五年級科學(xué)《巖石會(huì)改變模樣嗎？》評課稿

　　本課從圖片導(dǎo)入，引出巖石是否會(huì)改變這個(gè)話題，并自然地過渡到使巖石改變模樣的原因是什么。

　　在研究巖石改變模樣的原因時(shí)，教師請學(xué)生作出假設(shè)，根據(jù)學(xué)生的回答，適時(shí)板書：冷熱、水流、生物、風(fēng)。問題提出后，通過學(xué)生預(yù)測。這是個(gè)寬泛的范圍，能讓學(xué)生的思維切入要研究的問題，為下面的兩個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)做好充分準(zhǔn)備，使學(xué)生的思路會(huì)更清晰，很容易的想到是諸多的自然因素，水到渠成。

　　在模擬冷熱對巖石的作用時(shí)，師先讓學(xué)生自己來討論做實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該注意些什么，比如老師有問“你想提醒同學(xué)們注意什么？”然后有強(qiáng)調(diào)注意巖石碎塊爆裂，一定要保護(hù)好自己。

　　在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，教師通過實(shí)驗(yàn)材料的出示，引領(lǐng)孩子們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)老師指導(dǎo)的'非常到位。然后，再通過精美的圖片和課件解釋說明風(fēng)沙、動(dòng)、植物對巖石的作用繼續(xù)強(qiáng)調(diào)本課的重點(diǎn)風(fēng)化的概念，并欣賞大自然風(fēng)化的美景。

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