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學(xué)習(xí)雷鋒精神講話(huà)稿

時(shí)間:2022-03-02 12:25:42 稿件 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神講話(huà)稿(通用18篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用講話(huà)稿,講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神講話(huà)稿,歡迎大家分享。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神講話(huà)稿(通用18篇)

  學(xué)習(xí)雷鋒精神講話(huà)稿 篇1

敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “雷鋒”,在中國(guó)已經(jīng)不只是一個(gè)名字,而已經(jīng)成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚(yáng)雷鋒精神同新世紀(jì)校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來(lái):在建設(shè)新世紀(jì)校園環(huán)境的實(shí)際工作中,大力弘揚(yáng)雷鋒對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng)、助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的精神;弘揚(yáng)“螺絲釘”精神和刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。

  一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵(lì)幾代人的成長(zhǎng),一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬,一個(gè)群眾性的學(xué)習(xí)活動(dòng)能夠歷久而不衰,這充分說(shuō)明,雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

  雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

  雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強(qiáng)大的生命力,從根本上說(shuō),就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中,符合時(shí)代進(jìn)步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

  在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,把個(gè)人追求同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái),把個(gè)人的奮斗融入國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿(mǎn)足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學(xué)文化知識(shí),更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。

  青年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。祖國(guó)的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿(mǎn)校園,讓和諧充滿(mǎn)校園。

  學(xué)習(xí)雷鋒精神講話(huà)稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽(yáng)春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了,人們開(kāi)始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進(jìn)我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。

  幾十年來(lái),雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳。雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲,他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時(shí)代的中學(xué)生,更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。

  同學(xué)們,讓我們來(lái)反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨(dú)立完成,考試是否做到誠(chéng)信;生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)你身邊有困難的同學(xué)呢?是否自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

  同時(shí),我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué),形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對(duì)局面,一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步,這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們今后:對(duì)待同學(xué)要像春天般的溫暖;對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關(guān)系,在我們的生活中,希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神講話(huà)稿 篇3

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是六(2)班的XXX,今天我演講的主題是“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做雷鋒傳人”。

  學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。每當(dāng)我們唱起這熟悉的旋律時(shí)雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn)的感人事跡就浮現(xiàn)在我們眼前,那些‘我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的鏗鏘話(huà)語(yǔ)就回響在我們耳邊。

  有人說(shuō)雷鋒是浪花里的一滴水,有人說(shuō)雷鋒是展翅高飛的雄鷹,有人說(shuō)雷鋒是太陽(yáng)的光輝,有人說(shuō)雷鋒是點(diǎn)亮永不滅的燈。

  有誰(shuí)的名字會(huì)像他的一樣,如春天的風(fēng),吹遍神州大地的角角落落,然后又叩開(kāi)一扇扇心靈之門(mén)走進(jìn)去安家落戶(hù),把那里的冰霜融化,把那里的雜草剔除,把那里的花朵喚醒,在播下一顆顆飽滿(mǎn)的種子,生根發(fā)芽長(zhǎng)葉,長(zhǎng)成平地上的巍峨,長(zhǎng)成荒漠里的碧綠,長(zhǎng)成祖國(guó)大花園里的一道美好的風(fēng)景,相信同學(xué)們,聽(tīng)到這里一定會(huì)說(shuō),雷鋒偉大的遙不可及。

  其實(shí)不然,我們每個(gè)人都可以像他一樣,其實(shí)我們每個(gè)人都很偉大,只要你愿意,我們也可以像他一樣做一個(gè)平凡而又偉大的中華人民。

  可是不知何時(shí)起,在一些人中間流傳著,雷鋒叔叔沒(méi)戶(hù)口,三月來(lái)了四月走的口號(hào)。

  仿佛雷鋒精神變成一種形式,只是在每年的三月喊喊口號(hào),做做宣傳而已,有的人甚至認(rèn)為學(xué)雷鋒是個(gè)傻子,會(huì)吃虧,面對(duì)質(zhì)疑,面對(duì)嘲笑,面對(duì)批判,我們要做響亮的回答,我們的時(shí)代需要雷鋒精神,我們的民族需要雷鋒精神。

  一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

  一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類(lèi)是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì)改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果!

  西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存!蓖瑢W(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,傳承雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn),因?yàn)橹挥羞@樣我們的國(guó)家才會(huì)進(jìn)步,我們的社會(huì)才會(huì)美好,我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神講話(huà)稿 篇4

  老師讓我們尋找身邊的雷鋒,我可犯了愁:雷鋒叔叔離開(kāi)我們那么久了,我上哪里去找雷鋒啊。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你不是看過(guò)雷鋒叔叔的故事了嗎?在我們身邊,有許多人的身上都閃耀著雷鋒的影子呢,不信,你找找看!

  于是,我打開(kāi)了記憶的匣子:

  當(dāng)我踏上公交車(chē)的時(shí)候,一位老奶奶也上來(lái)了,這時(shí),一位小妹妹立刻從座位上站了起來(lái),說(shuō):“奶奶,您請(qǐng)坐!崩夏棠虧M(mǎn)是皺紋的臉上露出了感激的笑容,連聲說(shuō):“謝謝你,小朋友!避(chē)上的人們都對(duì)小女孩投去了一種親切的目光。這時(shí),我的心里靈機(jī)一動(dòng),這不就是一位小“雷鋒”嗎?

