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工作計劃

時間:2021-03-11 09:51:00 工作計劃 我要投稿

【精品】工作計劃集合九篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】工作計劃集合九篇

工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  本學年圍繞學校工作重心,根據(jù)期初吳江區(qū)教育局及學校開學工作意見,緊緊圍繞學校辦學目標,堅持智慧教育特色,以研究和改進課堂教學為重點,以促進教師專業(yè)成長和學生全面發(fā)展為目標,不斷轉(zhuǎn)變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學模式,逐步提升課堂教學效益,提高各年級數(shù)學教學質(zhì)量。力爭抓住提高兒童素質(zhì)這一核心目標,讓教師更專業(yè),讓學生更聰明。

  二、目標任務(wù):

  1.認真學習“xxxx版課程標準”,正確解讀,為自己的教學引路,并結(jié)合新教材培訓(主要側(cè)重于三—六年級),提高教師的教材解讀能力。

  2.開展“一課三磨”,通過有主題的課堂教學研究活動,著力變革教師的教學方式,提高教師的課堂教學水平,讓課堂更加智慧。

  3.結(jié)合校本教研,積極開展課題研究活動,在高質(zhì)量完成學校規(guī)定工作的同時,讓課堂研究活動更深入。

  4.借助學校各種主題節(jié),實施學科能力競賽,激發(fā)學生興趣,活躍學生思維,提高學生能力。

  5.在抓教學質(zhì)量的前提下,借助學;坌恼n程,因材施教。讓學生輕松愉快地學習。本學期還將嘗試推出五六年級培優(yōu)課程。

  三、主要措施:

  1.組織參加3-6年級新教材培訓,正確把握教學理念。

  (1)組織深入學習修訂版的數(shù)學新課標,正確解讀并體現(xiàn)在自己的數(shù)學課堂上。與課堂實踐相結(jié)合,內(nèi)化課標理念,改變教學行為,致力于培養(yǎng)良好的教師教學習慣和良好的學生學習的習慣。

 。2)本學期三-六年級也啟用新教材,組織每一位教師進行新教材的培訓。要對本年級、本年段的教材進行解讀探討。

  2.扎實做好常規(guī)教學工作,提升教學質(zhì)量。

 。1)為規(guī)范教學行為,對數(shù)學組教師的“教學七認真”提出細化要求。繼續(xù)按照學校規(guī)定,實行分層備課。本學期的備課主要側(cè)重點是在練習的設(shè)計與講評上。學生作業(yè)要精選、精練、精批、精講,批改要及時、認真、細致、規(guī)范,有練必講,有錯必糾。認真輔導學困生,做到耐心細致,對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。

 。2)為提高學生學習質(zhì)量,本學期繼續(xù)以各備課組為單位,編制階段檢測練習,并上傳校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng),實現(xiàn)各校區(qū)共享,充實學校教學資源。練習做到不網(wǎng)絡(luò)直接下載,符合新課標評價理念,提倡原創(chuàng)。期中繼續(xù)學科能力競賽,第一學期是基礎(chǔ)計算能力,第二學期是綜合思維能力。

  3.轉(zhuǎn)變課堂教學觀,加強課堂教學研究

  課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質(zhì)量的重要保證。本學期將把培養(yǎng)老師教的習慣和學生學的習慣為重點工作,作好課堂教學指導,強化質(zhì)量意識。進行校本教研。

 。1)四校區(qū)一課三磨研討。以不同年段為單位,組織學校教師開課,四校區(qū)教師進行共同聽課研討,實現(xiàn)四個保障:骨干引領(lǐng)、次數(shù)精簡、時間充分、組織精心,要定好主題,認真準備,積極探討。

 。2)備課組人人上課。各個備課組由備課組長組織,進行集體備課和人人開課。要求明確課題、主講者、執(zhí)教者、班級和節(jié)次等,進行集體備課,每個成員提交一份教學反思或者案例評析等書面文稿。

 。3)新教師匯報課。新教師是學校的后備力量,本學期繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動,通過開課研討來發(fā)展培養(yǎng)教師,讓新教師能迅速成長起來。

  (4)備課組微教研,各備課組一學期定好一個微教研主題,每月組織備課組內(nèi)教師參與微教研,建議多關(guān)注教材層面的,因為所有教材都是新教材。備課組長做好資料整理。

  4.嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實減輕學生課業(yè)負擔

 。1)嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學生過重的課業(yè)負擔,調(diào)動學習積極性。注重減量提質(zhì)(減少作業(yè)總量,提高作業(yè)質(zhì)量)、減難增基(控制難度,著力基礎(chǔ))、減舊倡新(轉(zhuǎn)變陳舊觀念,創(chuàng)新作業(yè)形式)、減面增點(不求面面俱到,力求抓住重點、基本點)、減粗增細(力戒簡單粗放,講究精耕細作)。

  (2)借助學校杏壇論語,以專題的方式,開展多方面的座談,請優(yōu)秀教師介紹自己在教學改革中的心得,以點帶面,形成經(jīng)驗推廣開來。

  5.學、研、培結(jié)合,促進教師專業(yè)成長。

 。1)根據(jù)吳江區(qū)教育局制定的基本方針,以課堂觀察和微課例研究的有機結(jié)合為切入,確立兒童立場的教學研究視角。引導教師確立兒童(學生)立場去研究教學現(xiàn)象,特別關(guān)注學生在課堂的注意狀態(tài)、參與狀態(tài)、交往狀態(tài)、思維狀態(tài)、生成狀態(tài),深入探究教學規(guī)律。并認真填寫《吳江市中小學教師校本研修手冊》,優(yōu)化教科研活動的實效。

