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紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章工作實(shí)施方案

時(shí)間:2024-11-27 08:51:29 海潔 工作方案 我要投稿

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章工作實(shí)施方案(通用20篇)

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章工作實(shí)施方案,希望對(duì)大家有所幫助。

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章工作實(shí)施方案(通用20篇)

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章工作實(shí)施方案 1

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)順利進(jìn)行,特成立我校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

  1、組長(zhǎng):

  2、副組長(zhǎng):

  3、成員:

  二、評(píng)選指標(biāo)分配

  個(gè)人一星章:每中隊(duì)少先隊(duì)員總數(shù)的30%

  集體一星章:一年級(jí)——四年級(jí)每個(gè)級(jí)部2個(gè)中隊(duì),五年級(jí)3個(gè)中隊(duì)

  三、一星章評(píng)選條件

 。ㄒ唬﹤(gè)人一星章評(píng)選條件

  1、參加學(xué)校組織的基礎(chǔ)章(“向陽(yáng)章”“健體章”“勞動(dòng)章”共3枚)和特色章(誠(chéng)信章1枚)爭(zhēng)章總成績(jī)占中隊(duì)隊(duì)員前30%可參加一星章的評(píng)選。

  2、基礎(chǔ)章和特色章的評(píng)價(jià)條件

  ①積極參加學(xué)校黨史教育活動(dòng)的同學(xué)獲得向陽(yáng)章

 、谠谛<(jí)以上的體育比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)(或者體育成績(jī)位于班級(jí)前1/3位次)獲得健體章

 、鄯e極參加學(xué)校組織的校外農(nóng)事勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)獲得勞動(dòng)章

 、苷\(chéng)信總積分在班級(jí)前1/3位次獲得誠(chéng)信章

  (二)集體一星章評(píng)選條件

  1、中隊(duì)在學(xué)校組織的'黨史知識(shí)競(jìng)賽中成績(jī)

  2、中隊(duì)在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中成績(jī)

  3、中隊(duì)參與學(xué)校組織的校外勞動(dòng)實(shí)踐次數(shù)

  4、中隊(duì)參與學(xué)校誠(chéng)信活動(dòng)的比賽成績(jī)

  根據(jù)以上四項(xiàng)活動(dòng)的平均位次比,確定出一星章集體,由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行公示。

  四、實(shí)施辦法

 。ㄒ唬└髦嘘(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組,小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。

  (二)活動(dòng)步驟

  1、中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)。

  2、中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)以上四個(gè)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行考核。

  3、四個(gè)獎(jiǎng)?wù)驴偝煽?jī)占中隊(duì)隊(duì)員前1/3位次可參加一星章的評(píng)選。符合申報(bào)條件的的隊(duì)員填寫好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦聜(gè)人申報(bào)表,中隊(duì)審核通過(guò)后,以組為單位填寫紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聟R總表,本周五上午放學(xué)前組長(zhǎng)把申報(bào)表和匯總表打包傳給大隊(duì)輔導(dǎo)員。

  4、未盡事宜由組織領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行解釋。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章工作實(shí)施方案 2

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi)順利進(jìn)行,特成立我校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二、實(shí)施對(duì)象:

  我校所有中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。(6—12周歲)

  三、爭(zhēng)章設(shè)置

  本期爭(zhēng)章活動(dòng)分為三個(gè)實(shí)施階段:低段(1—2年級(jí))、中段(3—4年級(jí))、高年級(jí)(56年級(jí)),每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí),規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義,明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃,各中隊(duì)布置爭(zhēng)章園地。

  四、章目設(shè)置

  江北區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)少工委20xx年秋季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆闭履吭O(shè)置

  基礎(chǔ)章:向陽(yáng)章、小主人章、勞動(dòng)章

  特色章:青松小雅士

  備注:每位隊(duì)員每學(xué)期可以爭(zhēng)4枚章(基礎(chǔ)章3枚+學(xué)校特色章1枚)。

  五、爭(zhēng)章細(xì)則

  備注:每項(xiàng)要求分為A、B、C三個(gè)等級(jí),至少擁有兩個(gè)A才能得章。

  六、考章辦法與要求

  1.各中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組,小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。

  2.活動(dòng)步驟:

  定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一規(guī)定本學(xué)期爭(zhēng)章內(nèi)容,各中隊(duì)打印保存好“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”考核表,中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo),然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃,布置教室爭(zhēng)章園地。

  爭(zhēng)章。對(duì)照考章條件,通過(guò)學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)開(kāi)展的一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員們(學(xué)生)記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受。

  考章。量化評(píng)價(jià),各中隊(duì)隊(duì)員評(píng)議、推薦,中隊(duì)委員會(huì)研究,中隊(duì)輔導(dǎo)員核準(zhǔn),公平、公正記錄學(xué)生的.爭(zhēng)章情況。大隊(duì)部分別在學(xué)期中、學(xué)期末對(duì)考章情況進(jìn)行抽查并存檔。此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)工作考核當(dāng)中。

  頒章。本學(xué)年各中隊(duì)集中由中隊(duì)爭(zhēng)章小組核定,報(bào)請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員批準(zhǔn),舉行頒章儀式,加強(qiáng)集中宣傳,增強(qiáng)榮譽(yù)感。

  護(hù)章。下一學(xué)年后全體隊(duì)員開(kāi)始護(hù)章行動(dòng),大隊(duì)部、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)干部、隊(duì)員們相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等,若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章,又要重新?tīng)?zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  3.要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體隊(duì)員樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)全體少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng),加速成才。

  七、其他

  結(jié)合各年級(jí)爭(zhēng)章目標(biāo)制定量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建以中、小隊(duì)為主體的爭(zhēng)評(píng)機(jī)制和輔導(dǎo)員、隊(duì)員、家長(zhǎng)等多方參與的評(píng)價(jià)方式。要充分運(yùn)用獎(jiǎng)?wù)略u(píng)價(jià)結(jié)果。各中隊(duì)(班)要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭(zhēng)章過(guò)程、獲章集章,為星級(jí)章評(píng)定提供有形依據(jù)。

  一星章:由學(xué)校少工委頒發(fā)。個(gè)人一星獎(jiǎng)?wù)乱繉W(xué)年從全部爭(zhēng)章完畢的少先隊(duì)員中,由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本中隊(duì)隊(duì)員評(píng)選出中隊(duì)個(gè)人一星章,比例為參與評(píng)選少先隊(duì)員的30%(例如:中隊(duì)有30名少先隊(duì)員參與爭(zhēng)章,這個(gè)中隊(duì)一星章人數(shù)最多9人)學(xué)校提供獎(jiǎng)狀或?qū)嶓w獎(jiǎng)?wù)。集體一星章的競(jìng)選主要依據(jù)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)實(shí)效、思想引領(lǐng)成果,獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次,在六一期間進(jìn)行表彰。

  二星章:由江北區(qū)少工委頒發(fā)。二星獎(jiǎng)?wù)略谝恍仟?jiǎng)?wù)芦@獎(jiǎng)的個(gè)人中產(chǎn)生,比例為不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%(每班在獲得一星章的10名少先隊(duì)員中,最多推薦出3名可獲得二星獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章工作實(shí)施方案 3

  根據(jù)省、市各級(jí)少工委要求,和“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),以及推優(yōu)入團(tuán)等工作的推進(jìn)落實(shí),培養(yǎng)隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校開(kāi)展“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”行動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。龍山中心小學(xué)本學(xué)期爭(zhēng)章發(fā)方案如下:

  一、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路诸?/strong>

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開(kāi)展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)體系的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。

  一、基礎(chǔ)章

  根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別,3類章目?jī)?nèi)涵下設(shè)12枚基礎(chǔ)章。

  1、紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章。

  ——向陽(yáng)章。聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育;

  ——傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

  ——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

  ——立志章。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

  2、紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

  ——夢(mèng)想章。愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等

  ——小主人章。熱愛(ài)人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。

  ——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

  ——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。

  3、火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

  ——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。

  ——?jiǎng)趧?dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。

  ——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育等。

  ——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

  二、特色章

  特色章是學(xué)校少工委根據(jù)工作實(shí)際,圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”自行設(shè)定頒發(fā)的特色獎(jiǎng)?wù),作為基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

  三、星級(jí)章

  星級(jí)章由全國(guó)、省、市、縣、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別,共分為五個(gè)等級(jí)。

  四、具體分段目標(biāo)

  ——定章:確定本學(xué)年(學(xué)期)爭(zhēng)章種類。制定爭(zhēng)章計(jì)劃,解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo)等;

  ——爭(zhēng)章:開(kāi)展實(shí)踐。組織校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受等;

  ——考章:量化評(píng)價(jià)。開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)等;

  ——頒章:頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)。舉行莊重?zé)崃、形式多樣的頒章儀式,加強(qiáng)集中宣傳等;

  ——護(hù)章:珍愛(ài)所獲獎(jiǎng)?wù)。布置?zhēng)章園地,開(kāi)展?fàn)幷鲁晒故尽⒐膭?lì)爭(zhēng)章積極性等。

  五、實(shí)施原則

  1、全面參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。

  2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

  3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程,注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。

  4、注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng),在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

  六、實(shí)施辦法

  以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。

  1、定章:各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則,充分利用晨(班)會(huì)廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng),結(jié)合校、中隊(duì)開(kāi)展的各類活動(dòng)去爭(zhēng)取。

  2、爭(zhēng)章:

  (1)爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

 。2)爭(zhēng)章以學(xué)校提出的`養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo),每月評(píng)選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。

 。3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。

  3、考章:

 。1)各中隊(duì)每個(gè)月評(píng)出達(dá)到目標(biāo)的獲章隊(duì)員,并于當(dāng)月30日前上報(bào)于大隊(duì)部;

  (2)大隊(duì)部利用升旗儀式召開(kāi)表彰會(huì),中隊(duì)輔導(dǎo)員或中隊(duì)委員將隊(duì)員所得獎(jiǎng)?wù)抡迟N于中隊(duì)隊(duì)員的爭(zhēng)章園地里;

  (3)大隊(duì)部將各中隊(duì)獲章情況每月于學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行公示;

 。4)爭(zhēng)章活動(dòng)開(kāi)展情況與結(jié)果將與三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)比相掛鉤。

 。5)大隊(duì)委員定時(shí)了解各中隊(duì)相關(guān)章目的爭(zhēng)章活動(dòng)情況,督促各中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及相關(guān)隊(duì)干部等開(kāi)展考評(píng)活動(dòng)。

  4、頒章:由各中隊(duì)每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù),貼在爭(zhēng)章?tīng)?zhēng)園地上,學(xué)期末,所有章目獲得者填寫好“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”申報(bào)表,由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核,然后進(jìn)行表彰。

  5、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章工作實(shí)施方案 4

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)省、市、區(qū)各級(jí)少工委要求,和“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)工作的推動(dòng)落實(shí),結(jié)合我校實(shí)際狀況,開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章評(píng)星活動(dòng),鼓舞隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)覺(jué)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。

  二、實(shí)施原則

  1、全面參與,鼓舞進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),提倡參與就是進(jìn)步,提高就有嘉獎(jiǎng),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參與“爭(zhēng)章行動(dòng)”。

  2、因地制宜,敏捷創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可依據(jù)實(shí)際狀況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

  3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程,著重意識(shí)培育。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要著重思想意識(shí)的培育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才能。

  4、著重全面素養(yǎng),鼓舞進(jìn)展特長(zhǎng),在突出共性培育的同時(shí),著重鼓舞性格進(jìn)展;在強(qiáng)調(diào)全面進(jìn)展的同時(shí),著重鼓舞隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

  三、實(shí)施程序

  定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章。

  四、實(shí)施方法

  以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的'相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。

  1、定章:各中隊(duì)對(duì)比爭(zhēng)章細(xì)則,充分利用晨(班)會(huì)廣泛宣揚(yáng)章的內(nèi)容和要求,依據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和愛(ài)好特長(zhǎng),結(jié)合校、中隊(duì)開(kāi)展的各類活動(dòng)去爭(zhēng)取。

  2、爭(zhēng)章:

  (1)爭(zhēng)章盡可能與同學(xué)日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

  (2)爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo),每月評(píng)比一次,班內(nèi)表彰一次,有技能的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。

  (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。

  3、頒章:由各中隊(duì)每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù),貼在爭(zhēng)章?tīng)?zhēng)園地上,學(xué)期末,全部章目獲得者填寫好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章申報(bào)表,由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核,然后進(jìn)行表彰。

  4、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,假如做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。

  五、爭(zhēng)章考核細(xì)則

  基礎(chǔ)章:紅星章紅旗章火炬章

  特色章:基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章:由全國(guó)、省、市、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別,共設(shè)五個(gè)星級(jí)。五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。

  紅星章

  目標(biāo):

  愛(ài)國(guó)主義教育傳承紅色基因

  紅旗章

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、聚焦愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;

  2、國(guó)家成就教育;喜歡人民教育;

  3、集體主義教育;公民道德教育;

  4、公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;

  5、法治教育;國(guó)防教育;

  火炬章

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、積極參與少先隊(duì)主要活動(dòng),掌控少先隊(duì)標(biāo)識(shí)標(biāo)識(shí)和少先隊(duì)禮儀;

  2、喜歡祖國(guó),喜歡人民,知法懂法,做良好公民;

  3、喜歡集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),做好班級(jí)小主人;

  4、樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù),堅(jiān)決抱負(fù)信念。

  守紀(jì)章

  目標(biāo):

  遵守紀(jì)律

  禮讓成風(fēng)

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、不遲到、不曠課;

  2、不帶零食到校;

  3、不在走廊、教室、功能室追趕打鬧、大聲喧嘩。

  4、不打架、欺侮同學(xué);

  5、上、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范;