  教室里,一位同學(xué)突然嘔吐了,好多同學(xué)都皺著眉頭,捂著鼻子,一窩蜂地往教室外邊跑。這時(shí),孫琪凱和萬(wàn)子鈺卻主動(dòng)留了下來(lái),他們兩個(gè)找來(lái)了衛(wèi)生工具,默默地清理了臟物,讓教室又變得干干凈凈。此刻,我覺(jué)得孫琪凱和萬(wàn)子鈺就是兩位“活雷鋒”。

  課堂上,老師組織大家和鄉(xiāng)村的孩子們手拉手獻(xiàn)愛(ài)心志愿活動(dòng),同學(xué)們都踴躍報(bào)名,爭(zhēng)當(dāng)志愿者。大家紛紛拿出了自己的零花錢(qián),給鄉(xiāng)村的孩子們買(mǎi)書(shū)包,買(mǎi)文具,還從家里拿出自己喜愛(ài)的圖書(shū)捐給那些孩子們。此時(shí),我想,我們大家是不是也是一群“小雷鋒”呢?

  想著,想著,張老師的身影浮上了心頭。每一天。張老師都早早地來(lái)到校園,帶領(lǐng)我們一起讀書(shū)。為了讓我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,張老師經(jīng)常在課堂上給我們讀一些精彩的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),還拿出工資給我們買(mǎi)書(shū)看。他總是對(duì)我們強(qiáng)調(diào):讀書(shū)是獲取知識(shí)的最好方法。在張老師的影響下,我們都愛(ài)上了讀書(shū)。哦,原來(lái)張老師也是一位愛(ài)崗敬業(yè)的“活雷鋒”!

  我越找越多,我驚喜地發(fā)現(xiàn):雷鋒叔叔其實(shí)并沒(méi)有走遠(yuǎn),他就生活在我們的身邊呢!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神講話(huà)稿 篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫楊晨,今天我演講的題目是——雷鋒在我身邊。

  說(shuō)起雷鋒,大家一定都不陌生,他是助人為樂(lè)的楷模。在我們班也有許多“小雷鋒”,下面就讓我為你介紹幾位吧。

  要說(shuō)最知名的一位,當(dāng)然非徐世華莫屬了。平日里,他不僅經(jīng)常幫助同學(xué)們解答難題,還主動(dòng)要求擔(dān)任班里的值日班長(zhǎng)的職務(wù)。自從他“走馬上任”以后,每天都早早來(lái)到班里,把掃帚擺放的整整齊齊。因此,老師經(jīng)常夸他有責(zé)任心。

  那一天,夕會(huì)課前,老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)撿垃圾,我們像小燕子一樣飛出了教室來(lái)到了操場(chǎng)。但是許多同學(xué)撿了幾下就嫌臟不愿撿了,躲在一旁聊天,有的甚至在玩了起來(lái)。只有徐世華一個(gè)人默默地在操場(chǎng)上撿著。他環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了垃圾就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣,連忙跑過(guò)去,彎下腰去撿了起來(lái)。一張、兩張……一片、兩片……不一會(huì)兒,老師讓我們進(jìn)班時(shí),徐世華已經(jīng)撿了匯成商學(xué)院一袋的垃圾。我們問(wèn)他:“你不嫌臟呀!”徐世華嘿嘿一笑,滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“手臟了洗洗就干凈了!甭(tīng)了他的話(huà),讓我們這些空手而歸的人很慚愧。

  何思敏也是我們班出了名的'“小雷鋒”。別看她成績(jī)不好,做起作業(yè)慢吞吞,但卻非常有責(zé)任心。每次當(dāng)同學(xué)們離開(kāi)教室時(shí),她就會(huì)及時(shí)將燈關(guān)掉。每次打掃衛(wèi)生,她都積極主動(dòng),搶先端起小盆,拿著抹布去擦窗戶(hù)。因?yàn)榇皯?hù)比較高,她為了擦到高處的灰塵她經(jīng)常要爬上窗臺(tái),進(jìn)行“高空作業(yè)”。每次窗戶(hù)是擦的一塵不染,而她卻沾了一身灰,可是她卻毫不在意。

  在我們班像他們這樣的“小雷鋒”還有許多:成績(jī)優(yōu)異的周泉燁,憨厚樸實(shí)的潘楊濤……我就不一一介紹了,正是因?yàn)樗麄兊母冻,才讓我們班更加和諧美好。如果你想認(rèn)識(shí)他們,就到我們班來(lái)吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神講話(huà)稿 篇6

  三月是學(xué)習(xí)雷鋒月,但并不是除了三月叫就不用做好事了。如果我們每天做一件好事就會(huì)快樂(lè)無(wú)比。

  記得那天下午放學(xué),我在校門(mén)口等媽媽。突然,天空下起了雨,我就臨時(shí)躲在校門(mén)崗的房檐下,因?yàn)槊娣e小人多,雨總是不時(shí)地刮在我身上,我焦急又耐心地等媽媽來(lái)接我。這時(shí)有一位老奶奶手里拿著兩把傘匆匆地走過(guò)來(lái),她說(shuō)是來(lái)接自己孫子的,她看我著急的樣子,就問(wèn):“孩子是等誰(shuí)來(lái)接你呢?”我說(shuō):“等我媽媽!闭f(shuō)完,那位老奶奶便把一把傘遞給我讓我遮雨。我連忙說(shuō):“謝謝奶奶!