  (2)繼續(xù)認真組織并落實好教研課題的研究工作,使其向縱深發(fā)展,發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為教師成長的一個途徑,通過主題研究提高教師業(yè)務(wù)水平,采用理論學習、座談交流、集體備課研討、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動。本學期繼續(xù)推行以備課組為單位的每周教研活動,每周由備課組長召集組員集中各組指定地點按計劃開展活動,努力使此項活動常態(tài)化。

 。3)開展聽課、評課、賽課的研討活動,加強數(shù)學教師的隊伍建設(shè)。教師之間通過互相聽課、評課,取長補短,加強教學研討交流,不斷提高自己的教學藝術(shù)。同時結(jié)合新一輪把握學科能力比賽和AA級優(yōu)質(zhì)課評比,以校級磨練和區(qū)級選拔作為青年教師成長的契機,組織數(shù)學老師積極參與,賽出成績。

  6.優(yōu)化慧心課程,豐富校園生活質(zhì)量。

  本學期繼續(xù)開設(shè)低年級珠心算課程和學;坌纳绲囊嬷怯螒、數(shù)學小游戲、計算與運用、奧數(shù)培優(yōu)等慧心課程,本學期還將嘗試推出五六年級培優(yōu)計劃,通過形式多樣的數(shù)學文化活動,為學生搭建各種各樣的數(shù)學文化平臺,展示數(shù)學文化魅力,使學生體驗數(shù)學文化內(nèi)涵。

工作計劃 篇2

  一、加強學習,樹立服務(wù)育人的理念。

  總務(wù)科根據(jù)工作需要和醫(yī)院對科室的學習要求,積極認真地參加醫(yī)院組織的政治學習和業(yè)務(wù)學習。特別是我們把制定每個人的崗位職責做為一次深入的業(yè)務(wù)學習,使大家明確了自己所從事工作職責范圍,領(lǐng)導有的放矢地指導開展工作,員工各盡其職,工作努力,認真負責。通過加強政治和業(yè)務(wù)知識的學習,全科人員精神風貌煥然一新,進一步增強了做好本職工作的自豪感、責任感和使命感。大家在日常工作中,力爭在管理有法,服務(wù)有情等方面發(fā)揮了積極的作用。

  二、明確責任目標,全面做好后勤服務(wù)工作。

  總務(wù)科工作存在量大面廣的問題。為了加強對基建維修、物資采購、水電管理、資產(chǎn)管理、院區(qū)綠化等方面的工作,我們根據(jù)總務(wù)繁雜細瑣、臨時性強、突發(fā)情況多的特點,全面提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力增強服務(wù)意識,力求使后勤服務(wù)落到實處。

  1、加強管理,認真做好后勤保障工作

  (1)愛衛(wèi)會:

  ①嚴格執(zhí)行《醫(yī)療廢物管理條例》各項規(guī)定,對物業(yè)公司收集單位定期檢查,了解情況,現(xiàn)場監(jiān)測,查閱登記資料。對違反條例規(guī)定的行為進行查處,并按規(guī)定給予處罰。1-5月份處置醫(yī)療廢物約1187.45公斤(其中感染性1100公斤,損傷性87.45公斤);②加強對醫(yī)院衛(wèi)生情況的監(jiān)督檢查,定期對醫(yī)院衛(wèi)生環(huán)境進行考核、評比。1-5月份清理生活垃圾1200噸;③半年對滅“四害”工作常抓不懈,對倉庫、病房等“四害”活動的場所多次投藥消殺。

  (2)聯(lián)合醫(yī)務(wù)、護理、保衛(wèi)開展了緊急停電應(yīng)急演練活動,提高了全院處置供電突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

  (3)熱情服務(wù),做好日常維修工作。我科本著勤儉辦院的原則,在保證維修質(zhì)量的前提下,力爭節(jié)省開支。面對平時經(jīng)常碰到的繁雜的種種維修項目,總務(wù)科都能及時保證質(zhì)量,按時完工。對重點部位,組織人員每月檢查和巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,為醫(yī)院的臨床工作解除后顧之憂。

  2、加強水電管理,做好水電使用和維修工作

  落實管理崗位責任制,實行每日巡查、記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,接報必修,半年來共維修水電氣辦公設(shè)備140余件,保證了醫(yī)院使用水電的需要。同時也有效地制止了長明燈、長流水、跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。

  3、順利完成愛國衛(wèi)生的檢查工作

  在院領(lǐng)導的重視和領(lǐng)導下,在各個科室的大力協(xié)助下,總務(wù)科多次組織人員對全院的衛(wèi)生進行徹底的清掃,統(tǒng)一投放了老鼠藥和蟑螂藥,清除衛(wèi)生死角,消除蚊蠅、蟑螂孳生場所。并在藥庫、藥房等地方增設(shè)防鼠防蠅等裝置。保證了全院環(huán)境衛(wèi)生的整潔、舒適、明亮。

  4、綠化環(huán)境、整治環(huán)境污染,為職工和病人創(chuàng)造一個更為潔凈的生活環(huán)境

  半年來,購買花卉40多盆,共計人民幣3400多元,綠化美化了醫(yī)院工作環(huán)境。原先的醫(yī)療廢物堆放,使醫(yī)院的醫(yī)療環(huán)境受到極大的影響,很容易造成二次污染,形成極大的院感隱患。因此,在院領(lǐng)導的重視和總務(wù)科及醫(yī)院感染科的共同努力下,在合適的地方新建了一處比較規(guī)范的垃圾房和醫(yī)療廢棄物倉庫,從而基本解決了這個院感的地雷。

  5、加強職工的安全知識培訓,提高安全防范意識

  為了提高職工在有緊急情況下的逃生技能和應(yīng)變能力,總務(wù)科組織職工并專門聘請了消防人員就消防安全基本知識:如火災的種類、滅火器的使用、遇火災等緊急情況應(yīng)采取的應(yīng)變措施等方面結(jié)合實例進行現(xiàn)場講解,提高了職工的安全防范

