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學生處工作計劃

時間:2020-12-16 15:09:24 工作計劃 我要投稿

關(guān)于學生處工作計劃3篇

  歲月輾轉(zhuǎn)成歌,時光流逝如花,我們的工作又將進入新的高度,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?工作計劃要怎么寫才能成為領(lǐng)導眼中的好計劃呢?下面是關(guān)于學生處工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于學生處工作計劃3篇

學生處工作計劃 篇1

  在學校宣布的《學期工作要點》的統(tǒng)籌之下,制定本學期學生處的工作計劃。

  一、指導思想:緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭使學生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。

  二、重點工作:

  1.安全教育。

  2.養(yǎng)成教育。

  3.綜合實踐活動和“家——!鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。

  4.加強對六、七年級學生的引導和管理。

  5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設與發(fā)展。

  三、具體說明:

  1、安全工作。

  以此作為學生工作的首要工作,通過如下措施把安全工作落在實處:

  行政干部、大隊部加強督導和引導。

  教師值周實行分樓層負責制,安排三位值周教師。

  學年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學年組。

  班級必須成立“安全檢查小組”,以學生管理學生,主要側(cè)重課間以及戶外活動的管理和匯報。

  充分發(fā)揮大隊部的學生干部作用,加強課間和活動時間的巡視和管理。

  重視主題班會:利用主題班隊會時間,進行常規(guī)的安全教育。

  除了加強督導和管理外,重要的是把安全行為內(nèi)化到學生身上,使學生懂得自己保護自己。本學期要堅決杜絕安全責任事故,力爭使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒有。

  2、養(yǎng)成教育。

  針對此項工作,學生處提出如下建議:

  養(yǎng)成教育,結(jié)合我校的精神文化,本學期側(cè)重培養(yǎng)學生高雅言行,進行文明禮儀教育;誠信教育;健康教育以及學習習慣和生活習慣的教育等。

  繼續(xù)完成上學期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學年段究竟具有什么樣的行為習慣和學習習慣,進行分析提煉。

  養(yǎng)成教育要落實到學年組,使我們不同學段的學生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點。

  3、繼續(xù)完善“家——校——社區(qū)”教育模式,并和綜合實踐活動結(jié)合在一起。建立學生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡,開展有益的社區(qū)自組織活動。(按學生家庭居住社區(qū)為單位,成立學生組織,開展社區(qū)活動):

  各學年組制定出家長會計劃,確定主題。進一步開發(fā)家長教育資源。本學期擬定分不同時間高、中、低學年組分別組織一次綜合實踐活動,堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責人。

  集中居住的小區(qū)學生,周末社區(qū)組織活動進行實驗試點,大隊部負責。

  積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作,對于有具體行動的班級,要給予班主任一定的獎勵。

學生處工作計劃 篇2

  在學校宣布的《學期工作要點》的統(tǒng)籌之下,制定本學期學生處的工作計劃。如下:

  一、指導思想:緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭使學生處工作成為弘揚我校精神文化的重要陣地。

  二、重點工作:

  1.安全教育。

  2.養(yǎng)成教育。

  3.綜合實踐活動和“家——!鐓^(qū)”教育模式的探究和建立。

  4.加強對六、七年級學生的引導和管理。

  5.校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的'建設與發(fā)展。

  三、具體說明:

  1、安全工作。

  以此作為學生工作的首要工作,通過如下措施把安全工作落在實處:

  行政干部、大隊部加強督導和引導。

  教師值周實行分樓層負責制,安排三位值周教師。

  學年組針對此項工作做出切實的校園安全計劃和實施方案。安全工作要落實到學年組。

  班級必須成立“安全檢查小組”,以學生管理學生,主要側(cè)重課間以及戶外活動的管理和匯報。

  充分發(fā)揮大隊部的學生干部作用,加強課間和活動時間的巡視和管理。

  重視主題班會:利用主題班隊會時間,進行常規(guī)的安全教育。

  除了加強督導和管理外,重要的是把安全行為內(nèi)化到學生身上,使學生懂得自己保護自己。本學期要堅決杜絕安全責任事故,力爭使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒有。

  2、養(yǎng)成教育。

  針對此項工作,學生處提出如下建議:

  養(yǎng)成教育,結(jié)合我校的精神文化,本學期側(cè)重培養(yǎng)學生高雅言行,進行文明禮儀教育;誠信教育;健康教育以及學習習慣和生活習慣的教育等。

  繼續(xù)完成上學期科研課題——養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學年段究竟具有什么樣的行為習慣和學習習慣,進行分析提煉。

  養(yǎng)成教育要落實到學年組,使我們不同學段的學生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點。