  6、大課間路隊(duì)規(guī)范;

  7、物品歸位,擺放有序;

  8、疼惜花草樹(shù)木、不任意破壞公共財(cái)物,不處處亂寫亂畫。

  聰慧章

  目標(biāo):

  好好學(xué)習(xí)

  團(tuán)結(jié)協(xié)作

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、上課積極回答問(wèn)題;

  2、作業(yè)按時(shí)專注完成;

  3、遵守課堂紀(jì)律;

  4、作業(yè)書寫規(guī)范潔凈;

  5、喜歡學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)感愛(ài)好;

  6、在學(xué)習(xí)上,積極熱心援助同學(xué);

  7、積極參與小組合作學(xué)習(xí);

  8、勤學(xué)好問(wèn),勇于探究。

  健體章

  目標(biāo):

  熬煉強(qiáng)健體魄

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、專注參與班級(jí)聯(lián)賽;

  2、積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)訓(xùn)練;

  3、專注做廣播體操;

  4、專注做眼保健操;

  才藝章

  目標(biāo):

  美心育人,學(xué)有所長(zhǎng)

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、能嫻熟歌頌以下兩首歌曲:《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;

  2、能積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽(例如班級(jí)藝術(shù)節(jié));

  3、能專注且具有創(chuàng)意性地完成黑板報(bào)和文化墻的布置,通過(guò)美術(shù)創(chuàng)作更好地改善學(xué)校文化和環(huán)境生活;

  4、能夠在課外自主進(jìn)行藝術(shù)探究和實(shí)踐;

  5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù),感悟民族文化。

  環(huán)保章

  目標(biāo):

  喜歡勞動(dòng),節(jié)省環(huán)保

  具體考核標(biāo)準(zhǔn):

  1、喜歡勞動(dòng),疼惜學(xué)校環(huán)境,做學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士;

  2、宣揚(yáng)并做好垃圾分類;

  3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)省型學(xué)校的小標(biāo)兵;

  4、疼惜糧食,節(jié)水、節(jié)電,做節(jié)能小先鋒;

  5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù);

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章工作實(shí)施方案 5

  一、實(shí)施對(duì)象:

  一至六年級(jí)少先隊(duì)員

  二、獎(jiǎng)?wù)骂悇e:

  獎(jiǎng)?wù)路旨t星章和紅旗章兩類。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

  三、實(shí)施程序:

  1、定章:

 。1)紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章。(1——3年級(jí))。

 。2)紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。(4——6年級(jí))。

 。2)爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組活動(dòng),結(jié)合學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

 。3)考章:體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

 。4)、考章形式:按時(shí)間分:有平時(shí)考、抽查考、階段考。

  (5)考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿。

  2、頒章:

  頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時(shí),也可以定期,原則上要求每周一次的班隊(duì)課用于爭(zhēng)章,考章活動(dòng),儀式簡(jiǎn)潔而不失隆重。對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生,可由大隊(duì)部給予頒章。

  四、實(shí)施進(jìn)度:

  各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)基礎(chǔ)章的實(shí)施進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整。

  五、具體要求:

  1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

  2、學(xué)生爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。保證每月至少一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性的'開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,做好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式。

  4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

  5、個(gè)中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真完成中隊(duì)活動(dòng)記錄簿。

  六、各年級(jí)獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置:

  一年級(jí)“紅星章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

  1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌。

  2、知道少先隊(duì)和新中國(guó)成立日。

  3、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè)。

  4、能和同學(xué)友好相處,不吵架不罵人,不譏笑不欺負(fù)同學(xué)。

  5、老師不在的時(shí)候能夠保持安靜,不轉(zhuǎn)頭不講話不亂串。

  6、保持個(gè)人衛(wèi)生,不亂扔垃圾。

  二年級(jí)“紅星章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

  1、認(rèn)識(shí)祖國(guó)的版圖,能找到家鄉(xiāng)在版圖上的位置。

  2、知道建軍節(jié),觀看閱兵式。

  3、能說(shuō)出身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),能主動(dòng)幫助同學(xué),能和同學(xué)友好相處,不吵架不罵人,不譏笑不欺負(fù)同學(xué)。

  4、誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的事情要努力做到。

  5、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩。

  6、自己的事情自己做,衣物用品和學(xué)習(xí)用品自己整理。

  7、自己的學(xué)習(xí)自己管,不遲到、不早退、不逃學(xué)、按時(shí)作息,有病有事要請(qǐng)假。

  三年級(jí)“紅星章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

  1、知道我國(guó)有五十六個(gè)民族,能說(shuō)出五個(gè)以上的民族名稱,學(xué)唱民族歌曲。

  2、觀看兩部軍事影片。

  3、會(huì)正確使用基本的文明用語(yǔ)(您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn))。

  4、自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。

  5、有一個(gè)為集體服務(wù)的小崗位,盡自己的能力在崗位為集體、為他人服務(wù)。

  6、主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)常識(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)完成作業(yè)。

  7、有集體榮譽(yù)感,能夠愛(ài)校如家,積極主動(dòng)保持環(huán)境衛(wèi)生,隨手撿垃圾。

  8、能做到服飾儀表簡(jiǎn)潔大方,理學(xué)生頭、穿學(xué)生服、認(rèn)真佩戴紅領(lǐng)巾。

  四至六年級(jí)“紅旗章”獲章標(biāo)準(zhǔn):

  1、能列出幾位家鄉(xiāng)的民族英雄和愛(ài)國(guó)人士。

  2、說(shuō)出新中國(guó)少先隊(duì)與祖國(guó)一同前行的歷史。

  3、能為家鄉(xiāng)建設(shè)力所能及的行動(dòng),培養(yǎng)家鄉(xiāng)小主人意識(shí)。

  4、能列出五件以上社會(huì)主義祖國(guó)值得自豪的事。

  5、知道小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,遵守校規(guī)校紀(jì)。

  6、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守紀(jì)律。

  7、升旗出操,集會(huì)乘車,就餐時(shí)都能及時(shí)排好隊(duì)伍,安靜入場(chǎng)。

  8、知道基本禮節(jié),會(huì)正確使用文明禮貌用語(yǔ),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

  9、關(guān)心同學(xué)、誠(chéng)實(shí)守信、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

  10、尊重別人的勞動(dòng)成果,愛(ài)惜糧食,積極參加學(xué)校各級(jí)各類衛(wèi)生打掃。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章工作實(shí)施方案 6

  一、指導(dǎo)思想

  中南小學(xué)根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系 增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》,以推進(jìn)長(zhǎng)沙縣“五好”教育、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睘楹诵妮d體,結(jié)合學(xué)!按竺罒o(wú)言”的校訓(xùn)精神,以校園中的“美”為文化標(biāo)志,制定獨(dú)具學(xué)校特色的“大美少年”紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章體系。在引導(dǎo)全體少年兒童健康成長(zhǎng)的同時(shí),幫助少年兒童“扣好人生第一粒扣子”,不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。

  二、基本原則

  1.重在參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以各年級(jí)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員參與的積極性。

  2.量化目標(biāo),靈活選擇。紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掠姓驴裳,班主任也可以根?jù)班級(jí)的教育重點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際情況及平時(shí)表現(xiàn)頒章。

  3.強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程,注重意識(shí)培養(yǎng)。爭(zhēng)章、考章過(guò)程中要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。

  4.注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng)。在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

  5.結(jié)合德育評(píng)價(jià),構(gòu)建綜合體系。爭(zhēng)章活動(dòng)將納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡拈_(kāi)展及獲得情況將作為評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”的重要依據(jù)。

  三、實(shí)施對(duì)象

  全校中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。

  四、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置

  中南小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆狈譃榛A(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。

  五、實(shí)施程序

  1.定章:

 。1)基礎(chǔ)章:共12枚,每個(gè)年級(jí)每學(xué)期對(duì)應(yīng)基礎(chǔ)章3枚,每個(gè)章目按照不超過(guò)中隊(duì)人數(shù)的50%頒發(fā);(如:中隊(duì)人數(shù)50人,各章目數(shù)為25枚,不得四舍五入。)

 。2)特色章:紅領(lǐng)巾特色章由學(xué)校少先隊(duì)組織根據(jù)工作實(shí)際及學(xué)校特色,圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”設(shè)定3枚,每學(xué)期每個(gè)章目按照不超過(guò)中隊(duì)人數(shù)的30%頒發(fā);

  (3)一星級(jí)章:

  個(gè)人一星章從一學(xué)年來(lái)獲得基礎(chǔ)章和特色章最多(每中隊(duì)三名)的少先隊(duì)員中產(chǎn)生,比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%,由學(xué)校少工委進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)。

  集體星級(jí)章根據(jù)集體開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的成效和影響力來(lái)進(jìn)行考察評(píng)定,面向中隊(duì)頒發(fā)。每年按年級(jí)中隊(duì)數(shù)量頒發(fā)30%集體一星章。

  2.爭(zhēng)章:

 。1)各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由中隊(duì)輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)中隊(duì)組成的.考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

 。2)爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)完實(shí)行方案和標(biāo)準(zhǔn)后,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn),制定爭(zhēng)章計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校、中隊(duì)每學(xué)期的少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)和中隊(duì)評(píng)比活動(dòng),布置班級(jí)爭(zhēng)章園地進(jìn)行爭(zhēng)章。

 。3)輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并在《中隊(duì)輔導(dǎo)員手冊(cè)》中做好記錄。

 。4)各中隊(duì)要教育隊(duì)員認(rèn)真填寫《大美少年紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

  3.考章:

  體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

 。1)基礎(chǔ)章及特色章:采用靈活多樣的考章辦法,由隊(duì)員通過(guò)展示自己爭(zhēng)章成果,按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委組織全體隊(duì)員開(kāi)展自評(píng)、小隊(duì)評(píng)、中隊(duì)評(píng)進(jìn)行考評(píng),完成爭(zhēng)章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得一獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

 。2)星級(jí)章:每年5月底,由中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)隊(duì)員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),個(gè)人一星章要從獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊(duì)員中產(chǎn)生,確定名單后,由中隊(duì)組織獲章隊(duì)員填寫《申請(qǐng)表》;名單及申請(qǐng)表報(bào)學(xué)校少工委討論通過(guò)后進(jìn)行公示,無(wú)異議方可獲選。

  (3)考章記錄:采用《大美少年紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》,作好考章記錄,《中隊(duì)輔導(dǎo)員手冊(cè)》中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

  4.頒章:

  基礎(chǔ)章和特色章頒章一般在中隊(duì)舉行,要及時(shí),也可以定期,原則上要求每月有一次少先隊(duì)活動(dòng)課用于爭(zhēng)章、考章活動(dòng)。對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員,可由大隊(duì)部給予頒章。一星章面向中隊(duì)組織,每年6月由學(xué)校少工委頒發(fā)。

  5.護(hù)章:

  少先隊(duì)員要愛(ài)護(hù)、珍惜自己所獲得的獎(jiǎng)?wù)拢⒂眠@些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭(zhēng)章園地,將每月?tīng)?zhēng)章情況予以展示,激勵(lì)其他隊(duì)員繼續(xù)努力。

  六、實(shí)施進(jìn)度

  大隊(duì)部下發(fā)《大美少年紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章手冊(cè)》,每月一次對(duì)各中隊(duì)爭(zhēng)章活動(dòng)進(jìn)行檢查,每學(xué)期將獲章情況張榜公布,每學(xué)年進(jìn)行總結(jié)。各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)特色章的實(shí)施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。

  星級(jí)章

  個(gè)人一星章

  1.一學(xué)年來(lái)獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)中隊(duì)前三名;2.能協(xié)助中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少年隊(duì)員;3.能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;

  集體一星章

  1.中隊(duì)重視開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng);

  2.中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著;

  3.中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式,中隊(duì)設(shè)置爭(zhēng)章園地;

  4.按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作;

  5.中隊(duì)輔導(dǎo)員熟悉少先隊(duì)的各項(xiàng)知識(shí)并能正確運(yùn)用。

  小小的獎(jiǎng)?wù)聟R聚大大的能量,在紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)下、在星星火炬的照耀下,隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)。從小立志向、修品行、練本領(lǐng),始終聽(tīng)黨的話、跟黨走,讓紅色基因薪火相傳,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章工作實(shí)施方案 7

  一、實(shí)施對(duì)象:

  一至六年級(jí)全體少年兒童

  二、獎(jiǎng)?wù)骂悇e:

  01、基礎(chǔ)章

  基礎(chǔ)章的章目突出少先隊(duì)組織的政治屬性,以少年兒童政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識(shí)培育為主要內(nèi)容;A(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類別:紅星章、紅旗章、火炬章,學(xué)校根據(jù)3類章目?jī)?nèi)涵,下設(shè)4種基礎(chǔ)章:立德章、立志章、健體章和勞動(dòng)章。

  “基礎(chǔ)章”為必修章,是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡闹黧w獎(jiǎng)?wù)拢侨珖?guó)各中小學(xué)統(tǒng)一開(kāi)展全體隊(duì)員必須參與評(píng)選的獎(jiǎng)?wù)。每人每?xiàng)限一枚獎(jiǎng)?wù)拢豢芍貜?fù)。

  02、特色章

  “特色章”是學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際,圍繞學(xué)校品格培養(yǎng)以及“德智體美勞全面發(fā)展”設(shè)定頒發(fā)的特色獎(jiǎng)?wù)拢鳛榛A(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

  我校特色章分為:關(guān)心章、自信章、尊重章、責(zé)任章、感恩章

  符合特色章?tīng)?zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員都可以榮獲特色章特色章每人每項(xiàng)限一枚獎(jiǎng)?wù),不可重?fù)。

