛(ài)的朋友們：
你們生活快樂(lè)嗎？你們學(xué)習(xí)緊張嗎？歲月的漫長(zhǎng)，但你們那真切的笑容卻風(fēng)雨不改，我們的友誼也永恒不變。想起那次你們對(duì)我的無(wú)微不至，常常蕩滌我心間……那是風(fēng)雨交加的下午，我們大家都忘記帶傘回家，我望著窗外傾盤(pán)大雨，時(shí)而電閃雷鳴，輕輕嘆了口氣，垂頭喪氣地埋怨：都怪自己忘記帶傘，媽媽肯定罵我了�！靶睦镱^七上八下地蹦著。你們聽(tīng)見(jiàn)我好象我在焦急著什么似的，悄悄地靠近我，似乎看透我的心思，笑瞇瞇地瞪大眼睛說(shuō)：“干什么，是否想回家呢？”我低著頭，面頰熱辣辣的，沒(méi)、你們見(jiàn)狀，毫不猶豫說(shuō)：“哦！反正我們也要回家，與其在這兒等雨小了不如早點(diǎn)回家�！蔽倚睦锵蠛攘嗣�，甜滋滋。
窗外的與越來(lái)越大，濺起高高的水花，路上的行人逐漸減少。我們肩搭肩決定冒雨回家。一路上，雨無(wú)情地濺到我們身上，路上積滿了水，而且伴隨大量的泥沙，你們的新鞋子都濕透，卻沒(méi)有一聲怨言，還用書(shū)包為我遮雨。而且陪我走下去。剎那間，我沒(méi)有注意水中的石頭，猛地“撲通”一聲掉到水中，你們迅速地?cái)v扶著我，細(xì)心地觀察我腳上的傷，雨又無(wú)情地拍打到你們臉上，你們?nèi)淌苤溆甑睦淇幔皇菓n心忡忡地詢問(wèn)我的傷勢(shì)，我痛得蹦緊了臉蛋，“咿呀，咿呀”地叫喊，你們注視著我痛苦萬(wàn)分地模樣，雨依然無(wú)情地濺落在那失落悲哀的面孔，深邃的雙眼閃爍著動(dòng)感的淚花。你們輕輕地把我放在一棵大樹(shù)下，堅(jiān)定地眼神觸動(dòng)我的心，安慰地說(shuō)：“不要怕，我們等下會(huì)回來(lái)，相信我們吧！隨即你們拔腿就跑，匆匆地沖進(jìn)大雨，那柔小的身影，忙碌的腳步漸漸消失于雨中……朋友們用不著豪言壯語(yǔ)，用不著山盟海誓，一顆心去關(guān)心另一顆心，讓心的距離趨向于零，這便是友誼。直到今天，初二的緊迫感壓倒了一切，站在書(shū)店窗口看著一本同學(xué)錄。
小學(xué)時(shí)代的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)在倏忽中閃過(guò)腦海，6年陪伴我的是快樂(lè)，是幸福，是純愛(ài)。感謝你們，是你們用嫩綠的詩(shī)劇，裝幀了我青春的書(shū)頁(yè)；感謝你們，是你們掀起風(fēng)塵的記錄，滋潤(rùn)今天的我；感謝你們，是你們讓我的人生道路不再孤寂，感謝你們，是你們譜寫(xiě)我生命的贊歌！
祝：身體健康！學(xué)業(yè)進(jìn)步！
畢業(yè)的一封信 篇27
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
咱們自中考結(jié)束后分開(kāi)一周多了吧，真是很想你們。一時(shí)間，你們突然從我的視野里我的生活里悄然消失了，真是有點(diǎn)不適應(yīng)�？晌覀儾坏貌幻鎸�(duì)現(xiàn)實(shí)，即使有再多的不舍與留戀，可一想到你們長(zhǎng)大了，即將踏上新的征程，這是一種必然規(guī)律，就像人生的生老病死一樣，想到這些，我的心里也就釋然了。
雖然說(shuō)你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，可我還是放心不下你們，總覺(jué)得還有好多東西沒(méi)有教給你們，還有好多話沒(méi)有和你們交代清楚。其實(shí)我也知道我這是杞人憂天，因?yàn)榭傆幸惶炷銈儠?huì)離我而去，到外面更廣闊的世界里去闖蕩，去磨礪，去迎接風(fēng)雨和彩虹。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。愿你們?cè)诮窈蟮纳钪飞嫌峦鼻�，不要害怕什么，拿出你們青年人的朝氣與活力，大膽的去拼去闖吧，爭(zhēng)取讓自己的人生充實(shí)而有意義。老師會(huì)永遠(yuǎn)在你們背后默默的祝福！
昨天，因?yàn)樗寄钅銈�，我登上了QQ，是為了和你們?nèi)〉寐?lián)系，再叮囑你們幾句話。你們果然不失我所望，到現(xiàn)在為止，已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)和我取得了聯(lián)系，例如：朱宵彤、吳靈君、郭建紅、李嘉樂(lè)、朱月瑗等。通過(guò)和他們交流，我感慨萬(wàn)千，感覺(jué)你們幾天不見(jiàn)忽然長(zhǎng)大了，懂事了。建紅、嘉樂(lè)和芳芳都給我留了言，并表示對(duì)我的感激之情�？吹侥銈儗�(duì)我的認(rèn)可和感激，我就像個(gè)孩子似的飄飄然起來(lái)�，F(xiàn)在把兩位同學(xué)的留言粘貼如下：
