小學(xué)生廣播稿范文
小學(xué)生廣播稿1
甲:親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在直播,歡迎您的收聽(tīng)。
甲:帶著校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)限的關(guān)懷,滿(mǎn)載著同學(xué)們所有的希望,"紅領(lǐng)巾"廣播又一次來(lái)到了我們的身邊。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)過(guò)我們精心的策劃,將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。
乙:酷夏的暑氣還沒(méi)有消退,我們已迎來(lái)金燦燦的秋天了。
甲:人們常說(shuō),一年之季在于春,在他們的意識(shí)里,秋只是一個(gè)收獲的季節(jié)。但是在這里,在美麗的徐中校園,對(duì)我們來(lái)說(shuō),秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時(shí)機(jī)。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期憧憬,我們又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線(xiàn)上。
乙:親愛(ài)的老師,同學(xué)們:在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的刻苦鉆研,不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘,耐心輔導(dǎo),各項(xiàng)教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成果。在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進(jìn),繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績(jī)!新學(xué)期,新氣象,在今后我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師,家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣課上與課后又是不是一個(gè)樣我們要在紀(jì)律,衛(wèi)生,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處,誠(chéng)實(shí)守信,我們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要培養(yǎng)良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮!
甲:同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)豐富多彩的假期,你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書(shū)籍,參加許多終生難忘的課外活動(dòng),積累了許多自己在暑假中的喜樂(lè)見(jiàn)聞,趕快拿起筆來(lái),把你的所見(jiàn)所聞寫(xiě)出來(lái),交給你的老師,那一定是一篇篇優(yōu)秀的作文,因?yàn),生活是作文的源泉!但是,?jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假,有少部份同學(xué)放松了對(duì)自己的要求,在暑假期間養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,這些不良的`習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里,應(yīng)樹(shù)立主人翁意識(shí)和責(zé)任感,"愛(ài)我校園,從我做起"從身邊的一點(diǎn)一滴做起,努力求知,全面發(fā)展,更嚴(yán)格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭(zhēng)做"新世紀(jì)的合格小公民。
下面為大家講個(gè)小笑話(huà)吧
電視里放映精彩激烈的乒乓球賽,引起了老奶奶的極大興趣。
看完后她嘖嘖稱(chēng)贊:“球打得好,球打得好!可惜偏偏找了個(gè)不識(shí)數(shù)的播音員!”
小孫孫聽(tīng)了不解地問(wèn):“人家咋不識(shí)數(shù)?”
老奶奶說(shuō):“明明是兩個(gè)人在打球,他偏說(shuō)是單打。明明是四個(gè)人在打球,他卻硬說(shuō)是雙打。他少數(shù)了一半,這不是不識(shí)數(shù)是啥。
甲:伙伴們,你們紙和筆準(zhǔn)備好了嗎?到了輕松的腦力體操了。
第1題:什么水最有感情?
乙:我知道淚水最有感情。
甲:第2題:大象的左耳朵像什么?
乙:當(dāng)然是大象的右耳朵羅。
甲:第3題:書(shū)店里買(mǎi)不到什么書(shū)?
乙:有書(shū)是書(shū)店里買(mǎi)不到的嗎?
甲:當(dāng)然,就是遺書(shū)。
乙:時(shí)間過(guò)得真快,又到紅領(lǐng)巾廣播站和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
甲:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!
小學(xué)生廣播稿2
親愛(ài)的.老師和孩子們,大家好!
歡迎收聽(tīng)小號(hào)廣播。我是xx,大二班的小播音員,F(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)什么時(shí)候洗手。怎么洗手?
孩子們,我們應(yīng)該每天在吃零食前、上廁所后和玩游戲后洗手。如果我們的手臟了,我們應(yīng)該及時(shí)洗手。洗手時(shí),先卷起袖子,再用洗手液或肥皂,最后用自來(lái)水沖洗掉氣泡。
我希望所有的孩子都養(yǎng)成經(jīng)常談?wù)撔l(wèi)生和洗手的好習(xí)慣。再見(jiàn)!