  過(guò)了一會(huì),那位老奶奶的孫子出來(lái)了,還不見(jiàn)我媽媽來(lái),老奶奶干脆就陪我一起等。又過(guò)了一會(huì),媽媽才騎著電動(dòng)車(chē)急匆匆趕來(lái)接我,她說(shuō)是出門(mén)時(shí),剛騎了不遠(yuǎn)電動(dòng)車(chē)輪胎壞了,她修了車(chē)才來(lái)的,又因出來(lái)時(shí)天沒(méi)下雨,連雨具都沒(méi)帶。聽(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)夏棠腾s緊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們家離這近,把雨傘拿走一把為孩子遮雨吧!明天再讓孩子帶來(lái)給我的孫子就行了!倍鄻闼兀喔腥说脑(huà)語(yǔ),我和媽媽一個(gè)勁地說(shuō)謝謝。我不由想起這就是雷鋒精神在發(fā)揚(yáng)光大。

  那一次是星期天,我騎車(chē)帶弟弟去姥姥家,可是當(dāng)我們走到半路時(shí),車(chē)鏈突然掉了,我蹲在地上把手也弄臟了,可也按不上,當(dāng)時(shí)我著急得真像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)一位陌生的叔叔站在我面前說(shuō):“小姑娘,你扶著車(chē)把,讓我來(lái)幫你吧!”只見(jiàn)那個(gè)叔叔左一下右一下,就把車(chē)鏈按上了,我很感激這位叔叔在我遇到困難是幫助了我。我趕緊說(shuō):“謝謝您叔叔,你為了幫我們,是否耽誤了您的事?”叔叔連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系孩子,趕快走吧,路上要小心!笨粗@位陌生叔叔遠(yuǎn)去的背影,我想這真是活雷鋒,做好事不留名。

  是!這樣的好人好事隨處可見(jiàn),人們都在用自己的行動(dòng)傳承雷鋒精神,雷鋒就在我們身邊!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神講話(huà)稿 篇7

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!春天把我們帶入了三月,北國(guó)的三月仍略帶寒意,但神州大地處處卻充滿(mǎn)人間的真情和融融的暖意。每年三月5日,是偉大毛主席提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的光輝日子。從1963年3月5日至今,全國(guó)乃至全世界向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)XX個(gè)年頭。近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專(zhuān)門(mén)利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣。他們不斷接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)妙w顆傳遞的愛(ài)心構(gòu)建起一座座愛(ài)的小屋,使得雷鋒精神不斷弘揚(yáng),神州大地處處溫情無(wú)限,愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!

  向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要學(xué)會(huì)"熱愛(ài)生活、熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)"。生活是美好的,家庭是幸福的,我們應(yīng)當(dāng)像雷鋒那樣,尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),將讀書(shū)當(dāng)成是最快樂(lè)的事情,把學(xué)習(xí)看成是意義的事情。我們應(yīng)當(dāng)比較的是誰(shuí)的知識(shí)最豐富,誰(shuí)的學(xué)問(wèn)最淵博,而不是像現(xiàn)在一些孩子那樣在吃喝玩樂(lè)方面講究所謂的闊氣和排場(chǎng)。

  向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要學(xué)會(huì)"有目標(biāo)、有信念、有原則、有愛(ài)心"。一個(gè)人不管做什么事情,要有堅(jiān)定的目標(biāo)、必勝的信念。雷鋒的一生是"全心全意為人民服務(wù)"的一生,他是這樣說(shuō)的,更是這樣做的,他是"行"的巨人!雷鋒叔叔在部隊(duì),不論是訓(xùn)練,還是作戰(zhàn),大大小小的活動(dòng)他一直講原則,這里的原則就是紀(jì)律,違犯規(guī)定和原則的事情,雷鋒一件都沒(méi)有做過(guò),即使是周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人在監(jiān)督他,他也絲毫不會(huì)破壞制度,雷鋒始終是一個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的好戰(zhàn)士。雷鋒叔叔愛(ài)憎分明,對(duì)待朋友他在日記中寫(xiě)到:"對(duì)待朋友,我要像春天般的溫暖。

  "在生活中,雷鋒叔叔的所有愛(ài)心全都獻(xiàn)給了困難的人,他的心里唯獨(dú)沒(méi)有想到的就是他自己,這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。今天,在某某年3月這陽(yáng)光普照的今天,學(xué)校再次號(hào)召全校少先隊(duì)員,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。希望隊(duì)員們接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)鲆粋(gè)"愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng);愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)同學(xué);愛(ài)家庭、愛(ài)父母、愛(ài)自己"的新時(shí)代少年!讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵(lì)下努力學(xué)習(xí)開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)美好的前程!另:今天是三八國(guó)際婦女節(jié),希望班主任班會(huì)課認(rèn)真安排感恩母親的一件事、一句話(huà),讓我們把愛(ài)心送給天下最可愛(ài)的媽媽?zhuān)「靼嗑呐浜仙傧却箨?duì)組織好寒假年畫(huà)、小制作展評(píng)活動(dòng),預(yù)祝各班取得優(yōu)異成績(jī)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神講話(huà)稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家早上好!我是高一(1)班的白英翰。今天,我國(guó)旗下演講的主題是《學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒》。

