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開學(xué)工作布置會校長講話稿范文（精選7篇）
在充滿活力，日益開放的今天，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。那么，怎么去寫講話稿呢？下面是小編整理的開學(xué)工作布置會校長講話稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)工作布置會校長講話稿 篇1
同志們：
大家好！
今天下午，我們在這里召開XX年秋季開學(xué)工作會議，主要任務(wù)是全面安排XX年秋季開學(xué)工作和XX至XX學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作，區(qū)局已就此下發(fā)了《關(guān)于做好二○xx年秋季開學(xué)工作的安排意見》，進(jìn)行了詳細(xì)的安排部署，希望各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真領(lǐng)會文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行。下面我主要就全面認(rèn)真科學(xué)合理的做好開學(xué)工作講幾點(diǎn)意見：
一、校園安全及周邊環(huán)境的檢查整治工作
1、全面認(rèn)真排查，不留死角。
這段時間，我區(qū)已進(jìn)入雨季，連日來的秋雨給好多學(xué)校的校舍、圍墻、護(hù)坡造成了隱患。各學(xué)校在開學(xué)前都要安排專人對校園角角落落做一次全面細(xì)致的隱患排查，一旦發(fā)現(xiàn)隱患，能整改的要立即整改，暫時不能整改的'必須設(shè)立警示標(biāo)志，加強(qiáng)防范措施，提醒師生注意安全。
2、及時解決整改，防患于未然。
加強(qiáng)安全工作的人防、物防、技防建設(shè)，狠抓安全穩(wěn)定，促使學(xué)校安全管理工作再上新臺階。新學(xué)年開始后，各校要進(jìn)一步鞏固安全工作成果，推廣安全工作經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)建立安全隱患排查登記銷號制度，切實(shí)細(xì)化安全工作制度，落實(shí)安全防范措施，把校園安全教育及安全管理放在學(xué)校工作的重要位置抓緊抓實(shí)，防患于未然。
3、全面搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。
開學(xué)報(bào)名結(jié)束后，各學(xué)校要立即組織師生打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，清理雜草，布置教室，更新育人櫥窗，凈化、美化、亮化育人場所，繼續(xù)落實(shí)流行型腸道、手足口病、甲型h1n1流感等傳染性疾病的防控措施，密切關(guān)注校園動態(tài)，嚴(yán)防疫情發(fā)生和蔓延，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境。
二、認(rèn)真安排好開學(xué)報(bào)到工作
1、準(zhǔn)時開學(xué)，按時開課。
今秋開學(xué)報(bào)到定于8月28、29日兩天，30日正式上課，各校要妥善安排好開學(xué)相關(guān)事宜，做好課本發(fā)放、辦公用品購置等，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足課程。做好“五個到位”：
一是領(lǐng)導(dǎo)提前到位；二是后勤人員提前到位；三是教師提前到位；四是教材提前到位；五是政策宣傳到位。抓好“五個一”：備好第一節(jié)課；上好第一堂課；布置好第一次作業(yè)；做好第一次輔導(dǎo)；跟好第一節(jié)自習(xí)。召開好三個會議。一是要召開好班子會，統(tǒng)一學(xué)校班子思想，全面研究部署本學(xué)期和本年度的工作，為更好地完成年初制定的目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
二是要召開好全體教師會，結(jié)合本校實(shí)際周密部署具體工作，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。
三是要召開好學(xué)生入學(xué)教育大會，抓好校紀(jì)校風(fēng)教育，迅速營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，建立起穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。
2、嚴(yán)格落實(shí)收費(fèi)政策。
各校要大力宣傳收費(fèi)政策，使之家喻戶曉，不得擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不得隨意增加收費(fèi)項(xiàng)目，并全面公示收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，時間不少于7天，一旦發(fā)現(xiàn)新問題應(yīng)及時處理并上報(bào)。嚴(yán)禁搭車收費(fèi)，凡與收費(fèi)政策不符的其它任何收費(fèi)，學(xué)校不得讓學(xué)生代交。堅(jiān)決禁止學(xué)校為學(xué)生代辦保險(xiǎn)、代訂期刊雜志、統(tǒng)購學(xué)習(xí)生活用品等行為發(fā)生。
3、教學(xué)輔助材料的選用，嚴(yán)格執(zhí)行陜西省教育廳、陜西省新聞出版局、陜西省物價(jià)局《關(guān)于進(jìn)一步做好我省教輔材料管理工作切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的若干意見》（陜教基〔XX〕19號文件）、《關(guān)于組織開展全省青少年“歷史的選擇”愛國主義讀書教育活動的通知》（陜文明辦[XX]10號）和《省教育廳關(guān)于印發(fā)XX年秋季中小學(xué)學(xué)具及制作材料目錄的通知》（陜教基二[XX]19號）文件精神，在堅(jiān)持學(xué)生自愿原則的前提下，做好《歷史的選擇》讀本和學(xué)具的宣傳選用工作。區(qū)新華書店送書到校，供學(xué)生和家長選用，出具詳細(xì)費(fèi)用清單，收取相應(yīng)費(fèi)用。
4、根據(jù)《關(guān)于印發(fā)楊陵區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書循環(huán)使用實(shí)施細(xì)則（修訂稿）的通知》（楊政教發(fā)[XX]67號）精神，今秋繼續(xù)在1—9年級實(shí)行音、美、科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動、民族團(tuán)結(jié)教育等科目教材循環(huán)使用，以后每年省上只配備差額部分。各校要充分重視教科書循環(huán)使用工作，制定好校內(nèi)的循環(huán)使用管理辦法，建立長效循環(huán)制度，安排專人負(fù)責(zé)，學(xué)初要統(tǒng)一編號發(fā)放，學(xué)期末要按時回收，保證此項(xiàng)工作有效開展。
5、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)籍管理制度。
按照區(qū)局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)學(xué)籍管理的意見》（楊政教發(fā)[XX]65號），做好學(xué)生學(xué)籍核查和新生學(xué)籍建檔工作，切實(shí)履行轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)，保證每名學(xué)生按時入學(xué)。
三、安排好本學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)工作
1、狠抓教育教學(xué)管理。
各校要按照《楊陵區(qū)課程改革暨教育質(zhì)量管理年成果展評活動實(shí)施方案》（楊政教發(fā)〔XX〕15號）要求，以課改成果展評活動為主線，滲透教育教學(xué)過程化管理、精細(xì)化管理、科學(xué)化管理，切實(shí)制定好下半年工作計(jì)劃，及早安排各項(xiàng)工作任務(wù)，為圓滿完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，促使教育教學(xué)質(zhì)量上臺階打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、切實(shí)做好開課前的準(zhǔn)備工作。
各校務(wù)必于8月30日前編排好課程表，安排好科務(wù)，開齊課程，開足課時，堅(jiān)決杜絕無課表上課現(xiàn)象。
3、按照區(qū)局和衛(wèi)生局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真做好入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的通知》（楊衛(wèi)發(fā)[XX]59號），各小學(xué)一年級和各幼兒園要認(rèn)真填寫兒童入托入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證及免疫情況登記表（附2表），并匯總后交到中心校，屆時區(qū)疾控中心派人來校統(tǒng)一收繳。
同志們，新學(xué)期即將開始，開學(xué)工作安排意見已經(jīng)下發(fā)，我今天從三個方面又提出了要求，關(guān)鍵是落實(shí)！大家要按今天講的，不折不扣地抓好落實(shí)，使我們各項(xiàng)工作再上新的臺階！
最后再提醒一件事情：《數(shù)字校園網(wǎng)》8月底前正在升級，暫不能正常使用，所有文件一律查閱《楊凌教育網(wǎng)》。
我的演講完畢，謝謝大家！
開學(xué)工作布置會校長講話稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