工作計劃 篇3

  一、工作目標

  1.常規(guī)工作,確保有序的運轉(zhuǎn)機制

  2.綜合協(xié)調(diào),創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境

  3.上傳下達,創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道

  4.辦文辦會,建立規(guī)范的辦公流程

  5.對外接待,做好合理的招待安排

  6.優(yōu)質(zhì)服務(wù),搭建良好的發(fā)展平臺

  7.教育宣傳,打造優(yōu)良的品牌形象

  二、工作措施

  1.加強理論學習,不斷提高行政工作人員的自身素質(zhì)和管理水平。

  2.切實抓好行政常規(guī)管理工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

  3.進一步完善行政工作各項制度,認真制定落實崗位責任制。

  4.高標準、高質(zhì)量,做好各項常規(guī)工作。

  5.加強與各部門的溝通和協(xié)作,提高組織協(xié)調(diào)水平。

  6.認真搞好檔案管理工作。

  7.做好人事調(diào)動、退休、調(diào)資、增資,職稱等工作。

  8.做好學校網(wǎng)站的維護和管理,充實相關(guān)內(nèi)容,加大對學校的宣傳力度。

工作計劃 篇4

  20xx年我院愛國衛(wèi)生工作以鞏固我市國家衛(wèi)生城市為目標,大力開展愛國衛(wèi)生運動,全面整治環(huán)境,消除“四害”,開展多形式的健康教育宣傳活動,進一步落實環(huán)境衛(wèi)生長效管理機制,特制定20xx年愛國衛(wèi)生工作計劃:

  一、加強組織領(lǐng)導,健全組織和制度

  根據(jù)醫(yī)院人事變動,調(diào)整充實愛衛(wèi)工作領(lǐng)導小組,明確其職責,把愛衛(wèi)工作列入議事日程,進一步完善愛衛(wèi)各項制度,執(zhí)行到位。切實搞好醫(yī)院內(nèi)部及周邊的環(huán)境衛(wèi)生,不斷鞏固和提高衛(wèi)生質(zhì)量、使醫(yī)院環(huán)境更舒適、更整潔。定期或不定期組織衛(wèi)生大掃除活動,使職工不斷增強衛(wèi)生意識,不斷提高凝聚力。加強檢查監(jiān)督職能,真正把愛國衛(wèi)生長效管理工作落到實處,鞏固“創(chuàng)衛(wèi)”成果,做到愛衛(wèi)工作有經(jīng)費保障、活動開展、檢查落實、總結(jié)評比,共同創(chuàng)造優(yōu)美、整潔、健康的環(huán)境。

  深入開展第xx個“愛國衛(wèi)生月”活動,召開愛國衛(wèi)生領(lǐng)導小組會議,制定計劃和活動,以除四害為重點,以搞好環(huán)境衛(wèi)生為目標,以多形式,多渠道,廣泛宣傳、教育、普及健康知識,倡導健康生活。

  二、加強健康教育宣傳,不斷提高醫(yī)院衛(wèi)生觀念

  1、通過各種媒介和形式,加大衛(wèi)生知識宣傳教育力度。根據(jù)醫(yī)院各科室人事變動,調(diào)整各科室健康教育宣傳員,制定獎勵措施,鼓勵多看、多寫來反映我們舟山群島新區(qū)被命名為“國家衛(wèi)生城市”后所帶來的變化。利用多種形式積極開展豐富多彩的健康教育活動。醫(yī)院住院大樓一樓外墻健康教育宣傳櫥窗及病區(qū)宣傳櫥窗每季度更換一次,重點宣傳臨床各科室專業(yè)知識和健康教育知識,要求圖文并茂,通俗易懂。同時利用本院的特長,應(yīng)各方要求,派遣心理醫(yī)生到社區(qū)、公安、部隊、學校等地進行心理健康教育知識講座,為群眾能重視心理健康及進一步普及心理衛(wèi)生知識做出積極地努力。

  為職工積極開展健康教育培訓,使參與率達90%以上,健康知識知曉率達95%以上。對住院患者進行每年一次的住院病人健康教育知曉率測評,健康教育知曉率達85%以上。

  2、積極開展控煙教育,大力宣傳吸煙有害及戒煙方法等衛(wèi)生保健知識,同時要求病區(qū)護士認真開展健康教育處方工作,對病人進行相關(guān)疾病的健康宣教,切實做好今年5月31日“世界無煙日”活動。

  三、全面動員,廣泛開展除四害工作

  按照“統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一方法”的科學滅“四害”要求,統(tǒng)一購買蟑螂藥,發(fā)放到各科室、各病區(qū)。

  科學合理地使用殺蟲劑開展滅蚊、滅蠅工作,3-11月份指定專人每周噴灑1-2次。

  按統(tǒng)一滅鼠和用藥計劃,在抓好環(huán)境衛(wèi)生整治基礎(chǔ)上,開展滅鼠工作,做到統(tǒng)一時間,統(tǒng)一滅鼠藥物,確保滅鼠效果。

  四、規(guī)范管理,認真做好環(huán)境和和食品衛(wèi)生工作

  加強醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生和食品衛(wèi)生工作管理。強化院內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生自查和檢查制度;強化食堂食品衛(wèi)生管理,食堂要協(xié)助做好專業(yè)病媒消殺公司滅殺蟑螂的工作。公共衛(wèi)生科每月一次對食堂衛(wèi)生進行檢查;積極做好食品衛(wèi)生培訓工作,計劃1-2次相關(guān)食品衛(wèi)生知識的培訓;食堂工作人員必須持證上崗,健康證上墻。

