《一切都在運(yùn)動(dòng)中》評(píng)課稿范文
《一切都在運(yùn)動(dòng)中》一課是觀察型課型,觀察型課型是以觀察為主,讓學(xué)生通過觀察自然事物,獲取豐富具體的知識(shí),達(dá)到培養(yǎng)他們觀察、分析、比較和概括能力的目的。
崔老師在講解這節(jié)課時(shí),首先就是對(duì)兩幅圖的觀察。讓學(xué)生通過觀察找出運(yùn)動(dòng)的物體,通過引導(dǎo)學(xué)生觀察,讓他們知道位置發(fā)生了變化,就說明物體運(yùn)動(dòng)了;然后通過觀察,讓學(xué)生觀察書和橡皮的運(yùn)動(dòng)過程,引導(dǎo)學(xué)生定性觀察,知道選擇不同的參照物,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不同;最后通過觀察小汽車的運(yùn)動(dòng)和地球儀轉(zhuǎn)動(dòng)等鞏固了選擇參照物判斷運(yùn)動(dòng)情況的.問題。
本課的課型主要是觀察型,通過觀察圖片、觀察課件、觀察老師動(dòng)作到觀察小汽車,以及觀察地球儀的旋轉(zhuǎn)理解“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”都充分的體現(xiàn)了觀察課的課型特點(diǎn)。
本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)在于通過不同的觀察途徑,吸引學(xué)生的注意力,教師通過每一次觀察方法的引導(dǎo),能使學(xué)生抓住需要掌握的知識(shí)要點(diǎn)。
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