剛剛度過了一個安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學(xué)期，開始了緊張而又快樂的校園生活。XX名新同學(xué)的到來，讓惠陽小學(xué)更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。
今天的少先隊(duì)員們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)“中國夢”，再筑祖國的輝煌?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動來回答的一個問題。老師們、同學(xué)們，新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪。學(xué)校會盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的'起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每個人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為未來而奮斗!最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)也進(jìn)步!謝謝大家。
開學(xué)工作布置會校長講話稿 篇3
各位老師、同志們：
即將開始的新學(xué)期應(yīng)該說是一個非常特殊的一學(xué)期，一是時間短，與以往相比短了近一個月的時間；二是任務(wù)重，在這么短的時間內(nèi)要完成與過去相同的工作，任務(wù)很重；三是壓力大，生源問題所帶來的壓力是本學(xué)期顯得尤為突出，時間短，任務(wù)重，壓力大。如何采取有效的教學(xué)形式以促進(jìn)教學(xué)效率的提高，以促進(jìn)工作有效的提升，這對我們?nèi)Ｉ舷率且粋�新的考驗(yàn)，同時也是新的機(jī)遇。今天，我們在這里召開開學(xué)工作會議，主要目的是進(jìn)一步明確新學(xué)期全校各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)，落實(shí)工作措施和要求，動員全校上下深刻認(rèn)清我們面臨的形勢，把握教學(xué)要求，理解教育內(nèi)涵，挖掘教學(xué)潛力，在落實(shí)上下功夫，在效率上下功夫。集中全部精力，上下同心，求實(shí)、務(wù)實(shí)，狠抓落實(shí)，共同創(chuàng)造讓學(xué)生得益、讓家長滿意、讓社會矚目的更加輝煌的教學(xué)業(yè)績；集中群體智慧，集思廣益，精細(xì)、精致，精益求精，著力塑造符合教育形勢，適合教學(xué)要求，切合教學(xué)實(shí)際的我校教育教學(xué)特色。下面我根據(jù)校行政會討論的意見，就新學(xué)期各項(xiàng)工作的落實(shí)講三個方面的意見。
一、始終突出質(zhì)量這一主線，全力提升教學(xué)效益
教學(xué)始終是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。社會評價(jià)學(xué)校辦學(xué)信譽(yù)的主要方面仍然是高考成績，可以說沒有優(yōu)秀高考成績的學(xué)校決不能照亮社會各界的眼球。任何一所學(xué)校如果沒有一定的高考本科錄取數(shù)作為質(zhì)量支撐，其發(fā)展前景都是不容樂觀的。從多年的實(shí)踐來看，生源是決定高考的因素之一，也正因此，我們的高考本科達(dá)線數(shù)自20XX年后發(fā)生了較大變化。之前，我們的高考成績在xx市始終處于前列，而20XX年以后我們的應(yīng)屆達(dá)線數(shù)降低至500人左右，處在xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)之后，已經(jīng)從過去全四星級高中的領(lǐng)跑型學(xué)校轉(zhuǎn)為追趕型的學(xué)校。目前我們的處境已較為艱難，如果本科錄取人數(shù)跌落450人，那么我們?nèi)w漣中人將無法向社會交代，更無法向漣水一百多萬老百姓解釋。
�。ㄒ唬┒⒗喂ぷ髂繕�(biāo)，自加壓力，追求更高標(biāo)準(zhǔn)。
反思近幾年來我們在自身目標(biāo)追求上所走過的道路，就會發(fā)現(xiàn)我們的目光始終停留在縣內(nèi)，停留在和縣內(nèi)xx學(xué)校爭上下的境界。我們是江蘇省漣水中學(xué)，代表的是整個漣水教育形象，應(yīng)該立足漣水，放眼于xx，乃至于全省全國，而不應(yīng)該僅僅將目光放在xx本地爭高下。為實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的新提升，我們必須自加壓力提高標(biāo)準(zhǔn)；為承載漣水教育的光榮使命，我們理應(yīng)自加壓力提高標(biāo)準(zhǔn)；為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的輝煌，創(chuàng)造歷史業(yè)績，我們理應(yīng)自加壓力提高標(biāo)準(zhǔn)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校十二五規(guī)劃中提出的“把江蘇省漣水中學(xué)辦成省內(nèi)一流，高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色的江蘇名校”的奮斗目標(biāo)，
一要強(qiáng)化目標(biāo)意識，自加壓力，調(diào)高標(biāo)桿。近幾年來，漣水義務(wù)教育的整體水平使我們高中的生源基礎(chǔ)與市內(nèi)兄弟學(xué)校差距很大，這是不爭的事實(shí)。但是我們必須牢記，不管是什么樣的生源質(zhì)量，我們都沒有退路，都必須努力拼搏，都必須用輝煌的高考成績回報(bào)那些信任和支持我們的漣水社會各界人士。每一學(xué)年、每一學(xué)期我們都要把自己的工作目標(biāo)放在全省大市的位置上來排名比位，思考如何提高高考成績，如何提升對外形象。每一名干部、每一位教職工，都要自加壓力，扎實(shí)做好管理與教育教學(xué)的本職工作。過去，我們也曾在生源較差的基礎(chǔ)上，不斷地創(chuàng)造著奇跡，創(chuàng)造著佳績。今后我們依舊要秉承過去矢志拼搏的精神，強(qiáng)化目標(biāo)意識，科學(xué)組織籌劃，調(diào)高追求標(biāo)桿，提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，就一定能延續(xù)歷史的輝煌。
二是注重目標(biāo)分解，分段保證目標(biāo)。學(xué)校的高考目標(biāo)，從高一就要抓起，不斷提升不斷發(fā)展。每一個年級在每一個新的學(xué)期都要將“保證優(yōu)生群體質(zhì)量，增加優(yōu)生數(shù)量”作為主要工作任務(wù)，做到抓牢一批優(yōu)質(zhì)生，提升一批邊緣生，不斷實(shí)現(xiàn)“一年更比一年好”的高考目標(biāo)。這樣在每年高考競技場上我們就會有一大批的優(yōu)秀隊(duì)員。相反，如果我們在高一年級時丟掉一批優(yōu)生，高二年級時又丟掉一批，那么我們在高三就沒有優(yōu)質(zhì)的生源來應(yīng)對高考，應(yīng)對社會大眾對我們赤誠的期待了。
本屆高三年級要始終把高考目標(biāo)放在心中，抓在手上。切實(shí)強(qiáng)化同軌班級間與班級內(nèi)各任課老師工作目標(biāo)的落實(shí)。學(xué)年初定下的各班級高考目標(biāo)任務(wù)為必爭的保底指標(biāo)，年級部在過程考核中始終不能有任何含糊或退讓。高三組織的每一次階段性考試和聯(lián)考都要嚴(yán)格按照外面大市的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一劃分，對照班級目標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格考核，不合格的班級暫扣過程考核獎，高考如能達(dá)標(biāo)再予以補(bǔ)發(fā)。全體教師不要滿足于簡單貫徹年級部的工作要求，更要關(guān)注自身辛苦工作所帶來的成效大小。開學(xué)初，學(xué)校將組織高三年級按班級分別開教師會，班級各老師坐在一起共同核算一下，對班級那些有可能上大學(xué)的學(xué)生，可通過爭取上大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行再排查，算一算班級未來可能達(dá)線的人數(shù)夠不夠年級劃分的目標(biāo)。班級的每位任課老師要主動承擔(dān)班級分解下來的目標(biāo)，主動承擔(dān)相應(yīng)的工作壓力。主動幫助邊緣生去彌補(bǔ)薄弱學(xué)科，年級部要定期檢查各位任課老師負(fù)責(zé)跟蹤落實(shí)的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在對班級考核評比時，年級部要依照三科成績的有效分?jǐn)?shù)段，而不是過去的平均成績。我們希望年級部通過嚴(yán)格的考核，確保普通班都能有13-15名的學(xué)生在有效分?jǐn)?shù)段范圍內(nèi)；各個備課組要精心研制二、三兩輪的復(fù)習(xí)安排和內(nèi)容，切實(shí)做到貼近考點(diǎn)，整合精致，有效訓(xùn)練，提升學(xué)生知識掌握的熟悉度，遷移運(yùn)用的熟練度和備考應(yīng)考的準(zhǔn)確度，對二輪、三輪復(fù)習(xí)安排及內(nèi)容，學(xué)校將安排專門時間逐個備課組過關(guān)，兩個小班要加強(qiáng)對特優(yōu)生的培養(yǎng)，以及國防生的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)生突破。希望各位老師撲下身子抓落實(shí)，盯住學(xué)生抓跟蹤，一個一個分析。當(dāng)然，對因教學(xué)失誤造成本班達(dá)線數(shù)明顯減少的個別老師學(xué)校也將追究你的教學(xué)責(zé)任。