老班，一日老師，一生為父。我們都是您的孩子，您是我們另一位父親。我就叫您老何吧，雖然一時(shí)難以接受，但這樣比較親切。老何，在學(xué)校我話不多，與你也沒(méi)什么交流，除非是你找我有事兒。這并不代表我與你沒(méi)有意思，其實(shí)初中三年里，我心中第一次對(duì)老師產(chǎn)生好感。七年級(jí)的時(shí)候王瑞老師對(duì)我很好，也總和我們開(kāi)玩笑，所以我一直待他如朋友，這是我印象深刻的第一位老師，其次，就是你啦。你們正好截然相反，他愛(ài)鬧，你嚴(yán)肅，，但相同的是都有一顆熱情的心，這我是很能體會(huì)到的。他我先不說(shuō)了，主要你是主角。別的同學(xué)有點(diǎn)懼你，可我不知道為什么，總感覺(jué)你很平易近人，讓人很放松，我很尊敬你。你對(duì)我們這一屆學(xué)生花了很大心血，費(fèi)了很多心，我們常惹你生氣，但你并不計(jì)較，很快就過(guò)去了，我可以感覺(jué)出來(lái)，你對(duì)我很照顧，我盡量不讓你失望。你最常說(shuō)的一句話是，靜等花開(kāi)，你很大度，感覺(jué)像是仙人，又像是平凡人，說(shuō)不上來(lái)。這句話讓我終身受用，我會(huì)學(xué)著靜靜等待機(jī)會(huì)，不浮躁，然后及時(shí)抓住機(jī)會(huì)。我沒(méi)有太多華麗的語(yǔ)言、修飾性的詞語(yǔ)，文采不夠，內(nèi)心的澎湃實(shí)在無(wú)力描述，千言萬(wàn)語(yǔ)不及一句謝謝您。謝謝你對(duì)我的關(guān)心教導(dǎo)和愛(ài)護(hù)，你把我們視為溫室的花朵培育，盡力使我們健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)。在心理上及時(shí)為我們補(bǔ)充養(yǎng)分，那種諄諄教導(dǎo)刻骨銘心。兩年來(lái)，您的一舉一動(dòng)我都看在眼里，大家也都看在眼里，您是一個(gè)多么難得的好老師啊，教育界有您應(yīng)倍感榮幸。老師啊，怎么辦，我將要離開(kāi)你啦，一句兩句也講不清我的感受，您可以領(lǐng)會(huì)到我的心意嗎?每次寫(xiě)作文我一直寫(xiě)你和子涵，你們都很重要，但我不夠優(yōu)秀，及時(shí)我很用心寫(xiě)，卻也總不能真正把我的思想表達(dá)出來(lái)。很惱。今天借此機(jī)會(huì)，唯一的目的就是表達(dá)我的心意。幾個(gè)月后，我就會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，新的老師，新的教室，唯一不變的是我會(huì)一直謹(jǐn)遵教誨，好好做人做事，挺直腰桿不屈服，做一個(gè)向您一樣令人尊敬，正直的人。好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的教育，以后的路會(huì)很長(zhǎng)很難，沒(méi)了您的陪伴我也會(huì)走的更好，您也會(huì)是一樣的，我支持您的心教育，也愿您一直這樣做下去。謝謝您!
您的學(xué)生，吳靈君
畢業(yè)的一封信 篇28
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們還好嗎?我真是懷念我們?cè)谛W(xué)的時(shí)光啊!
小學(xué)的日子是難忘的，難忘六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，難忘六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但大自然有它的規(guī)律，世界有它自己的秩序，花開(kāi)花落，在冥冥之中早有定數(shù)。那花開(kāi)必有它花落之時(shí)，無(wú)情的流水也總有枯竭的一天，即便是那浩瀚宇宙中的恒星也依然會(huì)有墜落之日。
在多個(gè)春秋過(guò)去，同學(xué)們可曾記得那年在藍(lán)天下，我們?cè)诓賵?chǎng)上自由的奔跑，就像鳥(niǎo)兒在藍(lán)天中自由自在的翱翔一般，你追我趕，其樂(lè)融融，每個(gè)人的臉上都洋溢著一種歡樂(lè)?可還曾記得我們?cè)诎魏颖荣悶榘嗉?jí)爭(zhēng)光之時(shí)，每個(gè)人小小的眼睛中流露出來(lái)的堅(jiān)定與默契，展現(xiàn)出來(lái)一個(gè)班級(jí)的精神?可還曾記得，我們?cè)谡n堂上紛紛舉起小手，爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題?我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷，那次當(dāng)我手臂受傷時(shí)，你們眼里流露出來(lái)的著急和對(duì)我的噓寒問(wèn)暖。只是這美好的一切總是那么的短暫，一下子我們便分離。不過(guò)感謝這一路有你們伴我行走，和我一起有難同當(dāng)有福同享;感謝你們這抹陽(yáng)光，溫暖了我，照亮了我;感謝你們用歡樂(lè)伴我走過(guò)這數(shù)個(gè)春秋。我多想，多想這時(shí)光能放緩。不!是倒流，讓我再重溫一遍兒時(shí)的歡樂(lè)。但這終究是個(gè)幻想，是一個(gè)天真而幼稚的夢(mèng)境罷了。所以我只能把一切，這一切美好的一切，都裝進(jìn)我的心里，藏在靈魂的深處。每當(dāng)我無(wú)法忍受壓力之時(shí)，便把它拿出來(lái)，重新在記憶深處翻出來(lái)看看，細(xì)細(xì)品味童時(shí)的樂(lè)趣。我也怕忘記，忘記同學(xué)們的聲音與模樣，但那段小學(xué)時(shí)光，無(wú)論我多么努力地保留，但依然有很多畫(huà)面淡去，消失在我的腦海里。時(shí)光的力量果真是擁有一種極大的魔力，能悄然拂去你的記憶，但你發(fā)覺(jué)之時(shí)，也只能徒呼哀哉了。那么就讓這美好的回憶與幸福伴隨著我們，引領(lǐng)我們歌唱那已經(jīng)逝去的童年，迎接新生的童年;讓我們一起去歌唱友誼，歌唱每一段難忘的經(jīng)歷。