  從革命火種燎原開(kāi)始,到新中國(guó)開(kāi)國(guó)大典,再到今之中國(guó)光速發(fā)展。革命的歷史,帶著刀光劍影,帶著長(zhǎng)途漫漫,也帶著傳奇而光輝的步履在長(zhǎng)河中行駛。滾滾史塵,仰觀中華復(fù)興之路,總少不了那些英勇為國(guó),一心為民的平凡英雄。二十世紀(jì),一位樸實(shí)的中國(guó)人帶著滿(mǎn)腔的熱血和服務(wù)人民的決心踏上了一往無(wú)前的帆船,他,就是雷鋒。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”

  這段話(huà)是雷鋒日志中所寫(xiě)到。1940年,雷鋒出生在湖南長(zhǎng)沙,1962年,雷鋒不幸意外身亡。在這短暫如同彈道般22年的生命中,他,忍痛救火;他,抗洪救災(zāi);他,將自己的衣襖披上全國(guó)人民冰冷的心。兼著一心為民,言行一致的道德原則,做著無(wú)數(shù)為人民服務(wù)的平凡之事,他,是真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他,是人民心中明亮的火焰;他,憑著一己之力筑起一道精神的長(zhǎng)城!

  跨越歷史,穿過(guò)時(shí)代,F(xiàn)今,我們的科技愈加高端,經(jīng)濟(jì)愈加發(fā)達(dá),而我們自己,卻愈加浮躁,彷徨,自私自利。雷鋒的精神早已被遺忘,試問(wèn)有多少人還記得3月5日是雷鋒紀(jì)念日?有人說(shuō),時(shí)代已經(jīng)變遷,雷鋒的精神已經(jīng)過(guò)時(shí);有人說(shuō),經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)展,雷鋒的時(shí)代不復(fù)存在,還有人說(shuō),雷鋒只是小孩子需要學(xué)習(xí)的。在這里我想告訴各位的是:那些決定人類(lèi)所發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變,雷鋒的精神以超越時(shí)空的理念成為人類(lèi)永恒而寶貴的精神財(cái)富,雷鋒的精神從來(lái)不會(huì)逝去!

  倘若一個(gè)班級(jí),它沒(méi)有樂(lè)于奉獻(xiàn)的學(xué)生,那么這個(gè)班級(jí)一定不會(huì)太優(yōu)秀;倘若一個(gè)學(xué)校,它沒(méi)有一群默默耕耘的教師,那么,這個(gè)學(xué)校難以成就輝煌,倘若一個(gè)國(guó)家,它沒(méi)有為國(guó)為民的領(lǐng)導(dǎo)者,那么,這個(gè)國(guó)家注定衰亡。一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,一定是一個(gè)悲哀的民族。一個(gè)有了英雄卻不知道崇拜的民族,一定是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。盡管在我們身邊,雷鋒的精神被人們所淡忘,但在世界的其他的地方卻被不同膚色的人們所學(xué)習(xí)和敬仰。西方給予雷鋒最高評(píng)價(jià):“雷鋒精神與上帝永存。”

  遠(yuǎn)觀浩廣中國(guó)歷史,有無(wú)數(shù)贈(zèng)人玫瑰,手留余香之事例,嚴(yán)植救人危難之中,李士謙樂(lè)善好施,王羲之助人賣(mài)扇。

  作為學(xué)生的我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒,弘揚(yáng)我中華民族優(yōu)良之傳統(tǒng)。雷鋒的精神應(yīng)永遠(yuǎn)屬于中國(guó),應(yīng)是每個(gè)人應(yīng)有的精神。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”讓我們從小事做起,從幫助他人做起,從每一個(gè)平凡的細(xì)節(jié)和行動(dòng)做起,我們始終堅(jiān)信不疑,我們的未來(lái)將是無(wú)比輝煌且燦爛的。

  學(xué)習(xí)雷鋒精神講話(huà)稿 篇9

各位老師、同學(xué),大家好!

  1963年3月5日,毛澤東同志發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。40多年來(lái),雷鋒成為我們社會(huì)真情與愛(ài)心的化身,成為中國(guó)人民可貴的精神財(cái)富;雷鋒精神刻在人們的靈魂深處,引領(lǐng)著一代又一代人健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,雷鋒這個(gè)名字你一定不會(huì)陌生,但你可知道,什么是雷鋒精神?

  第一,刻苦學(xué)習(xí)。

  雷鋒不僅是奉獻(xiàn)的楷模,還是學(xué)習(xí)成才的典范。他干一行愛(ài)一行,干一行專(zhuān)一行,擠出一切可以擠出的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。雷鋒參軍后不久,被分到運(yùn)輸連當(dāng)汽車(chē)兵,他就把書(shū)本裝在挎包里,只要車(chē)一停,他就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)道:“要學(xué)習(xí),時(shí)間總是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能鉆進(jìn)去呢?我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種釘子精神,善于擠和鉆!焙霌P(yáng)雷鋒精神,就是要像雷鋒那樣,永不滿(mǎn)足,永不懈怠,發(fā)揚(yáng)釘子精神,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  第二,奉獻(xiàn)社會(huì)。

  一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。雷鋒堅(jiān)持一輩子做好事,一輩子為人民服務(wù),在他身上體現(xiàn)的是一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感!袄卒h出差一千里,好事做了一火車(chē)”。弘揚(yáng)雷鋒精神,就是要像雷鋒那樣,把社會(huì)責(zé)任感和使命感記在心間,隨時(shí)隨地為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