高二年級還有不到一月就要參加省學(xué)業(yè)水平考試，同樣，高二級部要給各班定下必須完成的指標(biāo)，并嚴(yán)格考核獎勵，超額的按A計(jì)獎，上不封頂。完不成目標(biāo)就是教學(xué)責(zé)任事故，不僅影響小高考獎金，而且影響到學(xué)期的績效工資所得。高一年級要在同軌班級中開展競賽，比升檔人數(shù)的增加量，以促進(jìn)不斷進(jìn)步，要從早明確工作目標(biāo)，從起始年級抓起，只有在高一時抓細(xì)抓實(shí)，才能確保高中三年的工作目標(biāo)落實(shí)。
三是落實(shí)課堂目標(biāo)，提升教學(xué)效果。課堂教學(xué)是教育教學(xué)的中心工作，課堂教學(xué)質(zhì)量的高低決定著教育教學(xué)質(zhì)量的高低。每位老師必須確立強(qiáng)烈的'目標(biāo)意識、質(zhì)量意識，努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。要把兩個80%的課堂教學(xué)目標(biāo)始終落實(shí)在課堂時間和課堂評價(jià)之中。新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行課堂教學(xué)責(zé)任追究制。對部分教學(xué)質(zhì)量不高的老師的課堂進(jìn)行解剖，現(xiàn)場指導(dǎo)，各位老師要認(rèn)真上好每一節(jié)課，課前認(rèn)真準(zhǔn)備，課堂精心組織，課后精心反饋。不隨意上一堂課，不浪費(fèi)學(xué)生有限的時間。要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對老師課堂教學(xué)的評價(jià)，評價(jià)不好的，督導(dǎo)室要組織人員進(jìn)行督導(dǎo)。教務(wù)處和督導(dǎo)室還要繼續(xù)加大督導(dǎo)力度，經(jīng)常性地對教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果要及時反饋和通報(bào)。要堅(jiān)持深入課堂，了解教學(xué)現(xiàn)狀，了解教師，把握學(xué)生，及時調(diào)整工作思路和計(jì)劃。
�。ǘ┴S富教學(xué)活動，挖掘潛力，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)
一是優(yōu)化課堂，明確提出向45分鐘要質(zhì)量。不管我們教學(xué)如何開展，教學(xué)質(zhì)量始終來源于課堂45分鐘。學(xué)生離開了課堂的45分鐘，利用其他時間來彌補(bǔ)提升是很困難的。每一位教師都要聚焦課堂45分鐘的教學(xué)安排，無論是備課、教學(xué)，還是課堂練習(xí)，都要圍繞課堂45分鐘教學(xué)效益的提升來組織開展。優(yōu)化45分鐘的教學(xué)活動，要始終突出學(xué)生的主導(dǎo)地位，教師要敢于放手，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。要大力推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化平臺的使用，課堂教學(xué)中要充分借助于多媒體，加大課堂容量，促進(jìn)學(xué)生從感性認(rèn)識向理性認(rèn)識轉(zhuǎn)變。本學(xué)期教務(wù)處要繼續(xù)做好對老師的PPT制作輔導(dǎo)的培訓(xùn)工作，幫助教師提高課件制作的質(zhì)量，今后各年級每周公開課，學(xué)校的觀摩課、示范課都要繼續(xù)通過PPT來開展教學(xué)。
二是加強(qiáng)交流，讓老師在實(shí)踐中互相幫助提高。進(jìn)一步加大老師之間學(xué)習(xí)交流的力度，促進(jìn)相互之間取長補(bǔ)短、共同提高。公開課、示范課、觀摩課等都要正常而有效開展起來，形成常態(tài)化。學(xué)期初要安排好本學(xué)期的各種課型的開設(shè)并定期組織教師參加督導(dǎo)交流。教學(xué)部門要對新型課型，特殊課型形成本校模式，借助公開課、示范課來形成一種引領(lǐng)，繼而在全校推廣開展。各學(xué)科要在深入研究的基礎(chǔ)上，建立起本學(xué)科的課堂教學(xué)模式。建立學(xué)科教學(xué)模式，應(yīng)遵循兩個原則：一是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，注重學(xué)生的充分發(fā)展。二是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，解決本學(xué)科教學(xué)存在的突出問題。要繼續(xù)推進(jìn)兩種課型。一是新授課的探究教學(xué)法。積極引導(dǎo)，深入探究，自然生成。真正讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，文科有底蘊(yùn)，理科有研究；二是習(xí)題課的歸結(jié)教學(xué)法。習(xí)題課不要滿足糾正錯誤，講授正確答案，要重視規(guī)律的總結(jié)和探究，提升學(xué)生舉一反三、化歸總結(jié)、反思提高的能力。
三是加強(qiáng)研究，推動教學(xué)水平的新提升。教科室要把課題研究與教學(xué)實(shí)際聯(lián)系起來，與打造高效課堂聯(lián)系起來。各教研組的活動要扎實(shí)開展，同一個學(xué)科組里的老師，沒有真正沉下心來研究點(diǎn)問題，就不是真正的集體交流提高。本學(xué)期各年級部要建立每月的學(xué)情分析會制度，即在每月考試后認(rèn)真組織備課組長做好學(xué)情分析，屆時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將參加。各位老師要充分珍惜外出交流的學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真比較差距，真正地去充電，把適用的東西學(xué)過來，為我所用。另外，各老師要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識、研究意識，要制定個人的發(fā)展目標(biāo)，做好自己的職業(yè)規(guī)劃，要經(jīng)常主動閱讀一些教育理論書籍、報(bào)刊雜志，或者到各級教育網(wǎng)站上去瀏覽一下，古人云開卷有益，只要我們?nèi)プ鲇行娜耍嘈攀强梢詫W(xué)到很多的東西。
�。ㄈ┩卣菇虒W(xué)資源，集中精力打造教學(xué)優(yōu)勢
新的形勢下，中學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間很短，除去雙休日、寒暑假，每年的在校時間不到200天，這與我們學(xué)校日益繁重的教學(xué)任務(wù)之間形成了巨大的矛盾，非常容易影響到教學(xué)質(zhì)量。面對這樣嚴(yán)峻的形勢，在教學(xué)上，我們要積極開動腦筋，發(fā)揮智慧，做好以下幾方面工作：
一是加強(qiáng)課程建設(shè)，打造出符合我們學(xué)校學(xué)生發(fā)展的校本課程。課程建設(shè)是高中教育發(fā)展的新內(nèi)容，也是高中教學(xué)提升的重要舉措。學(xué)校的課程中心要按學(xué)科組織骨干教師進(jìn)行研討，思考如何在有效的時間內(nèi)更精致地開展教學(xué)，以便適應(yīng)不斷變化的高考；思考如何使教學(xué)更有系統(tǒng)性，能夠有目標(biāo)、有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生三年的知識學(xué)習(xí)；思考如何使我們的教學(xué)行為更科學(xué)，有目標(biāo)的促進(jìn)教師自身綜合素質(zhì)的提高。
二是拓展教學(xué)平臺，精心研究并開辟出適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)的平臺。隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)，學(xué)生課外自主利用時間越來越多，如何引導(dǎo)學(xué)生充分利用雙休日、寒暑假在家做好自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生自身主動發(fā)展，主動提高，是一個亟需解決的問題。本學(xué)期，學(xué)校將投入適當(dāng)資金，利用學(xué)校網(wǎng)站，嘗試開辟出適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺，以保證校內(nèi)校外學(xué)習(xí)效果的連續(xù)性。
三是強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)，大力鞏固并推進(jìn)學(xué)校骨干教師工作室的建設(shè)。學(xué)科建設(shè)，事關(guān)該學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展，甚至關(guān)系到學(xué)校的綜合實(shí)力，有時一個學(xué)科強(qiáng)就能帶領(lǐng)一個學(xué)校強(qiáng)。每一個學(xué)科都要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)與教學(xué)體系建設(shè)。本學(xué)期我們一個重要的任務(wù)就是要推進(jìn)學(xué)科建設(shè)。上一學(xué)期，我們各學(xué)科的工作室都已經(jīng)掛牌成立了，本學(xué)期我們將通過添置設(shè)備，加強(qiáng)骨干教師的培訓(xùn)，來繼續(xù)推進(jìn)骨干教師工作室的建設(shè)。希望通過我們的不斷努力，拓展教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)教學(xué)在低起點(diǎn)上爬高桿，再次創(chuàng)造漣水中學(xué)新的輝煌。
這里再次強(qiáng)調(diào)兩個問題：
一、生源不是我們考不好的理由；
二、要放下思想包袱，跳出漣水向外比，放開思路，灑脫教學(xué)，方能提高質(zhì)量。
大家要心往一處想，勁往一處使。爭取通過近兩年的努力，將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源再次攏到漣中來。相反，如果我們不自加壓力，放棄機(jī)會，錯失機(jī)遇，想要回頭重新調(diào)整、提升是很難的。