當(dāng)然，在這數(shù)個(gè)春秋，我能健康的成長(zhǎng)離不開(kāi)那些為全天下人的子女默默付出，甘愿當(dāng)一名知識(shí)園丁們的老師。在我的心中他們是一群默默燃燒自己的蠟燭，用自己的青春去照耀祖國(guó)的花朵;他們是我們心靈的港灣，當(dāng)我們受到創(chuàng)傷，他們是我們溫暖的臂膀;他們也是為我們驅(qū)走黑暗的路燈，趕走我們內(nèi)心的迷茫。你們是我們啟蒙的恩師，是我們除卻父母外最親進(jìn)的人。我知道，我那笨拙的感謝并不能表達(dá)出我內(nèi)心的全部。我只能感謝時(shí)光，是它安排我與你們的相遇，和你們一同成長(zhǎng)。
母校是一個(gè)溫暖的家，牽起了你和我，并讓我們相遇、相聚、相分離。母校是滋潤(rùn)我的地方，賜予我知識(shí)與力量。我愛(ài)它，就如同愛(ài)惜自己的頭發(fā)一般;我惦念它，就如同惦念自己的家一般;我想它，就如同想念自己的親人一般。
在這里，我經(jīng)歷了許多，有甜蜜也有苦澀。但我會(huì)銘記這已逝的時(shí)光，我會(huì)深深的記�。菏峭瑢W(xué)們一起將彼此之間的友誼深刻在心頭，是老師們打開(kāi)了我們智慧的大門(mén)。這數(shù)個(gè)春秋，也讓你我成為了知己。即便是分離但我依舊相信：只要彼此的心在一起，那么再遙遠(yuǎn)也不是距離。感謝時(shí)光，感謝一路上有你們陪伴。
我相信，花落必定會(huì)再次綻放，流水枯竭也必定會(huì)再次流淌，宇宙中的恒星即便落下也終將會(huì)再次升起!
此致
敬禮!
畢業(yè)的一封信 篇29
親愛(ài)的即將走向職場(chǎng)的學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好，找工作好多職場(chǎng)都不接受應(yīng)屆大學(xué)生，當(dāng)我是學(xué)生的時(shí)候我很氣憤，氣憤那些公司太不仁義了，怕剛畢業(yè)的大學(xué)生沒(méi)工作經(jīng)驗(yàn)什么的，怕公司教會(huì)大學(xué)生就走掉，怕這怕那，根本不相信我們大學(xué)生的實(shí)力。當(dāng)我是職業(yè)人的時(shí)候，我們公司要招人，我給公司的hr建議的是“拒絕招剛畢業(yè)的大學(xué)生”，理由是公司太小容不下那些“大佛”，公司hr們也頻頻點(diǎn)頭，表示同意�，F(xiàn)在站在這個(gè)角度給大家分享一下我們hr們的看法。
公司分配的工作很容易學(xué)，很容易就做到了，可是將簡(jiǎn)單的工作往細(xì)致做，很多剛畢業(yè)的大學(xué)生就熬不住了，他們的想法很多，比如：我學(xué)了很多東西，讓我做這么簡(jiǎn)單的工作，我是不是屈才了，還比如：這破公司根本就沒(méi)前途，就那點(diǎn)事兒還讓我們這些大學(xué)生來(lái)做，根本不是我喜歡的工作，不做也罷，等等一些，然后表現(xiàn)的特別自傲，情緒很失落，沒(méi)有工作熱情，各位，在你們剛剛開(kāi)始有這些情緒表現(xiàn)的時(shí)候可知公司hr已經(jīng)開(kāi)始找別人來(lái)替換你的工作了，當(dāng)經(jīng)過(guò)別的途徑知道自己該上進(jìn)的時(shí)候，對(duì)不起，已經(jīng)有適合的人來(lái)接替的工作了，這樣公司也有損失，你這兩天的工作沒(méi)有效率，接替你的人又不能很快進(jìn)入狀態(tài)，學(xué)弟學(xué)妹們，這樣的情況公司還會(huì)招剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)嗎？公司又都是小公司，這樣損失下去是會(huì)over的，那歸根結(jié)底，公司不接受剛畢業(yè)的大學(xué)生的原因就是職業(yè)素養(yǎng)，工作熱情，還有一個(gè)創(chuàng)意的點(diǎn)子，并不是因?yàn)槟銉?chǔ)備的知識(shí)有多少，其實(shí)正真的知識(shí)是從工作中學(xué)到的，在學(xué)校學(xué)到的東西只是個(gè)片面。
建議學(xué)弟學(xué)妹們，剛畢業(yè)去一二線城市實(shí)習(xí)，一二線城市的執(zhí)行力很強(qiáng)，公司都是大公司，培訓(xùn)做的很到位，剛畢業(yè)留在家里找工作，只會(huì)讓你越來(lái)越頹廢，因?yàn)榧依锏墓径际切」�，沒(méi)有實(shí)力為你們做培訓(xùn)，家里的公司也不愿意為你們供學(xué)費(fèi)。另外應(yīng)聘工作的時(shí)候先了解清楚你所應(yīng)聘的公司的制度怎么樣，發(fā)展空間怎么樣，業(yè)務(wù)都有哪些，了解清除這些就開(kāi)始分析你自己的長(zhǎng)處，面試的時(shí)候盡量放松，不要說(shuō)跟你面試工作無(wú)關(guān)的事情，面試官問(wèn)起就淡淡的一句話結(jié)束，要知道面試官對(duì)你的私事根本不感興趣，他只是看你緊張隨便問(wèn)問(wèn)而已，面試官一般都會(huì)問(wèn)你對(duì)公司了解過(guò)后有什么意見(jiàn)或建議的時(shí)候，盡量承認(rèn)公司的成功之處，不要有什么建議或建議，因?yàn)楣灸軌虬l(fā)展到現(xiàn)在一定是有實(shí)力的，不是你一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生所能建議的，面試官這樣問(wèn)你只是在試探你是不是那種自我清高又自戀的人，等等類(lèi)似，總之，剛剛畢業(yè)的你們面對(duì)職場(chǎng)時(shí)，謙虛一些，但不是軟弱，勤快一些，但不是蠻干，機(jī)靈一些，但不是小聰明，多學(xué)習(xí)一些溝通技巧，多學(xué)習(xí)一些職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)會(huì)真誠(chéng)的微笑，你的職場(chǎng)命運(yùn)不會(huì)很差。