  五、安全規(guī)范,認真做好傳染病防治工作

  加大對重大傳染病的防治力度,由公共衛(wèi)生科負責傳染病管理工作,專人負責、保質(zhì)保量做好傳染病網(wǎng)絡(luò)直報工作。開展多渠道檢查,每月到各病區(qū)及檢驗科進行傳染病核對,通過對檢驗科登記本、住院登記本的檢查,來總結(jié)每月傳染病報告情況。積極做好傳染病防治知識及傳染病法律法規(guī)的培訓及考核工作。同時做好腸道門診、預檢分診、發(fā)熱門診工作。

  六、各司其責,共同把醫(yī)院愛國衛(wèi)生工作推上新臺階

  醫(yī)院愛衛(wèi)會工作各部門要各司其責,齊抓共管,常抓不懈,動員全體職工廣泛參與。要進行衛(wèi)生監(jiān)督,做好預防和控制重大疫情及各種傳染病的發(fā)生、蔓延,解決好本單位的垃圾、污水污物的無害化處理。要開展對干部職工的健康教育工作,普及衛(wèi)生知識,共同把我院的愛國衛(wèi)生工作不斷推向前進。

工作計劃 篇5

  一、八月業(yè)務(wù)員工作計劃

  1、 月度任務(wù)進度;

  2、 未按計劃的客戶網(wǎng)點列表;

  3、 特殊項目進度;

  二、7月份銷售業(yè)績分解:

  1、本月銷量分解客戶列表并標注匹配的主要政策;

  2、實地拜訪客戶類表并標注主要工作;

  3、促銷活動安排及促銷人員調(diào)用列表;

  4、特殊項目銷售分解;

  三、問題分析:

  1、問題的銷售網(wǎng)點列表并標注問題點及產(chǎn)生的;

  2、對產(chǎn)生的問題有解決的辦法;

  3、銷售環(huán)節(jié)的問題及解決建議;

  四、8月份配套工作項目計劃及地區(qū)、網(wǎng)點、日程安排列表;

  五、增長點:

  1、銷量增長網(wǎng)點列表及措施;

  2、新客戶、新項目拓展地區(qū)網(wǎng)點類表及日程

  六、改進:

  1、對公司流程、制度的改進建議;

  2、政策措施、資源調(diào)配的改進建議

工作計劃 篇6

  為了更好地完成本學期學校教務(wù)處、教研室下達的各項任務(wù),切實有效地為學校的初中外語教學搞好服務(wù)和指導,特制定如下計劃:

  一、指導思想

  以校教務(wù)處和教研室的工作安排為指導,一切為教育教學工作服務(wù),在知識技能的教育中也不忘思想教育,做到既教書又育人,讓學生能在快樂、輕松的氛圍中學好英語,提高成績。

  二、工作目標

  根據(jù)教務(wù)處及教研室的安排,以教學為中心,狠抓質(zhì)量關(guān),要在教學環(huán)節(jié)多下功夫,在不斷提高學生的學習成績的同時,還要不忘組織業(yè)務(wù)學習,提高全組教師的業(yè)務(wù)理論水平,爭取寫出高質(zhì)量的教育教學論文,形成新的教學理念及教學模式。

  三、工作重點

  本學期仍以常規(guī)教學工作為重點,七年級重在調(diào)動學生的學習積極性,讓他快樂地學,愉快地學,從而對英語產(chǎn)生濃厚地興趣;八年級要注重抓差培優(yōu)工作,針對學生對英語的放棄情況,要多想辦法,盡快把這部分同學拉進學習中來;九年級要在趕課程進度的基礎(chǔ)上,注意提高英語成績,多進行輔導,測試等手段使整體英語水平有所提高。

  四、工作難點

  本學期的工作難點及重點仍舊是備課組活動的開展及管理。備課組活動一定要扎實,穩(wěn)步地進行下去,并配合學校各部門進行規(guī)范管理,定期檢查。但是因為活動頻繁,平時工作量大等客觀因素,管理起來有一定的難度,但一定會克服的。

  具體安排如下:

  第二周:制定教研組計劃,安排學期各項任務(wù);

  第三周:備課組會,安排備課組活動;

  第四周:備課組會,討論本組備課情況;

  第五周:備課組會;

  第六周:教研組會,強調(diào)作業(yè),教案檢查事項;

  第七周:備課組會,階段總結(jié)備課組活動開展情況;

  第八周:備課組會;

  第九周:備課組會,討論第二課堂開展情況;

  第十周:備課組會,安排復習期中考試;

  第十一周:中期考試;

  第十二周:教研組會,期中質(zhì)量分析;

  第十三周:組織七年級英語風采大賽;

  第十四周:備課組會,討論后一階段教學開展情況;

  第十五周:備課組會;

  第十六周:教研組會,安排學校調(diào)研,進行試驗課;

  第十七周:備課組會,總結(jié)學期備課組活動情況;

  第十八周:完善作業(yè)、教案,迎接期末大檢查;

  第十九周:教研組會,總結(jié)全組教學工作;

  第二十周:期末考試。

工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學生的發(fā)展”的高度,著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學的藝術(shù)課程,為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。

  2、關(guān)注學生的個體差異和不同需求,關(guān)注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。

  二、社員情況:

  本學期轉(zhuǎn)舞蹈社團的一大批社員都是低年級的,面臨大部分社員換屆、換新。本屆社團成員25人,大部分身體條件尚好,值得期待!

