工作計(jì)劃

時(shí)間：2022-06-17 13:04:35 工作計(jì)劃我要投稿

【精選】工作計(jì)劃模板集錦6篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】工作計(jì)劃模板集錦6篇

工作計(jì)劃篇1

　　初三年級(jí)是學(xué)生拼搏沖刺的階段，為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍，為了使我班學(xué)生學(xué)習(xí)更有用心性，因此我們制定一份班級(jí)工作計(jì)劃，來規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)生活，使我們的學(xué)習(xí)能井然有序。我們制定工作計(jì)劃的主旨是：配合并做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理潛力，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)，為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)”而奮發(fā)努力。我們的班級(jí)計(jì)劃劃分為以下幾點(diǎn)：

　　一、班級(jí)基本狀況

　　本班共有51位同學(xué)，其中男生23人，女生28人。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差，個(gè)性是一部分男生，大部分學(xué)生厭學(xué)，班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況處于年級(jí)的后位，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，樹立良好的班風(fēng)。

　　二、抓紀(jì)律，樹班風(fēng)

　　眾所周知，這屆學(xué)生初二時(shí)紀(jì)律較差。作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己。每個(gè)人都就應(yīng)做個(gè)禮儀之士，懂得尊師重道，因此，樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團(tuán)結(jié)、拼搏的高尚班風(fēng)，這不但有利于我們的學(xué)習(xí)，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。

　　三、開創(chuàng)班級(jí)特色文化

　　子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思為無益，不如學(xué)也�！痹诎嗉�(jí)中要渲染一種學(xué)習(xí)氣氛，讓求知熏陶同學(xué)的思想，使其能樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。以此為目的，我們班級(jí)打算搞一些讀書交流活動(dòng)。我們能夠利用語文課、下午休息時(shí)間，請同學(xué)介紹一些他所閱讀過的好的書籍，并談?wù)勊捏w會(huì)。我們也能夠組織一個(gè)征文活動(dòng)，請同學(xué)們踴躍投稿，將優(yōu)秀之作帶給于出板報(bào)的同學(xué)，這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生對語文的用心性，又能夠從中挖掘人才，可謂一舉兩得。

　　四、培養(yǎng)班干部的自主管理潛力

　　初中階段是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成，這是培養(yǎng)學(xué)生潛力的一個(gè)有效途徑。作為班干部就更就應(yīng)學(xué)會(huì)如何自主管理。學(xué)生干部需要根據(jù)班級(jí)狀況自主制定班級(jí)管理規(guī)劃，自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作，及時(shí)向老師反映同學(xué)們的推薦和想法，是師生之間能夠得到及時(shí)的溝通，這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班干部，就應(yīng)將自己的群眾看成一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是其中的一員，我們要讓班級(jí)構(gòu)成一種互相幫忙，共同前進(jìn)的風(fēng)氣。我們會(huì)組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改善，從而提高學(xué)習(xí)成績�？傊鳛榘嗉�(jí)干部凡事要以身作則，時(shí)刻關(guān)心班級(jí)，使整個(gè)班級(jí)構(gòu)成一種良好的自主管理模式。

　　五、加強(qiáng)養(yǎng)成教育

　　1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動(dòng)禮貌逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)禮貌。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理潛力，采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭做禮貌人、爭創(chuàng)禮貌班。

　　3、加大力度圍繞誠信意識(shí)、遵守公共秩序、愛護(hù)綠化、禮貌禮貌等道德行為開展系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

　　4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會(huì)課、班會(huì)等，用心探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會(huì)課的整合，構(gòu)成新的教育方法和教育模式，對學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生帶給實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

　　六、繼續(xù)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，構(gòu)成教育的合力。適時(shí)家訪，利用好學(xué)校安排的家長會(huì)。