只是一些個(gè)人見(jiàn)解，希望對(duì)你有幫助！
祝少走彎路！
丑小鴨的漂流
畢業(yè)的一封信 篇30
尊敬的蘇老師：
您好！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我也即將告別小學(xué)校園，告別您的課堂。
當(dāng)我第一次懷著惴惴不安的心情踏入尚方教育，走進(jìn)閱讀寫(xiě)作課堂，見(jiàn)到的第一個(gè)人是您。是您讓我明白了“興趣才是最好的老師”這句話。您雖然相貌平平，并不突出，可我依然被你親切的笑容所吸引，您的眼神深深印在我的腦海里。在尚方的第一堂課，我發(fā)現(xiàn)您講課總是那么生動(dòng)有趣，在我接觸過(guò)的很多老師中，您是為數(shù)不多的好老師之一。
依稀記得有一次，您在課堂上為我們穿插《中國(guó)歷史》的知識(shí)，您結(jié)合我們?nèi)粘Ｉ钏?jiàn)所聞，以最生動(dòng)風(fēng)趣的語(yǔ)言讓原本枯燥的歷史故事變得更加有趣。小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，我們對(duì)于中國(guó)歷史知之甚少，您的課堂讓我們眼前一亮，從此我們都非常期待您的每一次課。
自古以來(lái)便有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”漸漸地我終于明白人民教師是多么偉大，他們總是默默燃燒著自己，無(wú)私奉獻(xiàn)于別人。您不僅課堂能夠打動(dòng)我們，在課后還是我們的摯友。
那是一個(gè)和煦的春日，您像往常一樣給我們上閱讀寫(xiě)作課，同時(shí)也有我們最?lèi)?ài)的《中國(guó)歷史》故事，有些故事令我們感動(dòng)，有些故事令我們捧腹大笑，有時(shí)候您也會(huì)忍不住自己笑了出來(lái)。后來(lái)我們才知道，您沒(méi)有吃早餐。盡管您的肚子在唱“空城計(jì)”，您依舊為我們上課，與我們同歡樂(lè)，直到下課才去吃早飯，仿佛課堂就是您可以盡情享受的美餐�？擅看芜@樣，我的心里總會(huì)莫名地愧疚。
還記得有一次，我因前日生病，早晨醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)快來(lái)不及去上您的課了，我空著肚子來(lái)上課，您得知這個(gè)情況后，看了看手表，便快速地走出了教室，等你回來(lái)的時(shí)候我看到您手中拎著一袋早餐，里頭裝著我最?lèi)?ài)吃的包子和豆?jié){。我津津有味地吃起了早餐，這頓早餐，五味雜陳。下課后我發(fā)現(xiàn)，您的早餐還靜靜地躺在您工作室的桌角，那一刻，我不知該如何去形容內(nèi)心的滋味。
您是一位多么細(xì)心體貼的老師，每次課堂上有小朋友身體不舒服，您總是第一時(shí)間給我們關(guān)愛(ài)，給我們最好的照顧，端茶倒水，一樣不少。這時(shí)候我甚至?xí)e(cuò)誤地把您想象成我們溫暖的“母親”。跟您相處了三年的時(shí)光，總能讓我收獲太多的感動(dòng)。
老師，是您讓我明白了：陽(yáng)光是如何照耀生命的，雨露是如何滋潤(rùn)幼苗的。在您的悉心關(guān)愛(ài)引導(dǎo)下，我每天都在快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)，一天比一天懂事，一天比一天優(yōu)秀。此刻，我仿佛看到了您頭上的幾根銀絲，我深知它們很多是為我們而變白的；眼角的皺紋，有一條是為我而深陷的。我今日的優(yōu)秀，離不開(kāi)您孜孜不倦的教導(dǎo)。
老師，謝謝您！
祝您：身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)的一封信 篇31
高三的全體同學(xué)們：
大家辛苦了！
高三年級(jí)井然有序的管理，同學(xué)們昂揚(yáng)的斗志和頑強(qiáng)拼搏的精神，實(shí)在讓人感動(dòng)。學(xué)校對(duì)大家一直十分關(guān)注，正在盡最大努力滿足大家的要求。 同學(xué)們，十多年的拼搏即將變成喜悅，人生將從這里展開(kāi)翅膀，如今寶劍在手，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻來(lái)到了！我代表學(xué)校和高中部獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福，祝同學(xué)們蟾宮折桂，金榜題名！我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜，六月的笑臉將更加燦爛�！靶邪倮镎甙刖攀�，最后一段路往往是最艱苦難行的。在這里我想說(shuō)幾句話，與同學(xué)們共勉。
