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小學(xué)學(xué)校消防演練通訊稿

時間:2024-08-21 05:58:51 松濤 稿件 我要投稿

小學(xué)學(xué)校消防演練通訊稿(通用16篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,很多情況下我們都會接觸到通訊稿,通訊稿常是拿來在廣播站讀或發(fā)新聞的。那么擬定通訊稿真的很難嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校消防演練通訊稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)學(xué)校消防演練通訊稿(通用16篇)

  小學(xué)學(xué)校消防演練通訊稿 篇1

  為加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)生消防意識,進一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性火災(zāi)發(fā)生時,掌握必備的防火知識及相關(guān)逃生技能。xx月xx日上午,xx中心xx小學(xué)舉行了安全疏散演練活動。

  隨著校園內(nèi)警報聲,老師們立即到達制定崗位,引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散,各班科任老師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰,護住頭部沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進,迅速撤離到學(xué)校操場的`安全地帶。隨后,安全員講解了消防疏散逃生、自救方法、滅火器正確使用和注意事項等。接著師生在郭校長的帶領(lǐng)下,進行了滅火器現(xiàn)場滅火的實操演練。

  學(xué)校通過此次演練,為學(xué)生上了一堂生動的消防安全課,不僅增加了廣大師生消防知識,也讓學(xué)生深刻認識到了關(guān)注消防、珍愛生命的重要性。

  小學(xué)學(xué)校消防演練通訊稿 篇2

  為了進一步加強教師和學(xué)生對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使學(xué)生掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,第五小學(xué)校在11月9日這個特殊的日子,舉行了系列活動。

  大隊輔導(dǎo)員xxx首先利用升國旗的契機,進行了主題為“增強全民消防安全責(zé)任和消防意識”的教育。向?qū)W生講解了防火的重要性以及在火災(zāi)中該怎樣求生。

  隨后各中隊輔導(dǎo)員利用少先隊活動隊課開展了“消防在我心中安全伴我行”的主題教育活動。輔導(dǎo)員們通過講解火災(zāi)案例,帶領(lǐng)學(xué)生觀看火災(zāi)視頻,提高了同學(xué)們的消防意識及日常生活中應(yīng)該注意的.事項,讓孩子樹立正確的消防意識,懂得發(fā)生火情時及時撥打119報警電話,并告知消防叔叔發(fā)生火情的詳細地址、什么物品著火以及如何疏散逃生。最后通過答題的方式讓學(xué)生懂得火場逃生技巧,學(xué)會報火警,使用滅火器,會逃生自救。

  此次活動,提高了全體師生的消防安全意識,為大家敲響了安全教育的警鐘,使同學(xué)們受到了深刻的教育,為學(xué)校進一步創(chuàng)新德育工作,加大消防安全宣傳力度,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園、平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  小學(xué)學(xué)校消防演練通訊稿 篇3

  為了進一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在突發(fā)災(zāi)害時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,我校于20xx年xx月xx日開展了一次安全疏散消防演練。

  演練之前,學(xué)校安全負責(zé)人利用廣播站講解了火災(zāi)來臨時逃生方法并宣讀了逃生演練方案,以便圓滿完成疏散演練。一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕,聽到警報聲,全體老師立即到達指定崗位,指導(dǎo)學(xué)生快速疏散,各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各班大隊干部清點人數(shù),分別向大隊輔導(dǎo)員老師匯報。

  之后,x校長詳細生動地講解了二氧化碳和干粉滅火器的'使用方法,并自編了口訣,簡潔上口,讓師生很快熟記于心。理論講解后老師們和學(xué)生代表進行了現(xiàn)場操作。

  這次消防演練活動順利完成,學(xué)生能夠聽從指揮快速、安全、有序的撤離“現(xiàn)場”,既強化了師生的安全意識,也切實加強了學(xué)校的安全教育工作,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí),讓全校師生基本了解了災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對措施,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎(chǔ)!

  小學(xué)學(xué)校消防演練通訊稿 篇4

  為進一步加強校園消防安全工作,切實提高廣大師生的消防安全意識,提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,山北小學(xué)于20xx年11月9日上午成功舉行了“119消防安全演練”活動。

  上午10點40分,隨著警報的響起,消防安全演練活動正式開始。全體師生按照學(xué)校演練方案各就各位,嚴陣以待。各位班主任、樓層指揮教師迅速到班到崗,沉著冷靜地指揮學(xué)生有序撤離各班教室,沿指定路線低頭彎腰快速下樓。

  疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷人員現(xiàn)象。

  全體師生在第一時間安全撤離到學(xué)校操場的安全地帶。隨后各班清點人數(shù),學(xué)校指揮演練的李老師對本次演練活動進行了全面的'點評和總結(jié),提出改進措施,進一步強調(diào)了逃生中應(yīng)注意的問題。

  此次演練,既緊張又有序,參與演練的教師沉著冷靜,指揮若定;學(xué)生情緒專注,認真投入,確保了整個演練順利進行。本次消防演練活動能取得圓滿成功,也得益于學(xué)校平時對消防安全教育常抓不懈。國旗下講話、主題班級是消防安全教育的主陣地,再結(jié)合現(xiàn)場親身實踐相結(jié)合的消防安全教育活動,切實提高了全體師生安全防范的意識,鍛煉了安全逃生的技能,進一步鞏固校園消防安全基礎(chǔ),為學(xué)生筑起一道生命“防火墻”,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供了強有力的安全保障。

  小學(xué)學(xué)校消防演練通訊稿 篇5

  為加強全體師生的消防安全知識,提高師生逃生自救能力,11月11日我校組織了一次消防疏散演習(xí)和消防安全教育。

  當(dāng)警報聲響起時,全體師生按照學(xué)校演練方案各就各位,嚴陣以待。各班班主任、樓層指揮教師迅速到崗,沉著冷靜地指揮學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻,有序撤離各班教室,沿指定路線低頭彎腰快速下樓。全體師生在第一時間全部安全撤離到學(xué)校操場后各班清點人數(shù),整個過程快速、安全、有序。

  演習(xí)結(jié)束后又組織全校師生開展消防安全教育,我校消防安全干部和消防安全專員介紹了有關(guān)滅火器和逃生瓶的使用方法,并指導(dǎo)老師使用這兩種滅火工具將現(xiàn)場火源撲滅。

  此次演練,為學(xué)生上了一堂生動的消防安全課,增強了全體師生們的`消防安全意識,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自己保護意識。

  小學(xué)學(xué)校消防演練通訊稿 篇6

  為了加強學(xué)校的安全工作,幫助小學(xué)生建立消防安全意識,初步掌握基本的逃生技能,在“全國消防宣傳日”來臨之際,xx區(qū)xxx小學(xué)開展了“消除火災(zāi)隱患,共建平安校園”11.9消防宣傳日系列活動。

  11月4日,利用周一國旗下講話活動,四1班的同學(xué)向全校師生發(fā)出了“消除火災(zāi)隱患,共建平安校園”的倡議,倡議我們?nèi)熒鷱钠匠5纳罴毠?jié)入手,關(guān)注消防安全,防止消防事故的.發(fā)生。

  11月5日下午,唐山市交警五大隊攜手唐山師院“愛傳承”的小講師們?yōu)楦靼嗤瑢W(xué)進行了消防安全知識的宣傳教育活動,通過視頻播放、圖片展示、逃生技巧的演練等方式,使大家知道了在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,必須防范在先、警惕在前,每個人都要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全。

  11月7日上午,當(dāng)警報鈴聲響起,全體學(xué)生在老師的組織下,用濕毛巾捂住口鼻,按事先預(yù)定的逃生路線有序撤離到安全地帶,教師迅速清點人數(shù),并及時向總指揮員報告情況。此次演練,全校師生掌握了火災(zāi)逃生的技巧,快速、高效、有序地進行,培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉,更提高了大家突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  安全工作任務(wù)任重而道遠,今后xxx小學(xué)會進一步加大安全教育宣傳力度,提高師生的防范、應(yīng)急自救能力,構(gòu)建平安校園!

  小學(xué)學(xué)校消防演練通訊稿 篇7

  10月20日上午,xxx市xxx區(qū)xxx小學(xué)組織師生開展消防疏散演練活動,進一步提高全體師生的安全意識和自己防范能力,培養(yǎng)師生面對火災(zāi)自救、自護、應(yīng)變能力,切實保護師生的生命安全。

  演練前學(xué)校細心部署,明確了演練步驟、疏散路線。隨著警報聲響起,在教師的.指引下,同學(xué)們按預(yù)案規(guī)定的線路,捂住口鼻,彎腰低行,緊急撤離教學(xué)樓,在較快時間內(nèi)全部疏散到操場。

  緊急疏散后,學(xué)校對本次活動進行了總結(jié),對逃生情況進行了詳細分析,并再次向同學(xué)們講解了滅火器的使用方法,讓學(xué)生們更加明確防火、自救的意義。

  學(xué)校負責(zé)人表示,下一步,學(xué)校還將繼續(xù)組織更多類似的安全教育活動,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,為建設(shè)安全文明的校園打下堅實的基礎(chǔ)。