  03、星級(jí)章

  由全國(guó)、省、市、縣、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別,共設(shè)五個(gè)星級(jí)。其中“個(gè)人一星章”由學(xué)校少工委根據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章的情況,進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)!凹w一星章”根據(jù)中隊(duì)開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的成效和影響力來(lái)進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)。

  三、細(xì)化爭(zhēng)章項(xiàng)目制定計(jì)劃和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  紅星章主要是聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育;

  紅旗章主要是聚焦愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;熱愛(ài)人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;法治教育等,因此下設(shè)的夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章和健體章的爭(zhēng)章內(nèi)容都是以此為標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化,讓隊(duì)員們?cè)跔?zhēng)章活動(dòng)中,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,學(xué)會(huì)做人,成為社會(huì)好公民。(注重對(duì)隊(duì)員們的價(jià)值觀塑造)

  火炬章主要是勞動(dòng)教育;崗位服務(wù)教育、奮斗精神培養(yǎng),勤儉節(jié)約教育等,下設(shè)的勞動(dòng)章、奉獻(xiàn)章、勇敢章和節(jié)約章此次為抓手細(xì)化爭(zhēng)章內(nèi)容。

  因不同年齡的隊(duì)員們的能力不同,學(xué)校按照學(xué)段分別制定了相應(yīng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

  因不同年齡的隊(duì)員們的能力不同,學(xué)校按照年級(jí)分別制定了相應(yīng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),這樣在進(jìn)行考章評(píng)價(jià)的時(shí)候更容易操作。

  基礎(chǔ)章?tīng)?zhēng)章任務(wù)

  低年級(jí)

  立德章:

  1、能將一個(gè)中華民族傳統(tǒng)美德故事,知道其中的道理。

  2、能說(shuō)出社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  立志章:

  1、能記住兩條對(duì)少年兒童的寄語(yǔ)。

  2、一年級(jí)能做到“六知、六會(huì)”。

  健體章:

  1、上課遵守紀(jì)律,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,不隨便說(shuō)話、不嬉戲打鬧。

  2、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持體育鍛煉,一分鐘跳繩達(dá)到一年級(jí)120個(gè),二年級(jí)130個(gè)。

  勞動(dòng)章:

  1、會(huì)自己整理書包和書桌。

  2、會(huì)自己洗腳、洗襪子。

  中年級(jí)

  立德章:

  1、能熟練背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  2、了解或走訪一位道德模范,能講述他們的故事并學(xué)習(xí)他們的精神。

  立志章:

  1、能說(shuō)出三件引以為傲的國(guó)家大事,感受祖國(guó)的繁榮昌盛。

  2、每周突破一個(gè)目標(biāo)。

  健體章:

  1、上課遵守紀(jì)律,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,不隨便說(shuō)話、不嬉戲打鬧。聽(tīng)從指揮,不怕苦、不怕累,積極主動(dòng)地完成練習(xí)內(nèi)容。

  2、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持體育鍛煉,一分鐘跳繩三年級(jí)達(dá)到140個(gè),四年級(jí)150個(gè)。

  勞動(dòng)章:

  1、熱愛(ài)勞動(dòng),能積極參加班級(jí)的衛(wèi)生清掃負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)域無(wú)紙花和垃圾。

  2、積極參加志愿者服務(wù)活動(dòng)。

  3、在爸爸媽媽的幫助下完成一道菜。

  高年級(jí)

  立德章:

  1、能熟練背誦并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  2、了解模范人物事跡,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  立志章:

  1、從家鄉(xiāng)的變化了解祖國(guó)的強(qiáng)大,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想信念。

  2、能達(dá)成自己學(xué)期初制定的'學(xué)習(xí)、活動(dòng)、行為等目標(biāo)。

  健體章:

  1、上課遵守紀(jì)律,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,不隨便說(shuō)話、不嬉戲打鬧。聽(tīng)從指揮,不怕苦、不怕累,積極主動(dòng)地完成練習(xí)內(nèi)容,能夠和同伴團(tuán)結(jié)合作。

  2、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持體育鍛煉,一分鐘跳繩五年級(jí)達(dá)到160個(gè),六年級(jí)170個(gè)。

  勞動(dòng)章:

  1、體驗(yàn)一個(gè)勞動(dòng)崗位,了解不同崗位的辛苦。

  2、能展示勞動(dòng)成果,可以獨(dú)立完成一道菜。

  3、有一個(gè)為集體服務(wù)的崗位并能認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  特色章?tīng)?zhēng)章任務(wù)

  關(guān)心章:

  1、飯前便后洗手。

  2、不在課桌椅上亂寫亂畫。

  3、不亂扔垃圾,遇到紙花主動(dòng)撿起來(lái)。

  自信章:

  1、微笑著與人打招呼。

  2、與人交流時(shí),看著對(duì)方的眼睛。

  3、回答問(wèn)題聲音響亮,讓所有同學(xué)都能聽(tīng)到。

  尊重章:

  1、每天做到干凈整潔;

  2、校內(nèi)外不亂扔垃圾,并會(huì)主動(dòng)撿起垃圾;

  3、學(xué)會(huì)合作,不嘲笑同學(xué);

  4、上課善于傾聽(tīng),勤學(xué)好問(wèn);

  責(zé)任章:

  1、認(rèn)真完成每天的作業(yè);

  2、做好自己在班級(jí)內(nèi)承擔(dān)的值日工作

  3、愛(ài)護(hù)班級(jí)墻壁,不亂劃。

  感恩章:

  1、感恩父母——記住父母的生日,每天要為父母做一件力所能及的家務(wù)事。

  2、感恩老師——不管老師在與不在都遵守規(guī)則。

  3、感恩他人——對(duì)別人的幫助要真誠(chéng)的道謝,每周為班級(jí)或同學(xué)做一件好事。每學(xué)期至少自覺(jué)自愿做一次校內(nèi)志愿服務(wù)活動(dòng)。

  事、實(shí)施辦法:

  流程如下:

  ——定章:確定本學(xué)期爭(zhēng)章種類。制定爭(zhēng)章計(jì)劃,解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo)等;

  ——爭(zhēng)章:開(kāi)展實(shí)踐。組織校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受等;

  ——考章:量化評(píng)價(jià)。開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)等;

  ——頒章:頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)。舉行莊重?zé)崃摇⑿问蕉鄻拥念C章儀式,加強(qiáng)集中宣傳等;

  ——護(hù)章:珍愛(ài)所獲獎(jiǎng)?wù)隆2贾脿?zhēng)章園地,開(kāi)展?fàn)幷鲁晒故尽⒐膭?lì)爭(zhēng)章積極性等。

  五、具體要求:

  1、各中隊(duì)(班)由中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組,小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。

  2、活動(dòng)步驟:

  定章:中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)為隊(duì)員們(學(xué)生)解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo),然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃。

  爭(zhēng)章:對(duì)照考章條件,通過(guò)學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)(班)開(kāi)展的一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員們(學(xué)生)記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受。

  考章:量化評(píng)價(jià),各中隊(duì)隊(duì)員(學(xué)生)評(píng)議、推薦,中隊(duì)委員會(huì)研究,中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)核準(zhǔn),利用每周一隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生爭(zhēng)章情況進(jìn)行檢查,考評(píng),及時(shí)填寫個(gè)人爭(zhēng)章手冊(cè),并拍照存檔,此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)工作考核當(dāng)中。

  頒章:本學(xué)期各中隊(duì)(班)集中由中隊(duì)爭(zhēng)章小組核定,報(bào)請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)批準(zhǔn),舉行頒章儀式,加強(qiáng)集中宣傳;六一前后舉行頒章儀式,增強(qiáng)榮譽(yù)感。

  護(hù)章:下一學(xué)期后全體隊(duì)員(學(xué)生)開(kāi)始護(hù)章行動(dòng),中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)、大隊(duì)干部、隊(duì)員們(學(xué)生)相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等,若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章,又要重新?tīng)?zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  3、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體隊(duì)員(學(xué)生)樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)全體少先隊(duì)員(學(xué)生)的健康成長(zhǎng),加速成才。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章工作實(shí)施方案 8

  根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》和結(jié)合我校工作實(shí)際,制定我校20xx年秋季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二、實(shí)施對(duì)象

  全體學(xué)生

  三、實(shí)施流程

 。ㄒ唬┒ㄕ

  基礎(chǔ)章

  立志章:聚焦樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

  夢(mèng)想章:聚焦愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等。

  節(jié)約章:聚焦勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

  校級(jí)特色章

  愛(ài)勞尚美章:聚焦培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)能力,塑造尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)等。

  區(qū)級(jí)特色章

  志愿服務(wù)章:聚焦培養(yǎng)樂(lè)于奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神品質(zhì)。

 。ǘ(zhēng)章

  1、立志章

  低年級(jí)爭(zhēng)章要求:

  1、知道領(lǐng)導(dǎo)人提出的“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造的希望和要求;

  2、至少能說(shuō)出2位先鋒榜樣的立志故事,理解立志向的重要性;

  3、積極參加一次主題少先隊(duì)活動(dòng),與同伴分享自己的志向,并說(shuō)一說(shuō)自己的行動(dòng)。

  中年級(jí)爭(zhēng)章要求:

  1、能分享1一2個(gè)英雄模范的立志故事,明白實(shí)現(xiàn)志向需要付出實(shí)際行動(dòng);

  2、積極參加主題少先隊(duì)活動(dòng),牢記領(lǐng)導(dǎo)人“從小學(xué)習(xí)立志”的相關(guān)教導(dǎo),樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的志向,制定自己的努力目標(biāo);

  3、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),明白“志向是人生的航標(biāo)”,并能明確2個(gè)及以上的具體行動(dòng)。

  高年級(jí)爭(zhēng)章要求:

  1、參加主題隊(duì)活動(dòng),感悟個(gè)人的志向應(yīng)該同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起,并分享自己的感受,立下自己的志向;

  2、在中(小)隊(duì)里,展示自己的本領(lǐng),討論怎樣練就好本領(lǐng),能提出1一2個(gè)觀點(diǎn);

  3、與小隊(duì)成員一起開(kāi)展“立志加油站”調(diào)查,分析總結(jié)“立志向”行動(dòng)中遇到的困難,探討戰(zhàn)勝困難的方法,立下成長(zhǎng)約定;

  4、尋訪立志榜樣,學(xué)習(xí)他們的事跡,參與主題匯報(bào)活動(dòng)。

  2、夢(mèng)想章

  低年級(jí)爭(zhēng)章要求:

  1、會(huì)唱國(guó)歌,能愛(ài)護(hù)國(guó)旗、國(guó)徽,知道國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌是國(guó)家的象征,并能說(shuō)出其含義;

  2、知道中國(guó)的國(guó)土面積和首都的名稱,認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖,能在地圖上找到中國(guó)的首都和自己家鄉(xiāng)的地理位置;

  3、能用自己的話描述“中國(guó)夢(mèng)”,會(huì)唱1首有關(guān)“中國(guó)夢(mèng)”的童謠或歌曲;

  4、在父母或輔導(dǎo)員的幫助下,開(kāi)展“祖國(guó)偉大成就·我尋訪”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),尋找新中國(guó)成立以來(lái)的主要成就,與同伴分享3種及以上的成就;嘗試用各種有創(chuàng)意的方式與國(guó)旗合影。

  中年級(jí)爭(zhēng)章要求:

  1、積極參加愛(ài)國(guó)故事分享會(huì),講述民族英雄、愛(ài)國(guó)人物和為國(guó)爭(zhēng)光的先鋒故事,談一談自己的收獲;

  2、以小隊(duì)為單位搜集有關(guān)“中國(guó)夢(mèng)”的資料,制訂行動(dòng)計(jì)劃,參加“為夢(mèng)想播種”主題少先隊(duì)活動(dòng);

  3、在紅領(lǐng)巾尋訪中感悟改革開(kāi)放以來(lái)家鄉(xiāng)的巨大變化,能說(shuō)出家鄉(xiāng)的2個(gè)巨大變化,了解家鄉(xiāng)建設(shè)的成就,能說(shuō)出至少2個(gè)改革開(kāi)放精神的內(nèi)涵,并與其他小隊(duì)進(jìn)行分享;

  4、積極參與“我為家鄉(xiāng)代言”主題活動(dòng),制作一張宣傳家鄉(xiāng)的名片,在實(shí)際行動(dòng)中表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。

  高年級(jí)爭(zhēng)章要求:

  1、參加“我與爸媽比童年”活動(dòng),感受祖國(guó)和家鄉(xiāng)的發(fā)展變化;

  2、走近“共和國(guó)勛章”獲得者,學(xué)習(xí)他們的精神,談?wù)勛约旱氖斋@與感受;

  3、參加“紅領(lǐng)巾尋訪追夢(mèng)人”主題少先隊(duì)活動(dòng),講好“中國(guó)夢(mèng)”,為夢(mèng)想接力;

  4、參加“曬夢(mèng)想話感受”活動(dòng),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想加油助力;

  5、初步了解國(guó)家五年規(guī)劃,回望“十三五”取得的成就,了解少先隊(duì)員在祖國(guó)建設(shè)不同時(shí)期發(fā)揮的積極作用,增強(qiáng)自豪感、自信心,弘揚(yáng)奮進(jìn)精神。

  3、節(jié)約章

  低年級(jí)爭(zhēng)章要求:

  1、知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,能說(shuō)出2個(gè)及以上的`中華傳統(tǒng)美德故事;

  2、培養(yǎng)“光盤”好習(xí)慣,能制止浪費(fèi)行為;

  3、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約監(jiān)督志愿者,勸導(dǎo)身邊發(fā)生的浪費(fèi)現(xiàn)象;

  4、能分享1個(gè)勤儉節(jié)約的小妙招,如節(jié)約用紙、用水等;