一、要有積極健康的心態(tài)。世上沒(méi)有什么救世主，決定我們的命運(yùn)只能只能是自己。大家要有責(zé)任感，高三學(xué)習(xí)，要為別人，更要為自己；要有激情，全身心投入；要有抵抗外界誘惑的定力，讓自己沉潛和專(zhuān)注；要有強(qiáng)大的精神信念和必勝的信心，要有積極從容的心態(tài)，不要因來(lái)自老師、家長(zhǎng)給的壓力而苦惱，因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)產(chǎn)生動(dòng)力，不要因?yàn)樯眢w偶有不適或者幾次�？汲煽�(jī)浮動(dòng)而情緒低落，因勝敗乃兵家常事，要學(xué)會(huì)把每一次打擊當(dāng)做動(dòng)力。高三這一年，誰(shuí)都不會(huì)過(guò)得輕松，但是你們要明白：流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有用，對(duì)于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，最大的失敗就是放棄。俞敏洪兩次高考失敗，第三次高考，他走進(jìn)了北京大學(xué)；出國(guó)三次失敗，他創(chuàng)辦了新東方，幫助別人實(shí)現(xiàn)出國(guó)的夢(mèng)想。因此說(shuō)不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。作為高三的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)用左手溫暖右手，把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂(lè)并且享受這個(gè)過(guò)程，去欣賞自己，去體味屬于自己的高三�？傊�，只有具備良好的心態(tài)和擁有愉快的心情，才能笑傲高考。
二、要有強(qiáng)健的體魄、充足的睡眠。在這短暫的70多天里，你們一定要吃好、睡好、鍛煉好，注意保重身體，時(shí)間對(duì)于我們非常珍貴，我們耽誤不起啊！體育運(yùn)動(dòng)是最佳的調(diào)整方法，因?yàn)樗饶茉鰪?qiáng)體質(zhì)，又可以調(diào)節(jié)情緒。有的同學(xué)不想?yún)⒓诱n間操鍛煉，這怎么行呢？鍛煉是積極的休息呀，沒(méi)有健康的身體，怎能使一天保持旺盛的精力？又怎能順利地通過(guò)高考？還要保證睡眠。有的同學(xué)提出要延長(zhǎng)自習(xí)時(shí)間，這顯然不科學(xué)，睡眠的質(zhì)量直接影響到第二天的學(xué)習(xí)效率。
三、要積極配合老師。高三，最辛苦的是你們，但別忘了還有和你們一起辛苦的老師，他們天天都陪在你們身邊，和你們一同品嘗著高三的煎熬，一同分享著高三的苦辣酸甜，也許你不滿意老師的監(jiān)管，但你得承認(rèn)老師的執(zhí)著，你得佩服老師的耐心，你更要感謝老師們對(duì)你們的那份責(zé)任、那份關(guān)愛(ài)。希望你們上課全神貫注，積極完成作業(yè)，主動(dòng)思考，勤學(xué)善問(wèn)。
四、要全力以赴，腳踏實(shí)地，惜時(shí)如金。有一則諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的：“如果你想過(guò)河，請(qǐng)先把帽子扔過(guò)去�！币�?yàn)槟愕拿弊右呀?jīng)在那邊，你別無(wú)選擇，只能想方設(shè)法地過(guò)河。正是有了“逼迫”，人才會(huì)盡全力發(fā)揮自己的潛能，兵家所謂“置于死地而后生”也是這個(gè)道理。學(xué)習(xí)上不能浮于表面，每天要實(shí)實(shí)在在地解決幾個(gè)問(wèn)題，像愚公移山一樣，搬一點(diǎn)，問(wèn)題就會(huì)少一點(diǎn)，要多一些踏實(shí)少一些浮躁、空談。要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念。在這寸時(shí)寸金的關(guān)鍵時(shí)刻，我們要合理利用每一分每一秒，把所有的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去，注意知識(shí)的整合與梳理。
五、講究應(yīng)試技巧，“穩(wěn)”中求活。高考內(nèi)容及題型年年有變化，但只要基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)了，沒(méi)有什么可怕的�，F(xiàn)行的考試時(shí)間緊、題量多、考點(diǎn)涉及面廣，搞題海戰(zhàn)術(shù)是不可取的，我們?cè)谄綍r(shí)的復(fù)習(xí)中，應(yīng)該講究策略和技巧，吃透《考試說(shuō)明》和樣題，對(duì)各類(lèi)題型的解題思路應(yīng)該清晰化。
六、要揚(yáng)長(zhǎng)避短。如果同學(xué)們有一兩門(mén)薄弱科目，就要瞄準(zhǔn)靶子，對(duì)癥下藥，不讓弱科拖后腿。如果有一兩門(mén)強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科，可以所它作為高考的“撒手锏”拿出來(lái)，使分?jǐn)?shù)明顯提高。