二、始終把握養(yǎng)成這一主題，全面提高教學(xué)成效
學(xué)校教育德育為先。德育工作不僅是學(xué)生發(fā)展的培養(yǎng)需要，更是培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人的問題，同時德育工作是否到位，也會影響學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成與發(fā)展，更會影響學(xué)校各項(xiàng)管理的效率。近年來，隨著中考學(xué)生整體水平的下降，一些的素質(zhì)較差的末流學(xué)生進(jìn)入學(xué)校，給我們教育教學(xué)帶來很大的難度。學(xué)校打算在下屆新高一的招生中，只招收1200人，通過下壓招生總數(shù)來減少差生人數(shù)，改善我們的生源結(jié)構(gòu)，減少我們的德育工作的障礙。本學(xué)期，我們將繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為我們德育工作的重心，在具體工作中要堅(jiān)持做到：
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)教育要明確主題，常抓常新
常規(guī)教育工作仍然要一著不讓地開展，循序漸進(jìn)地開展，有章有法地開展。目前我們學(xué)校的班主任教育、班會開展尚未形成一個明確的主題，尚未形成一個完善的教育機(jī)制。為此，今后我們的教育工作要緊緊圍繞教育主題關(guān)鍵詞，狠抓常規(guī)工作，即采取每月一個主題詞，如校紀(jì)校規(guī)教育、安全文明教育、勵志感恩教育等等。德育處要提前將本學(xué)期四個月的教育主題確立好，指定專門的副主任來負(fù)責(zé)統(tǒng)領(lǐng)常規(guī)教育的管理，認(rèn)真思考常規(guī)教育抓什么，怎么抓的問題，充分借助班主任班會、學(xué)生自主班會、學(xué)生活動等形式將常規(guī)教育抓到實(shí)處。今后學(xué)校還要嘗試每學(xué)期在每年級實(shí)施不同的教育主題，保證高中三年的常規(guī)教育機(jī)制科學(xué)、完善、合理。學(xué)生的教育，除輔助常規(guī)的管理外，更要注重對學(xué)生的激勵和引導(dǎo)。要充分利用學(xué)校的廣播、電視等媒體平臺，在每周五安排固定的時間組織學(xué)生收聽收看，德育處每學(xué)期要組織大型的勵志演講，開拓學(xué)生視野，砥礪學(xué)生意志。
�。ǘ┲黝}活動要內(nèi)涵豐富，不斷創(chuàng)新
每一次主題活動不僅僅是一次豐富的文娛活動，更是一個難得的教育契機(jī)，因此要扎實(shí)推進(jìn)20XX年的第二屆校園主題文化活動。一是三月份由德育處牽頭組織的班主任節(jié)暨溫馨班級創(chuàng)建活動，二是四月份由教務(wù)處牽頭組織的書香校園讀書節(jié)，三是五月份由德育處牽頭組織的運(yùn)動快樂體育節(jié)。經(jīng)過去年的活動開展，我們已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，今年我們要繼續(xù)組織好以上三大主題活動，借活動來激勵學(xué)生、觸動學(xué)生、教育學(xué)生，把老師和學(xué)生的心真正擰到一起去，以形成有強(qiáng)大凝聚力的班集體。要把活動放給學(xué)生去策劃組織，提高學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力。高一高二的有些班級去年班旗、班徽設(shè)計(jì)非常好，年級部可以組織班級籌集班費(fèi)將這些做出來，跑操的時候扛出來，使我們活動的成果具體化。
（三）發(fā)展指導(dǎo)要針對實(shí)際，有的放矢
上學(xué)期學(xué)校確立了各年級各班級學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)員的名單，本學(xué)期始學(xué)生發(fā)展中心要組織輔導(dǎo)員扎實(shí)開展工作。學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)員要致力于解決班級學(xué)生學(xué)習(xí)動力不足的問題，精心了解學(xué)生的思想動態(tài)，有針對性地去引導(dǎo)、教育和幫助學(xué)生成長，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立良好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成健康的生活習(xí)俗，形成文明的行為道德，塑造健全的人格品質(zhì)。學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心要不定期了解學(xué)生跟蹤情況，召開學(xué)生座談會，落實(shí)跟蹤措施，保證指導(dǎo)實(shí)效。高一年級要做好學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)手冊的印發(fā)和使用工作，通過手冊做好學(xué)生的過程教育，實(shí)現(xiàn)用目標(biāo)引領(lǐng)教育，切實(shí)推動養(yǎng)成教育的實(shí)效。
�。ㄋ模┕芾黻�(duì)伍要提升能力，當(dāng)好主力
班主任要把工作始終抓在手上，用心去做班主任工作，深入班級，真正了解班級的情況，了解學(xué)困生的狀況，讓班級少出負(fù)面問題甚至不出問題。班主任要學(xué)會安排和調(diào)解班級的各項(xiàng)活動，做好班級衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生打掃、跑操、班務(wù)日志記載等管理事務(wù)，充分調(diào)動班級干部參與班級管理，促進(jìn)班級良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。德育處、團(tuán)委要抓好學(xué)生會、團(tuán)支部兩支隊(duì)伍，利用他們協(xié)助學(xué)校進(jìn)行常規(guī)管理的考核，如檢查跑操、檢查衛(wèi)生等。團(tuán)委要把校園廣播開起來，廣泛宣揚(yáng)好人好事，推進(jìn)健康向上的校園風(fēng)氣的形成。校辦和文學(xué)社要積極恢復(fù)校報(bào)，組織�？o學(xué)生、老師一個展示交流的平臺。
各管理部門要把管理落實(shí)到關(guān)鍵處，手段放在點(diǎn)子上。行政值日組值日時要做好全天候在校值班工作，對學(xué)校各個工作崗位進(jìn)行細(xì)致檢查，消除隱患。特別是針對各類違反校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象，要切實(shí)加強(qiáng)防控，尤其是學(xué)生遲到一事，要聯(lián)合保衛(wèi)科嚴(yán)格管理。學(xué)生上學(xué)遲到時間較長的，必須由班主任來帶領(lǐng)。下午遲到的學(xué)生，有相當(dāng)一部分是在外上網(wǎng)的，保衛(wèi)科要認(rèn)真盤查，非特殊情況請假的不得立刻放入學(xué)校。凡是遲到的學(xué)生一律在保衛(wèi)科處登記并等待，直至本節(jié)課下課時方可進(jìn)入學(xué)校。
每一位老師也要當(dāng)好育人模范，對學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行教育管理，尤其是狠抓課堂管理，對那些睡覺、開小差的學(xué)生不要不聞不問，凡是第一節(jié)課未來的學(xué)生，相關(guān)任課老師要問問原因。此外針對住校生的管理，也必須加大力度。本學(xué)期起，凡是住校生夜不歸宿的，一經(jīng)查實(shí)，取消其住校資格，并給予其留校察看處分。對于那些危害學(xué)生健康成長的網(wǎng)吧等不良場所，雖然我們無力取消它，但我們可以管好我們的學(xué)生少去或不去這些地方。
�。ㄎ澹┙梯o部門要明確責(zé)任，搞好服務(wù)
食堂、宿舍管理、安全保衛(wèi)、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等部門要切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識，努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平，盡心盡力地為全校教職工提供好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。要不斷提高服務(wù)水平，為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，要積極推行主動服務(wù)，食堂要經(jīng)常征求師生的意見，提供優(yōu)質(zhì)的餐飲。保衛(wèi)部門要加大校園巡查，及時通報(bào)安全信息，為師生提供安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。宿管要強(qiáng)化就寢紀(jì)律和秩序的檢查，及時與年級部通報(bào)，保證全校有安靜的休息環(huán)境。圖書實(shí)驗(yàn)等部門要主動與師生溝通，為教學(xué)提供有效服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室必須開放，理化生實(shí)驗(yàn)一定要扎實(shí)做起來。后勤的水電維修要加強(qiáng)日常巡查，及時安全地維護(hù)好公共設(shè)施。工會要積極組織教工社團(tuán)開展工作。要圍繞教師文化建設(shè)和身體健康鍛煉兩個主題開展工作，營造一個和諧健康文明的工作環(huán)境，努力為教職工身心健康提供豐富的文體活動。
三、始終圍繞隊(duì)伍這一根本，努力提供優(yōu)質(zhì)保障