  三、活動目的:

  1、使學生正確的掌握舞蹈的`基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

  2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學可延長時間。

  3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學一些難度不高的兒童舞蹈。

  四、培養(yǎng)目標:

  1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

  2、學習成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  3、發(fā)展學生各項身體素質(zhì),增強學生的體質(zhì)。

  4、培養(yǎng)學生自主學習能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。

  五、活動特色:

  1、把學生的差異作為一種資源來開發(fā),開設(shè)形體活動小組。

  2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難,開拓進取的精神。

  3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎(chǔ)教育,能力較弱的學生,在藝術(shù)活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。

  4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。

  六、主要措施:(擬采用的教學方法和教學手段)

  1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:

  2、教學手段:影象教學、個別指導、、分組教學等

工作計劃 篇8

  時光荏苒,歲月如梭,20xx年已在不經(jīng)意間悄然逝去;厥20xx,既有收獲的踏實和歡欣,也有因不足帶來的遺憾和愧疚。20xx年是公司大發(fā)展的一年,動態(tài)試驗機市場良好,開發(fā)四部的工作是繁重和艱巨的,我在車工和毛工的指導下,較好的融入了這種緊張和嚴謹?shù)姆諊校^好地完成了各項任務(wù),自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力有了較大提高,對工作有了更多的自信。 過去的一年,我參與了較多的產(chǎn)品設(shè)計,從中受益匪淺,不僅學到了很多專業(yè)知識,對動態(tài)產(chǎn)品有了更全面的理解和把握,而且培養(yǎng)了我作為機械工程師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。同時,我堅持自學,學習了當前機械行業(yè)新的工具軟件和專業(yè)書籍,提高了理論水平,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

  一、20xx年的工作成績(以時間為序)

  1.設(shè)計、調(diào)試出口印度的摩托車試驗機

  印度之行是成功的,也是艱難和值得回味的。我們一行三人,在沒有翻譯的情況下,克服當?shù)靥鞖庋谉岷惋嬍巢贿m應(yīng)的困難,在不到三周的時間內(nèi)將四臺設(shè)備調(diào)試完畢,拿到了用戶的驗收紀要,這是值得肯定的。但,我覺得也有一些遺憾的地方。由于是第一次做車輛產(chǎn)品的出口,缺乏經(jīng)驗,我們的包裝和防銹做的不夠好,設(shè)備出現(xiàn)了故障,讓印度人對我們的滿意度下降。如果我們注意這些細節(jié),用我們的產(chǎn)品打開印度這個工業(yè)剛起步的國家的大門,那么,我相信我們會從中受益。

  2.主管設(shè)計PWS-J20B1

  此試驗機已經(jīng)交檢完畢,各項指標達到了技術(shù)協(xié)議要求,等用戶款到發(fā)貨。

  3.參與設(shè)計PWS-200B

  與毛工一起設(shè)計,對液壓夾頭,氣液增壓泵等的工作原理有了更深入的理解,從毛工身上學到了很多東西。比如,設(shè)計的嚴謹和嚴肅性,此產(chǎn)品已發(fā)貨。

  4.參與設(shè)計PWS-250C

  與毛工一起設(shè)計,目前已通過用戶預驗收。

  5.作為技術(shù)方面的項目負責人,設(shè)計NW-DYB200

  此項目為新產(chǎn)品,完全是全新設(shè)計,而且設(shè)計時間短,難度大,對我是一個嚴峻的考驗。左工對我要求很嚴,找MTS等產(chǎn)品的資料讓

  讓我參考,給了我很大的自主性,經(jīng)過努力,最終完成了設(shè)計任務(wù)。目前,此產(chǎn)品機械部分已安裝完畢,等待控制器調(diào)試。

  6.參與QPNS-200H7、QPSB-200的設(shè)計

  這兩臺產(chǎn)品同樣是新產(chǎn)品,而且結(jié)構(gòu)復雜,開始時定我為項目負責人,但設(shè)計中我明顯感到自身能力的不足,加上項目的關(guān)鍵時期,家中有急事,我休假近三周,耽誤了設(shè)計時間,左工承擔了很多本該我做的工作,我深感遺憾和感謝。這兩百多萬的產(chǎn)品,對我是很好的磨練,讓我認識到了自身的不足,同時要感謝左工教了我很多東西,因為這兩個產(chǎn)品,我成熟了很多。

  7.參與了PNW-B5000的設(shè)計

  此產(chǎn)品我在車工的指導下參與了設(shè)計,目前圖紙已設(shè)計完畢,等待用戶審查圖紙后出圖。我覺得自己很幸運,和車工、毛工以及貝工都合作設(shè)計過產(chǎn)品,他們都是業(yè)務(wù)素質(zhì)高、人品好的動態(tài)權(quán)威人物,是他們讓我在短時間內(nèi)對動態(tài)產(chǎn)品有了較全面的理解。

  8.參與了PNW-6000的設(shè)計

  目前正在緊張的圖紙設(shè)計階段。

  9.與毛工一起調(diào)研了驅(qū)動橋方面的試驗臺驅(qū)動橋方面的試驗臺在我公司是空白,我跟著毛工去過北京和濟南的重汽進行調(diào)研,掌握了大量資料,目前,毛工正跟客戶談技術(shù)方面的問題。

  10.為銷售部門做技術(shù)方案,提供技術(shù)支持。

  二、20xx年學習成果

  20xx年,我結(jié)合機械行業(yè)的發(fā)展,公司和我個人的實際情況,重點學習了ANSYS、COSMOS、PRE等軟件,買書進一步學習了SOLIDWORKS,掌握了機械設(shè)計當前的新工具,開闊了設(shè)計思路,提高了設(shè)計能力。20xx年的時候,我對有限元分析只停留在初步的理解上。06年,我自學了COSMOS有限元分析軟件,經(jīng)過多次實踐,并與專業(yè)人士的有限元分析進行了對比,最終掌握了這一有限元分析工具。現(xiàn)在,我對有限元分析充滿了信心。另外,我實現(xiàn)了有限元分析軟件上的跨越。以前也曾想過要學習ANSYS這一更專業(yè)、應(yīng)用更廣泛