在哥倫布的航海日志上，每天的最后一句話總是寫(xiě)著：我們繼續(xù)前進(jìn)！就憑著這大無(wú)畏的精神，他們向著茫茫不可知的前途挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服無(wú)盡艱難險(xiǎn)阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了航海史上驚人的壯舉。讓我們也繼續(xù)前進(jìn)吧。不論路途多么崎嶇，不論身體多么疲憊，我們也要勇敢地走下去，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我們自己的“新大陸”！
自信創(chuàng)造奇跡，拼搏續(xù)寫(xiě)神話。我堅(jiān)信，有高度負(fù)責(zé)任的老師，有家長(zhǎng)關(guān)懷備至的緊密配合，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，拼命幾個(gè)月，堅(jiān)持到最后，我們所有的付出就一定能夠得到回報(bào)。同學(xué)們，努力吧！父母等著你的成功，老師期盼著你實(shí)現(xiàn)自己的理想，學(xué)校期待著你為自己的母校增光添彩！我們相信，我們一定能創(chuàng)造出屬于我們20__屆的輝煌！
畢業(yè)的一封信 篇32
弟弟：
我希望這是你在今晚回家后打開(kāi)電腦，上微博時(shí)看到的第一條與你相關(guān)。
現(xiàn)在我已經(jīng)想象到了你那無(wú)奈不屑的表情。沒(méi)關(guān)系，我不嫌棄。首先恭喜你初中畢業(yè)啦，替我感謝你自己在外的這三年，你的收獲肯定比我想象的多，至于是什么，也許得以后才知道。再者，要感謝爸媽?zhuān)麄冋娴暮懿蝗菀�，真的不容易，這個(gè)我就不多說(shuō)啦，畢竟你在這方面也算是個(gè)好孩子。 我想象了半天你現(xiàn)在是什么心情，估計(jì)大概沒(méi)心情，沒(méi)感覺(jué)。這樣才像你。
接下來(lái)迎接你的是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的假期，還有就是高中。剩下的日子，你所有的一切就是去追逐高考和大學(xué)。雖然，這樣子好像很俗，可是我會(huì)告訴你過(guò)程很美好，很值得去回憶，只要你愿意。除了那些別人看得見(jiàn)的所謂的成功，你會(huì)有好多愿意回憶的人和事，那些東西無(wú)關(guān)你上了個(gè)什么樣的大學(xué)，有了一個(gè)什么樣的結(jié)果。所以，不要畏懼即將來(lái)的高中，不必讓各種說(shuō)教讓你覺(jué)得高中很苦和累很乏味，從現(xiàn)在起就去期待高中，她真的很不錯(cuò)。
老媽那天跟我抱怨，她覺(jué)得你沒(méi)什么想法，沒(méi)什么目標(biāo)，又很懶，一切都無(wú)所謂，關(guān)于自己的什么又不愿意多說(shuō)。我沒(méi)有反駁她，但是我知道你肯定有自己的小宇宙，這個(gè)小宇宙里裝的是你的期盼還有你心血來(lái)潮去當(dāng)海賊王闖蕩的夢(mèng)想。我不是個(gè)特別勵(lì)志的姐姐，你也要慶幸這一點(diǎn)，否則你遲早會(huì)被煩死的。對(duì)此，我想說(shuō)，如果爸媽喜歡讓你去和誰(shuí)誰(shuí)比較的話，讓他們?nèi)ケ容^吧，放心，我不會(huì)那樣做的。因?yàn)槟阍谖已劾镉肋h(yuǎn)比別人家的弟弟好。這不關(guān)乎你學(xué)習(xí)怎么樣，只要你是我弟弟，你在我心里的地位就永遠(yuǎn)比別人家的弟弟高。其實(shí)，在爸媽心里也是這樣，他們只是習(xí)慣那樣做啦，或者說(shuō)他們找不到別的方法說(shuō)教你，但他們又不想不管你。
雖然在家，總是被說(shuō)成你是哥哥我是妹妹，但是，我必要時(shí)候還是你姐姐，你心里的不痛快真的可以跟我說(shuō)，我除了可以當(dāng)你姐姐，我可以做你的哥哥，你的兄弟，寒假讓你教我玩聯(lián)盟，除啦我自己真的很無(wú)聊還有就是我想和你有共同的話題，我想讓你把我當(dāng)成你的小伙伴。我們兩沒(méi)有一起的童年，我們沒(méi)有在一起玩耍，我記不住你小時(shí)候的樣子，你也覺(jué)得小時(shí)候沒(méi)有個(gè)姐姐陪你玩，所以，我希望我可以很歡樂(lè)的在你的少年時(shí)代留下共同的回憶。這樣我們都長(zhǎng)大了的時(shí)候生命的回憶就有了彼此。所以，有什么事很希望你來(lái)和我分享，哪怕是你發(fā)現(xiàn)你自己喜歡上了前桌的那個(gè)女生，我會(huì)教你怎樣討好她，讓她愛(ài)上你的，而且絕對(duì)保密。
后面的路上你會(huì)收獲很多人，有的是過(guò)客，有的是長(zhǎng)客，我要告訴你的是，我是你永遠(yuǎn)的后盾。所以，你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槟阌形?
行啦，我覺(jué)得你早就想看到結(jié)尾啦，去享受假期吧，今晚可以去通宵打你的聯(lián)盟，祝你超神!
畢業(yè)的一封信 篇33
親愛(ài)的老師：
您好!