教師隊(duì)伍是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，是學(xué)校提高教育質(zhì)量、辦好人民滿意教育的關(guān)鍵，而隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵又在于建設(shè)一支優(yōu)秀的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。我們學(xué)校是漣水的縣中，每個同志不僅代表自身的形象，而且代表學(xué)校，甚至整個漣水教育的形象。新的歷史時期下，學(xué)校需要形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。因此，我們每一位教師所肩負(fù)的責(zé)任都尤為重大。每一位教師都要勇于承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，要具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、先進(jìn)的教育理念、扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。
�。ㄒ唬┯贸绺叩膸煹�，去凝煉精神境界
教師是人類靈魂的工程師，教師要塑造學(xué)生健康的靈魂，首先自己要擁有崇高的師德，這也是我們職業(yè)所需，要有“捧著一顆心來，不帶走半根草去”的胸懷。作為教師，為了職責(zé)，我們應(yīng)該學(xué)會勇敢地舍棄一些東西，追求一些值得讓社會尊重你的東西。作為學(xué)校一員，為了學(xué)校和自己更為幸福長遠(yuǎn)的生活，我們應(yīng)該學(xué)會主動放棄一些自我意識而追求讓學(xué)校讓工作取得更大成效的奉獻(xiàn)和付出。近年來，有些個別教師忽視了自己的師德修養(yǎng)，不把心思放在教學(xué)上，反而去追求一些蠅頭小利，既影響了自己班級的正常教學(xué)，也敗壞了學(xué)校的聲譽(yù)。這里學(xué)校再次重申一下，所有同志都要遵守最基本的教師道德與職業(yè)操守，開學(xué)以后任何人不得以任何理由在任何場所開展有償家教行為，我們歡迎大家互相檢舉。在學(xué)校里，我們鼓勵表揚(yáng)教師對自己要跟蹤的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、提高；但我們反對在職教師從事任何形式的有償家教。此外，學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)，今后學(xué)生的一切教育活動都要在學(xué)校的集中教學(xué)的框架內(nèi)組織進(jìn)行，尤其是藝術(shù)生的管理，從本屆高二起，學(xué)校將一抓到底，凡是藝術(shù)生在外學(xué)習(xí)的，一律不得參加校內(nèi)的文化課學(xué)習(xí)。
�。ǘ┯蒙袷サ呢�(zé)任，去拓展工作業(yè)績
教育是一項(xiàng)愛的事業(yè)，而這份愛來自于每一位老師內(nèi)心深處那份沉甸甸的責(zé)任。每位老師都要勇于開拓進(jìn)取，踐行人民教師神圣的職責(zé)，要不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐，不斷反思、成長，要做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動者，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。在平時教學(xué)中，要精心謀好每一節(jié)課，認(rèn)真批閱每一份作業(yè)，教育好班級每一名學(xué)生，用心完成年級或備課組交代的每一件事，致力于個人專業(yè)成長的每一天，讓自己成為一名名副其實(shí)的有素質(zhì)、有智慧、有愛心的“好老師”，在平凡的崗位上，拓展自己不平凡的業(yè)績，多涌現(xiàn)一些優(yōu)秀青年教師、骨干教師、首席教師、甚至是教授級教師。本學(xué)期起，在獎勵性績效這一塊，我們將打破縣里績效工資發(fā)放不少于80%的規(guī)定，教學(xué)業(yè)績落后或出現(xiàn)重大教學(xué)事故，學(xué)校將大幅減少績效工資的發(fā)放比例，教學(xué)業(yè)績拔萃或有重大科研成果的，學(xué)校將大幅增加績效工資的發(fā)放比例。
（三）用不懈的追求，去創(chuàng)造職業(yè)輝煌
教育事業(yè)最容易受時間更迭的沖擊，因此做好教育事業(yè)并非一件容易的事，作為一名教師，就必要要有自己的追求，在教育實(shí)踐中不滿足于當(dāng)教書匠，要立志做教育家，做有志之師、做育人之師、做專業(yè)之師�，F(xiàn)在流行一個詞就是正能量，正能量就是一種積極向上的意念力，就是一種激勵自己，鼓勵他人，具有朝氣蓬勃的生活態(tài)勢。其實(shí)作為教師我們就是在處處弘揚(yáng)著正能量，因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚跓o時無刻的影響著學(xué)生。而要想源源不斷向?qū)W生傳遞正能量，教師就得有不懈的追求。每一位教師都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)技藝、教學(xué)能力與教學(xué)水平，不斷研究并探索新的教學(xué)方法，引導(dǎo)、激勵學(xué)生成長發(fā)展。20XX年奧巴馬在白宮為一位化學(xué)老師頒獎時曾指出，教育不是為學(xué)生灌滿一桶水，而是點(diǎn)燃他們心中的一把火，點(diǎn)燃孩子對自己的期望，鼓勵他們決不放棄，鼓勵他們迎接挑戰(zhàn)。在倡導(dǎo)以人為本的今天，教師充當(dāng)?shù)氖且啡�、合作者，更要激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)他們合作、探究，最終讓他們成為學(xué)習(xí)的主人。星星之火可以燎原，相信我們在座的每位火種，都能發(fā)揮自己的光和熱，點(diǎn)燃希望，照亮未來，創(chuàng)造屬于自己的職業(yè)輝煌。
各位老師、同志們，春風(fēng)又起，萬象更新。春天孕育著希望，春天放飛著理想。盡管新的學(xué)期里，我們肩負(fù)的任務(wù)很重、壓力很大，盡管在今后一段時期內(nèi)，我們所承擔(dān)的使命很重，困難很大，但我們有理由相信，只要全校上下同心同德，齊心協(xié)力，努力拼搏，奮發(fā)進(jìn)取，形成共同追求更高目標(biāo)的濃厚氛圍，我們就一定能夠在底起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)高跳躍，就一定能夠重塑漣中歷史的新輝煌，成為不辜負(fù)漣中歷史，不辜負(fù)漣水人民的輝煌漣中的建設(shè)者，漣水中學(xué)一定會有更加燦爛的未來。
謝謝大家！
開學(xué)工作布置會校長講話稿 篇4
各位老師：
上午好！
“飛雪迎春到”，今天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的瑞雪飄灑在洪外的校園，我們又迎來了一個新的學(xué)期，是否預(yù)示著洪外將又迎來一個教學(xué)、招生的豐收年。過去的一年我校在教育教學(xué)上取得了喜人的成績，隨著教學(xué)成績的不斷進(jìn)步，我校的各項(xiàng)配套工作也是蒸蒸日上，20xx年順利地通過了“淮安市德育先進(jìn)�！钡尿�(yàn)收，完成了“淮安市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校”的創(chuàng)建工作。獲得了“市心理健康示范學(xué)校”的稱號。一年來，學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路，教育教學(xué)秩序井然，師生隊(duì)伍穩(wěn)定，在社會上有了較好的口碑。這些成績是洪外事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是洪外發(fā)展的動力。
我們深知學(xué)生和家長對我們的要求更高了，領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望更高了，社會對我們關(guān)注的目光更多了，洪外人肩負(fù)的擔(dān)子更重了。今天，我借此機(jī)會向各位老師談?wù)勎倚，F(xiàn)階段的工作思路。
20xx年重點(diǎn)工作：
1、加大高中部建設(shè)力度，爭創(chuàng)“三星”
2、完成初、高中的招生任務(wù)，拓寬招生地域
3、和縣政府合建體育館，建設(shè)一批具有育人功能的小品建筑
4、完善管理制度，試行年級主任—班主任—教師的層層聘任制
5、實(shí)現(xiàn)中、高考的重大突破
6、完善考核制度
7、樹立教科研品牌，開發(fā)校本課程
8、繼續(xù)搞好校園文化建設(shè)，完成校歌創(chuàng)作
9、后勤管理社會化，對外實(shí)行公開招標(biāo)
10、校園常規(guī)管理再上新臺階
一、學(xué)校管理
在制度保證的基礎(chǔ)上實(shí)施人文化管理，努力為教師創(chuàng)設(shè)適宜的工作環(huán)境和心理氛圍，從根本上調(diào)動教師的工作積極性。從情感上理解教師，從工作上尊重教師，從生活上關(guān)心教師，從心理上疏導(dǎo)教師，在教學(xué)管理過程中多聽取一線教師的意見和建議，把大家的聰明才智引導(dǎo)到怎樣提高教學(xué)質(zhì)量上來，為全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量打下良好的思想基礎(chǔ)。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校職能處室的建設(shè)