  雷鋒,不僅為億萬(wàn)中國(guó)人所熟悉和熱愛(ài),而且為世界人民所接受與敬仰。一九九四年三月五日,一家日本企業(yè)隆重推出一項(xiàng)創(chuàng)舉——“雷鋒卡”,對(duì)員工進(jìn)行綜合考核,發(fā)放“雷鋒卡”對(duì)員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并以此作為升級(jí)、表彰的依據(jù)。

  著名的美國(guó)西點(diǎn)軍校,校園內(nèi)醒目位置擺放著一座雷鋒塑像,會(huì)議大廳里懸掛著5位英雄的畫(huà)像,排在首位的就是雷鋒。一位學(xué)員在他的畢業(yè)論文中寫(xiě)道:“我最尊敬的將軍是巴頓,最崇敬的士兵是雷鋒!

  一個(gè)普通戰(zhàn)士,為什么會(huì)有如此神奇的魅力?原因就在于他的普通,普普通通的人做著普普通通的事。他的事跡,是我們每一個(gè)人都可以做到而又不容易做到的。同學(xué)們,我們小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,不是非得要我們勇斗歹徒,抗洪搶險(xiǎn),做什么驚天動(dòng)地的大事情;也不是非得要我們走上街頭,走進(jìn)民居,刻意地學(xué)雷鋒做好事;而是要我們?cè)谄綍r(shí)刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,才能有能力奉獻(xiàn)于社會(huì)。試想一下,如果你連自己的作業(yè)都不能按時(shí)完成、自己的襪子也不會(huì)洗,還能有多大做好事的能力?我們每位同學(xué)把自己的學(xué)習(xí)、生活安排好,幫助家長(zhǎng)分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng),力所能及的做一些有利于他人、有利于集體的事情,就是最實(shí)在的學(xué)雷鋒了。

  同學(xué)們,三月五日是紀(jì)念雷鋒的日子,三月是學(xué)雷鋒月,讓我們借這三月的春風(fēng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從每一件小事做起;撿起地上的一片紙屑,做一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身體不方便的同學(xué),做一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng),父母問(wèn)一聲好,做一個(gè)懂禮貌的好孩子……

  同學(xué)們,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從小熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,做一個(gè)新時(shí)代的"小雷鋒"!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神講話(huà)稿 篇10

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  陽(yáng)春三月,春潮涌動(dòng)。一個(gè)既熟悉又陌生的身影出現(xiàn)在我們腦海,他就是雷鋒。在這個(gè)雷鋒漸行漸遠(yuǎn)的年代,我不禁有些傷感,正因?yàn)閭,我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒(méi)有雷鋒精神!

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位。

  有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

  雷鋒,一個(gè)普通的士兵,成了億萬(wàn)人民學(xué)習(xí)的典型。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛(ài)憎分明。他,與個(gè)人主義徹底對(duì)立,對(duì)黨和人民無(wú)比忠誠(chéng),全心全意為人民服務(wù)的熱忱,不愧是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的典型!

  我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候,他都是我們的榜樣,任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。雷鋒從來(lái)不會(huì)離開(kāi)我們,而我們卻曾幾度遠(yuǎn)離了他,無(wú)論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛(ài)。雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó),雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神,只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。

  他曾經(jīng)在自己的日記中寫(xiě)道:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。學(xué)習(xí)他渴求知識(shí)、發(fā)憤學(xué)習(xí)的“釘子”精神,自覺(jué)培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,用釘子的“擠勁”和“鉆勁”,擠出一個(gè)完美的自我。

  啊!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)是一盞不滅的。燈,永遠(yuǎn)活在我們的心中!時(shí)代需要雷鋒精神,讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開(kāi)遍神州大地吧。

  學(xué)習(xí)雷鋒精神講話(huà)稿 篇11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好。在春意濃濃中我們又將迎來(lái)三月。三月是個(gè)特殊的月份,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”

  雷鋒是一位助人為樂(lè)的解放軍叔叔。雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣! 那么,作為小學(xué)生我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么呢?

  第一:讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神,讓雷鋒樂(lè)于助人的精神在校園閃光。我們可以從身邊小事做起,從自身出發(fā),從現(xiàn)在做起,熱心去幫助身邊的同學(xué),伸出友愛(ài)的雙手,關(guān)心身邊的人,體驗(yàn)助人的快樂(lè)。

  第二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。

  每天做一項(xiàng)節(jié)水節(jié)電的小事。從身邊做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校、節(jié)約型班級(jí)、節(jié)約型家庭。

  第三:弘揚(yáng)雷鋒克已奉公的精神,用實(shí)際行動(dòng)熱愛(ài)集體,維護(hù)校園環(huán)境,爭(zhēng)做文明小公民。

  第四:發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,象釘子那樣,有擠勁和鉆勁,多讀書(shū),讀好書(shū),努力掌握文化科學(xué)知識(shí),不斷提高自己的水平。

  同學(xué)們,只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,處處學(xué)雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,在學(xué)雷鋒月中,我校將開(kāi)展尋訪(fǎng)身邊的活雷鋒,跟著新時(shí)代的雷鋒做好事等活動(dòng),同學(xué)們,積極參加活動(dòng),讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)一曲又一曲弘揚(yáng)雷鋒精神的贊歌。