工作計(jì)劃篇2

　　高四是辛苦的一年，學(xué)生壓力大，科任教師壓力也很大，在這樣的雙重壓力下，作為班主任來講，需要給學(xué)生一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，使每一位學(xué)生能與各科任教師統(tǒng)一路線，為明年高考做好充分準(zhǔn)備。身為一班的管理者，更加需要努力的工作了，有多少同學(xué)需要我的指導(dǎo)和我的幫助，我會(huì)拉緊發(fā)條，努力工作！特制定以下20xx年補(bǔ)習(xí)班班主任工作計(jì)劃：

　　本學(xué)期，我擔(dān)任補(bǔ)習(xí)班08（18）班班主任，我從沒有帶過補(bǔ)習(xí)班，因此，一切都從零開始，這是一項(xiàng)新鮮的有挑戰(zhàn)性的工作，當(dāng)然也任重而道遠(yuǎn)，本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手，從細(xì)微處要成績。

　　一、基本情況

　　08（18）班是個(gè)兩極分化比較嚴(yán)重的一個(gè)班，共93人，其中男生60人，女生33人。總體來說，本班有如下特點(diǎn)：1、來自各個(gè)地方的不同學(xué)生，之間認(rèn)識(shí)的不多。2、成績出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象嚴(yán)重。3、體訓(xùn)生比較多，管理難度大。4、許多學(xué)生原先在普通班，紀(jì)律性比較差，還存在學(xué)生目的性不明確的學(xué)生。

　　二、幾項(xiàng)重要任務(wù)

　　1、多巡班、聽課，了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活和身體情況，深入細(xì)致地對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，使學(xué)生在教育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

　　2、通過電話，經(jīng)常和學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系，互相配合，共同教育學(xué)生。

　　3、經(jīng)常與各科教師勾通情況，采取恰當(dāng)措施，因材施教，使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生，多學(xué)些知識(shí)，耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課。

　　4、動(dòng)員學(xué)生作好“一�！薄岸！钡膫淇脊ぷ�。

　　5、組織學(xué)生參加高考。重點(diǎn)是“沉著、冷靜、細(xì)心、守紀(jì)”。

　　三、具體的實(shí)施步驟

　　根據(jù)學(xué)校的總體部署，結(jié)合本級(jí)、本班的具體實(shí)際，擬做如下安排。

　　上個(gè)學(xué)期計(jì)劃：

　　周次和主要工作

　　1至2周。開學(xué)典禮，學(xué)風(fēng)建設(shè)。○1方法就是，樹立班規(guī)，嚴(yán)抓兩個(gè)6：40，多找學(xué)生談話�！�2吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個(gè)敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級(jí)管理隊(duì)伍。○3強(qiáng)化科代表的職能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人�！�4選出宿舍舍長，加強(qiáng)宿舍管理�！�5 加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，并對學(xué)生進(jìn)行分類，實(shí)行分層推進(jìn)�！�6在班中粘名人名言，出黑板報(bào)，寫一些激勵(lì)學(xué)生的標(biāo)語等。

　　3至4周。強(qiáng)調(diào)班紀(jì)班風(fēng)。○1以班規(guī)為基準(zhǔn)，嚴(yán)懲違紀(jì)，樹立新形象，多與學(xué)生溝通交流，了解他們的想法。○2加強(qiáng)對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí)，努力提高學(xué)習(xí)。○3并分學(xué)生到科任教師的名下，班主任與科任教師共同來管理班級(jí)�！�4加強(qiáng)自習(xí)堂的管理，規(guī)范紀(jì)律。○5完善班團(tuán)干的責(zé)能，使班級(jí)學(xué)風(fēng)，班風(fēng)進(jìn)入正規(guī)化�！�6做好學(xué)生的思想工作，對于補(bǔ)習(xí)班，主要是穩(wěn)定工作，這是重中之重。