明確各處室的功能和職責(zé)，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過硬、踏實(shí)肯干的中層干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們在教育教學(xué)管理中的作用。在服務(wù)功能上，全校各部門、各團(tuán)體緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，協(xié)調(diào)教育行為，形成教育合力，為學(xué)生的健康成長構(gòu)建良好的教育生態(tài)圈。教導(dǎo)處要組織教師系統(tǒng)地研究和把握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，加強(qiáng)培訓(xùn)，深刻領(lǐng)會編寫意圖、教材編排的特點(diǎn)以及教材的內(nèi)容，并深入了解和研究學(xué)生，堅(jiān)持提前備課、認(rèn)真上課、及時批改和輔導(dǎo)，做到教學(xué)工作課課清、天天清、周周清，使學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)輕、效率高、質(zhì)量好。堅(jiān)持集體備課制度，加強(qiáng)備課組教師之間的相互合作。集體備課做到“提前一周、輪流主備、共同研究、優(yōu)選教案”。做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作的普查和抽查。繼續(xù)開展金牌備課組、優(yōu)秀教研組評比活動，致力于營造一個人人參與教學(xué)研究的氛圍。把培養(yǎng)學(xué)科帶頭人作為教學(xué)工作的重中之重，以點(diǎn)帶面，帶動教學(xué)工作的整體提高。畢業(yè)班實(shí)行任課教師包偏科生制度，通過談心、家訪、個別輔導(dǎo)等形式使偏科生、邊緣生得到全面迅速的提高。高三做好藝體特長生的培養(yǎng)輔導(dǎo)工作，力爭今年的高考能有更大的進(jìn)步。把課改與教育信息化結(jié)合起來，趨利避害，提高教學(xué)質(zhì)量。搞好現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的管理，解決好在使用過程中出現(xiàn)的一些問題，在提倡一定使用率的情況下，更注重實(shí)用性，充分利用其優(yōu)勢提高課改的質(zhì)量。
三、牢牢樹立尊師愛生的思想
學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，需要老師的培養(yǎng)，在學(xué)校，老師們要時時刻刻的關(guān)心每一個同學(xué)，以自身豐富的知識、高尚的人格，無私奉獻(xiàn)的精神，贏得每一個同學(xué)的尊敬和愛戴；我們要求每一個教師真誠的'熱愛我們的每一個學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理，教師的責(zé)任不僅是傳授知識、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的興趣和人生觀，誰都會有錯誤和缺點(diǎn)，教師正是幫助、引導(dǎo)學(xué)生排除這些問題的布道者，教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友，學(xué)校絕不允許呵斥、責(zé)罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，要建立平等、互愛的師生關(guān)系，使我校成為老師工作、學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。
四、學(xué)校的管理要徹底落實(shí)到班級，離不開我們的全體班主任，現(xiàn)代教育觀念要求班主任能樹立以人為本的育人觀，不用固定的模式評價(jià)學(xué)生，為學(xué)生健康成長服務(wù)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
要求班主任屏棄絕對的“師道尊嚴(yán)”思想，尊重學(xué)生的人格，從情入手，以情感人，以道德情感為中介，與學(xué)生建立親密、平等、和諧的“朋友式”新型師生關(guān)系。要求班主任注重發(fā)揮集體力量，實(shí)施民主管理，用熱情和愛心關(guān)愛學(xué)生成長。在正常管理班級的同時，班主任老師與生活老師多交流，對住校生傾注更多的關(guān)懷，加強(qiáng)住校生管理，保證管理上不留空檔。做到及時、到位、有效、人文化的管理，為住校生營造溫馨雅致的生活氛圍。班主任還要多和任課老師溝通，做好協(xié)調(diào)工作。
五、招生工作是本學(xué)期學(xué)校的頭等大事，我們學(xué)校的生源主體是農(nóng)村孩子，20xx年農(nóng)村將實(shí)行名副其實(shí)的九年義務(wù)教育，這將加大我們的招生工作難度
學(xué)校的生存關(guān)系到我們各位老師的切身利益，我們要以質(zhì)量贏得社會的認(rèn)可，贏得家長的信任。因此我們必須統(tǒng)一思想，強(qiáng)化質(zhì)量意識：質(zhì)量是學(xué)校生存的根本，全體教師必須時刻保持清醒的認(rèn)識，我們要從工作、學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān)，爭取一次把事情辦好，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，作出不懈努力。在做好教學(xué)工作的同時，也要通過各種途徑宣傳我們的學(xué)校，我們?nèi)〉玫拿恳环殖煽�、每一點(diǎn)進(jìn)步都要讓我們的學(xué)生了解，讓社會了解。只有我們每一位老師對洪外有了自豪感，才能把我們的這分自豪傳染給學(xué)生，學(xué)生才能擴(kuò)散給家庭、社會。
老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶�、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意進(jìn)取、與時俱進(jìn)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，憑我們洪外人的智慧和實(shí)干一定會贏得一個又一個輝煌。
開學(xué)工作布置會校長講話稿 篇5
親愛的同學(xué)們：
大家新學(xué)期好！早上好！
首先表揚(yáng)六（1）班同學(xué)，樓上下來做到了靜、齊、快。做出了六年級大哥哥大姐姐的榜樣。
回到學(xué)校，相信大家都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，地上鋪著厚厚的地毯，這是在做路面的保養(yǎng)，再過一個月，我們就會有漂亮舒適的塑膠跑道了！學(xué)校會變得更加漂亮！
新學(xué)年又開始了，我們迎來了一年級新同學(xué)，歡迎他們！同時，每位同學(xué)都升入了更高年級學(xué)習(xí)。我希望：
做一個有責(zé)任感的小學(xué)生。
從今天開始，我們每位同學(xué)都佩戴上自己的校牌。平日里要愛護(hù)它，珍惜它。這校牌，就代表著你是石室小學(xué)一名光榮的學(xué)生，無論走在哪里，我們都要記住自己在干什么，應(yīng)該干什么。因?yàn)槲覀兌加幸环葚?zé)任，要為學(xué)校爭光，時刻為學(xué)校贏得榮譽(yù)，要讓學(xué)校以你為榮！
做一個有修養(yǎng)的小學(xué)生。做一個合格的公民，首先要做一個有修養(yǎng)的人。讓我們從講禮貌做起。從今天起，希望我們每一位同學(xué)都能做到上學(xué)時向老師說聲：老師，早上好！放學(xué)時和老師說聲：老師再見�。ɑ泳毩�(xí)互相問好及敬禮）
做一個身體健康的小學(xué)生。
擁有健康的身體，是我們更好地學(xué)習(xí)、生活的保證。學(xué)校為了幫助大家更好地鍛煉身體，專門制作了《陽光體育達(dá)標(biāo)卡》、《花樣跳繩爭霸賽》手冊，希望大家經(jīng)常練習(xí)，定期紀(jì)錄成績，在家長和老師的督促和幫助下，朝著優(yōu)秀的目標(biāo)不斷前進(jìn)！
做一個有上進(jìn)心的小學(xué)生。
一個有上進(jìn)心的學(xué)生，才會不斷進(jìn)步！學(xué)校設(shè)計(jì)了精美的“獎勵卡”，專門將給那些有特長的、特別愛看書的.、特別懂禮貌的、特別講衛(wèi)生的、特別有愛心的、下棋或跳繩踢毽子特別棒的、特別熱愛集體有責(zé)任心的等等。當(dāng)你累計(jì)得到十張、二十張、三十張甚至四十張獎勵卡后，你還會得到值得你珍藏的禮物！努力加油吧！
同學(xué)們，我和全體老師祝你們新學(xué)期快樂，不斷取得新的進(jìn)步！
開學(xué)工作布置會校長講話稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的關(guān)心，今天有幸與大家分享自己在學(xué)校管理中的點(diǎn)滴體會，不妥之處，敬請批評指正。
曾經(jīng)讀過這么一段話：當(dāng)前中國教育最大的危機(jī)不是教育本身，而是沒有真正的“校長”辦教育。之所以這樣說，是因?yàn)楝F(xiàn)在的校長除了承擔(dān)一些本不應(yīng)該承擔(dān)社會角色外，還有對校長職業(yè)定位的錯位和對教育理想與追求的缺失。作為校長，如何帶領(lǐng)學(xué)校不斷發(fā)展、取得更大的成績呢？結(jié)合我校工作實(shí)際，我們認(rèn)為，應(yīng)該學(xué)會做到以下三點(diǎn)。
一、辦教育必須學(xué)會在逆境中堅(jiān)守、破局
順境中辦學(xué)，誰都會辦得風(fēng)生水起。然而在逆境中堅(jiān)守、破局是非常困難的。曾幾何時，由于中間環(huán)節(jié)的導(dǎo)向錯誤，一部分人誤把職業(yè)培訓(xùn)當(dāng)成職業(yè)教育，弱化職業(yè)教育的教育功能，要走極端的純之又純的職業(yè)教育之路。那時，在廣大家長望子成龍、望女成鳳，盼望孩子“金榜題名”，把高考作為孩子成才唯一選擇的思想尚未徹底扭轉(zhuǎn)的情況下，我校辦學(xué)舉步維艱。生源數(shù)量少、質(zhì)量差，教師的積極性被嚴(yán)重挫傷。我校在客觀分析縣情和校情的基礎(chǔ)上，提出了大力發(fā)展綜合高中，堅(jiān)持“成人和成才兩手抓、兩手都要硬”“升學(xué)和就業(yè)兩條腿走路，兩條腿都要邁得堅(jiān)實(shí)”的辦學(xué)思路。思路決定出路。這一辦學(xué)思路的提出，我校中職招生難的困局得到了破解，近年來一直保持著千人以上的招生規(guī)模。試想，如果沒有在逆境中的堅(jiān)守，無視家長們“成龍”、“成鳳”的需求，得不到群眾的認(rèn)可，一個偌大的職業(yè)學(xué)校招不到學(xué)生，就永遠(yuǎn)破不了職業(yè)教育招生的困局。沒有人氣的學(xué)校，再是什么國家級示范、重點(diǎn)，又有何用？不就是資源浪費(fèi)嗎？再者說，沒有了職教生，誰來獲益于職教？誰又能宣傳職教？如此只能是惡性循環(huán)，辦純之又純的職教只能是葬送了職教。千道理萬道理，發(fā)展才是硬道理，老百姓滿意才是真正的道理。