  小學(xué)學(xué)校消防演練通訊稿 篇8

  為了加強學(xué)生的安全意識,強化學(xué)生的.安全逃生技能,提高學(xué)生的應(yīng)急處置能力,打造“平安校園”,11月29日下午,xxx小學(xué)組織全體師生開展了防火應(yīng)急疏散演練。

  演練前,學(xué)校全面制訂了切實可行的消防演練方案。各班召開防火演練安全班會,班主任把安全疏散演練的意義、相關(guān)知識和要求向?qū)W生們做了細致地講解。學(xué)生們認真聽老師講解,做到把消防安全知識牢記于心。

  消防安全演練分為火災(zāi)逃生演練和滅火演練兩部分。警報聲一響,各班老師,在穩(wěn)定學(xué)生情緒的情況下,大聲指揮,讓孩子彎腰,用毛巾捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速撤離。各班以最快速度,最短時間有序到達安全地帶。

  本次演練使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習(xí),為創(chuàng)建“平安校園”夯實了基礎(chǔ)。學(xué)生學(xué)習(xí)了消防知識,防微杜漸,也希望同學(xué)們在這次消防演練中,收獲滿滿,學(xué)會保護自己。

  小學(xué)學(xué)校消防演練通訊稿 篇9

  11月9日是全國每年一度的消防日,20xx年的`消防日活動主題是“全民參與,防治火災(zāi)”。

  在第xx個全國消防日來臨之際,為進一步加強學(xué)校安全工作,普及消防安全知識,增強消防安全意識,營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,11月8日,組織各班利用教室多媒體給學(xué)生播放“11·9消防日宣傳片”。

  11月9日早晨,通過紅領(lǐng)巾廣播站給全校師生普及消防安全知識,尤其是冬季防火相關(guān)知識,下午利用主題班會組織開展“11·9消防安全日”主題教育宣傳活動。

  各班活動形式各異,內(nèi)容豐富。

  通過此次消防安全教育主題活動的開展,使我校全體師生進一步強化消防安全意識,掌握消防自救互救知識,為創(chuàng)建安全、平安、文明、和諧的校園環(huán)境奠定堅實的基礎(chǔ)。

  小學(xué)學(xué)校消防演練通訊稿 篇10

  近日,xxx小學(xué)以第28屆“119消防宣傳日”為契機,開展了一系列的消防安全活動。

  xxx小學(xué)以“消防教育四舉措”深入地開展本次消防宣傳活動。一是加強宣傳,營造氛圍,各班老師在班級里開展了多樣的消防主題教育活動。二是周密部署,精心策劃活動前,學(xué)校安全科經(jīng)過周密的部署,針對校園火場逃生、救援疏散等事項,精心制定消防演練方案。三是應(yīng)急演練,安全有序。上午9點半,寧靜的校園被突如其來的警報聲打破,各班主任快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)學(xué)生捂住口鼻、彎下身體,有序地疏散到指定地點。本次演練共用時2分35秒,各位教師堅守崗位疏導(dǎo)學(xué)生撤離,學(xué)生從各樓梯口分散疏散,減少了疏散的.時間同時避免了擁擠踩踏事故發(fā)生。四是積極總結(jié),本次疏散演練后,高磊同志作了總結(jié)發(fā)言,指出了演練中存在的問題,肯定了師生們的演練態(tài)度。

  通過本次消防活動的開展,提升了全校師生的火災(zāi)應(yīng)急能力,在以后的教學(xué)中,xxx小學(xué)將進一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈。

  小學(xué)學(xué)校消防演練通訊稿 篇11

  20XX年1月29日,學(xué)校為提高全體職工的消防安全意識,邀請昆明市消防知識普及中心劉剛平教官上了一堂消防安全培訓(xùn)課。

  課堂上,教官通過一個個真實的案例,結(jié)合近年來發(fā)生的典型火災(zāi)事故,運用圖片及視頻資料,深入淺出地講解了消防安全工作的重要性、火險的識別、初期火災(zāi)處置、滅火設(shè)備的使用方法等消防常識;全面介紹了日常生活中應(yīng)注意的消防安全細節(jié)以及如何撲救初期火災(zāi),火災(zāi)中如何自救、逃生等知識。

  此次培訓(xùn)內(nèi)容講解案例豐富,詳細生動,提升了全體職工的'消防安全知識,職工們紛紛表示,將所學(xué)到的消防知識運用到日常的工作生活中,切實做到防患于未然。