  3、繼續(xù)完善“家——!鐓^(qū)”教育模式,并和綜合實踐活動結(jié)合在一起。建立學生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡,開展有益的社區(qū)自組織活動。(按學生家庭居住社區(qū)為單位,成立學生組織,開展社區(qū)活動):

  各學年組制定出家長會計劃,確定主題。進一步開發(fā)家長教育資源。本學期擬定分不同時間高、中、低學年組分別組織一次綜合實踐活動,堅決把這一項工作做到實處。年級組長為負責人。

  集中居住的小區(qū)學生,周末社區(qū)組織活動進行實驗試點,大隊部負責。

  積極支持鼓勵以班級為單位開展這項工作,對于有具體行動的班級,要給予班主任一定的獎勵。

  積極聯(lián)系周邊教育資源,開發(fā)利用。

  4、加強對六、七年級學生的引導和管理。

  六七年級學生以倡導、引導、教育為主,懲戒為輔。

  依然強化“嚴格管理,愛浸其中,倡導慎堵,狠抓習慣”的管理策略,加強行為習慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成統(tǒng)一管理策略。

  尤其加強課間、晚自習、生活區(qū)的秩序管理。

  以年級組為單位,要形成責任制。對學生出現(xiàn)的問題要隨堂解決,追蹤到底,抓住不同事件中的教育契機。

  懲戒學生要適度公開。

  5、校園文化的顯性化——物質(zhì)文化的建設與發(fā)展。

  結(jié)合我校精神文化,設立科藝長廊,加強學?瞻卓臻g的布置。

  爭取在文化藝術(shù)節(jié)前布置完畢。

  集思廣益,設立主題。在學生和老師中間積極展開,使這一項活動成為我們?nèi)5慕ㄔO活動。

  四、其他工作:

  1、加強班級建設。

  強化班級環(huán)境衛(wèi)生以及班級文化建設。

  重視環(huán)境衛(wèi)生。

  個人衛(wèi)生以及儀表。

  班級物品的擺放。

  板報、墻壁的布置。

  班級特色建設。

  確定每周五下午為大掃除時間。

  本學期行政值周人員,學生處、大隊部將每周抽查一次班級環(huán)境。

  2、組織好每次規(guī)范的升旗活動和各級主題隊會,積極開展各類少先隊活動。

  每一次升旗活動由大隊部負責,事先要做好細致的準備工作,多次進行演練。

  班會要有教案,有主題,學生處每一次都要例行檢查,檢查結(jié)果存檔。

  指導、協(xié)助大隊部開展各項活動。

  5月初成立團支部。

  3、啟用學校校園電視臺。

  4、特別學生跟蹤檔案。

  5、加強學生心理輔導及高年級青春期教育。爭取把心理輔導形式多樣化。

  6、加強品德社會課、品德生活課,綜合實踐課的研討、突出德育功能。

  7、加強生活組的組織與管理。

  8、配合學校信息化建設,積極上傳學生處相關(guān)工作內(nèi)容。

  9、規(guī)范學生處工作各項流程。

  10、制定班主任工作考核條例。

  五、每月教育主題和活動安排:

  1.2月21日——3月份。新學期理順工作,第一周為安全教育周。3月為養(yǎng)成教育月。

  2.4月份倡導高雅言行,文明禮貌月活動。各班開展學習各項禮儀的活動。

  3.5月份“家——校——社區(qū)教育模式”和綜合實踐活動成果匯報展示(班會形式),文化藝術(shù)節(jié)。

  4.6月繼續(xù)綜合實踐活動成果匯報展示,服務學校各部門,做好收尾工作。

  5.7月9日學生放暑假。

學生處工作計劃 篇3

  一、指導原則

  根據(jù)學校質(zhì)量管理文件《學生處職責》精神,加強班主任思想工作建設,以深化班級文化建設為載體,形成全員育人的氛圍,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),進一步端正學風,構(gòu)建和諧、平安、衛(wèi)生的校園。進一步做好學生思想政治教育,以精神文明建設、學風建設為重點,強化管理、服務大局,不斷完善以學校為主的工作管理體系,積極探索教育、管理、服務三結(jié)合的學生工作模式,全面提高我校學生工作的整體水平。

  二、工作目標

  努力打造一個潔凈優(yōu)雅、充滿活力、團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的全員育人環(huán)境。進一步加強家庭、學校、社會德育教育網(wǎng)絡和學生處、團委、年級組、班主任、科任老師教育網(wǎng)絡建設,切實深化安全教育、法制教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育,使學生的學風和行為規(guī)范有較大轉(zhuǎn)變。