二、辦教育必須要學(xué)會調(diào)動教師和學(xué)生的兩個積極性
常言道，一個人渾身是鐵，也打不出幾個鉚釘。校長絕不能只唱獨(dú)角戲，而要和全體師生一起演奏出和諧的交響曲�！皟蓚�積極性”中，教師的工作積極性是根本，它影響并在很大程度上，決定著學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的發(fā)揮。教師的激情能夠感染學(xué)生，那教師的激情由誰來感染？當(dāng)然是學(xué)校的管理者！教師畢竟不同于機(jī)器，他們的工作也不是機(jī)械運(yùn)動，他們的活動軌跡、思想動態(tài)，可以說千變?nèi)f化。情緒愉快時，即使工作再繁重也無怨言；心境不佳時，哪怕是舉手之勞也會計(jì)較。校長的一句平常問好，一次拉家常的談心，一次座談討論，甚至一杯清茶，他們都會看在眼里，暖上心頭。要想駕馭好教師隊(duì)伍，最好的辦法就是將心比心，以誠待誠。教師的工作從早到晚，緊張繁忙，滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，的確辛苦。他們不僅有物質(zhì)需要，更有精神方面的需求。一直以來，我們都努力從工作條件、職級晉升、身體狀況、婚喪嫁娶等細(xì)微環(huán)節(jié)去了解他們、關(guān)愛他們、服務(wù)他們。教師生病主動探視，家里有事前去慰問，能親自到場不用他人代勞。當(dāng)一位學(xué)校的管理者在思想上對學(xué)校的發(fā)展用心的時候，自然就會在管理當(dāng)中考慮到教師的`利益，處理好教師的利益就等于駕馭了教師隊(duì)伍。
教師的熱情和干勁一旦調(diào)動起來，工作起來也是很能拼命的。他們也會“以愛育愛”，以自己的赤誠之心去關(guān)愛學(xué)生，教書育人、為人師表就不會僅僅停留在口頭上，教學(xué)質(zhì)量的提高也不再是一句空話。校長、老師和學(xué)生的愛融匯在一起，也必將使校園朝氣蓬勃。
三、辦教育要密切關(guān)注國家政策導(dǎo)向，因勢利導(dǎo)，做好發(fā)展文章
多年來，職業(yè)教育總是處于“上熱下冷”、“官熱民冷”、“內(nèi)熱外冷”的怪圈之中。盡管多年前，大家就在呼喚職教的春天。XX年后，更是被眾多職教人理解為職教的春天已經(jīng)來到�？赡菚r的春天是早春二月，春寒料峭，感覺不到溫暖，倒是有絲絲寒意。然而，今年，高考制度的改革如暖暖春風(fēng)，讓我們感受到職業(yè)教育的春天真的來了，而且是陽春三月，暖意融融。
今年教育部在落實(shí)全國改革精神時，探討了教育改革，突破口就是高考制度改革。改革后，高考有兩種可供選擇的模式。第一種模式就是現(xiàn)在的高考，即學(xué)術(shù)型人才的高考，仍延續(xù)過去的考試時間及辦法，每年的6月7日、8日兩天考試。第二種模式是技術(shù)技能人才的高考，考試內(nèi)容為技能加文化知識，不再與普通高考“陪綁”，考試時間提前至每年的3月份。安徽和山東兩省今年就作了試點(diǎn)，部分高等院校可以自主確定入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、自主進(jìn)行入學(xué)考試(測試)、自主實(shí)施招生錄取。也就是說，學(xué)生考哪所學(xué)校，直接到報(bào)考學(xué)校參加考試，錄取自主權(quán)也由高校決定，到四月中旬對口高考本科錄取工作就已結(jié)束。由于分成這樣的兩類考試，技能型高考（本科）錄取人數(shù)大幅度提高。去年我省職對口本科計(jì)劃招生數(shù)只有xxx人，今年就擴(kuò)大到xxx人，翻了近一番。高等院校的自主招生規(guī)模擴(kuò)大后，自主招生的院校多了，自主招生院校的招生數(shù)多了，再加之各自主招生院校的招生時間不同，考生參考次數(shù)也就多了，這“三多”可以圓更多的、原本無望進(jìn)入高等院校的中職生的“大學(xué)夢”。也就是說，XX年高考制度的改革，使得中職生進(jìn)高校的機(jī)會更多了。
為了讓這項(xiàng)“改革的紅利”惠及更多的孩子，今年5月份，我校組織召開了“XX年高考成果匯報(bào)暨高考制度改革研討會”，邀請了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)，以及全縣各中學(xué)校長、初三年級班主任參加。希望通過他們，把最新的高考改革政策傳達(dá)給每位初中畢業(yè)生，讓更多的孩子享受到職教發(fā)展的紅利。今天，利用這樣的機(jī)會，我也向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們真誠地說聲“謝謝”！感謝你們對處在人生十字路口的初中畢業(yè)生的人生規(guī)劃所進(jìn)行的正確引導(dǎo)、合理化建議。因?yàn)橛写蠹业年P(guān)心和支持，使得今年我校超額完成了既定的xxx人招生目標(biāo)。目前，報(bào)名注冊的學(xué)生數(shù)已達(dá)到xxx人。
同時，中高考也是捷報(bào)頻傳。我校職高畢業(yè)生在參考人數(shù)極大萎縮（僅xxx）的情況下，考取了xx位本科生，錄取比例高達(dá)36%。全省本科招生數(shù)1564人，我校占了6%。要知道，全省同類職業(yè)學(xué)校有xx多所，縣、市、區(qū)也有xxx多個建制單位。按常理，我們能達(dá)到1%都是大勝利，何況6%？另外，在今年對口招生的12大類（13個專業(yè)）中，我校有三個專業(yè)奪得全省總分第一，像建筑、財(cái)經(jīng)這樣的專業(yè)在普通高考中也是熱門專業(yè)，能考上都實(shí)屬不易，何況職高生呢。前不久，在市局召開的職教工作座談會上，市局分管領(lǐng)導(dǎo)對我校贊譽(yù)有加，5次表揚(yáng)了縣職高，特別指出普通高中學(xué)校能考取xx個二本院校學(xué)生都很難。我校普通高考也圓滿完成了上級為我們下達(dá)的任務(wù)數(shù)，收到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的祝賀信息。中考更是有了歷史性的突破，從去年全縣的第53名上升到今年的第xx名，大幅度提高了37個位次。今年，我們學(xué)校職對口高考、普通高考、中考都取得了較好的成績，可謂是“三喜臨門”呀！
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，學(xué)校的生機(jī)與活力來自于責(zé)任與使命的自勵，來自于生存與發(fā)展的自覺，來自于改革與創(chuàng)新的自悟。對于已過不惑之年的我來說，初為校長的新鮮與好奇早已遠(yuǎn)去，更多的是和老師們一同艱苦奮斗后的踏實(shí)與思索，以及對未來的憧憬與期待。在最后，我想用陶行知先生的那句“用整個的心去做整個的校長”和大家共勉。讓我們一起努力，為xx的教育事業(yè)做出更優(yōu)異的成績！
謝謝大家！
開學(xué)工作布置會校長講話稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家新年好！
今天是20xx年的正月初八，黃道吉日，借此機(jī)會，我給各位拜年了，祝愿各位在新的一年身體健康，工作如意，家庭幸福，雞年吉祥！
首先，我代表高中部非常感謝以張校長牽頭的初中部各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，為高中部留好生源所作的努力，謝謝你們！
陽春布德澤，萬物生光輝。在這孕育生機(jī)的早春時節(jié)，我們歡聚一堂，在這里召開廉江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一高二年級春季開學(xué)工作會議。下面我主要安排部署本學(xué)期兩個基礎(chǔ)年級的開學(xué)工作及后階段的工作思路，以進(jìn)一步凝聚力量，強(qiáng)勢開局，齊心協(xié)力，補(bǔ)強(qiáng)短板。
一、開學(xué)工作做好以下四個方面：
1、從“春節(jié)模式”切換成“工作模式”。從現(xiàn)在開始，請老師們迅速調(diào)整生物鐘，一切工作按常規(guī)要求開展。會后請兩個年級長為本年級的班主任安排好2名配班老師，協(xié)助班主任做好開學(xué)學(xué)生報(bào)到工作。各班教室衛(wèi)生的打掃，前后黑板的布置，今天晚上9點(diǎn)之前完成，各年級組9點(diǎn)鐘開始檢查，檢查合格后班主任方可離開教室。從明天2月5號（農(nóng)歷正月初九）上午開始，教師進(jìn)行指紋考勤。學(xué)生晚上正常上晚自習(xí)，第二天早晨正常跑操�？傊�，一切工作正常開展。
2、開學(xué)常規(guī)的“三收”工作收人，對于沒到校的學(xué)生，班主任要及時電話聯(lián)系家長，弄清情況，對有轉(zhuǎn)學(xué)傾向的學(xué)生，要耐心地多做學(xué)生和家長工作，必要時帶相關(guān)科任老師進(jìn)行家訪�？傊�，要千言萬語、千方百計(jì)、全力以赴，不輕易讓一個學(xué)生流失。5號晚上十點(diǎn)鐘，各班將到校人數(shù)報(bào)年級組，年級組上報(bào)到政教處，政教處匯總后上報(bào)學(xué)部校長室和總校；收錢，清查本班學(xué)生的學(xué)費(fèi)是否繳清，沒繳清的及時提醒家長去財(cái)務(wù)室繳費(fèi)或去銀行轉(zhuǎn)帳，不能搞得象上學(xué)期一樣，后面每周都要催繳學(xué)費(fèi)。本學(xué)期開始，開學(xué)第一周之內(nèi)，凡有學(xué)生欠費(fèi)的（不管是什么費(fèi)用），相關(guān)年級長和班主任的津貼停發(fā)，欠費(fèi)繳清后再發(fā)；收心，班主任要精心準(zhǔn)備好5號晚上的班會，主題就是收心教育，要求學(xué)生迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，從第二天早晨的跑操開始就不能遲到，從第一節(jié)課開始就要精神抖擻，全力以赴。