  5、讀一讀勤儉節(jié)約的小故事,在故事分享會(huì)上能說(shuō)出1個(gè)相關(guān)的小故事。

  中年級(jí)爭(zhēng)章要求:

  1、在生活中用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水、用電,樹(shù)立“節(jié)約為榮,浪費(fèi)可恥”的觀念;

  2、和小伙伴一起調(diào)查校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象,制訂中隊(duì)節(jié)約公約;

  3、參加“垃圾分類從我做起”主題活動(dòng),掌握垃圾分類的方法;

  4、參加“勤儉節(jié)約”有關(guān)的主題活動(dòng),說(shuō)說(shuō)活動(dòng)的感悟,并向中隊(duì)提供踐行勤儉節(jié)約的金點(diǎn)子;

  5、尋找身邊的勤儉節(jié)約的美德榜樣,在中隊(duì)里分享他(她)的勤儉節(jié)約的故事。

  高年級(jí)爭(zhēng)章要求:

  1、愛(ài)惜糧食,參與光盤行動(dòng),在生活中養(yǎng)成節(jié)約用水、用電,隨手關(guān)燈關(guān)水龍頭等好習(xí)慣;

  2、參加“低碳生活綠色環(huán)!敝黝}活動(dòng),了解2種及以上低碳生活的方式制訂家庭綠色低碳生活計(jì)劃;

  3、參加中隊(duì)“節(jié)能技能分享會(huì)”,從長(zhǎng)輩或?qū)I(yè)人士那里尋找和學(xué)習(xí)節(jié)能的好方法;

  4、圍繞勤儉節(jié)約、艱苦樸素等主題,策劃并參加一次中隊(duì)辯論會(huì)。

 。ㄈ┛颊

  體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

 、倏颊滦问剑翰捎镁上與線下相結(jié)合的形式,各中隊(duì)輔導(dǎo)員按日常行為評(píng)定是否獲章;

 、诳颊掠涗洠涸谔煨膮^(qū)小學(xué)生綜合素質(zhì)管理平臺(tái)上進(jìn)行資料審核,在“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眱?cè)上進(jìn)行蓋章記錄。

  (四)頒章

  基礎(chǔ)章頒章在中隊(duì)舉行;星級(jí)章每學(xué)期期末前后由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

 。ㄎ澹┳o(hù)章

  少先隊(duì)員要珍愛(ài)自己獲得的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù),珍惜?jiǎng)?wù)聵s譽(yù),并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己,努力進(jìn)取,走向新的成功,去獲取更多的基礎(chǔ)章和星級(jí)章。

  四、工作要求

  1、各班要充分發(fā)揮中隊(duì)作用,實(shí)施過(guò)程與考評(píng)工作輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

  2、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),采用靈活多樣的考章辦法,作好爭(zhēng)章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式。

  3、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章工作實(shí)施方案 9

  為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,落實(shí)團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委聯(lián)合印發(fā)的《少先隊(duì)改革方案》,建立健全少先隊(duì)榮譽(yù)激勵(lì)體系,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感,xx小學(xué)制定《少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法(試行)》。

  指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義思想,特別是對(duì)少年兒童和少先隊(duì)工作提出的一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷,準(zhǔn)確把握中國(guó)特色社會(huì)主義少年兒童組織發(fā)展道路基本特征和基本要求,緊緊圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù),推進(jìn)少先隊(duì)工作改革創(chuàng)新,增強(qiáng)少先隊(duì)思想性、先進(jìn)性、自主性、實(shí)踐性,堅(jiān)持開(kāi)展組織教育、自主教育、實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)億萬(wàn)少年兒童聽(tīng)黨的話、跟黨走,自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  基本原則

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位,以基層學(xué)校為主陣地,面向每一名少先隊(duì)員,建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。

  ——堅(jiān)持立德樹(shù)人!獔(jiān)持組織教育!獔(jiān)持自主教育。

  ——堅(jiān)持實(shí)踐體驗(yàn)!獔(jiān)持教育合力!獔(jiān)持過(guò)程育人。

  獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眹@xx對(duì)少先隊(duì)員提出的`“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”重要要求設(shè)置獎(jiǎng)?wù)。包括“基礎(chǔ)章”、“自選章”和“星級(jí)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

  1、“基礎(chǔ)章”為必修章,是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡闹黧w獎(jiǎng)?wù)拢侨珖?guó)各中小學(xué)統(tǒng)一開(kāi)展全體隊(duì)員必須參與評(píng)選的獎(jiǎng)?wù)!盎A(chǔ)章”包括“從小學(xué)習(xí)做人”、“從小學(xué)習(xí)立志”、“從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”三個(gè)方面,共計(jì)小學(xué)9枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  2、“自選章”為選修章,全國(guó)少工委推薦13枚,各學(xué)?筛鶕(jù)需要自主選擇或增加獎(jiǎng)?wù)路N類。隊(duì)員可結(jié)合自身實(shí)際自主選擇爭(zhēng)章。

  3、“星級(jí)獎(jiǎng)?wù)隆睘闀x級(jí)章,分別為一星至五星級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)拢渲幸恍羌?jí)、二星級(jí)、三星級(jí)獎(jiǎng)?wù)略谛W(xué)設(shè)立。根據(jù)隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和自選章的數(shù)量進(jìn)行階段晉級(jí)。自選章數(shù)量由學(xué)校根據(jù)本校隊(duì)員實(shí)際情況,自主確定合理數(shù)量,要易于隊(duì)員普遍接受。

  獲章標(biāo)準(zhǔn)

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掳凑丈傧汝?duì)員不同年齡特點(diǎn)、成長(zhǎng)需求設(shè)置階梯上升、分層遞進(jìn)的爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)。全國(guó)少工委辦公室按照小學(xué)低中高3個(gè)年級(jí)段制定不同的獲章參考標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)學(xué)校結(jié)合實(shí)際開(kāi)展自主性爭(zhēng)章活動(dòng),實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)激勵(lì)日常化、過(guò)程化、行動(dòng)化。

  實(shí)施步驟

  1、自主選章

  少先隊(duì)組織應(yīng)在每學(xué)年開(kāi)學(xué)初,以適當(dāng)方式向全體隊(duì)員展示說(shuō)明各年段的獎(jiǎng)?wù)路N類和獲章標(biāo)準(zhǔn)。輔導(dǎo)員根據(jù)隊(duì)員的爭(zhēng)章計(jì)劃,做好輔導(dǎo)及協(xié)調(diào)工作。

  2、爭(zhēng)章實(shí)踐

  鼓勵(lì)隊(duì)員積極參加爭(zhēng)章活動(dòng),注重爭(zhēng)章過(guò)程中的感受、實(shí)踐中的體會(huì),做好爭(zhēng)章記錄,習(xí)得本領(lǐng),練就品行,積累經(jīng)驗(yàn),獲得真實(shí)的實(shí)踐與體驗(yàn)。

  3、護(hù)章晉級(jí)

  護(hù)章是指隊(duì)員在上一個(gè)年級(jí)段獲得“基礎(chǔ)章”后按照當(dāng)前年級(jí)段的爭(zhēng)章要求繼續(xù)完成該“基礎(chǔ)章”的爭(zhēng)章任務(wù)。中隊(duì)實(shí)施考核評(píng)價(jià),合格后方可繼續(xù)晉級(jí)。

  4、展示評(píng)價(jià)

  展示評(píng)價(jià)應(yīng)形式多樣,可根據(jù)章目實(shí)際設(shè)置情境,讓少先隊(duì)員充分展示,由隊(duì)員相互之間及小隊(duì)、中隊(duì)給予評(píng)價(jià)。

  5、頒章激勵(lì)

  “基礎(chǔ)章”和“自選章”由中隊(duì)頒發(fā),“星級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆庇芍嘘?duì)推薦,經(jīng)大隊(duì)審核公示后,由學(xué)校少工委或大隊(duì)委員會(huì)舉行“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆鳖C章儀式進(jìn)行頒章,儀式應(yīng)簡(jiǎn)樸莊重?zé)崃摇?/p>

  獎(jiǎng)勵(lì)體系

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)與各級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)選表彰相銜接,省級(jí)以上優(yōu)秀少先隊(duì)員、少代會(huì)代表原則上從獲得三星級(jí)以上“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡年?duì)員中推薦產(chǎn)生。凡有特殊事跡的少先隊(duì)員,學(xué)校少工委或大隊(duì)委員會(huì)可授予一定級(jí)別的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆。將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè),實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)組織教育與德育教育的有機(jī)結(jié)合

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)強(qiáng)化了少先隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感,引領(lǐng)新一代少年兒童感恩黨、聽(tīng)黨話、跟黨走。在星星火炬的指引下,少先隊(duì)員們必將以“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)為依托,完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章工作實(shí)施方案 10

  為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示精神,根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》,充分發(fā)揮青少年宮重要支點(diǎn)作用,結(jié)合本宮實(shí)際,現(xiàn)正式開(kāi)展20xx年上半年“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),制定爭(zhēng)章實(shí)施細(xì)則。

  一、實(shí)施對(duì)象

  青少年宮學(xué)員中的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童(1—9年級(jí))

  二、獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置

  基礎(chǔ)章目實(shí)行宮;フJ(rèn)。青少年宮設(shè)置評(píng)定“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章、一星章、特色章體系,全體隊(duì)員達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

  三、實(shí)施程序

 。ㄒ唬┒ㄕ

  青少年宮大隊(duì)設(shè)置向陽(yáng)章、傳承章、節(jié)約章、勞動(dòng)章、團(tuán)結(jié)章5枚基礎(chǔ)章和1枚特色章“先鋒章”。

  除此之外,為五月底順利推報(bào)青少年宮集體及個(gè)人一星章,各中隊(duì)輔導(dǎo)員結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn),另行開(kāi)展除以上5枚基礎(chǔ)章以外的3枚基礎(chǔ)章的爭(zhēng)章活動(dòng)。

 。ǘ(zhēng)章

  青少年宮各中隊(duì)結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn),規(guī)范開(kāi)展適合本中隊(duì)特色的爭(zhēng)章活動(dòng)。爭(zhēng)章指導(dǎo)如下:

  1、向陽(yáng)章

 。1)章目?jī)?nèi)容

  含義:聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育;牢記領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望等。

  圖案寓意:在太陽(yáng)照耀下向上的人形圖案寓意少先隊(duì)員在黨的關(guān)心愛(ài)護(hù)下茁壯成長(zhǎng),向著黨指引的方向不斷奮進(jìn)。

  (2)爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)

  市少工委統(tǒng)一設(shè)定爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn),獲得“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”當(dāng)季“專屬獎(jiǎng)?wù)隆奔纯色@得“向陽(yáng)章”一枚。

  2、傳承章

 。1)章目?jī)?nèi)容

  含義:聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

  圖案寓意:傳遞火炬的人形圖案寓意少先隊(duì)員要繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),為黨和人民事業(yè)薪火相傳接續(xù)努力,用實(shí)際行動(dòng)傳承紅色基因。

  (2)爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)

  市少工委統(tǒng)一設(shè)定爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn),注冊(cè)成為“紅領(lǐng)巾講解員”,參加講解實(shí)踐活動(dòng),即可獲得“傳承章”一枚。

 。ㄗ(cè)方式:關(guān)注“全國(guó)少工委”微信公眾號(hào)→學(xué)習(xí)二十大→我的→實(shí)名認(rèn)證→獲得全國(guó)編碼)

  3、節(jié)約章

 。1)章目?jī)?nèi)容

  含義:勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

  圖案寓意:手捧麥穗的人形圖案寓意少先隊(duì)員珍惜每一顆糧食,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好習(xí)慣。

 。2)爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)

  以“守護(hù)綠色家園爭(zhēng)做環(huán)保達(dá)人”為主題,結(jié)合重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),如3月份的植樹(shù)節(jié)、世界水日、世界氣象日、世界森林日等,各中隊(duì)自行設(shè)置爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展適合于本中隊(duì)的爭(zhēng)章活動(dòng)。

 。3)要求

  各中隊(duì)在三月底之前完成本章目的爭(zhēng)章活動(dòng)。

  4、勞動(dòng)章

 。1)章目?jī)?nèi)容

  含義:勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。

  圖案寓意:掃地的.人形圖案寓意少先隊(duì)員崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng),樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀,從力所能及的小事做起,積極參與勞動(dòng)實(shí)踐。

 。2)爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)

  以“‘爭(zhēng)’做勞動(dòng)榜樣,‘章’顯隊(duì)員風(fēng)采”為主題,中隊(duì)結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn),自行設(shè)置爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展本中隊(duì)的爭(zhēng)章活動(dòng)。

  (3)要求

  各中隊(duì)在五月初之前完成本章目的爭(zhēng)章活動(dòng)。

  5、團(tuán)結(jié)章

 。1)章目?jī)?nèi)容

  含義:集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

  圖案寓意:手牽手肩并肩匯聚成心的人形圖案寓意少先隊(duì)員們?cè)谏傧汝?duì)組織中團(tuán)結(jié)一心,集體意識(shí)強(qiáng),共筑中國(guó)夢(mèng)。

  (2)爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)

  以“童心向黨齊爭(zhēng)章團(tuán)結(jié)友愛(ài)共成長(zhǎng)”為主題,中隊(duì)結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn),自行設(shè)置爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展本中隊(duì)的爭(zhēng)章活動(dòng)。

 。3)要求

  各中隊(duì)在四月底之前完成本章目的爭(zhēng)章活動(dòng)。

  6、先鋒章

  青少年宮設(shè)置一枚特色章“先鋒章”,作為基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充,將作為推選個(gè)人一星章的重要參考條件。

  (1)章目?jī)?nèi)容:

  含義:鼓勵(lì)少先隊(duì)員參與各類社會(huì)實(shí)踐、研學(xué)活動(dòng)。

  圖案寓意:先鋒章上奔跑的人形圖案寓意少先隊(duì)員樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌,少先隊(duì)員積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)實(shí)踐的大平臺(tái)中塑造正確的價(jià)值觀。

 。2)爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn):

  ①爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)家鄉(xiāng)”小先鋒。

  通過(guò)記錄我市城鄉(xiāng)風(fēng)貌、風(fēng)土人情、歌頌家鄉(xiāng)的發(fā)展變遷和欣欣向榮的新氣象,表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。

 、跔(zhēng)當(dāng)“助力創(chuàng)城”小先鋒。

  結(jié)合文明禮儀、文明出行、文明旅游、志愿服務(wù)、文明校園等內(nèi)容,展現(xiàn)創(chuàng)城的最美風(fēng)景,做文明風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,為創(chuàng)城貢獻(xiàn)力量。

 、蹱(zhēng)當(dāng)“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”小先鋒。

  結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字要求,能展現(xiàn)新時(shí)代少先隊(duì)員學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神風(fēng)貌和堅(jiān)定態(tài)度。

  ④參加青少年宮組織開(kāi)展的有關(guān)特色章“先鋒”章的線下活動(dòng),請(qǐng)關(guān)注“xx市青少年宮”微信公眾號(hào)隨時(shí)獲取最新活動(dòng)信息。

  (3)要求:

  爭(zhēng)章過(guò)程以照片、心得體會(huì)、視頻等形式上傳至“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙〕绦蚣纯伞j?duì)員主動(dòng)打卡以上四項(xiàng)內(nèi)容其中一項(xiàng),爭(zhēng)章過(guò)程合格,即可獲得“先鋒”特色章一枚。

 。ㄈ┛颊

  1、基礎(chǔ)章評(píng)定方法

  各中隊(duì)充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn),開(kāi)展適合本項(xiàng)目的線上線下相結(jié)合的爭(zhēng)章方式,時(shí)時(shí)記錄考章過(guò)程,充分發(fā)揮中隊(duì)爭(zhēng)章園地作用,形成系統(tǒng)表彰機(jī)制。

  2、一星章評(píng)定方法

  (1)個(gè)人一星章

  參評(píng)個(gè)人需獲得全部12枚基礎(chǔ)章,中隊(duì)根據(jù)本中隊(duì)獲得全部基礎(chǔ)章的隊(duì)員人數(shù)按比例確定本中隊(duì)一星章候選人,大隊(duì)參考個(gè)人基礎(chǔ)章獲得數(shù)量及青少年宮特色章獲得情況確定一星章獲得名單。

 。2)集體一星章

  參評(píng)中隊(duì)能夠積極開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),隊(duì)員參與積極性較高,活動(dòng)成效、思想引領(lǐng)成果明顯,能夠較好的完成青少年宮少工委布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  (四)頒章

  基礎(chǔ)章、特色章由中隊(duì)輔導(dǎo)員隨時(shí)頒發(fā)。

 。ㄎ澹┳o(hù)章

  1、少先隊(duì)員要珍愛(ài)自己所獲得的獎(jiǎng)?wù)拢俳釉賲,繼續(xù)參加各項(xiàng)爭(zhēng)章活動(dòng)。

  2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要積極組織隊(duì)員參與爭(zhēng)章活動(dòng),做好爭(zhēng)章園地的布置與展示工作,樹(shù)立爭(zhēng)章榜樣。

  3、青少年宮將充分利用融媒體平臺(tái)做好爭(zhēng)章成果宣傳工作。同時(shí),在青少年宮一樓大廳設(shè)置固定電子化爭(zhēng)章園地展示區(qū),對(duì)于各中隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員爭(zhēng)章成果進(jìn)行隨時(shí)展出。

  各中隊(duì)輔導(dǎo)員需將爭(zhēng)章過(guò)程及成果的電子版發(fā)送活動(dòng)部老師微信,紙質(zhì)版可報(bào)送305活動(dòng)部。(某項(xiàng)活動(dòng)的作品請(qǐng)?jiān)谥匾獣r(shí)間節(jié)點(diǎn)前前報(bào)送,以便宣傳。)

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章工作實(shí)施方案 11

  為嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家的“雙減”相關(guān)政策,發(fā)揮”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖饔,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全健康、快樂(lè)充實(shí)、有收獲的寒假,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將xx學(xué)院附屬小學(xué)”紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆焙偕鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)做如下安排:

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx——20xx年xx月xx

  二、活動(dòng)主題:

  請(qǐng)黨放心強(qiáng)國(guó)有我

  三、參加對(duì)象:

  全體學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、立志章

  參加全國(guó)少工委“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。進(jìn)入“全國(guó)少工委”公眾號(hào),點(diǎn)擊“學(xué)黨史”按鈕,選擇“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”即可開(kāi)始學(xué)習(xí)。每節(jié)隊(duì)課都飽含了黨和國(guó)家對(duì)少年兒童的關(guān)心和關(guān)愛(ài),請(qǐng)保留學(xué)習(xí)觀看的截圖或照片,并與小伙伴一起分享你的活動(dòng)感受。

  2、傳承章

  寒假期間正是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)和元宵節(jié)的到來(lái),我們可以選擇唱歌、舞蹈、器樂(lè)、相聲等錄制成視頻或拍成照片,橫拍,手工制作、繪畫、手抄報(bào)等形式,A4紙張,來(lái)慶祝中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。具體安排如下:

 、僖欢昙(jí)的隊(duì)員制作一張《我們的節(jié)日——春節(jié)》或《我們的節(jié)日——元宵節(jié)》為主題的手抄報(bào),A4紙畫,背面寫好名字。

 、谌哪昙(jí)隊(duì)員除夕拍一張全家福(橫版拍照),表演一個(gè)節(jié)目,編輯一條拜年祝福語(yǔ)或者拍拜年的視頻,以上內(nèi)容要求原創(chuàng)在過(guò)年時(shí)分享給自己的家人和同學(xué),送去新春祝福。

 、畚辶昙(jí)隊(duì)員看春晚評(píng)節(jié)目,一家人其樂(lè)融融迎春節(jié),開(kāi)學(xué)前完成一篇作文《我眼中的春節(jié)》,字?jǐn)?shù)500字。

  3、健體章

  寒假期間,關(guān)注北京2022冬奧會(huì),關(guān)注火炬?zhèn)鬟f、吉祥物、賽事活動(dòng)等,積極參加體育鍛煉,每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),將運(yùn)動(dòng)過(guò)程錄制視頻,并制作關(guān)于“冬奧”主題的故事繪本、手抄報(bào)、繪畫等,A4紙張。

  4、勞動(dòng)章

 。1)寒假家務(wù)活我來(lái)干,學(xué)做家務(wù)活,并制作家務(wù)勞動(dòng)打卡表,每天進(jìn)行打卡。(上交打卡表及勞動(dòng)時(shí)照片,照片原圖橫版。)

 。2)學(xué)做兩道家常菜,用文字及視頻記錄。(至少交記錄制作一道菜的.視頻及作文。)

  5、節(jié)約章

 。1)積極參與“垃圾分類”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),“使用公筷、公勺”“光盤行動(dòng)”“杜絕舌尖上的浪費(fèi)”活動(dòng)。

  (2)開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳,參與交通安全教育實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)文明出行生活理念,踐行文明交通行為。

 。3)寫一封環(huán)保倡議書,家長(zhǎng)可以適當(dāng)給予指導(dǎo),也可以加入自己對(duì)于保護(hù)環(huán)境的看法和建議。

  6、閱讀章

  利用假期認(rèn)真開(kāi)展課外閱讀,積極制作閱讀小報(bào),養(yǎng)成做記號(hào)、摘抄或讀書筆記的好習(xí)慣,讓優(yōu)秀文化伴我成長(zhǎng),讓書香浸潤(rùn)心靈。

  以上活動(dòng)完成優(yōu)秀的隊(duì)員均可獲得相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  五、活動(dòng)要求:

  1、堅(jiān)持”安全第一”的原則。參與戶外社會(huì)實(shí)踐活級(jí)的班級(jí)和個(gè)人,首先要確保安全,要有家長(zhǎng)或教師陪同參與。其次注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

  2、參加各種活動(dòng)時(shí),請(qǐng)及時(shí)拍照或錄視頻留下記錄,上傳到中隊(duì)(班級(jí))群相冊(cè)或微信群;顒(dòng)結(jié)束后,及時(shí)整理保存好自己的活動(dòng)資料(日記、各類作品),開(kāi)學(xué)后交給中隊(duì)輔導(dǎo)員。

  3、假期里,請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)常關(guān)注、收集中隊(duì)群里隊(duì)員們上傳的活動(dòng)資料,及時(shí)肯定和督促。

  4、新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,各中隊(duì)將各類作品整理好,在中隊(duì)召開(kāi)分享隊(duì)會(huì),并開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)等“考章”工作。隊(duì)員作品擇優(yōu)交至大隊(duì)部,大隊(duì)部將根據(jù)各中隊(duì)活動(dòng)情況評(píng)出“寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人”,全校表彰。

  隊(duì)員們,快快行動(dòng)起來(lái)吧,完成xx學(xué)院附屬小學(xué)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章任務(wù),開(kāi)學(xué)后上交你的成果,爭(zhēng)得屬于你的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù),一起用“?zhēng)章”書寫屬于我們的少先隊(duì)故事!從小學(xué)先鋒,長(zhǎng)大做先鋒,努力成為一個(gè)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章工作實(shí)施方案 12

  為深入貫徹落實(shí)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示精神,根據(jù)共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委印發(fā)的《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》以及《xx市少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選推進(jìn)方案》有關(guān)要求,結(jié)合我校少先隊(duì)的工作實(shí)際,特制定我!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示精神,緊緊圍繞增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感、組織歸屬感,建立階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在立德樹(shù)人中的獨(dú)特作用,培養(yǎng)少年兒童樸素政治情感和共產(chǎn)主義道德,教育引導(dǎo)少先隊(duì)員始終聽(tīng)黨的話、跟黨走,從小學(xué)先鋒、長(zhǎng)大做先鋒,努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、總體目標(biāo)

  聚焦少先隊(duì)政治啟蒙和價(jià)值觀塑造主責(zé)主業(yè),突出黨團(tuán)隊(duì)的血脈關(guān)系和紅色基因傳承,不斷加深少先隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織和標(biāo)志標(biāo)識(shí)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)和理解,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系融入少年兒童在少先隊(duì)組織成長(zhǎng)的全過(guò)程,不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。

  三、基本原則

  1、聚焦少先隊(duì)工作主責(zé)主業(yè)。

  2、堅(jiān)持面向全體隊(duì)員和準(zhǔn)備入隊(duì)的少年兒童。

  3、人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步。

  4、注重與學(xué)校全局工作、少先隊(duì)常規(guī)工作、重點(diǎn)活動(dòng)有機(jī)融合。

  5、強(qiáng)化紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章的過(guò)程性育人作用。

  四、適用范圍

  本方案適用所有少先隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入少先隊(duì)組織的少年兒童。

  五、獎(jiǎng)?wù)路诸惣熬唧w設(shè)置

 。ㄒ唬凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆狈譃榛A(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。

 。ǘ凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被A(chǔ)章的章目突出少先隊(duì)組織的政治屬性,以少年兒童政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識(shí)培育為主要內(nèi)容,共設(shè)3個(gè)類別,分別為紅星章、紅旗章、火炬章。

  1、紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章:

  向陽(yáng)章:聚焦熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨教育;牢記國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望等。

  傳承章:聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

  立德章:聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

  立志章:樹(shù)立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

  2、紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

  夢(mèng)想章:愛(ài)國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等。

  小主人章:熱愛(ài)人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。

  團(tuán)結(jié)章:集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

  健體章:鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。

  3、火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

  奉獻(xiàn)章:崗位服務(wù)教育;學(xué)校志愿服務(wù)等。

  勞動(dòng)章:勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);堅(jiān)持自己的事情自己做,能夠自己收拾整理生活、學(xué)習(xí)用品用具,整齊收拾書包,收拾桌洞等。

  勇敢章:擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育等。

  節(jié)約章:勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

 。ㄈ凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆碧厣率菍W(xué)校少工委根據(jù)工作實(shí)際,圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”自行設(shè)定頒發(fā)的`獎(jiǎng)?wù)。特色章為選修章,隊(duì)員根據(jù)自身情況和興趣愛(ài)好選擇性參與,達(dá)標(biāo)即可獲得。

  包含:文明章、學(xué)習(xí)章、閱讀章、藝術(shù)章、雷鋒章、安全章、進(jìn)步章、環(huán)保章。

 。ㄋ模凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章由全國(guó)、省、市、縣、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別,共設(shè)五個(gè)星級(jí)。五星章是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡淖罡叩燃?jí)。

  個(gè)人一星章由學(xué)校少工委根據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章的情況,進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)。個(gè)人二星至五星章由縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、全國(guó)少工委頒發(fā)。

  集體星級(jí)章面向中隊(duì)和大隊(duì)組織頒發(fā)。一星章面向中隊(duì)組織,由學(xué)校少工委頒發(fā)。二星至五星章由縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、全國(guó)少工委每年頒發(fā)一次。

  六、實(shí)施措施

  1、定章

  2、爭(zhēng)章

 。1)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用少先隊(duì)活動(dòng)課、隊(duì)會(huì)時(shí)間使隊(duì)員們了解爭(zhēng)章要求及過(guò)程。爭(zhēng)章盡可能與各學(xué)科教育活動(dòng)、各類體驗(yàn)教育活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)生日常在校表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地輔導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展相關(guān)爭(zhēng)章活動(dòng),協(xié)調(diào)各科教師為隊(duì)員爭(zhēng)章創(chuàng)造條件。

