備課組長(zhǎng)工作職責(zé)
備課組長(zhǎng)工作職責(zé)1
備課組是各年級(jí)同學(xué)科教師的教學(xué)研究組織。備課組長(zhǎng)在教研組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)同教材教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教研教學(xué)工作計(jì)劃，組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展教學(xué)研究和備課活動(dòng)，努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。具體職責(zé)如下：
1.建立備課組為中心的教育教學(xué)集體。帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆研教材內(nèi)容，明確所擔(dān)任學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)，熟悉所任教班級(jí)學(xué)生的情況，組織備課組教師制訂教學(xué)工作計(jì)劃，安排全學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，并檢查貫徹執(zhí)行情況。
2.協(xié)助教研組長(zhǎng)開展每周的集體備課活動(dòng)，組織備課組教師在個(gè)人獨(dú)立的基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課。具體要求：(1)做到三定(定時(shí)間、定內(nèi)容、定主備人）。(2)記好“備課組活動(dòng)記錄表.
3.加強(qiáng)各年級(jí)備課組的縱向聯(lián)系，及時(shí)調(diào)整本組研究重點(diǎn)與方向；組織本組教師進(jìn)行教學(xué)改革試驗(yàn)，相互聽課(小型的.、有主題的研討課），開展評(píng)議，及時(shí)分析教學(xué)情況，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。相互間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高業(yè)務(wù)水平。
4.協(xié)調(diào)本組教師的教學(xué)進(jìn)度，經(jīng)常了解本組教師的備課情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不斷改革教學(xué)方法，以保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
5.協(xié)助教研組長(zhǎng)組織并指導(dǎo)學(xué)生開展課外學(xué)科活動(dòng)，認(rèn)真抓好本年級(jí)學(xué)科的輔優(yōu)扶差工作。培養(yǎng)優(yōu)秀生群體，做好學(xué)閑生的轉(zhuǎn)化工作，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。
6.協(xié)調(diào)本備課組的工作和人際關(guān)系，促進(jìn)本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融，努力搞好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)。
7.及時(shí)向教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)匯報(bào)本組的工作情況。
8.按照學(xué)校統(tǒng)一布置，協(xié)助教務(wù)處組織好校內(nèi)考試及相關(guān)學(xué)科抽查和測(cè)評(píng)工作，做好命題、閱卷、質(zhì)量分析、教學(xué)總結(jié)等工作。
備課組長(zhǎng)工作職責(zé)2
備課組長(zhǎng)是在學(xué)校教導(dǎo)處和教研組直接領(lǐng)導(dǎo)下的年級(jí)學(xué)科負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)所在年級(jí)的學(xué)科教學(xué)與教研工作。
1、 根據(jù)學(xué)科教研組工作要求，制定備課組的執(zhí)行工作計(jì)劃。學(xué)期初有計(jì)劃、期末有工作總結(jié)。負(fù)責(zé)按本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，將教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度及疑難問(wèn)題及時(shí)與教研組長(zhǎng)溝通。
�。�1）備課組整體工作目標(biāo)
�。�、落實(shí)教學(xué)基本目標(biāo)
�。狻⒙鋵�(shí)教學(xué)要點(diǎn)的思路、措施
�。�、確定交班考試成績(jī)目標(biāo)
2、 按時(shí)組織好集體的備課活動(dòng)（每周一次），保證備課的時(shí)間和質(zhì)量，要有中心發(fā)言，有研討，組織學(xué)習(xí)大綱，明確教材的知識(shí)體系，明確重難點(diǎn)。做好集體備課記錄。
3、 跟蹤了解本學(xué)科的教學(xué)成績(jī)（三年），對(duì)薄弱班級(jí)要共同分析，查找原因，幫助提高。對(duì)本學(xué)科整體成果要有計(jì)劃，有工作目標(biāo)，做到心中有數(shù)，抓年級(jí)整體成績(jī)提高。
4、 指導(dǎo)、督促、檢查備課組每位教師的教學(xué)工作，經(jīng)常深入到課堂（每周至少聽2-3節(jié)課）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)診治保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、 每周查一次作業(yè)批改情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。備課組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)量。
6、負(fù)責(zé)本學(xué)科試題的編寫，確保質(zhì)量。
7、 組織閱卷、登分上報(bào)等工作。填寫試卷質(zhì)量分析總表。
8、認(rèn)真落實(shí)與本備課組有關(guān)的師徒結(jié)對(duì)工作，主持本學(xué)科年段的校級(jí)課題研究，積極組織本組教研活動(dòng)，提高備課組群體教學(xué)水平。
9、帶領(lǐng)組內(nèi)同志主動(dòng)使用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)手段，用現(xiàn)代化教學(xué)手段提高45分鐘課堂效率。
10、抓好學(xué)科競(jìng)賽和課外活動(dòng)。
備課組長(zhǎng)工作職責(zé)3
1.備課組長(zhǎng)在教研組長(zhǎng)的具體領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)教研組布置的各方面工作。
2.組織好每周一次的備課組活動(dòng)，并做好記錄，認(rèn)真研究大綱、教材，統(tǒng)一教學(xué)要求，統(tǒng)一安排教學(xué)進(jìn)度，制定教學(xué)計(jì)劃，征詢教學(xué)意見和建議，保質(zhì)保量完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)。
3.認(rèn)真搞好集體備課，確定專題和主講老師，分析掌握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，充分把握學(xué)情，了解教學(xué)質(zhì)量和效果。備課要做到五統(tǒng)一：教學(xué)目的統(tǒng)一、重點(diǎn)、難點(diǎn)統(tǒng)一、進(jìn)度統(tǒng)一、基本例題統(tǒng)一、作業(yè)基本題統(tǒng)一。
4.組織學(xué)習(xí)、實(shí)施教學(xué)常規(guī)各項(xiàng)要求；認(rèn)真組織組內(nèi)教師互相聽課、評(píng)課活動(dòng)；統(tǒng)一作業(yè)數(shù)量和要求；檢查本組教師批改質(zhì)量；制定期中、期末復(fù)習(xí)計(jì)劃；做好單元、期中、期末考試命題和考試后質(zhì)量分析工作；組織落實(shí)課外興趣小組活動(dòng)、競(jìng)賽輔導(dǎo)的工作。
5.深化教學(xué)改革。活躍備課組內(nèi)教研氣氛，確立課題，積極參與教學(xué)研究和改革，掌握省、市、縣同級(jí)同類學(xué)校教改、教學(xué)情況，努力提高本年級(jí)、本學(xué)科的優(yōu)秀率和合格率。
6.加強(qiáng)備課組的團(tuán)結(jié)合作力量，促進(jìn)教育資源共享，在教學(xué)科研、資料積累、業(yè)務(wù)進(jìn)修等方面加強(qiáng)交流協(xié)作，不斷提高備課組的整體教學(xué)水平。
7.學(xué)期初制訂備課組活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)期末完成總結(jié)。有關(guān)備課組具體活動(dòng)情況每月向教研組匯報(bào)一次，期末時(shí)，將備課組活動(dòng)記錄本交教導(dǎo)處存檔。
8.完成教導(dǎo)處和教研組交給的其它任務(wù)。
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