  的有限元分析軟件,但因為這一軟件難度大,一直沒有好好學習。畢竟這是碩士、甚至博士的選修課程,后來,鄧總要求我學習ANSYS,并給技術(shù)人員培訓。我以此為動力,經(jīng)過一個多月的苦練,基本上掌握了ANSYS,現(xiàn)在已能用它進行 簡單的有限元分析,這是我自身的一個飛躍。同時,我還自學了PROE等三維軟件。雖然在目前的工作中,SOLIDWORKS已經(jīng)夠用,但PROE畢竟是機械方面比較有權(quán)威的軟件,所以進行了學習。學習的目的是為了應(yīng)用,在以后的工作中,我會認真考慮將 所學習的新技術(shù)充分應(yīng)用,讓設(shè)計更是一層樓。比如利用三維軟件做效果圖,做運動模擬,做有限元分析等等。

  三、20xx年工作作風方面的改進

  “三年磨一劍,如今把示君”,經(jīng)過三年多工作的錘煉,我已經(jīng)完成了從學校到社會的完全轉(zhuǎn)變,已拋棄了那些不切實際的想法,全身心地投入到工作中。隨著工作越來越得心 應(yīng)手,我開始考慮如何在工作中取得新的成績,以實現(xiàn)自己的價值。我從來都是積極的,從來都是不甘落后的,我不斷告誡自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通過這幾年的摸打滾怕,我深刻認識到:細心、嚴謹是設(shè)計人員所應(yīng)具備的素質(zhì),而融會貫通、觸類旁通和不斷創(chuàng)新是決定設(shè)計人員平庸或優(yōu)秀的關(guān)鍵因素。我要讓我的設(shè)計思路越來越開闊,我要做到享受設(shè)計,我要在機械領(lǐng)域有所作為。做事情的全力以赴和嚴謹、細致的工作態(tài)度應(yīng)該是我06年工作作風方面最大的收獲。

  四、做得不足的地方

  回首過去的一年,也留下了一些遺憾,需要我引以為戒。比如:缺乏獨立承擔責任的勇氣。遇到問題,喜歡請教別人解決,而不能果斷地做出決定。左工生病的時候,整個項目落到了我的肩膀上,剛開始的時候,覺得任務(wù)太重,對自己沒有信心。后來自己接管過來,解決了一個一個的問題,才發(fā)現(xiàn)事情沒有自己想象的復雜,我缺乏獨立承擔責任的勇氣。還有,我的語言表達能力有待加強;蛟S是性格的原因吧,我不喜歡說,只喜歡埋頭苦干。現(xiàn)在看來,這樣是遠遠不夠的,我需要面對客戶,需要與別人溝通。

  20xx年已匆匆離去,充滿希望的新的一年正向我們走來。路正長,求索之路漫漫,公司07年的宏偉目標已擺在我們面前,我將抖擻精神,開拓進取,做好工作計劃,為公司的發(fā)展和個人價值的實現(xiàn)而不懈努力。

工作計劃 篇9

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針和科學發(fā)展觀重要思想,牢固樹立“以人為本,德育為先、全員育人”的理念,堅持“以德治!、“以法治!毕嘟Y(jié)合,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育工作途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,初建具有臨沭三初特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。

  二、目標任務(wù)

  常規(guī)教育有序化;學生活動特色化;評價體系科學化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。

  1、認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;

  2、以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;

  3、完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制;

  4、進一步推進班級文化建設(shè),全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

  5、重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓,加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍;

  6、實施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”,扎實有效地開展德育活動,全面提升學生的思想道德和綜合素質(zhì);

  7、以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,利用好校園廣播電視臺、櫥窗、黑板報、電子屏等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

  8、加強安全教育,著實增強學生的安全防范意識和技能;

  9、加強心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理;做好學困生的心理疏導工作,讓每一個學生都得到充分發(fā)展。

  10、加強法制教育,使學生從小知法、守法,教育學生做遵紀守法的好公民;

  11、加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;

  具體工作思路是:

  1、確立一種意識:以學生為主體。

  2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班集體建設(shè)。

  3、確立三個習慣:文明習慣、守紀習慣、學習習慣。

  4、搞好四個結(jié)合:特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合;道德理論教育與活動實踐教育相結(jié)合;學校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┘訌妿煹陆ㄔO(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。

  在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,提升老師的整體氣質(zhì)形象,嚴禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。

  每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛學生,做學生的嚴父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個教學班做到“三個一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進生。

  在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報,沒有學生投訴,學生評教滿意率達98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。要切實轉(zhuǎn)變固有的不良思想觀念、工作作風、行為習慣和思維方式,認識到教育環(huán)境的轉(zhuǎn)變,與時俱進,樹立民主課堂,依法執(zhí)教的理念。

  政教處工作要做到整體設(shè)計,統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層

  落實,層級管理,實行問責制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項工作有條不紊地開展。

 。ǘ┳ズ冒嘀魅侮犖榻ㄔO(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

  1、實行班主任例會制度。每次例會培訓一個專題,加強針對性、實效性,改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,將學習和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗,剖析存在的問題,分析學生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。