 。2)爭(zhēng)章以隊(duì)員積極自主爭(zhēng)創(chuàng)為主,各中隊(duì)圍繞每月?tīng)?zhēng)章目標(biāo),至少開(kāi)展一次相關(guān)爭(zhēng)章中隊(duì)活動(dòng)。

  3、考章

  考評(píng)由各中隊(duì)輔導(dǎo)員與相關(guān)任課教師共同進(jìn)行,要體現(xiàn)小型、靈活,強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)便易行,重在激勵(lì)?砷_(kāi)展自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)相結(jié)合的多種方式進(jìn)行考評(píng)。

  4、頒章

 。1)頒章一般在中隊(duì)舉行,原則上要求每月使用一次隊(duì)課用于爭(zhēng)章、頒章活動(dòng),儀式簡(jiǎn)潔而以不失隆重。

  (2)各中隊(duì)每學(xué)期評(píng)出達(dá)到目標(biāo)的獲章隊(duì)員,并于每學(xué)期放假前上報(bào)于大隊(duì)部。

 。3)一星章由大隊(duì)在六一節(jié)、建隊(duì)節(jié)或升旗儀式、主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)統(tǒng)一頒發(fā)。

  5、護(hù)章

  隊(duì)員獲章后要根據(jù)獲章標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行護(hù)章,護(hù)章時(shí)間以每學(xué)期為單位,中隊(duì)實(shí)施考核評(píng)價(jià),隊(duì)員升入高一年級(jí)段時(shí),中隊(duì)負(fù)責(zé)按照新年級(jí)的爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核評(píng)價(jià),根據(jù)對(duì)每位隊(duì)員的考核情況,可以適當(dāng)保留一定比例的獎(jiǎng)?wù),也可以重新(tīng)?zhēng)章。

  (四)結(jié)果運(yùn)用

  要充分運(yùn)用獎(jiǎng)?wù)略u(píng)價(jià)結(jié)果。學(xué)校少先隊(duì)大、中隊(duì)組織要把獲章情況作為崗位激勵(lì)、實(shí)踐激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)的重要參考。

  七、推進(jìn)措施:

  1、做好中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),各中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)我校爭(zhēng)章細(xì)則,協(xié)調(diào)校內(nèi)外力量支持工作開(kāi)展,讓獎(jiǎng)?wù)录?lì)貫穿隊(duì)員成長(zhǎng)始終。

  2、要重視“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眱x式教育開(kāi)展和榜樣典型選樹(shù)。將少先隊(duì)員和少先隊(duì)集體的爭(zhēng)章活動(dòng)開(kāi)展情況作為隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)參加上級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、少先隊(duì)集體、少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)優(yōu)的重要參考指標(biāo)。

  3、學(xué)校各部門要密切配合為“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆遍_(kāi)展提供必需的陣地、設(shè)施、器材等硬件設(shè)施;保障“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆惫ぷ鹘?jīng)費(fèi)并將其納入學(xué)校預(yù)算。

  4、將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,與學(xué)校教育教學(xué)工作密切結(jié)合,相互促進(jìn)。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章工作實(shí)施方案 13

  活動(dòng)背景

  根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《xx市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》相關(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,特結(jié)合我校實(shí)際,制定20xx年xx中學(xué)學(xué)!凹t領(lǐng)巾爭(zhēng)章”工作方案。

  領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  參與人員

  少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員

  七至九年級(jí)全體少先隊(duì)員

  實(shí)施對(duì)象

  xx中學(xué)全體少先隊(duì)員

  獎(jiǎng)?wù)骂悇e

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眹@xxxx對(duì)少先隊(duì)員提出的“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”重要要求設(shè)置獎(jiǎng)?wù)。包括“基礎(chǔ)章”、“特色章”和“星級(jí)章”。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

  實(shí)施程序

  1、定章:

 。1)基礎(chǔ)章

  “基礎(chǔ)章”為必修章,是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡闹黧w獎(jiǎng)?wù),是全?guó)各中小學(xué)統(tǒng)一開(kāi)展全體隊(duì)員必須參與評(píng)選的獎(jiǎng)?wù)!盎A(chǔ)章”包括“紅星章”、“紅旗章”、“健體章”三個(gè)方面,每人每項(xiàng)限一枚獎(jiǎng)?wù),不可重?fù)。

  各中隊(duì)基礎(chǔ)章各6枚,共18枚

 。2)特色章

  “特色章”是學(xué)校少工委根據(jù)工作實(shí)際,圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”自行設(shè)定頒發(fā)的特色獎(jiǎng)?wù),作為基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

  我校特色章分為:經(jīng)典誦讀章、書法達(dá)人章、環(huán)保章,各中隊(duì)特色章各2枚,共6枚。每項(xiàng)限一枚獎(jiǎng)?wù),不可重?fù)。

  (3)星級(jí)章

  各中隊(duì)各類獎(jiǎng)?wù)芦@得做多的可獲得星級(jí)章,是在“基礎(chǔ)章”、“特色章”基礎(chǔ)上獲得的'榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  2、爭(zhēng)章:

  爭(zhēng)章必須做到八結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

  3、考章:

  主要通過(guò)個(gè)人積分制和小組積分制的考評(píng)方式量化評(píng)價(jià)學(xué)生,正向激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

  4、頒章:

  基礎(chǔ)章每月最后一個(gè)周,星期一下午第四節(jié)隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā);特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā);星級(jí)章各中隊(duì)學(xué)期末推薦2名同學(xué),且需獲得全部的基礎(chǔ)章。

  5、護(hù)章

  在學(xué)校文化欄中開(kāi)辟爭(zhēng)章園地,集中展示各班級(jí)同學(xué)獲得章目情況。

  星級(jí)章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

  具體要求

  1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

  2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開(kāi)學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

  3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

  4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。

  5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章工作實(shí)施方案 14

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)省、市、區(qū)各級(jí)少工委要求,和“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)工作的推進(jìn)落實(shí),培養(yǎng)隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實(shí)際情況,開(kāi)展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章評(píng)星活動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的'進(jìn)步,證明自己的成功。制定我!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:中隊(duì)輔導(dǎo)員

  參與人員:少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、七、八、九年級(jí)全體少先隊(duì)員

  三、爭(zhēng)章種類

  結(jié)合我校辦學(xué)實(shí)際,確定在七、八、九年級(jí)開(kāi)展紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章活動(dòng),包括基礎(chǔ)章、特色章和星級(jí)章。其中,紅星章章目設(shè)置立德章;紅旗章章目設(shè)置健體章;火炬章章目設(shè)置勇敢章。特色章設(shè)置經(jīng)典誦讀章、書法達(dá)人章、科技創(chuàng)新章,星級(jí)章設(shè)置個(gè)人星級(jí)章和集體星級(jí)章

  四、爭(zhēng)章目標(biāo)及使用方法

  1、促進(jìn)隊(duì)員在德、志、體、美、勞等方面全面發(fā)展,營(yíng)造人人爭(zhēng)做“新時(shí)代好隊(duì)員”的校園氛圍,讓每一位隊(duì)員享有品質(zhì)人生。

  2、根據(jù)獲得獎(jiǎng)?wù)碌臄?shù)量,可以推優(yōu)入團(tuán)。

  五、工作流程

  (一)定章

  爭(zhēng)章種類,基礎(chǔ)章:立德章、健體章、勇敢章、

  特色章:經(jīng)典誦讀章、書法達(dá)人章、科技創(chuàng)新章

  星級(jí)章:個(gè)人星級(jí)章、集體星級(jí)章

  爭(zhēng)章計(jì)劃:各中隊(duì)基礎(chǔ)章各6枚,共18枚,特色章各2枚,共6枚。大隊(duì)個(gè)人星級(jí)章(一星章)60枚,集體星級(jí)章2枚。

  爭(zhēng)章含義:

  立德章:在紅領(lǐng)巾環(huán)抱中宣誓的人形圖案寓意少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織的引領(lǐng)下培育共產(chǎn)主義道德,覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

  健體章:踢足球的人形圖案寓意少先隊(duì)員積極參加各類體育運(yùn)動(dòng),鍛煉強(qiáng)健體魄。

  勇敢章:駕駛帆船乘風(fēng)破浪的人形圖案寓意少先隊(duì)員不怕困難、拼搏奮斗,向著勝利勇敢前進(jìn)。

  經(jīng)典誦讀章:讀好書、陶冶個(gè)人情操,提升個(gè)人修養(yǎng),鍛煉語(yǔ)文功底。

  書法達(dá)人章:寫好字,作業(yè)、筆記字跡工整規(guī)范。

  科技創(chuàng)新章:獲得各級(jí)各類科技類獎(jiǎng)。

  個(gè)人星級(jí)章:綜合以上基礎(chǔ)章,表現(xiàn)突出者可獲得。

  集體星級(jí)章:各類獎(jiǎng)?wù)芦@得多的班級(jí)可獲得。

  獲章標(biāo)準(zhǔn):按照爭(zhēng)章含義,各中隊(duì)輔導(dǎo)員可根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況自行設(shè)置考核標(biāo)準(zhǔn),采取個(gè)人積分制和小組積分制量化評(píng)價(jià)。

  爭(zhēng)章頻率:基礎(chǔ)章每學(xué)期爭(zhēng)奪評(píng)選一次,星級(jí)章每學(xué)年評(píng)選一次。

  爭(zhēng)章目標(biāo):培育新時(shí)代好少年。

 。ǘ)爭(zhēng)章

  根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門工作指示,積極舉辦各類少先隊(duì)活動(dòng),隊(duì)員在實(shí)踐學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)。相關(guān)活動(dòng)有愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)合唱比賽;舉辦“學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”活動(dòng);設(shè)置革命傳統(tǒng)教育日,學(xué)國(guó)史、學(xué)黨史、學(xué)地方史;舉辦少先隊(duì)員“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng);開(kāi)設(shè)校園廣播臺(tái),成立少先隊(duì)大隊(duì)委,結(jié)合學(xué)校制定的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施方案,選拔符合條件的優(yōu)秀少先隊(duì)員參加團(tuán)校學(xué)習(xí);舉辦少先隊(duì)員離隊(duì)儀式;舉辦慶祝我們的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)活動(dòng)等。

  (三)考章

  主要通過(guò)個(gè)人積分制和小組積分制的考評(píng)方式量化評(píng)價(jià)隊(duì)員,正向激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

  (四)頒章

  印制上述各類型章,每學(xué)期選擇重大節(jié)日舉行頒章儀式,基礎(chǔ)章以班級(jí)為單位頒發(fā),星級(jí)章在學(xué)校報(bào)告廳集中頒發(fā)。

  (五)護(hù)章

  在學(xué)校文化欄中開(kāi)辟爭(zhēng)章園地,集中展示各班級(jí)同學(xué)獲得章目情況。

  六、個(gè)人星級(jí)章評(píng)選(一星章)

  各中隊(duì)推薦不超過(guò)三位隊(duì)員,提交申請(qǐng)表,且需獲得全部基礎(chǔ)章。

  七、個(gè)人星級(jí)章評(píng)選(二星章)

  從各中隊(duì)獲得一星章的隊(duì)員中擇優(yōu)評(píng)選二星章。

  八、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w二星章

  查閱過(guò)去一學(xué)年文明班級(jí)評(píng)比資料,獲得次數(shù)在前兩位的班級(jí)獲得該榮譽(yù),優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)也為此兩個(gè)班級(jí)。優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員即獲得紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w二星章的班主任。

  八、優(yōu)秀少先隊(duì)員

  從獲得紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜(gè)人二星章隊(duì)員中擇優(yōu)選取。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章工作實(shí)施方案 15

  為推進(jìn)“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”實(shí)施,弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,讓隊(duì)員們崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,增強(qiáng)隊(duì)員學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng),學(xué)校根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際,學(xué)校倡導(dǎo)隊(duì)員在“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”小長(zhǎng)假期間積極參加家庭勞動(dòng)、社會(huì)勞動(dòng),爭(zhēng)做“勞動(dòng)小達(dá)人”勞動(dòng)章?tīng)?zhēng)章活動(dòng)。

  一、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┮、二年級(jí)隊(duì)員:

  1、勞動(dòng)知識(shí)方面:認(rèn)識(shí)幾種勞動(dòng)工具,了解工具使用方法和用途。

  2、勞動(dòng)技能方面:學(xué)會(huì)剝雞蛋,剝蒜,盛飯,洗臉?biāo)⒀,整理書房臥室等。

  3、勞動(dòng)實(shí)踐:媽媽上班累了幫媽媽捶捶背。

 。ǘ┤、四年級(jí)隊(duì)員:

  1、勞動(dòng)知識(shí)方面:學(xué)會(huì)家電使用方法。

  2、勞動(dòng)技能方面:學(xué)會(huì)煮雞蛋,蒸米飯,洗碗筷,垃圾分類處理等。

  3、勞動(dòng)實(shí)踐:幫奶奶喂雞,幫媽媽澆花,曬衣服,盡量減少媽媽壓力。

 。ㄈ┪、六年級(jí)隊(duì)員:

  1、勞動(dòng)知識(shí)方面:學(xué)做勞動(dòng)工具制作方法。

  2、勞動(dòng)技能方面:洗做菜、洗碗,體會(huì)爸爸、媽媽的辛苦,自己動(dòng)手勞動(dòng)的`成果,寫出心得體會(huì)。

  3、勞動(dòng)實(shí)踐:種植一盤花或參加植樹(shù)活動(dòng)等,寫觀察日記或勞動(dòng)感悟。

  二、成果交流

  1、在班級(jí)群及時(shí)分享交流勞動(dòng)過(guò)程、勞動(dòng)感悟心得、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等。