  三、主要措施

  (一)加強學生遵紀守法和安全教育

  讓學生了解國家的有關(guān)法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,嚴格校園出入管理,培養(yǎng)學生遵紀守法的自覺性,營造優(yōu)良的校風和學風。教育學生珍愛生命,熱愛生活,樹立自我安全保護、防火、防盜意識,杜絕打架、偷竊、等嚴重違紀行為,杜絕安全事故,降低學生違紀率。加強學生處老師日值班輪流制度及德育小組工作責任制度。每月有計劃地進行校園安全巡查,查繳管制刀具等。

 。ǘ┐罅﹂_展校園文化建設

  以文明修身教育和人文素質(zhì)教育為重點,切實加強學生的思想政治教育工作。

  1.打造學生公寓文明和文化建設活動品牌。每學期定期舉辦寢室文化節(jié),營造寢室氛圍、融洽室友關(guān)系、體現(xiàn)宿舍成員合力,彰顯寢室文化;

  2.本學年分別舉辦一次迎新晚會、班班有歌聲活動、文藝匯演,積極開展各種形式的體育(田徑運動會、班級籃球賽、乒乓球賽、拔河比賽、棋類比賽等)、藝術(shù)(藝術(shù)作品展)、講演比賽等活動,發(fā)揮學生潛能、豐富業(yè)余生活,培養(yǎng)學生高雅的情操;

  4.做好20xx級新生入學教育工作,保證學校安全穩(wěn)定。

 。ㄈ┙W生工作隊伍管理體系

  1.按照學校工作要求,努力推進班主任隊伍的建設。

  開展班主任培訓交流,實施班主任“三深入”(深入學生宿舍,深入學生教室,深入學生活動)和班主任工作手冊填寫制度;每周三開展一次主題班會,并檢查班會課教案。

  2.試行今年8月份修訂后的班主任管理制度和考核制度,建立班主任工作檔案,實行過程管理與動態(tài)考核,優(yōu)化班主任隊伍結(jié)構(gòu),做好班主任的選聘任制。班主任要敬業(yè)愛生,嚴謹治教、為人師表,做到四勤(勤下班級,勤抓學習,勤調(diào)研,勤做思想工作)、六到位(時間到位、課間巡查到位、課間操到位、活動到位、談話到位、違紀學生處理到位)全面提高班主任隊伍的整體素質(zhì),加強對班主任工作的檢查、考核、表彰;將優(yōu)秀班主任的先進事跡、照片公示宣傳欄,樹立榜樣,形成“比學趕幫超”的良好氛圍。

  3.每月至少一次班主任例會,小結(jié)講評。

  4、進一步加強學生會、團委會學生助理隊伍建設,指導學生社團工作,發(fā)揮他們的作用,實行學生管理由“被動接受教育”向“自我教育、自我管理、自我服務”轉(zhuǎn)變。

 。ㄈ┩晟埔(guī)章制度,提高學生管理工作效率

  1.編制《學生手冊》,繼續(xù)修訂和完善學生管理制度,規(guī)范工作流程;

  2..抓好“四率”考核工作。課間操出勤率、上課到課率、晚自習出勤率、就寢歸寢率,使我校教育教學秩序再上新臺階;

  3.做好學生檔案工作的建立與完善,學生工作信息通暢。

  4.結(jié)合學生評優(yōu)評先工作,收集各班優(yōu)秀學生事跡,并做好宣傳工作。每年舉辦“榜樣就在我身邊”--優(yōu)秀學生風采展和優(yōu)秀學生報告會,樹立先進典型,正面激發(fā)學生的學習動力,促進良好學習風氣的養(yǎng)成。

  (四)做好扶貧幫困助學工作,充分發(fā)揮學生資助工作的育人功能。

  1.繼續(xù)做好貧困等學生專項資助經(jīng)費的評定、公示、發(fā)放等管理工作;

  2. 做好新生入學學生體檢工作

  3. 開展勤工助學活動,協(xié)調(diào)做好校內(nèi)勤工助學固定崗位設置和管理。

  20xx-2014學年第一學期學生處工作具體安排

  八月

  (1) 舉辦班主任培訓班(8、17-8、19)

  (2)組織20xx級學生迎新工作、新生入學教育、新生軍訓、迎新晚會(8、22-8、30)

  (3)困難學生情況的摸底統(tǒng)計、逐步建立新生貧困生檔案

  九月

  (1)開學典禮(升旗、收心思學教育、平安教育、二年級班級上學期學生評先評優(yōu)表彰)

  (2)做好第二十四屆校田徑運動會的宣傳布置工作

  (3)召開班主任例會(12級學生報到、強調(diào)紀律、安全等)

 。4)學生返校(儀容儀表檢查,報到人數(shù)統(tǒng)計上報)

  (5)進一步整理德育工作相關(guān)材料

  (6)13級軍訓會操評比

  (7) 學生體檢

 。8)要求各班級根據(jù)學生處計劃擬定各班級工作計劃

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