  2、組織班主任學習考察培訓或請專家來校講課,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進程,提升班主任隊伍的總體素質(zhì)和帶班水平。要具體化班級管理的操作規(guī)范,又要對班級建設(shè)進行大的方向指引;要探討班級管理的經(jīng)驗、藝術(shù)、技巧和做法。不僅要研究“道”的層面,更要關(guān)注“術(shù)”的層面,提倡班級管理要有“技”,要有方針策略原則,又要有管理藝術(shù)和技巧、方法和措施,避免動輒談大愛的模糊和粗放。要引導班主任對班級管理規(guī)律進行探討,對自己的帶班理念、原則、方法和思路以及做法、案例進行反思和總結(jié),對出現(xiàn)的問題做更深入的研究,探究事務(wù)內(nèi)在的規(guī)律,做一名學者型的班主任,而不要迷戀于對問題的簡單解決而讓自己停留在經(jīng)驗的層面上駐足不前。要把班級管理工作和人生事業(yè)緊密結(jié)合,尋求契合點。要把班級管理的“細實恒嚴勤巧新”融入到鍛煉心性之中去。要讓班主任在班級管理中具有戰(zhàn)略眼光,方針謀略,操作技術(shù),管理思想和總體風格。關(guān)注班主任的職業(yè)認同感和自我心理定位,打造三初班主任們的風格形象,提升管理才干,塑造良好的性格氣質(zhì),增強自我心理調(diào)適能力和應(yīng)付突發(fā)事件的能力。

  化解班主任的職業(yè)倦怠感,在物質(zhì)激勵之外注重精神激勵,提升班主任的工作境界,讓班主任們能在工作中化腐朽為神奇,變平凡為精彩,把煩惱變成樂趣,把無聊變成修身養(yǎng)性自我完善。讓班主任們的智慧、激情和職業(yè)認同以及人生價值能夠很好的契合,不讓青春和生命在平庸無聊中如寒夜冷風中的的火花逐漸熄滅。讓班主任們在小平臺上畫出大寫意,小職位上展現(xiàn)大風格。

  3、以縣市優(yōu)秀班主任評比為契機,進一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。

  從班級管理工作有創(chuàng)新,班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任”從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任”,從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺,促進班主任專業(yè)化發(fā)展。

 。ㄈ⿵娀B(yǎng)成教育,著力實現(xiàn)“培養(yǎng)具有優(yōu)秀的品行和良好行為習慣的三初學子”

  1、完善班級考核評價機制,傾心打造班風正學風濃優(yōu)秀班集體。

  創(chuàng)新班級考核評價制度,實行班級五星考核辦法。開學初擬定《臨沭三初班級五星評比細則》,把班級管理的各個方面綜合為五大方面:即安全管理、常規(guī)管理、班級文化、班級活動、班級環(huán)衛(wèi)五大塊均由相應(yīng)處室和部門負責考核,平時注重檢查記載,重事實,重依據(jù),實行月評制。五個方面的工作均實行百分制量化考核評分,每個板塊100分,每一項90分以上方可獲得五星班級,四項達到90分以上為四星班級,三項達到90分為三星班級。兩項達到90分為二星班級。

  2、著實抓好文明習慣養(yǎng)成教育

  以《中學生守則》《中學生一日常規(guī)》等為指導,加強對學生日常行為規(guī)范的教育。重視細節(jié)管理,精細開展德育常規(guī)檢查評比,實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴格學生值日制度,加強對學生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。9月份要做好新生的入學常規(guī)教育,促進學生優(yōu)良學習行為習慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風、學風打下堅實的基礎(chǔ)。

  3、倡導學生自主管理、自我教育。管,必要的時候要放;動,恰當?shù)臅r候要動!白约旱氖虑樽约鹤觯瑒e人的事情幫著做;自己的行為自己負責,自己的承諾自己兌現(xiàn)”,培養(yǎng)學自我約束、自我教育的能力。嚴格落實學生獎懲制度。學生的綜合素質(zhì)評價合格率達到100%,期末學生受表彰面達到80%,處分學生不超過1%。利用校園電視臺、廣播室、櫥窗等宣傳各類先進典型,堅持正面引導,用榜樣的力量激勵學生奮發(fā)向上。要求學生把自己塑造成“君子淑女”,形成了“文明儒雅,陽光向上”總體校園風氣。

  4、突出主題教育,并將這一主題貫穿到每個月的主題班會、國旗下講話、班級板報等系列活動中去。

  本學年上學期教育主題為:九月份為民族精神教育月,十月份為文明禮貌教育月,十一月為做一個有道德的小公民教育月。十二月為感恩與責任教育月。明年三月份為文明禮貌教育月;四月份為生存教育月(生存教育的目的就是讓學生不僅要具備獨立生存能力,還要能夠正確認識自己、他人和周圍環(huán)境,調(diào)整自己的行為,發(fā)揮個人潛能,建立健康的生活方式,以達到最佳的發(fā)展和良好的社會適應(yīng)狀態(tài));五月份為和諧感恩心理健康教育月(引導學生理解和諧,體驗和諧,享受和諧,關(guān)注心理健康);六月份為理想教育月;七月份為愛心教育月。

  5、加強對班會課指導和管理,各班主題班會設(shè)計由年級組審閱把關(guān),制定《臨沭三初班會制度》,加強班會課督查,建立班會課抽簽錄相照相制度,使班會工作進一步制度化、規(guī)范化和科學化,充分發(fā)揮班會在學生日常教育管理方面的作用。

  6、創(chuàng)新“國旗下演講”的內(nèi)容和形式,讓升旗儀式變成“國旗下講話”,變成鮮活生動的大課堂。

  把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴的閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。

  (1)“講話”充分體現(xiàn)出學生的主體地位,打破以往單一的“一人講、老師講”的局面,把“講話”的權(quán)力放給學生,放到班級,班級推薦優(yōu)秀隊員加入到“講話”中來,這樣既在全體同學中樹立了榜樣,又能給“講話”注入新鮮的活力。

  (2)升旗儀式除了完成主題講話以外,還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié)。每周由政教處對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細小典型事例,進行集中“點評賞析”。并要求班主任對學生的學習活動留心觀察。對做得好的地方給予激勵性評價,從而引導和促進優(yōu)良班風、學風、校風的形成。