  2、提交自己記錄的勞動(dòng)過(guò)程資料,可以錄制短視頻(MP4格式),也可以是照片集錦。

  3、暢談勞動(dòng)感受,書寫觀察記錄、感悟心得等。

  4、為了激勵(lì)隊(duì)員們積極投身勞動(dòng),積極學(xué)習(xí)本領(lǐng),學(xué)校將在長(zhǎng)假結(jié)束后評(píng)選“勞動(dòng)小達(dá)人”。

  三、相關(guān)要求

  1、勞動(dòng)時(shí)注意安全!獨(dú)立完成有困難,可求助大人的幫助,勞動(dòng)重在學(xué)習(xí),盡量獨(dú)立完成。

  2、此次活動(dòng)重在教育隊(duì)員熱愛(ài)勞動(dòng),尊重勞動(dòng),倡導(dǎo)全員參與。

  3、長(zhǎng)假結(jié)束后各中隊(duì)提交活動(dòng)資料,照片、隊(duì)員感悟心得,視頻等,每中隊(duì)不少于5份交張衛(wèi)軍處。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章工作實(shí)施方案 16

  根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見(jiàn)》相關(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)制定《xx縣xx小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》。

  一、定章

  1、基礎(chǔ)章:本學(xué)期共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?枚基礎(chǔ)章:紅星章(向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章)、紅旗章(夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章)、火炬章(奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章);

  2、星級(jí)章:

  個(gè)人一星章

  二、爭(zhēng)章

  少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)完細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)后,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn),制定整張計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校、中隊(duì)每學(xué)期的少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)和各中隊(duì)評(píng)比活動(dòng),進(jìn)行爭(zhēng)章。

  爭(zhēng)章必須結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合本校少先隊(duì)活動(dòng)和各學(xué)科教學(xué)、社會(huì)服務(wù)、家庭教育等,通過(guò)大隊(duì)活動(dòng)、中隊(duì)活動(dòng)、小隊(duì)活動(dòng)、每周隊(duì)會(huì)等方式,活動(dòng)可以用照片、視頻、記錄表、日記打卡等多種形式保留、記錄。

  三、考章

  體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的`原則。

  1、基礎(chǔ)章及特色章:由隊(duì)員通過(guò)展示自己爭(zhēng)章成果,按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委組織全體隊(duì)員開(kāi)展自評(píng)、小隊(duì)評(píng)、中隊(duì)評(píng)進(jìn)行考評(píng),完成爭(zhēng)章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得一獎(jiǎng)?wù)沦N紙。

  2、星級(jí)章:每年5月底,由中隊(duì)輔導(dǎo)根據(jù)隊(duì)員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),個(gè)人一星章要從以下隊(duì)員中產(chǎn)生:

  (1)獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊(duì)員;

 。2)基礎(chǔ)章滿6枚,特色章滿3枚的隊(duì)員。

  確定名單后,由中隊(duì)組織獲章隊(duì)員填寫《申請(qǐng)表》(個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過(guò)參評(píng)資格人數(shù)的30%);名單及申請(qǐng)表報(bào)學(xué)校少工委討論通過(guò)后進(jìn)行公示,無(wú)異議方可獲選。

  四、頒章

  基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行頒發(fā)。基礎(chǔ)章每月最后一周周一活動(dòng)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;

  一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮時(shí)由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

  五、護(hù)章

  少先隊(duì)員要愛(ài)護(hù)、珍惜自己所獲得的獎(jiǎng)?wù),并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭(zhēng)章園地,將每月?tīng)?zhēng)章情況予以展示,激勵(lì)其他隊(duì)員繼續(xù)努力。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章工作實(shí)施方案 17

  為深入貫徹關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示以及共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委“三個(gè)文件”精神,落實(shí)全國(guó)第八次少代會(huì)精神的重要內(nèi)容,根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展桓臺(tái)縣20xx年“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦略u(píng)選工作的通知》文件精神要求,現(xiàn)制定評(píng)選方案如下:

  一、評(píng)選時(shí)間

  20xx年9月27日

  二、評(píng)選名額分配

  個(gè)人二星章:初一1人、初二3人、初三3人

  集體二星章:3個(gè)

  三、評(píng)選方式

  1.確定候選人和候選集體。由學(xué)校根據(jù)學(xué)生綜合表現(xiàn),結(jié)合上年度評(píng)選出的縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部及學(xué)校新時(shí)代好少年評(píng)選結(jié)果,確定候選人。結(jié)合上學(xué)期評(píng)選出的.縣級(jí)優(yōu)秀班集體、市級(jí)優(yōu)秀班集體,確定候選集體。

  2.上報(bào)材料。候選人填寫《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人二星章候選人申報(bào)表》。

  3.組織評(píng)選。學(xué)校組織評(píng)委,根據(jù)申報(bào)表材料,結(jié)合綜合表現(xiàn),評(píng)選出推薦人員。

  4.公示。學(xué)校對(duì)評(píng)選出的二星章少先隊(duì)員在學(xué)校公示欄進(jìn)行公示。

  四、候選人名單

  候選人:桓臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)新時(shí)代好少年、縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、縣級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,部分品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  初一級(jí)部候選人由初一級(jí)部推薦產(chǎn)生,每班一人。

  候選集體

  五、其他要求

  以上參加評(píng)選的人員填寫“桓臺(tái)縣紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦潞蜻x人申請(qǐng)表”。于9月27日下午4:00之前將紙質(zhì)版上交綜合實(shí)踐辦公室。

  評(píng)委名單另行通知。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章工作實(shí)施方案 18

  一、活動(dòng)目的

  少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)率潜碚蒙傧汝?duì)員在學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)踐等方面取得優(yōu)異成績(jī)的一種榮譽(yù)稱號(hào),激勵(lì)少先隊(duì)員自覺(jué)遵守社會(huì)公德、學(xué)習(xí)好、行為端正,樹(shù)立良好的社會(huì)形象,彰顯天下少年英才的精神風(fēng)范,共同迎來(lái)祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的美好未來(lái),是少先隊(duì)的一項(xiàng)重要工作。該項(xiàng)活動(dòng)的目的是發(fā)展少先隊(duì)員良好的思想品德和健康習(xí)慣。

  二、活動(dòng)要求

  1.少先隊(duì)員積極參加志愿服務(wù)、體育鍛煉、科技創(chuàng)新等活動(dòng)。少先隊(duì)員在活動(dòng)過(guò)程中需要履行好參與活動(dòng)過(guò)程的各項(xiàng)任務(wù)。

  2.少先隊(duì)員家長(zhǎng)要積極關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活,對(duì)孩子的心理健康予以關(guān)注和關(guān)愛(ài),配合少先隊(duì)工作。

  三、活動(dòng)主題

  該活動(dòng)主題為“我是祖國(guó)的花朵、獻(xiàn)禮祖國(guó)百年華誕”,目的是引導(dǎo)少先隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,樹(shù)立對(duì)祖國(guó)深深的熱愛(ài)和敬仰之情。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  本次少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選活動(dòng)時(shí)間為兩個(gè)月,時(shí)間為20xx年10月1日至12月1日。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1.雛鶴獎(jiǎng)?wù)拢ㄒ坏泉?jiǎng)):全隊(duì)共評(píng)出1人,表彰其在學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)踐等方面取得優(yōu)異成績(jī),趁此機(jī)會(huì)呈現(xiàn)出了自己的長(zhǎng)處,并在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)揮了重要作用。

  2.草莓獎(jiǎng)?wù)拢ǘ泉?jiǎng)):全隊(duì)共評(píng)出5人,表彰其在學(xué)習(xí)、體育鍛煉、科技創(chuàng)新等方面積極參與,取得了較好成績(jī)和表現(xiàn)。

  3.空氣獎(jiǎng)?wù)拢ㄈ泉?jiǎng)):全隊(duì)共評(píng)出15人,表彰其在學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)踐等方面取得一定成績(jī)和進(jìn)步。

  六、評(píng)選流程

  1.心理測(cè)評(píng)

  進(jìn)行心理測(cè)評(píng)輔助排除那些心理存在著不適應(yīng)一些任務(wù)的學(xué)生。測(cè)評(píng)內(nèi)容包括:

  (1)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)指數(shù)測(cè)評(píng)

 。2)學(xué)習(xí)習(xí)慣測(cè)評(píng)

 。3)品格指數(shù)及自我熟知測(cè)評(píng)

 。4)家庭教育狀況測(cè)評(píng)

  2.考核任務(wù)

 。1)每位隊(duì)員為期兩個(gè)月每周至少參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每月至少參加一場(chǎng)比賽,兩個(gè)月內(nèi)參加至少2次文藝活動(dòng)。

  (2)每位隊(duì)員為期兩個(gè)月必須達(dá)到80分以上的積分。

  (3)家長(zhǎng)要配合并最終確認(rèn)其隊(duì)員的任務(wù)完成情況。

  3.頒獎(jiǎng)儀式

  在完成考核任務(wù)后,進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,向獲得榮譽(yù)稱號(hào)的隊(duì)員進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  七、工作要求

  1.活動(dòng)主題要貫穿整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,讓隊(duì)員從做任務(wù)中積極向上。

  2.注意考核任務(wù)的溫順度和科學(xué)性,任務(wù)需要數(shù)量適度,質(zhì)量高。

  3.注意完成心理測(cè)評(píng)的工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)存在心理問(wèn)題的隊(duì)員。

  4.頒獎(jiǎng)儀式上必須嚴(yán)格把關(guān)隊(duì)員的任務(wù)完成情況,并相對(duì)應(yīng)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。做到嚴(yán)謹(jǐn)、公正、公開(kāi)。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1.雛鶴獎(jiǎng)?wù)拢ㄒ坏泉?jiǎng)):全隊(duì)共評(píng)出1人,表彰其在學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)踐等方面取得特別突出的成績(jī)和貢獻(xiàn),為隊(duì)伍帶來(lái)了非常重要的幫助和支持。

  2.草莓獎(jiǎng)?wù)拢ǘ泉?jiǎng)):全隊(duì)共評(píng)出5人,表彰其在學(xué)習(xí)、體育鍛煉、科技創(chuàng)新等方面積極參與,取得了顯著的成績(jī)和表現(xiàn)。

  3.空氣獎(jiǎng)?wù)拢ㄈ泉?jiǎng)):全隊(duì)共評(píng)出15人,表彰其在學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)踐等方面具有優(yōu)秀的表現(xiàn),為隊(duì)伍作出了重要的貢獻(xiàn)。

  七、評(píng)選流程

  1.招募評(píng)選委員會(huì)成員,由集體評(píng)選小組、少先隊(duì)教育工作者和家長(zhǎng)代表組成。

  2.宣傳與報(bào)名:提前在學(xué)校、社區(qū)公告欄、微信公眾號(hào)等進(jìn)行宣傳,并發(fā)布報(bào)名表格。鼓勵(lì)不同年齡段、性別、文化背景的少先隊(duì)員參加。

  3.隊(duì)伍考核:考核項(xiàng)目包括日常表現(xiàn)、志愿服務(wù)、體育鍛煉、科技創(chuàng)新及社會(huì)實(shí)踐等。要求隊(duì)員完成一定數(shù)量和質(zhì)量的任務(wù),鼓勵(lì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀特長(zhǎng)和創(chuàng)新精神。

  4.評(píng)選流程:

 。1)初選:評(píng)選委員會(huì)根據(jù)考核表現(xiàn)和其他素質(zhì),遴選出候選人。

 。2)復(fù)選:由專家組成的復(fù)審小組對(duì)初選出的候選人進(jìn)行面試或答辯,了解其在學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)踐等方面的表現(xiàn)和成就。

 。3)終選:由評(píng)選委員會(huì)終審,根據(jù)初選和復(fù)選結(jié)果,選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  5.頒獎(jiǎng)儀式:在學(xué)校組織隆重的頒獎(jiǎng)儀式,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌和祖國(guó)頌歌,以表彰和弘揚(yáng)學(xué)生積極向上、愛(ài)國(guó)奮斗的精神。

  八、工作要求

  1.組織開(kāi)展本次少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選活動(dòng),要秉承公平公正、公開(kāi)透明的原則,確保評(píng)選工作的規(guī)范化和科學(xué)化。

  2.引導(dǎo)少先隊(duì)員通過(guò)學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)踐等方面的努力,樹(shù)立良好的社會(huì)形象,培養(yǎng)價(jià)值觀和道德觀,成為中國(guó)特色社會(huì)主義接班人。

  3.評(píng)選委員會(huì)要認(rèn)真履行職責(zé),評(píng)選流程要公正透明,確保評(píng)選功績(jī)的客觀量化和評(píng)選結(jié)果的公正正確。

  4.各級(jí)少先隊(duì)組織和有關(guān)部門要密切配合,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,確;顒(dòng)順利實(shí)施。

  5.在活動(dòng)中,要充分發(fā)揮隊(duì)伍的主體作用,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和社交媒體等方式,宣傳少先隊(duì)員積極向上、奮發(fā)向前的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)少年兒童的強(qiáng)大正能量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

  綜上所述,小學(xué)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)率且粋(gè)具有很大意義的活動(dòng),它可以激勵(lì)少先隊(duì)員更好地參與學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),樹(shù)立健康向上的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)青春無(wú)畏的豪情壯志。同時(shí),通過(guò)實(shí)施該活動(dòng),可以促進(jìn)少先隊(duì)員道德品質(zhì)和素質(zhì)的提升,增強(qiáng)其愛(ài)國(guó)精神和社會(huì)責(zé)任感,為我國(guó)的未來(lái)發(fā)展注入源源不斷的正能量。此外,小學(xué)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)也是一項(xiàng)重要的教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參與該活動(dòng),少先隊(duì)員能夠積極參與各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不僅能夠增強(qiáng)他們的知識(shí)和技能,還能夠增強(qiáng)他們的組織協(xié)作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和社交能力。同時(shí),該活動(dòng)也可以提升少先隊(duì)員的自信心和自我意識(shí),有利于他們更好地發(fā)展自己的特長(zhǎng)和個(gè)性,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生理想。