我是您的學(xué)生，感謝您能在這三年來(lái)一直教導(dǎo)我們成長(zhǎng)，為我們指引方向。在我們即將離開(kāi)之際，我做為受您管教和恩惠的學(xué)生們的代表，有一些話一直積攢在心里，今天也是時(shí)候說(shuō)出來(lái)了。
第一句話是，謝謝您的嚴(yán)格管理。
猶記在我們剛剛升上初一的時(shí)候，班上的同學(xué)們參次不齊，混亂的如同一盤(pán)散沙。是您，先是好言相勸，可惜我們不聽(tīng)。然后您立馬的轉(zhuǎn)變用鐵腕的管理政策讓我們都乖乖聽(tīng)話。雖然您的這種強(qiáng)硬政策一直都在被我們?cè)嵅�，但是我們班上的同學(xué)都知道，如果不是您這樣的管理，我們是沒(méi)辦法這樣團(tuán)結(jié)的走到今天的地步。
第二句話是，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心。
在當(dāng)吃吃壞了肚子的那天，他痛苦的抱住肚子。我們都很著急，但您卻比我們更急，簡(jiǎn)單的問(wèn)了幾句之后，您就架著他走向了醫(yī)務(wù)室。雖然您人走了，但是在走之前卻還是不忘叮囑我們不許吵鬧。在之后，我們聽(tīng)代課的老師說(shuō)您在的病床旁一直守著，這讓我們都非常的感動(dòng)。
第三句話是，謝謝您對(duì)我們的教導(dǎo)。
在我們班上一開(kāi)始有很多的“懶漢”，對(duì)交作業(yè)不認(rèn)真的、背書(shū)不負(fù)責(zé)的，都有。但是您在教學(xué)上也一樣不放松!面對(duì)這些偷懶的同學(xué)，你一個(gè)個(gè)“請(qǐng)去”單獨(dú)輔導(dǎo)。在您這樣的堅(jiān)持下，我們班上的成績(jī)都有了明顯的提高。那些偷懶的同學(xué)也畏懼您的“邀請(qǐng)”，變得對(duì)學(xué)習(xí)更加上進(jìn)，不再“懶惰”了。
第四句話——謝謝您能成為我們的老師!
在這畢業(yè)之際，我們都只有這句話是異口同心的，對(duì)您的感謝，是我們?cè)鯓佣紵o(wú)法表達(dá)地完的。在這三年來(lái)，您的付出我們已經(jīng)見(jiàn)識(shí)了太多太多，您為我們所做的改變也都在我們的眼里。我們知道您其實(shí)不是一個(gè)嚴(yán)厲的人，您也很愛(ài)笑。但是為了能夠管理好我們，您將自己變成了一位嚴(yán)師，讓自己變得嚴(yán)厲又嚴(yán)格。但是在生活里，您永遠(yuǎn)是我們的朋友!
現(xiàn)在，我們就要走了，我們就要離開(kāi)這個(gè)充滿我們回憶的教室，走出__中學(xué)這個(gè)桃園。我們知道您會(huì)留在這里，做為一個(gè)擺渡人再次回到河的對(duì)岸。我們會(huì)永遠(yuǎn)的記住您，因?yàn)�，您永遠(yuǎn)是我們班的班主任!
此致
敬禮!
畢業(yè)的一封信 篇34
此時(shí)此刻是20xx年4月3日23點(diǎn)29分，嘿：“你現(xiàn)在好嗎？你現(xiàn)在快樂(lè)嗎？你現(xiàn)在幸福嗎？”
從畢業(yè)工作到現(xiàn)在馬上就三年了，也算是完成了自己職業(yè)生涯階段性的首秀，慢慢的開(kāi)始認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)里形形色色的人，認(rèn)清這個(gè)社會(huì)里淋淋種。種的事兒；慢慢的開(kāi)始考慮當(dāng)下的生活狀態(tài)是否是自己最喜歡的，考慮現(xiàn)在的工作是否是自己想要的，考慮著自己的人生發(fā)展規(guī)劃；慢慢的開(kāi)始。會(huì)想很多！
總之，很累，然后定下神來(lái)，認(rèn)真的問(wèn)問(wèn)自己，“我現(xiàn)在好嗎？”回答是，“不好”，作為大部分來(lái)到大城市上大學(xué)然后留在那個(gè)城市工作的人之一，在這個(gè)城市里，住的是合租房，吃的是外鄉(xiāng)菜，講的是南京話，所以我不好。
然后又問(wèn)自己，“我現(xiàn)在快樂(lè)嗎”回答是，“不快樂(lè)”，因?yàn)樘焯斐松习嗑褪歉C在狹小的合租房里睡覺(jué)，在公司上班要是有點(diǎn)想法吧那必須做好勾心斗角的準(zhǔn)備，要是想安穩(wěn)點(diǎn)吧不被老板重視，處處受氣，回家睡覺(jué)吧還有別人吵著你。所以我不快樂(lè)。
要問(wèn)我現(xiàn)在幸不幸福，那基本就不用說(shuō)了，在外打工，一個(gè)月就那么點(diǎn)工資，要等著交房租、交水電費(fèi)用，偶爾出去消費(fèi)一把，都得經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的心理斗爭(zhēng)和自我安慰才能夠下定決心，因?yàn)樯骡n票花透支。所以我不幸福。
其實(shí)說(shuō)了那么多，我都是在抱怨，但是我還是相反過(guò)來(lái)想利用這些抱怨來(lái)讓自己更清醒，更明白自己現(xiàn)在所處的位置，自己所處于的狀態(tài)，這樣才能夠清楚的知道自己未來(lái)或現(xiàn)在在做的每一件事是不是適合我，不至于執(zhí)迷不悟，迅速地在我現(xiàn)在暫時(shí)的洼地里跳躍出來(lái)。