　　5至6周。樹立目標(biāo)，為高考做好思想準(zhǔn)備�！�1用書面形式分析20xx年高考失利的原因，接下來努力的方向，各科能提高的分?jǐn)?shù)，如何提高，如何與各科任教師交流等等。 ○2月考總結(jié)，表揚(yáng)進(jìn)步大的學(xué)生�！�3找個(gè)別學(xué)生談話，主要是以成績不穩(wěn)定的學(xué)生為主�！�4分析各科的平衡發(fā)展情況，及時(shí)與對應(yīng)科任教師溝通。

　　7至8周。營造高考?xì)夥铡！?通過一年的高考經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流，消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考�！�2對優(yōu)秀的學(xué)生逐個(gè)談心，了解他們的心聲，及時(shí)為他們排憂解難。

　　9至10周�！�1再一次激勵(lì)學(xué)生的斗志。主要形式是分析當(dāng)今形式，展望未來�！�2注意引導(dǎo)學(xué)生制定科學(xué)而合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。○3班會(huì)的形式，講往年高考真人真事為主，寫后感。

　　11至12周�！�1再一次理想教育--確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的`大目標(biāo)。人不能沒有理想，有了理想人才有動(dòng)力，主要以談心為主，特別是個(gè)別學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng)的學(xué)生，要單獨(dú)談話，以激勵(lì)為主。

工作計(jì)劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　實(shí)行校務(wù)公開，有利于促進(jìn)我校干部的勤政廉潔，密切黨群關(guān)系，保持學(xué)校的穩(wěn)定；有利于加強(qiáng)我校的凝聚力工程建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)；有利于構(gòu)建校內(nèi)外對我校工作的監(jiān)督機(jī)制，促進(jìn)社會(huì)各界對我校工作的關(guān)心和支持。

　　二、工作目標(biāo)

　　根據(jù)市教育局校務(wù)公開工作有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，今年突出抓好以下幾個(gè)方面的工作：

　　1.抓鞏固。通過實(shí)施校務(wù)公開工作實(shí)施意見，進(jìn)一步規(guī)范公開內(nèi)容、拓展公開形式、完善公開程序、健全公開制度、鞏固成果。

　　2.抓重點(diǎn)。即圍繞學(xué)校的中心工作，有針對性地解決教職工和社會(huì)所關(guān)注的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，及時(shí)處理好群眾意見的辦理和反饋，并取得實(shí)效。

　　3.抓深化。針對校務(wù)公開評估檢查中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，抓好整改，推動(dòng)校務(wù)公開實(shí)現(xiàn)點(diǎn)上深化，把校務(wù)公開工作上升為學(xué)校管理的基本制度和工作方式。

　　4.抓實(shí)效。切實(shí)把校務(wù)公開工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)、規(guī)范學(xué)校管理、行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與治理教育亂收費(fèi)工作結(jié)合起來。

　　三、基本原則

　　1.堅(jiān)持依法公開的原則。實(shí)行校務(wù)公開要依據(jù)教育法律、法規(guī)、有關(guān)政策規(guī)定和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行公開。

　　2.堅(jiān)持民主集中制原則。實(shí)行校務(wù)公開，一方面要積極組織引導(dǎo)教職工依法行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，另一方面要保證行政領(lǐng)導(dǎo)和職能部門依法行使管理的職能和權(quán)力，保證民主基礎(chǔ)上的政令暢通。

　　3.堅(jiān)持真實(shí)公開的原則。校務(wù)公開的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確真實(shí)可信，辦事結(jié)果應(yīng)當(dāng)公平公正。

　　4.堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。實(shí)行校務(wù)公開要從實(shí)際出發(fā)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效，不搞花架子，不搞形式主義。

　　5.堅(jiān)持穩(wěn)定的原則。實(shí)行校務(wù)公開既要積極又要穩(wěn)妥，要以保證學(xué)校穩(wěn)定為前提，根據(jù)不同情況，分層面，分時(shí)機(jī)，按程序公開。