  在實(shí)施小學(xué)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)時(shí),少先隊(duì)組織需要注意以下幾點(diǎn):一是要制定科學(xué)合理的.評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),考核范圍要涵蓋學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)實(shí)踐等方面;二是要加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的引導(dǎo)和指導(dǎo),引導(dǎo)其樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀;三是要注重反饋和總結(jié),鼓勵(lì)和表彰優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)隊(duì);四是要嚴(yán)格保護(hù)少先隊(duì)員的個(gè)人隱私和權(quán)益,避免評(píng)選過(guò)程中出現(xiàn)不當(dāng)行為或事件。

  總之,小學(xué)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)是一項(xiàng)重要的少先隊(duì)教育實(shí)踐活動(dòng),有利于培養(yǎng)少先隊(duì)員的素質(zhì)和能力,同時(shí)也有助于提升他們的自我認(rèn)知和自信心。對(duì)于少先隊(duì)組織來(lái)說(shuō),要科學(xué)合理地設(shè)計(jì)評(píng)選流程,注意組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員參與,做好評(píng)選結(jié)果的反饋和總結(jié)工作,以實(shí)現(xiàn)該活動(dòng)的最大價(jià)值和效益。小學(xué)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)是一項(xiàng)重要的教育實(shí)踐活動(dòng)。該活動(dòng)通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員和團(tuán)隊(duì),激勵(lì)和表彰優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、生活和社會(huì)實(shí)踐表現(xiàn),既能夠提升少先隊(duì)員的素質(zhì)和能力,也有助于增強(qiáng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和自我認(rèn)知。實(shí)施該活動(dòng)時(shí),少先隊(duì)組織需要制定科學(xué)合理的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的引導(dǎo)和指導(dǎo),注重反饋和總結(jié),保護(hù)他們的個(gè)人隱私和權(quán)益,以實(shí)現(xiàn)該活動(dòng)的最大價(jià)值和效益。

  在具體實(shí)施小學(xué)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)時(shí),需要考慮以下幾點(diǎn):一是要以實(shí)際表現(xiàn)為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),涵蓋學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)實(shí)踐等方面。二是要在評(píng)選過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的引導(dǎo)和指導(dǎo),充分發(fā)揮少先隊(duì)員的參與和自主性,培養(yǎng)他們的自身優(yōu)勢(shì)。三是要注重反饋和總結(jié),激勵(lì)和表彰優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)隊(duì),出臺(tái)相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)措施。四是要關(guān)注少先隊(duì)員的個(gè)人隱私和權(quán)益,避免評(píng)選過(guò)程中出現(xiàn)不當(dāng)行為或事件。

  最后,小學(xué)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過(guò)程,能夠增強(qiáng)少先隊(duì)員的自主學(xué)習(xí)能力、自我認(rèn)知和自信心,對(duì)于組織和社會(huì)的發(fā)展也具有深遠(yuǎn)的影響。少先隊(duì)組織應(yīng)該認(rèn)真開(kāi)展該活動(dòng),創(chuàng)造性地結(jié)合本地實(shí)際,不斷完善評(píng)選機(jī)制,增強(qiáng)該活動(dòng)的質(zhì)量和水平,以培養(yǎng)更多優(yōu)秀的少先隊(duì)員和團(tuán)隊(duì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出貢獻(xiàn)。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章工作實(shí)施方案 19

  《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔?lì)體系,加強(qiáng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔?lì)載體建設(shè),進(jìn)一步樹(shù)立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,按照《關(guān)于開(kāi)展20xx年度蓬萊區(qū)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦略u(píng)選活動(dòng)的通知》,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦略u(píng)選方案如下:

  一、評(píng)選原則

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)露钦隆痹u(píng)選遵循師生認(rèn)可、優(yōu)中選優(yōu)和公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行,逐級(jí)推薦、公示、上報(bào)。

  二、評(píng)選項(xiàng)目及名額分配

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜(gè)人二星章”評(píng)選對(duì)象為學(xué)校2—5年級(jí)各中隊(duì)隊(duì)員中一星章獲得者。全校擬推薦41名紅領(lǐng)巾個(gè)人二星章候選人。

  “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w二星章”評(píng)選對(duì)象為學(xué)校2—5年級(jí)各中隊(duì)。全校擬推薦1個(gè)紅領(lǐng)巾集體二星章候選中隊(duì)。

  三、申報(bào)條件

  (一)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜(gè)人二星章

  1.積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范遵守隊(duì)章,在少先隊(duì)集體發(fā)揮骨干帶頭作用,主動(dòng)為集體、為社會(huì)、為人民服務(wù),德智體美勞全面發(fā)展。

  2.熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,誠(chéng)實(shí)守信,友愛(ài)互助,具有優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和道德素質(zhì);自尊自信,意志堅(jiān)強(qiáng),活潑開(kāi)朗,具有積極進(jìn)取的心態(tài)。

  3.獲得20xx—20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人一星章榮譽(yù);學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,熱愛(ài)科學(xué),勤奮學(xué)習(xí),具有創(chuàng)新精神。

  4.熱愛(ài)少先隊(duì)組織,積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),深受周圍少先隊(duì)員的歡迎。

  (二)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w二星章

  1.聚焦政治啟蒙和價(jià)值觀塑造,組織教育、自主教育、實(shí)踐教育有實(shí)效。

  2.獲得20xx—20xx年度“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔w一星章榮譽(yù)。

  3.能保證每周隊(duì)課正常開(kāi)展,能夠獨(dú)立開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),吸引少年兒童參與;

  4.隊(duì)員的主體地位能得到充分尊重,積極發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性,共同創(chuàng)建快樂(lè)自主、友愛(ài)向上的集體;

  5.隊(duì)組織設(shè)置規(guī)范,制度健全,作風(fēng)好,有活力;

  6.隊(duì)干部堅(jiān)持民主選舉,熱心服務(wù)他人,服務(wù)集體;

  7.輔導(dǎo)員一般須為中共黨員、入黨積極分子或優(yōu)秀共青團(tuán)干部、團(tuán)員,熱愛(ài)少先隊(duì)工作,與少先隊(duì)員關(guān)系親密;

  四、評(píng)選程序

  (一)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜(gè)人二星章

  1.個(gè)人申請(qǐng)。三、四、五年級(jí)各中隊(duì)所有獲得一星章的少先隊(duì)員均可提出個(gè)人申請(qǐng)參與二星章的評(píng)選。

  2.中隊(duì)推薦。三、四、五年級(jí)各中隊(duì)根據(jù)一星章的獲得情況,發(fā)揚(yáng)民主、堅(jiān)持公開(kāi)公正的原則,在評(píng)選出個(gè)人一星章的基礎(chǔ)上,二至三年級(jí)保證每中隊(duì)選出2名、四至五年級(jí)每個(gè)中隊(duì)選出3名二星章候選人上報(bào)學(xué)校少工委。

  3.紅領(lǐng)巾個(gè)人二星章獎(jiǎng)?wù)碌耐扑]方法為先由中隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀學(xué)校評(píng)選方案,獲得一星章的少先隊(duì)員均可自愿報(bào)名,填寫申請(qǐng)表,帶齊所有獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證件。校級(jí)以上證書必須是有教育行政主管部門印章,校級(jí)為20xx年1月至今獲得的獲獎(jiǎng)證書。中隊(duì)輔導(dǎo)員審查后,將所有申報(bào)人的信息和獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行登記,填寫到學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的統(tǒng)計(jì)表上,并在中隊(duì)內(nèi)公布所有申報(bào)人的獲獎(jiǎng)情況,擇優(yōu)推薦二星章候選人到學(xué)校少工委參評(píng)。二星章候選人原則上要有區(qū)級(jí)及以上榮譽(yù)。

  4.學(xué)校公示。將評(píng)選出的獲獎(jiǎng)候選人名單在學(xué)校公示5天。學(xué)校要留有公示照片,要有學(xué)校場(chǎng)景和觀看的師生。

  5.候選人上報(bào)。公示無(wú)異議后,候選人填寫推薦表,由學(xué)校少工委上報(bào)教體局評(píng)審委員會(huì)。

 。ǘ┘t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w二星章

  1.中隊(duì)輔導(dǎo)員申請(qǐng)。二、三、四、五年級(jí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員均可提出申請(qǐng)參與集體二星章的評(píng)選。

  2.學(xué)校少工委推薦。秉著發(fā)揚(yáng)民主、堅(jiān)持公開(kāi)公正的原則,學(xué)校少工委可推薦一個(gè)中隊(duì)參與評(píng)選。

  五、考核積分及標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┘t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聜(gè)人二星章

  經(jīng)過(guò)學(xué)校、上級(jí)教育主管部門層層推薦獲得的個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì):校級(jí)活動(dòng)一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)計(jì)1分,縣級(jí)計(jì)4分;地市級(jí)計(jì)6分;省級(jí)計(jì)8分;國(guó)家級(jí)計(jì)10分。參加上級(jí)教育主管部門組織的團(tuán)體比賽產(chǎn)生的`個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì),折半計(jì)分。網(wǎng)絡(luò)答題折半記分。未經(jīng)學(xué)校、上級(jí)教育主管部門推薦,自行參加各類活動(dòng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)不積分。校級(jí)榮譽(yù)僅限于2018年1月至今獲得的獲獎(jiǎng)證書;校級(jí)以上榮譽(yù)為本學(xué)段內(nèi)獲得的教育行政主管部門的獲獎(jiǎng)證書。另外,同一個(gè)比賽課題只計(jì)算最高分。同一年度獲得的同一項(xiàng)活動(dòng)只記最高分?jǐn)?shù)。綜合實(shí)踐每個(gè)學(xué)期不超過(guò)1個(gè)。校級(jí)獎(jiǎng)狀二等獎(jiǎng)及以下不加分。

 。ǘ┘t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)录w二星章

  參與“校園之春”活動(dòng)各中隊(duì)每名學(xué)生1分,紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比每周第一名5分,第二名4分,依次類推。中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展美篇、信息報(bào)道等一篇3分。

  六、考核結(jié)果使用

  按照硬件積分由高到低順次推薦參評(píng)。

  七、考核注意事項(xiàng):

  1.評(píng)選過(guò)程一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真、規(guī)范,層層落實(shí)責(zé)任。中隊(duì)推薦工作,中隊(duì)輔導(dǎo)員是第一責(zé)任人;學(xué)校評(píng)選少工委副主任是主要責(zé)任人。所有評(píng)選環(huán)節(jié)必須按學(xué)校制定的方案逐一執(zhí)行落實(shí)。一旦出現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)校將追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

  2.評(píng)選中必須留有過(guò)程性資料。包括中隊(duì)候選人申報(bào)書、匯總表、評(píng)議票、積分核算表以及隊(duì)員獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件等,所有環(huán)節(jié)都要留下照片實(shí)證材料。

  3.學(xué)校少工委推薦上報(bào)的人選,一定要認(rèn)真填寫好推薦表,尤其是主要事跡介紹,必須語(yǔ)言精練、概括性強(qiáng),能夠體現(xiàn)出個(gè)人特點(diǎn)。

  紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽(tīng)?zhēng)章工作實(shí)施方案 20

  一、評(píng)選項(xiàng)目

  1.縣級(jí)評(píng)選項(xiàng)目分為個(gè)人二星章和集體二星章。二星章候選個(gè)人、大(中)隊(duì)均由縣少工委和縣教育局從一星章獲得個(gè)人或集體中推選產(chǎn)生。

  2.市級(jí)評(píng)選項(xiàng)目分為個(gè)人三星章和集體三星章。三星章候選個(gè)人、大(中)隊(duì)均由縣少工委和縣教育局從申報(bào)二星章獲得個(gè)人或集體中推選產(chǎn)生。

  二、評(píng)選范圍和基本條件

 。ㄒ唬凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦聜(gè)人

  1.年齡在6-14周歲(20xx年9月1日至20xx年8月31日期間出生)的少先隊(duì)員;

  2.熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,德智體美勞全面發(fā)展;

  3.積極參加“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)以及校內(nèi)外各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)突出且獲得本年級(jí)設(shè)定的全部基礎(chǔ)章。

  4.20xx年榮獲“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦聜(gè)人。

  (二)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆倍钦录w

  1.少先隊(duì)大隊(duì)

 。1)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員配備到位,素質(zhì)良好,工作有效;

 。2)聚焦主責(zé)主業(yè),政治啟蒙和價(jià)值觀塑造做得好,組織教育、自主教育、實(shí)踐教育有實(shí)效,每月至少開(kāi)展一次少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng);

  (3)基礎(chǔ)隊(duì)務(wù)規(guī)范,陣地建設(shè)有特色,時(shí)代感強(qiáng),利用率高;

  (4)工作制度完善,能認(rèn)真、扎實(shí)地落實(shí)全隊(duì)重要部署;

  2.少先隊(duì)中隊(duì)

  (1)中隊(duì)組織聚焦主責(zé)主業(yè),政治啟蒙和價(jià)值觀塑造做得好,組織教育、自主教育、實(shí)踐教育有實(shí)效,有活力、凝聚力強(qiáng);

 。2)嚴(yán)格落實(shí)每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課;

 。3)能自主開(kāi)展少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng),隊(duì)員的`自主性、創(chuàng)造性發(fā)揮好;

 。4)輔導(dǎo)員熱愛(ài)少先隊(duì)工作,注重發(fā)揮少先隊(duì)員自主性,與少先隊(duì)員關(guān)系親密;

 。6)20xx年榮獲“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币恍钦录w。

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