小學(xué)生廣播稿3
合:生活是一個(gè)調(diào)色盤(pán),調(diào)出多姿多彩的童年 !xx童年校園廣播站,與您相約快樂(lè)時(shí)分。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員xx,我是播音員xx。
甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕盈地在大地上旋轉(zhuǎn)著,舞動(dòng)著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開(kāi)了眼睛。種子聽(tīng)到了春姑娘的腳步,感覺(jué)暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹(shù)上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競(jìng)相開(kāi)放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花。.。.。.。春天是綠色的,春天是繽紛的。
乙:綠樹(shù)在居民的.小區(qū)里,在同學(xué)們的校園里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機(jī)關(guān)的大院里。.。.。.綠樹(shù)在城市里,城市在樹(shù)林里。路上車(chē)水馬龍,路邊綠樹(shù)成蔭。汽車(chē)吐著濃濃的尾氣,綠樹(shù)過(guò)濾著有毒的氣體,凈化者我們賴(lài)以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來(lái)氧氣。
音樂(lè)
甲:夏天,烈日炎炎。綠樹(shù)像遮陽(yáng)傘一樣給我們帶來(lái)陰涼,它是天然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆的時(shí)候,大樹(shù)又能給我們擋風(fēng)避雨。
乙:綠樹(shù)是天然的除塵器,是氧氣制造廠,是細(xì)菌消毒站,是噪聲消音器。.。.。.
甲:毀壞了綠樹(shù),砍伐了森林,水土流失,風(fēng)沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田,。.。.。.人類(lèi)曾經(jīng)的愚昧反過(guò)來(lái)又懲罰了人類(lèi)自己。
乙:沒(méi)有了綠樹(shù),哪有樹(shù)林。沒(méi)有樹(shù)林,哪里會(huì)有動(dòng)物,植物。沒(méi)有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。
甲:綠樹(shù)有效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹(shù)給我們送來(lái)的溫馨。愛(ài)護(hù)綠樹(shù)就是保護(hù)我們生活的環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。
乙:讓我們青少年行動(dòng)起來(lái),積極響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召,植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)綠樹(shù),用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美好的家園。
音樂(lè)
甲:接下來(lái)是佳作欣賞。首先請(qǐng)欣賞
乙:下面請(qǐng)欣賞
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:xx童年廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)xx的童年。
甲:本次播音主播:李xx、孫xx。編輯:史xx老師。感謝大家的收聽(tīng)。
合:再見(jiàn)!
小學(xué)生廣播稿4
春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上真熱鬧。雖然我們年齡小,但是我們志氣高,努力吧。拼搏吧。奮斗吧。今天練就好身體,只為祖國(guó)立功勞。
在這陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的日子里,我校迎來(lái)了第九屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這熱鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上,我們一年級(jí)組雖然年齡最小,但是我們的志氣不比任何年級(jí)組低。努力吧。做最好的自己。
我們的運(yùn)球往返開(kāi)始了。瞧,我們的李海旭多敏捷呀。別看她個(gè)子小,但他很靈活。籃球在他的小手里多聽(tīng)話(huà)呀。加油,李海旭。加油,一(1)班。
在這陽(yáng)光明媚的春天里,我們一(1)班運(yùn)動(dòng)健兒飛奔在綠茵場(chǎng)上,我們?yōu)樗麄兗佑,歡呼吧。瞧,你看那兒跳繩的健兒們跳的多么起勁、多么歡快,你在看那邊,跑步的健兒們滿(mǎn)頭大汗,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,健兒們加油吧。
青春一張張興奮不已的面容,一顆顆緊張而激動(dòng)地心,一陣陣震耳的.掌聲、一聲聲助威的吶喊。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上處處激蕩著青春的旋律,加油。我們的運(yùn)動(dòng)健兒。
我們期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了,我們更多的是激動(dòng),在一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目里,我們能為班級(jí)做多少貢獻(xiàn)?在賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏時(shí),我們能做的只是為他們加油。加油。。
小學(xué)生廣播稿5
女:伴隨著校歌廣播開(kāi)始。
男:繽紛的春天,快樂(lè)的你我。
女:在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
男:敬愛(ài)的老師們,
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
男:大家好!本期節(jié)目由我們六(3)中隊(duì)主辦。
女:我是主持人張曉麗。
男:我是主持人董鑫。
女:本期節(jié)目的主題是:好習(xí)慣益終生
男:今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有《新聞快車(chē)》、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣》、
《弟子規(guī)記心間》、《佳文共賞》、《童心童語(yǔ)》和《你點(diǎn)我播》六個(gè)欄目。
一、《新聞快車(chē)》
男:首先請(qǐng)關(guān)注《新聞快車(chē)》。
女:4月14日我班小記者聶蓓捷和張翼采訪(fǎng)了沈校長(zhǎng),沈校長(zhǎng)說(shuō):本周同學(xué)們都在為下周五的運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,練習(xí)團(tuán)體操;軍樂(lè)隊(duì)的同學(xué)也在抓緊時(shí)間訓(xùn)練;老師們每天下午同學(xué)們放學(xué)后還要練習(xí)太極扇。老師們和同學(xué)們都辛苦了。
男:沈校長(zhǎng)提醒同學(xué)們:各班執(zhí)勤人員下課時(shí)記得帶上執(zhí)勤牌到衛(wèi)生區(qū)檢查檢查,看到臟東西要主動(dòng)撿起來(lái)。另外提醒同學(xué)們不論什么時(shí)候,不論在哪,看到地上有臟東西都要撿起來(lái),這樣我們的校園就會(huì)成為一個(gè)干凈、美麗、和諧的校園。
二、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣》
女:在開(kāi)學(xué)初姚校長(zhǎng)曾給我們提出過(guò)一個(gè)要求你還記得嗎?