　　6.堅(jiān)持簡便易行、方便群眾監(jiān)督的原則。實(shí)行校務(wù)公開應(yīng)采取靈活多樣的方式，要方便群眾辦事，便于群眾知情，有利于群眾行使監(jiān)督權(quán)。

　　四、主要內(nèi)容：

　　圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)、難點(diǎn)和師生員工關(guān)心的熱點(diǎn)問題，根據(jù)不同的內(nèi)容在不同的范圍內(nèi)向師生員工公開。

　　(一)重要事項(xiàng)：

　　1.上級(jí)有關(guān)教育教學(xué)與改革重要決定；

　　2.本校黨政班子、教代會(huì)等作出的重要工作計(jì)劃、決定等。

　　(二)師生利益方面：

　　1.學(xué)生評優(yōu)評先：優(yōu)秀學(xué)生干部的評選條件、名額分配、評選程序等。

　　2.教職工切身利益方面包括職稱晉級(jí)、教職工年度業(yè)務(wù)考核的結(jié)果、教職工評優(yōu)評先、計(jì)劃生育等方面。

　　(三)學(xué)校財(cái)務(wù)管理方面：

　　l.學(xué)校收費(fèi)情況：學(xué)校各類收費(fèi)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)。

　　2.學(xué)校財(cái)務(wù)情況：財(cái)政撥款，政府劃撥的城鄉(xiāng)教育費(fèi)附加，社會(huì)捐資，獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教資金，職工工資、福利，公務(wù)費(fèi)，修繕費(fèi)，購置費(fèi)等，代辦費(fèi)收支。

　　3.學(xué)�；üこ痰脑O(shè)計(jì)方案、招投標(biāo)、質(zhì)量監(jiān)察等相關(guān)事項(xiàng)的公開。

　　4.學(xué)校財(cái)務(wù)開支情況：學(xué)校把代辦費(fèi)、雜費(fèi)、旅差費(fèi)、接待費(fèi)等開支情況在校務(wù)公開欄公開。

　�。ㄋ模┝ㄔO(shè)：

　　辦公室電話費(fèi)用，外出學(xué)習(xí)考察費(fèi)用，大宗物資采購事項(xiàng)和學(xué)�；ㄕ型稑�(biāo)情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律情況。

　　(五)推行“點(diǎn)題公開”。推動(dòng)學(xué)校普遍推行“點(diǎn)題公開”的做法，及時(shí)公開群眾要求公開的項(xiàng)目，及時(shí)反饋群眾提出的問題，做到真公開、全公開、常公開。使公開內(nèi)容更加貼近廣大群眾和全體教職工的工作生活實(shí)際。

　　(六)其它應(yīng)公開的項(xiàng)目及內(nèi)容。

　　五、主要形式：

　　1.充分發(fā)揮教代會(huì)的基本載體和主渠道作用，定期召開教職工代表大會(huì)。每學(xué)期末或下學(xué)期初向教職工通報(bào)一次校務(wù)公開情況，接受廣大教職工監(jiān)督。

　　2.設(shè)立永久性公開欄，設(shè)在便于師生和廣大群眾監(jiān)督的醒目位置，旁邊設(shè)立舉報(bào)意見箱，公布學(xué)校和主管部門的監(jiān)督投訴電話。

　　3.要積極利用校內(nèi)廣播、校園網(wǎng)、校訊等媒體，進(jìn)行廣泛宣傳。

　　4.設(shè)立校長信箱。

　　六、基本程序：

　　1.認(rèn)真確定校務(wù)公開的內(nèi)容。在廣泛征求師生和群眾、學(xué)生家長意見的基礎(chǔ)上，將要公開的內(nèi)容下達(dá)各有關(guān)部門如實(shí)填報(bào)后，經(jīng)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組討論通過，由主要領(lǐng)導(dǎo)簽字后公布。

　　2.每次公開后，學(xué)校將及時(shí)收集教職工和廣大群眾對校務(wù)公開的意見與群眾提出的疑問和要求，并及時(shí)答復(fù)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