3、“一年之計(jì)在于春”。5號上午第一節(jié)課整理辦公室、發(fā)辦公用品，老師們開始備課，精心準(zhǔn)備好新學(xué)期的第一次課，讓學(xué)生感受到第一節(jié)就很精彩。教導(dǎo)處組織召開備課組長會議，年級長參加，布置教學(xué)計(jì)劃、本學(xué)期教學(xué)、考試等相關(guān)工作。本學(xué)期基礎(chǔ)年級有三次大型考試：3月中旬期初考試，4月下旬期中考試（天一聯(lián)考），6月下旬期末考（天一聯(lián)考），期中與期末之間間隔時間比較長，可以象上學(xué)期一樣，在期中與期末之間組織學(xué)科競賽。高二年級有幾個學(xué)科中途會結(jié)束新課，新課結(jié)束后進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)，請相關(guān)的備課組長在新課結(jié)束前上報(bào)教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處安排高三年級同學(xué)科的老師與高二年級的老師們一起討論，按照我們的格式和要求制訂出第一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。下午從第一節(jié)課開始，各備課組進(jìn)行第一次集體備課，認(rèn)真討論，科學(xué)謀劃，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，從學(xué)部到年級組各領(lǐng)導(dǎo)深入各備課組參與討論。各科新課的教學(xué)計(jì)劃在2月13日之前上交到教導(dǎo)處，教導(dǎo)處匯總打包后發(fā)到學(xué)部校長室、總校及董事長室。教導(dǎo)處第一周組織開好上學(xué)期期末考試質(zhì)量分析會及期末總結(jié)表彰大會。
4、政教處方面，
①今晚組織召開高中部班主任工作會議；
②6號收齊教師的家訪（電訪）表，安排三個年級的政教干事交叉進(jìn)行抽查，對沒進(jìn)行家訪電訪、弄虛作假的老師要進(jìn)行約談；
③5號下午2點(diǎn)半開始，安排政教干事和四名老師在校門口協(xié)同生活部進(jìn)行儀容儀表及違禁物品的檢查，檢查一定要嚴(yán)格。開學(xué)第一周內(nèi)，政教處組織各年級再進(jìn)行一次檢查，這項(xiàng)工作是常規(guī)工作，政教處和班主任不可放松，要從嚴(yán)管理，保持高壓態(tài)勢，堅(jiān)決杜絕本學(xué)期學(xué)校政教處的通報(bào)中高中部的比例占絕對優(yōu)勢的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。
④學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和教師值日安排表5日出臺，6日開始執(zhí)行。
二、本學(xué)期主要工作思路
我們知道，好計(jì)劃+不落實(shí)=0，好思路+不行動=0，布置工作+不檢查=0，所以本學(xué)期狠抓工作的檢查與落實(shí)，抓住不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人=落實(shí)。所以，后期主要強(qiáng)調(diào)三個字：
1、強(qiáng)調(diào)一個“實(shí)”字，橫下心來抓管理上學(xué)期，高中部實(shí)行年級負(fù)責(zé)制，制訂了各部門的崗位職責(zé)，實(shí)行層級管理，層層負(fù)責(zé)制。但從上學(xué)期運(yùn)行的情況來看，還沒有完全達(dá)到我們想要的效果，與我們的要求也還有一定距離，原因當(dāng)然是多方面的，但我認(rèn)為，最主要的原因是層層追責(zé)和獎罰分明做得不夠，所以，本學(xué)期在追責(zé)和獎罰方面會加大力度。
2、強(qiáng)調(diào)一個“細(xì)”字，鐵下心來抓質(zhì)量質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的根本，學(xué)校的形象、社會的口碑、教師的地位，無一不靠質(zhì)量來支撐、來衡量。沒有教育教學(xué)質(zhì)量，一切無從談起。從期末的天一聯(lián)考來看：
先說高二年級，在B組3.5萬考生中，尖子生：理科的陳佩寧670分排第4名，賴伯滔660分排第12名，成績突出，第二梯隊(duì)有4名同學(xué)在100名到200名之間，610分以上一共有11名同學(xué)，理科的培優(yōu)學(xué)科主要在數(shù)學(xué)和物理兩個學(xué)科上；文科的羅小漫同學(xué)以617分位列本組第8名，前100名還有陳錦清和江炫珊兩位同學(xué)，培優(yōu)學(xué)科主要在語文、數(shù)學(xué)和政治學(xué)科。重本上線238人，重本率23.8%，本科上線601人，本科率60%。
這些數(shù)據(jù)是在有3個藝術(shù)班沒有參加天一聯(lián)考，而是自主命題考試的前提下的數(shù)據(jù)，與期中考試比分別增長了幾個百分點(diǎn)，如果與高一期末考試比，則進(jìn)步更大，這是高二年級一學(xué)期來全體師生努力的結(jié)果。當(dāng)然，這個成績與學(xué)校的要求還有距離，但我們有信心，本學(xué)期期中考試，尖子生理科爭取4人進(jìn)入前100名，文科爭取2人進(jìn)入前80名，重本率達(dá)28%，本科率達(dá)65%；期末考試，尖子生，理科爭取4人進(jìn)入前80名，8人進(jìn)入前150名，文科爭取2人進(jìn)入前60名，重本率達(dá)32%，本科率達(dá)70%。
高二年級的同仁們，請你們記住我們的高考目標(biāo)：清華北大8人，重本上線460人，重本率42%，本科上線935人，本科率85%。
再說高一年級，尖子生在A、B組6萬多考生中，四人進(jìn)入前十名，我們的最高分604分與本組第一名最高分651分還有一段距離，文科，學(xué)校的第一名排A、B組第189名�？梢�，尖子生無論是從人數(shù)還是絕對分?jǐn)?shù)來看，我們在培優(yōu)方面還需要下很多功夫。重本上線211人，重本率19.4%，本科上線559人，本科率51.5%。跟期中考試比，有明顯的進(jìn)步，但離學(xué)校的要求相差還比較遠(yuǎn)。高一這屆的.高考目標(biāo)是：清華北大11人，重本500人，重本率45%，本科上線968人，本科率88%。記得在高一年級分班后的一次全體老師會上我講過一句話：高一年級的成績將是我們高中部今后最大的困難。當(dāng)然，后面我們會逐步采取一些措施來解決這些困難。
高一年級本學(xué)期的目標(biāo)：期中考試在本組中2人進(jìn)入前50名，4人進(jìn)入前100名，6人進(jìn)入前150名，重本率25%，本科率60%。期末考試在本組中4人進(jìn)入前50名，6人進(jìn)入前100名，8人進(jìn)入前150名，重本率30%，本科率65%。
高二年級離高考還有三個學(xué)期，高一年級還有五個學(xué)期，我們要有計(jì)劃有步驟，一個階段一個目標(biāo)，到最后的高考能完成最終的目標(biāo)。本學(xué)期，兩個年級的精英班的相關(guān)學(xué)科方面如何培優(yōu)，學(xué)部會舉科組之力，召集學(xué)科組骨干教師，共同研討出培優(yōu)方案。兩個年級組要抓弱勢學(xué)科，關(guān)鍵學(xué)科，基礎(chǔ)年級的理科重點(diǎn)抓數(shù)學(xué)、英語和物理，文科重點(diǎn)抓數(shù)學(xué)、英語和地理，本學(xué)期開始，兩個年級在課時的分配、自習(xí)課的課時、培優(yōu)輔差的安排等方面向這些學(xué)科傾斜，從現(xiàn)在起，要象高三年級一樣開始抓臨界生工作，這一點(diǎn)上學(xué)期我就跟谷級長講過，本學(xué)期，兩個年級借鑒高三的經(jīng)驗(yàn)，先出方案，報(bào)教導(dǎo)處、校長室通過后，開始實(shí)施。
3、強(qiáng)調(diào)一個“嚴(yán)”字，狠下心來抓師質(zhì)首先想對年經(jīng)老師說，憑我對私立學(xué)校最發(fā)達(dá)的長三角和珠三角來看，沒有哪一所學(xué)校象廉實(shí)一樣那么關(guān)心年經(jīng)老師、舍得花本錢培養(yǎng)年經(jīng)老師的，所以，我希望你們要萬分珍惜這難得的機(jī)會，全身心地投入到教育教學(xué)中去，向師父學(xué)習(xí)，向其他前輩學(xué)習(xí)，多查資料。然而，有的年經(jīng)老師因?yàn)檎n少，經(jīng)常玩手機(jī)，無所事事，不求上進(jìn)；有的幫師父做點(diǎn)工作上力所能及的事也很不情愿，你要知道，做這些事的過程其實(shí)也是學(xué)習(xí)。
不管你是剛出道的年輕教師，還是經(jīng)驗(yàn)豐富的在職教師，請記住我之前講過的一句話：在私立學(xué)校，成績?yōu)橥�！所以，成績多次被別人拋得很遠(yuǎn)的老師，要多學(xué)習(xí)，多付出，盡快追上來，沒有人會在原地等你。我也說過，不要跟人比收入，要跟別人比工作，不要抱怨自己賺錢比別人少，應(yīng)該是先好好努力，干出成績，讓自己值錢。董事長幾次開會講到：讓老師們的收入與業(yè)績成正比。事實(shí)上也一直是這樣在做，上學(xué)期就有一些老師漲工資了。所以說，只要你干出成績來了，何愁收入不高呢！
另外，我們要多傳播正能量，正能量可以激勵人奮進(jìn)，而負(fù)能量能瓦解人的斗志。所以說，和什么樣的人在一起，你將成為什么樣的人。我衷心的希望老師們都是適應(yīng)廉實(shí)發(fā)展的優(yōu)秀教師！
老師們，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。盡管新的學(xué)期里，我們肩負(fù)的任務(wù)會很重，壓力會更大，盡管在今后的一段時間內(nèi)，我們所承擔(dān)的使命會很重，困難會更大，但我們有理由相信，只要我們牢記責(zé)任，上下同心，擼起袖子，奮力拼搏，就一定能夠成就自己的事業(yè)，完成學(xué)校的任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)廉實(shí)的跨越式發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！謝謝大家！
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