 。3)講話形式多樣,可采取朗誦、演講等多種形式。講話人數(shù)可以一人也可以多人,講話人范圍可以由教師學生擴大到學生家長。

 。ㄋ模┮灾腥A傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,深入開展愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育。突出理想信念和心理健康教育,著力培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  有效實施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”,推進校園文化建設(shè),全面提升學生的思想道德和綜合素質(zhì),形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍。

  學校活動“節(jié)日化”是德育實踐工作的新探索。“節(jié)日化”就是要定型學校文化,提倡人人參與,彰顯德育特色,過真正的生動的德育生活。根據(jù)我校的辦學實際,初步擬設(shè)定體育節(jié)(9月26——30日)、金秋合唱節(jié)(11月1日——3日)、校園藝術(shù)節(jié),具體方案待定。

  下學期將舉辦:

  1、第二屆體育節(jié)

  舉辦體育節(jié)是認真貫徹教育部提出的讓學生“每天鍛煉一小時,健康快樂一輩子”要求的成果展示,它對于強健學生體魄,增強學生的運動能力,磨練頑強的意志,培養(yǎng)良好的合作意識、集體觀念等方面都起著十分重要的作用,對學生們未來人生的影響尤為重大。

  第二屆體育節(jié)將在成功舉辦首屆體育節(jié)的基礎(chǔ)上,更加充分體現(xiàn)參與性、合作性、競技性三大特點,讓每一個學生參與全過程,讓更多學生有展示自我的機會,享受健康、享受運動、享受快樂。讓體育節(jié)成為全校師生精神風貌的大檢閱,成為學校教育改革發(fā)展成果的大展現(xiàn)。

  2.第三屆校園合唱節(jié)

  堅持以人為本,以先進文化為導向,弘揚民族精神,營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境,展現(xiàn)校園文化風采;展示我校學生奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的精神風貌,豐富學生課余生活,培養(yǎng)學生團隊合作的精神,不斷提升學生的綜合素質(zhì)。通過合唱節(jié)活動的開展,促進了學校藝術(shù)教育活動的普及和提高,推動了學生德智體美的全面發(fā)展。

 。ㄎ澹┩七M班級制度建設(shè)、文化建設(shè),全力打造團結(jié)、奮進,活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

  1、班級的“硬環(huán)境”建設(shè)

  “班級外表”包括學生的行容儀表和教室物品課桌書本等擺放。以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,重點關(guān)注學生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期檢查,并側(cè)重于落實或整改。

  2、加強班級制度建設(shè),強化班級目標意識,各班要在開學初制定可行性的班級奮斗目標,目標要細化,措施要到位。

  “班級制度制定的原則:

  一是班級的事,事事有人做;班級的人,人人有事做。如常務(wù)班長職責、班委會委員職責、值周班長職責、值日班長職責、課代表職責、物品承包責任制等。

  二是時時有事做,事事有時做。如一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、學期常規(guī)、學年常規(guī)、自主管理制度、班級激勵制度、班級德育分量化考核制度、班級獎懲制度等,并且在每項制度中都要有明確的管理條例。

  3、強化班級文化建設(shè)打造特色班集體

  為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我,成為具有高度精神文明的人,各班要以“文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點,著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,著眼于物質(zhì)文化氛圍對學生的熏陶和感染,以期達到“潤物細無聲”的效果。

 。1)在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅,從而營造學習的氛圍,設(shè)置獎狀區(qū)和學習園地區(qū),增進學生的集體榮譽感,激發(fā)他們熱愛班級的情感;利用學習園地,創(chuàng)立“讀書角”,()展示他們的才華,增強相互溝通;教室衛(wèi)生工具整齊地擺放,黑板報期期做到圖文并茂……以此來加強學生之間的相互認識和了解,從而營造坦誠、融洽的交往環(huán)境。

  (2)調(diào)動全班學生人人參與“班訓、班旗、班歌、班徽”的設(shè)計,要通過“我秀我班,我愛我班”的展示活動培養(yǎng)學生對班級產(chǎn)生認同感和自豪感;增強班級的凝聚力。

 。┘訌姲踩逃头ㄖ平逃褐鴮嵲鰪娫鰪妼W生法律意識、安全防范意識和技能。

  1、舉辦兩次法制知識講座、組織學習相關(guān)的法紀法規(guī),如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,提高學生守法的自覺性。

  2、利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識方面的圖片和資料、利用黑板報宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識,抓反復教育,提高和加強學生的法制、安全意識,使學生學法、知法、懂法、守法,積極營造學生健康成長的良好氛圍,努力打造“平安校園”“和諧校園”。

  3、與學生簽訂交通安全、飲食安全、活動安全承諾書,樹立安全意識,做到防患于未然,杜絕安全事故的發(fā)生。

 。ㄆ撸┘訌娦睦斫】到逃洪_設(shè)心理健康課,做好心理咨詢;培養(yǎng)學生健康的心理素質(zhì)。

  心理是人的軟件系統(tǒng),要做好處于青春期的學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。加強對學生健康教育指導(包括心理健康教育、青春期教育等),制訂學生心理健康教育計劃,要充分利用心理咨詢室平臺,由心理教師通過集體授課、個別輔導形式及時疏導學生身心發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種心理問題,為學生的健康成長打好基礎(chǔ)。

 。ò耍┘訌娂倚=ㄔO(shè),形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。

  1、完善各級家長委員會,規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學校管理和監(jiān)督工作,促進家校溝通、聯(lián)動,完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。

  2、開好家長會。學校每學期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。

  3、組織開展家長滿意度測評活動。采取問卷調(diào)查的形式,測評內(nèi)容涵蓋學校管理、班級管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務(wù)等各個方面,推進家庭與學校之間緊密聯(lián)系,搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。

  4、充分利用“校信通”等平臺,加強家校溝通交流,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性。

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