　　3.整改后將結(jié)果再次公布，并征求群眾意見。

　　4.將每次公開的有關(guān)資料存檔，專人管理校務(wù)公開工作實(shí)施情況。

工作計(jì)劃篇4

　　眾所周知，各個(gè)行業(yè)的工作計(jì)劃都不一樣，那么工作計(jì)劃主要圍著哪些方面寫，今天談?wù)勼w檢中心工作計(jì)劃，其實(shí)個(gè)人認(rèn)為工作計(jì)劃就是寫一下工作內(nèi)容，有哪些不足，以及取得的成績，體檢中心工作計(jì)劃也是如此，希望一下的體檢中心工作計(jì)劃范文能給大家提供參考價(jià)值。

　　由于各個(gè)醫(yī)院的制度不一樣，體檢中心也有不同的發(fā)展需求，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，體檢中心的業(yè)務(wù)有了較快發(fā)展。為科室在醫(yī)院遷入富邦后有更好的發(fā)展，現(xiàn)將工作計(jì)劃總結(jié)如下：

　　首先是人員方面相對不足，為今后能持續(xù)保持業(yè)務(wù)增長勢頭，在工作人員數(shù)量上應(yīng)有所增加�，F(xiàn)在存在人員安排緊張問題，護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不高的問題上，應(yīng)定期進(jìn)行員工業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)。包括：員工儀表、儀容的培訓(xùn)，講話禮儀培訓(xùn)，對突發(fā)應(yīng)急情況處理能力的培訓(xùn)等方面。提高護(hù)理人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，并定期進(jìn)行考核。

　　各輔助科室人員缺少在工作中實(shí)質(zhì)性交流，缺乏了解體檢單位全面信息的主動(dòng)性，因此在工作中會(huì)出現(xiàn)一些小疏忽。在今后的工作中，應(yīng)加強(qiáng)各輔助科互動(dòng)交流的平臺(tái)，不斷改進(jìn)工作中存在的問題，做到問題早發(fā)現(xiàn)、早提出、早解決的習(xí)慣。不允許小問題發(fā)展成大問題，小疏忽發(fā)展成大疏忽。做到精益求精。檢秩序的混亂，男女體檢扎堆情況。應(yīng)做好對受檢者的引導(dǎo)工作，文字提示牌應(yīng)明確，清楚。便于受檢人很好的進(jìn)行體檢。

　　總的來說，體檢中心還是面臨一下問題，希望領(lǐng)導(dǎo)在以上方面做改進(jìn)，提高醫(yī)院的體檢接待能力，為醫(yī)院的進(jìn)一步發(fā)展做好工作。

工作計(jì)劃篇5

　�。鐓^(qū)殘疾人工作按照金川區(qū)殘疾人事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)和殘疾人事業(yè)發(fā)展的具體要求，以《全省殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項(xiàng)調(diào)查》工作要求和關(guān)于《促進(jìn)全省殘疾人事業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》為指導(dǎo)，著力解決殘疾人最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題�，F(xiàn)結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況將20xx年殘疾人工作計(jì)劃安排如下：

　　一、具體內(nèi)容

　　1．認(rèn)真做好殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項(xiàng)調(diào)查入戶登記工作、信息錄入和資料包裝上報(bào)工作，更加充分發(fā)揮社區(qū)殘協(xié)作用，建立健全工作機(jī)制，大力開展各類扶殘助殘活動(dòng)，確保社區(qū)殘疾人各項(xiàng)工作順利開展。