  學(xué)習(xí)雷鋒精神講話(huà)稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:學(xué)雷鋒從小事做起。

  一提起雷鋒,可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉,人人皆知。這位普通的士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。幾十年來(lái),雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在變化,但雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。什么是“雷鋒精神”“雷鋒精神”是一種毫不利已、專(zhuān)門(mén)利人的精神,是一種默默奉獻(xiàn)、大公無(wú)私的精神,是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神,是一種熱愛(ài)人民、熱愛(ài)集體的精神。其核心是公而忘私,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

  同學(xué)們,讓我們來(lái)反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨(dú)立完成,考試是否做到誠(chéng)信,生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué),是否自覺(jué)地拾起地上的果皮紙屑,是否積極地愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

  作為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),并把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子。再過(guò)幾天就是三八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等,來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。所有的這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”讓我們牢記雷鋒的名言,將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心,從點(diǎn)滴小事做起,在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神講話(huà)稿 篇13

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  經(jīng)過(guò)了一周的學(xué)習(xí)生活,我們迎來(lái)了春光明媚的三月。三月,是萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)的季節(jié)。

  1963年的3月5日,毛澤東等無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)“的號(hào)召。50多年來(lái),學(xué)雷鋒活動(dòng)一直方興未艾、蓬勃發(fā)展,雷鋒這個(gè)平凡而崇高的名字,響遍了神州大地,雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,影響了幾代中國(guó)人。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的`眼睛。一位美國(guó)青年女教師在參觀雷鋒紀(jì)念館后,深情地在留言薄上寫(xiě)道:“雷鋒屬于世界”。

  是的,高尚的心靈、崇善的本性在全人類(lèi)都有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛(ài)。然而,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步、物質(zhì)極大豐富的今天,也暴露出局部的誠(chéng)信缺失和道德的失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問(wèn)著人們心底的道德良知。而在校園里,也有部分不和諧的現(xiàn)象出現(xiàn),也有少數(shù)同學(xué),從未想過(guò)幫助別人,認(rèn)為雷鋒精神早已過(guò)時(shí)。其實(shí)無(wú)論社會(huì)如何發(fā)展,無(wú)論你走到哪里,都需要愛(ài)心,需要善良,需要雷鋒精神,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)就是全心全意為人民服務(wù),以感恩之心報(bào)答社會(huì)和他人。因此,我們?nèi)砸牙卒h精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

  發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛(ài)心。古人云“仁者愛(ài)人”,要以一顆感恩的心去付出,愛(ài)我們的父母,愛(ài)我們的老師,愛(ài)我們的同學(xué),在家中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生,奉獻(xiàn)一份真情,我們要力所能及地區(qū)幫助他人。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,以一股韌勁,排除萬(wàn)難,刻苦鉆研,珍惜時(shí)間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團(tuán)結(jié)。在與別人交往時(shí),要寬容大度,互相理解,正確看待個(gè)人得失。對(duì)待他人要滿(mǎn)腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠(chéng)實(shí)守信,互幫互助,用點(diǎn)滴小事去營(yíng)造師生之間、同學(xué)之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。

  我們學(xué)習(xí)雷鋒精神要有實(shí)際行動(dòng),全體共青團(tuán)員要起到模范帶頭作用,樹(shù)正氣,講文明,促和諧,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣,努力培養(yǎng)良好的思想品德,讓我們銘記并踐行雷鋒精神,因?yàn)樗耜?yáng)光一樣溫暖了你,也溫暖了我,如今,讓你我一起,在雷鋒精神的指引下繼續(xù)溫暖他人、溫暖校園!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神講話(huà)稿 篇14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  大家上午好!

  我是來(lái)自高二十四班的肖穎。今天我演講的題目是:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

  春期漸暖,微風(fēng)輕拂。三月,是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)卻不張揚(yáng)的季節(jié)。有一個(gè)人,也如這三月一般,以他無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,和刻苦的鉆研精神,融化了人們的心扉,讓中華大地遍布鮮花。

  雷鋒,他是人民的好戰(zhàn)士,經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的漫長(zhǎng)歲月,我們?nèi)阅軌蚯宄赜涀∷木,他的事跡,也說(shuō)明了雷鋒影響之甚遠(yuǎn)。歲月更迭,許多紅極一時(shí)的人和物都已成了過(guò)眼云煙,但雷鋒精神依然在激勵(lì)著無(wú)數(shù)中國(guó)人,可見(jiàn)雷鋒留下的是一筆十分寶貴的精神財(cái)富。

  關(guān)于雷鋒精神的含義,已故的周恩來(lái)在45年前把雷鋒精神概括為:愛(ài)憎分明的階級(jí)立場(chǎng),言行一致的革命精神,奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志,F(xiàn)在看來(lái),這些話(huà)有些過(guò)于籠統(tǒng),明顯帶有那個(gè)時(shí)代的烙印。但作為一名中學(xué)生,我們要從雷鋒感人的事跡中,總結(jié)出符合新時(shí)代特征的東西并發(fā)揚(yáng)光大。