總之也是在今后的工作生活中，學(xué)會(huì)不斷地?fù)Q位思考、反向思考問(wèn)題，得以更好地理解問(wèn)題、處理問(wèn)題，以至于在今后較長(zhǎng)的工作生活中找到自己的長(zhǎng)處，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
xx
年月日
畢業(yè)的一封信 篇35
想說(shuō)給你聽(tīng)：
今天，很高興看見(jiàn)自己穿著學(xué)士服，佩戴著正式的領(lǐng)結(jié)，神采飛揚(yáng)，在畢業(yè)照上留下了最美好的笑容�？匆�(jiàn)自己精力充沛，我或許在期待畢業(yè)典禮上被正式授予學(xué)位的那一刻，我或許也在期待拿著畢業(yè)證書(shū)奔赴新的工作生活，我或許在期待的是多年后歡樂(lè)的同學(xué)聚會(huì)……在我的期望里，出現(xiàn)了很多很多有意義的場(chǎng)景，他們的名字，是未來(lái)。
我想我的未來(lái)一定會(huì)精彩，因?yàn)槲铱匆?jiàn)自己敢于仰望星空，又能腳踏實(shí)地。歷經(jīng)寒窗苦讀的你肩負(fù)著祖國(guó)的召喚、恩師的教誨、父母的期盼以及自己的期望，在畢業(yè)時(shí)，綜合了所有的看法與意見(jiàn)，選擇了自己最喜歡的。這份選擇定能督促我在逐夢(mèng)路上堅(jiān)持著不放棄，能夠一步步走向希望里美好的未來(lái)。
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，帶著青澀的面龐，背上行囊，懷揣著大學(xué)的夢(mèng)想和家人的期望，來(lái)到這里開(kāi)啟人生新的篇章。后來(lái)學(xué)院見(jiàn)證了我每一次進(jìn)步與成長(zhǎng)。全身心地投入到文藝節(jié)目表演中，從迎新晚會(huì)到畢業(yè)晚會(huì)，不停地豐富自己的文學(xué)底蘊(yùn)，一步步拓展自己的文藝特長(zhǎng)；投入100%的熱情在課程學(xué)習(xí)中，從期末復(fù)習(xí)到畢業(yè)論文答辯，不停地練習(xí)題目與演講，一步步培育科學(xué)素養(yǎng)；全心全意地從事學(xué)生工作，從班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)到學(xué)生組織，在活動(dòng)舉辦時(shí)熬夜準(zhǔn)備、滿場(chǎng)幫忙，一步步越來(lái)越精彩。這四年，感謝學(xué)院，讓我成長(zhǎng)。
六月的風(fēng)吹過(guò)，又到了離別的季節(jié)。大學(xué)四年的時(shí)光呼嘯而過(guò)，按下的快門(mén)，用一秒就定格了不舍的青春。說(shuō)不出的再見(jiàn)，吃不完的散伙飯，都將成為這個(gè)夏天最難忘的記憶。畢業(yè)，是要出發(fā)，去尋找遠(yuǎn)方的自己，時(shí)間和空間上的遠(yuǎn)方都在等我去探尋。
但，永遠(yuǎn)別忘了，�；嘏囵B(yǎng)自己的學(xué)院看看。我在南農(nóng)等著你。
畢業(yè)的一封信 篇36
親愛(ài)的自己：
我希望自己看到這封信的時(shí)候，不希望自己重新來(lái)過(guò)，會(huì)對(duì)自己這樣說(shuō)：“大學(xué)四年，我來(lái)過(guò)，我無(wú)悔，我感謝，我快樂(lè)。
很多已經(jīng)畢業(yè)的人會(huì)這樣告誡現(xiàn)在的我們：“好好學(xué)，或能多學(xué)點(diǎn)就多學(xué)點(diǎn)�！笨傊鄶�(shù)是后悔，希望重新來(lái)過(guò)。
畢業(yè)后的我已經(jīng)掌握充足的理論知識(shí)，有一些基本的理論實(shí)踐，有較大的社交圈。對(duì)于理論知識(shí)，在大學(xué)期間度過(guò)5—7本英語(yǔ)的原版著作，具有扎實(shí)的英語(yǔ)知識(shí)，了解一些國(guó)際貿(mào)易的相關(guān)知識(shí)。涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，了解外國(guó)的風(fēng)土人情；對(duì)于理論實(shí)踐，有過(guò)多次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，能一畢業(yè)就能很好的融入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)復(fù)雜的生活；對(duì)于社交圈，平時(shí)在學(xué)校多參加一些活動(dòng)，不僅鍛煉了自己的能力，同時(shí)也交到了很多的朋友，平時(shí)已經(jīng)與社會(huì)上的一些有志之士結(jié)交。
此時(shí)自己已經(jīng)具備了獨(dú)立的能力，有了自己獨(dú)立的見(jiàn)解，不在是剛?cè)氪髮W(xué)的那個(gè)呆萌的自己了。以前在學(xué)校所付出的努力，現(xiàn)在全都變成了寶貴的財(cái)富。我開(kāi)始努力的工作，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，坦然的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。每天快樂(lè)的生活，每天都感到很幸福。
xxx
20xx年xx月xx日
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