　　2．開展多種形式的扶殘助殘活動(dòng)。一是在“全國助殘日”、“殘疾人日”等重大節(jié)日期間，組織轄區(qū)內(nèi)助殘志愿者開展一些有意義的助殘活動(dòng)，幫助殘疾人解決實(shí)際困難。二是開展殘疾人法律法規(guī)、惠殘政策等宣傳活動(dòng)，保障殘疾人合法權(quán)益，同時(shí)做好助殘日、元旦、春節(jié)等節(jié)日前的走訪慰問活動(dòng)。三是將生活困難符合低保標(biāo)準(zhǔn)的殘疾人全部列入低保范圍，并為其申請專項(xiàng)補(bǔ)貼，做到應(yīng)保盡保，切實(shí)保障殘疾人基本生活。

　　3．認(rèn)真組織指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)廣大殘疾人開展肢體康復(fù)訓(xùn)練和精神病防治康復(fù)工作，同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)殘疾輔助器具申報(bào)和轉(zhuǎn)介工作。發(fā)展殘疾人文化體育運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常組織殘疾人參加一些趣味、娛樂性的文體活動(dòng)，并積極動(dòng)員他們參加特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)殘疾人文化事業(yè)的全面發(fā)展。

　　4.組織志愿者在“助殘日”、“殘疾人日”等節(jié)日期間搞好殘疾人保障法的宣傳，切實(shí)維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益，并積極宣傳殘疾人中自強(qiáng)不息的典型事跡，鼓勵(lì)殘疾人樹立“自尊、自愛、自強(qiáng)、自立、”精神，參加區(qū)殘聯(lián)和社區(qū)組織的各種培訓(xùn)，增強(qiáng)就業(yè)能力。

　　二、工作措施

　　1、加強(qiáng)管理。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，定期召開殘協(xié)會(huì)議，研究殘疾人的學(xué)習(xí)、就業(yè)、康復(fù)、救助等及工作生活中的各類問題。將社區(qū)殘疾人工作納入社區(qū)建設(shè)總體規(guī)劃。二是以本次殘疾人專項(xiàng)調(diào)查工作為基礎(chǔ)，完善殘疾人基礎(chǔ)檔案及各類臺(tái)帳，定期入戶了解殘疾人的具體情況，以及根據(jù)殘疾人的情況作相應(yīng)切實(shí)可行的服務(wù)。

　　2、引導(dǎo)就業(yè)。積極配合區(qū)殘聯(lián)抓好殘疾人的就業(yè)工作。掌握本社區(qū)的失業(yè)人員，提供就業(yè)機(jī)會(huì)，及時(shí)解決就業(yè)問題，并配合區(qū)殘聯(lián)和社保部門對殘疾人進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)，使每個(gè)殘疾人都能有一技之長，鼓勵(lì)殘疾人自主創(chuàng)業(yè)和個(gè)體從業(yè)，擴(kuò)大就業(yè)面。

　　3、康復(fù)醫(yī)療。根據(jù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站殘疾人康復(fù)工作的實(shí)際需要，建立健全新增殘疾人員檔案。對弱視、聾兒、白內(nèi)障等殘疾人做好摸底工作并及時(shí)上報(bào)區(qū)殘聯(lián)，針對具體情況進(jìn)行相關(guān)康復(fù)。積極做好殘疾人輔助器具需求工作，掌握殘疾人所需的各種用品和用具，及時(shí)向區(qū)殘聯(lián)匯報(bào)并予以配置。聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站康復(fù)中心，爭取在助殘日對轄區(qū)的殘疾人經(jīng)行一次大型體檢工作，對個(gè)別殘疾人可介紹到康復(fù)中心進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。

　　4、強(qiáng)化宣傳。根據(jù)區(qū)殘聯(lián)的工作要求，認(rèn)真開展“全國助殘日”、“殘疾人日”等宣傳活動(dòng)，豐富殘疾人的文化生活和精神生活，結(jié)合信訪、維權(quán)、社會(huì)保障、康復(fù)服務(wù)、就業(yè)等各項(xiàng)工作，宣傳落實(shí)各項(xiàng)法律法規(guī)政策，團(tuán)結(jié)殘疾人、教育殘疾人、服務(wù)殘疾人，營造良好的扶殘助殘工作氛圍。并采取定期、不定期的電話咨詢、入戶走訪等方式，及時(shí)了解殘疾人生活和家庭情況，做到每一人、每一事、每一需都心中有數(shù)，有效提高社區(qū)殘疾人工作的服務(wù)水平和服務(wù)能力。