  當(dāng)你幫助了別人,內(nèi)心的喜悅是不言而喻的。我們的校園中也正需要這樣樂(lè)于奉獻(xiàn)不計(jì)回報(bào)的雷鋒精神。比如,在考試前主動(dòng)布置考場(chǎng),上課前為老師擦凈講桌,讓老師有一個(gè)好心情;和同學(xué)們一起鉆研題目,互相幫助。諸如此類(lèi),我們可以做的還有很多。

  如果雷鋒沒(méi)有犧牲,如果他還健在的話(huà),我想他也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),成為新時(shí)代的榜樣。他同樣會(huì)愛(ài)崗敬業(yè),把工作做好;他同樣會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn),為災(zāi)區(qū)捐款;他同樣會(huì)助人為樂(lè),成為新時(shí)代的志愿者。

  我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,但不能把它形式化。我們不一定要把衣服穿到滿(mǎn)是補(bǔ)丁,但日常生活中的點(diǎn)滴節(jié)儉我們要用心做好。

  現(xiàn)在明白,周恩來(lái)說(shuō)的愛(ài)憎分明體現(xiàn)的是信仰,言行一致體現(xiàn)的是忠誠(chéng),公而忘私體現(xiàn)的是犧牲,這些囊括了中華民族的許多精華,是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的。

  雷鋒精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫冠冕堂皇的理由,但它會(huì)隨著春天的腳步融入我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒精神,從現(xiàn)在開(kāi)始。

  學(xué)習(xí)雷鋒精神講話(huà)稿 篇15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的學(xué)生xxx。

  春天來(lái)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在這暖洋洋的季節(jié)里,我不禁想起了雷鋒叔叔。因?yàn)椤袄卒h”,是一個(gè)讓人想起來(lái)就像春天般溫暖的名字。

  從《雷鋒的故事》這本書(shū)里,我“認(rèn)識(shí)”了雷鋒叔叔,他是一個(gè)平凡的人,但是他的精神不平凡。他珍惜時(shí)間、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  大家都說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!崩卒h叔叔做了許多許多的好事:他帶病建學(xué)校;捐款給災(zāi)區(qū);給車(chē)站打掃衛(wèi)生;送老大娘回家;還幫助困難人家……等等。

  雷鋒的精神感動(dòng)了我。我覺(jué)得向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起就可以了,比如:

  給老人讓座,幫助困難的同學(xué),做一個(gè)懂禮貌有愛(ài)心的的好孩子;

  隨手關(guān)燈,不亂花零錢(qián),鉛筆不能用半截就扔掉,做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子;

  不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,遵守交通規(guī)則,做一個(gè)講文明的好孩子;

  在學(xué)習(xí)上,要發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔的“釘子精神”,抓緊時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵……

  雷鋒叔叔雖然離開(kāi)我們了,但是他的精神還在延續(xù)。我們身邊就有許多像雷鋒叔叔這樣的人物,如全國(guó)勞模徐輝叔叔,“中國(guó)好人”葛楊阿姨,還有十八大代表張紅妹阿姨等等,他們都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。所以,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起手拉手,困難準(zhǔn)低頭!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神講話(huà)稿 篇16

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已成為億萬(wàn)中國(guó)人民的生動(dòng)實(shí)踐,為整個(gè)社會(huì)道德風(fēng)尚的提高做出了重要的貢獻(xiàn),沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,今天,我們xx年xx班團(tuán)委向全班同學(xué)提出如下倡議:

  1、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè),勇于奉獻(xiàn)的精神,讓雷鋒精神在校園閃光。

  開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),弘揚(yáng)和培育雷鋒精神,從現(xiàn)在作起,從自我作起,從身邊小事作起,熱心幫助身邊的同學(xué),伸出互助的雙手,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)范。

  2、弘揚(yáng)雷鋒克己奉公,熱愛(ài)集體的精神,付諸實(shí)際行動(dòng),共創(chuàng)美麗校園。

  學(xué)習(xí)雷鋒精神,用我們的行動(dòng)美化校園風(fēng)貌,在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),在校園中掀起自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神的熱潮,使之在實(shí)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)光大,傳承不息。

  3、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,奮進(jìn)求是,努力學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì),向釘子那樣,有擠勁和鉆勁,培養(yǎng)和樹(shù)立革命的人生觀,多讀書(shū),讀好書(shū),努力掌握文化科學(xué)知識(shí),不斷提高自己的水平。

  雷鋒的生命是短暫的,但他的精神卻是永恒的。讓我們樹(shù)起實(shí)干的桅桿,鼓起理想的風(fēng)帆,讓雷鋒精神與時(shí)代共行,與世紀(jì)同步,讓我們?nèi)松暮酱孙L(fēng),破萬(wàn)里浪吧!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神講話(huà)稿 篇17

  大家好,我是412班班長(zhǎng)。

  剛才感動(dòng)中國(guó)人物張麗莉老師的事跡,讓人動(dòng)容。在一個(gè)平凡的校園里,她譜下了不平凡的篇章;作為一位平凡的語(yǔ)文老師,她完成了不平凡的壯舉。簡(jiǎn)單的一推一拉,她救學(xué)生于危難之間,沒(méi)有猶豫,沒(méi)有迷茫,四個(gè)學(xué)生被救下了,而一位老師倒下了……