  小學(xué)學(xué)校消防演練通訊稿 篇12

  7月5日上午,為了增強全體社工的消防安全意識,由xx消防局的韓教官對xx街家庭綜合服務(wù)中心全體社工跟志愿者進行消防安全知識培訓(xùn)。

  韓教官的講解深入淺出,內(nèi)容涉及火災(zāi)發(fā)生的原因、怎樣預(yù)防火災(zāi)、火場逃生基本知識、滅火器的`正確使用以及如何正確報警等方面進行了生動講解。他不僅從理論上向大家傳授關(guān)于消防的各種安全防范知識,而且例舉了大量實際生活中的真實案例,教訓(xùn)深刻,發(fā)人深省。還讓消防人員親子示范如何正確使用滅火器。 通過培訓(xùn)使社工們更加了解消防知識, 同時進一步增強了安全防范意識。

  小學(xué)學(xué)校消防演練通訊稿 篇13

  為提高全校師生的消防安全意識,增強應(yīng)對火災(zāi)的自救能力,掌握撲滅初期火災(zāi)的`方法。10月25日下午,昌江區(qū)新楓街道三河小學(xué)開展了一次消防滅火演練活動。

  活動中,老師們先為學(xué)生講解滅火器的正確使用方法和注意事項。然后還對滅火器的使用進行親自示范,隨后由學(xué)生親自體驗,現(xiàn)場進行滅火演練。整個消防滅火演練過程井然有序,有條不紊。

  此次活動,使大家能夠在較短的時間內(nèi)掌握消防滅火器材的正確使用方法,以及遇到火災(zāi)時的正確撲滅程序,提高了師生的安全防火意識,也使他們更好的積累了滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗,為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖。

  小學(xué)學(xué)校消防演練通訊稿 篇14

  為提高全院防控火災(zāi)的能力,進一步推動消防工作全員化進程,我院青年志愿者協(xié)會于11月7日上午在我校麥道餐廳旁帳篷處開展了“119,愛要久”消防主題活動。

  本次活動組織線上知識競賽,同學(xué)們積極參與其中,了解到許多關(guān)于消防安全的小知識。除此之外,志愿者還向同學(xué)們講解了不同滅火器的'區(qū)別和用法,以及消防毯的使用方法,使同學(xué)們收獲良多。

  國家有難,挺身而出;唯有英雄,逆火而行。同學(xué)們紛紛留下自己的簽名和對消防人員的祝福,向無畏的消防戰(zhàn)士們表達了自己的敬仰之情。在“11.9”全國消防日之際,讓我們向這群“逆行戰(zhàn)士”表達自己深深的感謝

  小學(xué)學(xué)校消防演練通訊稿 篇15

  20xx年2月10日上午,天口鎮(zhèn)黨委書記徐輝同志、鎮(zhèn)長吳紅芳同志帶隊到轄區(qū)內(nèi)洋斌橡塑制品有限公司、龍斌公司開展安全生產(chǎn)和消防安全檢查工作。

  在檢查現(xiàn)場徐書記、吳鎮(zhèn)長對企業(yè)雙控機制建設(shè)情況、車間風(fēng)險分布圖;注塑機崗位風(fēng)險告知卡風(fēng)險等級辯識是否準(zhǔn)確;設(shè)備接地保護是否有效;消防設(shè)施維護情況、物料存儲、設(shè)備線路是否有消防安全隱患等進行了重點查看。

  徐書記指出:企業(yè)復(fù)工前要對員工安全培訓(xùn)到位,安全隱患排查整改到位,堅決做到不安全不開工。徐書記強調(diào):企業(yè)要時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦,加強日常安全管理,全面落實企業(yè)責(zé)任,確保安全工作落實到位,保障安全工作持續(xù)穩(wěn)定。

  小學(xué)學(xué)校消防演練通訊稿 篇16

  不要說以后努力,人生不能等待;不要逃避市場的'競爭,人生不能將就!

  由中國消防在線網(wǎng)得知:4月11日至12日,公安部消防局已在廣州市召開全國推進政府專職消防隊伍建設(shè)現(xiàn)場會,會議部署了20xx年防火工作,并對20xx年度國務(wù)院消防工作考核的準(zhǔn)備工作等事項進行了部署。會議指出,經(jīng)過近年來的發(fā)展,全國政府專職消防隊伍已達17萬余人,在火災(zāi)防控方面發(fā)揮了積極作用。并提出了20xx年至2017年全國政府專職消防隊伍發(fā)展的總體思路、目標(biāo)任務(wù)和工作要求,部署“十二五”期間全國政府專職消防隊員、消防文員突破20萬人,到2017年,政府專職消防隊伍規(guī)模要達到25萬人。

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