　　5、扶貧幫困。把殘疾人貧困戶納入幫扶工作計(jì)劃，通過開展多種形式的社會(huì)幫扶活動(dòng)，切實(shí)為殘疾人辦好事、辦實(shí)事。扎實(shí)有效的開展殘疾人幫扶工作，建立殘疾人結(jié)對幫扶花名冊，認(rèn)真開展社區(qū)干部對殘疾人的幫扶活動(dòng)，做好節(jié)假日期間的慰問活動(dòng)。

　　6、殘疾證辦理。認(rèn)真做好殘疾證的登記辦理工作，嚴(yán)格按照區(qū)殘聯(lián)的有關(guān)要求，堅(jiān)持實(shí)事求是、公正、公平、公開的辦證原則，積極做好殘疾證發(fā)放的善后工作。做到每發(fā)一本殘疾證，就及時(shí)的錄入一例檔案，做到內(nèi)容詳細(xì)、準(zhǔn)確。

　　在今后的工作中，ｘｘ社區(qū)將進(jìn)一步增加責(zé)任感和緊迫感，把握機(jī)遇，打牢基礎(chǔ)，創(chuàng)出特色，全面推進(jìn)，認(rèn)真完成全年的各項(xiàng)殘疾工作任務(wù)。

工作計(jì)劃篇6

　　策劃部門：校板報(bào)宣傳部

　　策劃時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，實(shí)施關(guān)于開展"大學(xué)生體育"的通知精神，推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展，運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作計(jì)劃。豐富學(xué)生課余文化生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神，增進(jìn)學(xué)生相互間的友誼，積極配合學(xué)校第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作開展。

　　校板報(bào)宣傳部是學(xué)校五大宣傳部門之一，現(xiàn)將運(yùn)動(dòng)會(huì)期間工作作如下安排：

　　1.校板報(bào)宣傳部主要工作是掛橫幅(若有貼海報(bào)的需要，我們將選擇最佳宣傳位置粘帖，并做到及時(shí))

　　2.為營造校運(yùn)會(huì)的氣氛，我部門決定在校道二旁插彩旗，在校道二旁的樹上拉彩帶，在運(yùn)動(dòng)場周圍的掛彩旗以及橫幅

　　3.部門抽出板報(bào)組成員給各個(gè)系的噴繪打分，通過評比，作出排列。(要求：每個(gè)系所占成員人數(shù)一致)

　　4.如有需要的話協(xié)助學(xué)校完成《校運(yùn)快訊》公布各系的成績。

　　5.校運(yùn)會(huì)結(jié)束之后從部門的成員中評出一批"運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳工作先進(jìn)個(gè)人"

　　6.抽新聞組的部分成員協(xié)助廣播臺(tái)到主席臺(tái)審理校運(yùn)會(huì)稿件

　　7.和其它幾個(gè)部門做好體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的評比工作

　　8.校運(yùn)會(huì)結(jié)束后，協(xié)助體健系做好各系的有關(guān)獎(jiǎng)狀的的頒發(fā)工作

　　9.校運(yùn)會(huì)結(jié)束后，做好彩旗和彩帶以及橫幅的拆除工作。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、工作人員均要佩戴工作證，不得無故缺席或自行中途離崗；因特殊情況無法到位的人員需提前做好工作轉(zhuǎn)接；

　　2、相關(guān)負(fù)責(zé)人要落實(shí)本部門工作的到位情況，一旦有問題及時(shí)匯報(bào)部門領(lǐng)導(dǎo)；

　　3、全體成員要注意自己的工作態(tài)度，積極配合組織分配的任務(wù)，展現(xiàn)良好的學(xué)生宣傳形象，工作計(jì)劃《運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作計(jì)劃》。