  老師對(duì)學(xué)生的付出,是一種既能見(jiàn)于日常教誨,點(diǎn)滴之間的愛(ài),也是這種關(guān)鍵時(shí)刻、舍身忘己的愛(ài)。在二中,我們身邊有許多好老師,無(wú)私奉獻(xiàn)著他們的愛(ài),有許多盡職盡責(zé)的校職員工,為我們打造優(yōu)質(zhì)的校園生活。我們是天之驕子,祖國(guó)的希望,在歷練中做到品學(xué)兼優(yōu),能力出眾,但切不可忘了今后所有的成就,都離不開(kāi)這些在身邊為我們默默鋪路的人。

  幾十年前,有個(gè)叫雷鋒的年輕人,也是這樣,心存感恩,堅(jiān)持回報(bào)人民和社會(huì),做了很多看起來(lái)并不轟動(dòng)的小事,卻讓歷代新中國(guó)人感動(dòng)和學(xué)習(xí)。三月是雷鋒月,雷鋒精神年年提,是提醒,讓我們不忘感恩,努力為公;也是對(duì)照,讓我們心向真善美的德行,鍛造更好的人格品質(zhì)。何謂雷鋒精神?

  雷鋒精神首先是感恩。社會(huì)中每個(gè)個(gè)體都不是單獨(dú)存在的,通過(guò)各種陌生或熟悉的感情紐帶,命運(yùn)息息相關(guān),社會(huì)與師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)值得我們感恩,他們給了我們最營(yíng)養(yǎng)的成長(zhǎng)環(huán)境,而陌生人的一句你好和謝謝,同樣值得我們感恩,他們給予了信任和溫暖于這個(gè)社會(huì)。

  其次,雷鋒精神是奉獻(xiàn)。為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦是奉獻(xiàn),為促進(jìn)和諧社會(huì)而文明言行也是奉獻(xiàn),為美好二中盡心盡力同樣是奉獻(xiàn)。所以不要再說(shuō)我們?nèi)缃裆碓谛@,學(xué)業(yè)繁忙,奉獻(xiàn)境界太高無(wú)關(guān)己事。班級(jí)層面,你看那些文藝演出時(shí)主動(dòng)擔(dān)起策劃和表演重任的同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)主動(dòng)代表班級(jí)拼搏賽場(chǎng)的人,為爭(zhēng)取班級(jí)常規(guī)的每一分而工作分外仔細(xì)的衛(wèi)生委員;校園層面,督導(dǎo)崗和失物招領(lǐng)小組每天為大家提供竭誠(chéng)盡心的服務(wù),愛(ài)心社的愛(ài)心傘一直是雨天亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。這樣的例子,舉不勝舉。

  因此雷鋒精神需要踐行?谔(hào)喊得再響,不如多做點(diǎn)實(shí)事。從去年開(kāi)始,二中人走在了推動(dòng)省新課改工作的前列,學(xué)分制管理落實(shí)到位,根據(jù)新課改精神,原來(lái)的年級(jí)社會(huì)實(shí)踐得以擴(kuò)充,學(xué)校給了我們更多接觸社會(huì)、了解民情的機(jī)會(huì),這個(gè)寒假,高二年級(jí)的同學(xué)們開(kāi)展了各類(lèi)志愿者服務(wù)活動(dòng),奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步,這些活動(dòng)不僅讓自身受益頗多,也向社會(huì)證明了如今90后的眼界和擔(dān)當(dāng),一會(huì),我們也將傾聽(tīng)他們中的一些代表,自己的所觀所思所得。

  峰頂?shù)那嗨桑瑲v盡風(fēng)搖雪侵的磨礪,枝繁葉茂,只為報(bào)答高山的無(wú)私

  道旁的小草,忍受寂寞無(wú)情的傷害,野花芬芳,只為感謝大地的寬廣。

  空中的白云,不辭四處漂泊的艱辛,甘雨飄灑,只為回報(bào)春風(fēng)的和煦。

  冰下的溪流,無(wú)視黑暗寒冷的徹骨,奔流到海,只為感激大海的恩情。

  讓一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間吧;也讓我們帶著這顆心,用實(shí)際行動(dòng)美麗這個(gè)春天,并貴在堅(jiān)持,讓雷鋒精神永存!

  學(xué)習(xí)雷鋒精神講話(huà)稿 篇18

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表53周年。3月,又是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。

  一提起雷鋒,中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室,為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。可見(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。

  是啊,自從毛主席題詞以來(lái),多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事?墒,多少偉大的人,偉大的事,哪個(gè)不是從身邊的小事做起?

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)!毙∨⑾胂胝f(shuō),“我希望快樂(lè)”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

  同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。

  剛剛我們說(shuō)了該怎么做,退一步講有些事我們不做其實(shí)也是在間接的幫助別人,比如說(shuō)自己吃完零食、泡面你不隨手亂丟垃圾,就是對(duì)打掃衛(wèi)生的人的幫助。你不破壞公共財(cái)物,讓大家享受完好的公共資源,就是對(duì)所有人的幫助。上課時(shí)你不擾亂課堂秩序、不吃零食不講話(huà),而是在認(rèn)真聽(tīng)講,就是在為創(chuàng)建高效課堂做貢獻(xiàn)。等等……

  這些看起來(lái)都是一些小事,但把握好了這些“做’與”不做”,就是對(duì)別人的一種關(guān)愛(ài)。在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己,幫助自己,那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的,甜蜜的,快樂(lè)的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài),我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿(mǎn)快樂(lè)!

  同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起。

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