　　4、五大部門要求相互合作，為學(xué)校做好一切宣傳工作。

　　5、審稿的同學(xué)一定要與各個(gè)系的宣傳部保持聯(lián)系。

　　6.后勤工作的同學(xué)要注意安全

　　附表1

　　審稿安排

　　1、審稿位置安排在主席臺(tái)播音后方，分三組進(jìn)行，每組由一審、二審各一名組成，三審一名。

　　2、審稿流程

　　(1)主席臺(tái)最左端由一名稿件接收人負(fù)責(zé)接收并登記各系來稿總數(shù)并分配給各組一審；

　　(2)一審審?fù)曛苯舆f交由二審復(fù)審，兩審均要將合格與不合格的稿件分開。合格的遞交給三審，不合格的直接放進(jìn)處理箱；

　　(3)主席臺(tái)右端為三審員位置，三審合格稿件為可播出稿，一名統(tǒng)計(jì)人員統(tǒng)計(jì)合格稿件數(shù)，一名遞送員負(fù)責(zé)把登記的合格稿件送交給播音，一名統(tǒng)計(jì)人員在播音處詳細(xì)登記已播稿件的系別、班級(jí)、姓名；

　　(4)由當(dāng)班負(fù)責(zé)人分類保管已處理的稿件，每半天做一結(jié)算，要求結(jié)算時(shí)稿件數(shù)量要與統(tǒng)分表的數(shù)量吻合，已播稿件和合格稿件名單吻合，出現(xiàn)出入由當(dāng)班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)；

　　(5)每次結(jié)算后，將各系總來稿數(shù)和已播稿件名單整理一份交給宣傳部，宣傳部下發(fā)給各系稿件負(fù)責(zé)人。稿件均要按班次及時(shí)保存于辦公室，統(tǒng)分表、已播稿件名單及時(shí)保存在當(dāng)班負(fù)責(zé)人處。

　　(6)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，及時(shí)完成總結(jié)算，三天總稿件數(shù)要和統(tǒng)分表吻合，哪個(gè)班次出現(xiàn)問題由該班次負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，最后把合格和已播稿件返還回各系稿件負(fù)責(zé)人，并與其核對總來稿數(shù)和已播稿件數(shù)。

　　3、人員責(zé)任分配

　　(1)稿件接收負(fù)責(zé)來稿接收、分配，合格稿件傳遞給播音；

　　(2)一審負(fù)責(zé)稿件第一次審查，并對一些明顯錯(cuò)別字等錯(cuò)誤進(jìn)行改正；(當(dāng)作不合格處理)

　　(3)二審負(fù)責(zé)通過一審稿件的復(fù)審，必須嚴(yán)格把關(guān)，對合格稿件一些明顯語病進(jìn)行糾正(當(dāng)作不合格處理)，不合格稿件與一審未通過稿件退回；

　　(4)三審對二審?fù)ㄟ^的稿件進(jìn)行最后一輪考察，確保質(zhì)量好，無抄襲。

　　(5)統(tǒng)分人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各系總來稿數(shù)、合格稿件數(shù)，登記已播稿件名單；

　　(6)辦公室負(fù)責(zé)審稿桌椅安排擺放；

　　(7)當(dāng)班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)結(jié)算工作以及稿件回收存放，以及當(dāng)班一切審稿事宜；

　　(8)當(dāng)班負(fù)責(zé)人將各系總來稿數(shù)和已播稿件名單整理一份交給各系稿件負(fù)責(zé)人。

　　4、稿件審核標(biāo)準(zhǔn)

　　(1)不符合新聞廣播稿件格式的不通過；

　　(2)內(nèi)容偏激、帶有濃厚個(gè)人感情色彩的不通過；