男:當(dāng)然記得,姚校長(zhǎng)要求同學(xué)們做到“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”。
女:經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月你是否養(yǎng)成“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”的習(xí)慣了呢?
男:我嘛,當(dāng)然養(yǎng)成了,我一直堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)!
女:那你有哪些收獲呢?
男:我的收獲有很多,我感覺(jué)現(xiàn)在無(wú)論語(yǔ)文數(shù)學(xué)還是英語(yǔ),學(xué)習(xí)起來(lái)都好像變得簡(jiǎn)單了。
女:看來(lái),你的收獲可真不少,你一定要堅(jiān)持下去,一個(gè)好習(xí)慣可是會(huì)影響你一生的。
男:是啊!世界著名心理學(xué)家威廉.詹姆士說(shuō)過(guò):
播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;
播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;
播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!
女:可見(jiàn),好的習(xí)慣是十分重要的,它可以讓人的一生發(fā)生重大變化。滿(mǎn)身惡習(xí)的人,是成不了大氣候的,惟有有好習(xí)慣的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
男: 每個(gè)人都想有一個(gè)好的習(xí)慣,但如何才可以有一個(gè)好的習(xí)慣呢?
女: 第一、堅(jiān)持。至少堅(jiān)持21天就可以讓你培養(yǎng)一個(gè)永久不變的好習(xí)慣了。時(shí)間如果太短則不能根植到你的大腦內(nèi),形成長(zhǎng)久的習(xí)慣。
男:第 二、一次只培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣。要想有一個(gè)好的習(xí)慣,就要集中于改變這一個(gè)習(xí)慣。一次如果想改掉多個(gè)習(xí)慣,勢(shì)必會(huì)分散你的精力,并使你最終放棄。
女:第三、把要培養(yǎng)的習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)槊鞔_的目標(biāo)。比如“每天跑步”是一個(gè)明確的目標(biāo)嗎?當(dāng)然不是了,它只是一個(gè)目標(biāo),但卻不是明確的目標(biāo)。每天跑步,什么時(shí)間跑,跑多長(zhǎng)時(shí)間,這些都不明確,怎么可能實(shí)現(xiàn)呢?如果改為每天早晨6:30用10分鐘跑800米,這樣這個(gè)目標(biāo)就明朗化,并且具備可執(zhí)行性了!
男:第四、將目標(biāo)公布于眾,至少讓你的朋友們知道。他們不僅可以監(jiān)督你,還能夠無(wú)形中產(chǎn)生壓力(壓力就是動(dòng)力嘛)。當(dāng)然,你也可以讓他們一起來(lái)培養(yǎng)習(xí)慣。
女:第五、做總結(jié)。每天、每周、每月總結(jié)一下目標(biāo)的執(zhí)行情況,一定要認(rèn)真客觀的分析,不要總找借口,優(yōu)缺點(diǎn)都要總結(jié)出來(lái),優(yōu)點(diǎn)有助于提高你的自信心,缺點(diǎn)有助于你加以改進(jìn)。
男:第六、獎(jiǎng)勵(lì)。在目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程中給自己適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)是很必要的。
三、《弟子規(guī)》記心間
女:剛才我們?yōu)榇蠹医榻B了怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣地方法,那么我們應(yīng)該養(yǎng)成那些好習(xí)慣呢?
男:這個(gè)呀,我們學(xué)校的柱子文化《弟子規(guī)》就是最好的答案。
女:我們從弟子規(guī)中摘錄了幾句,和大家分享一下。
男:父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶。
女:在家中,父母叫喚我們時(shí),應(yīng)該一聽(tīng)到就立刻回答,不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ,要趕快行動(dòng),不要借故拖延,或者懶得去做。
男:晨必盥兼漱口便溺回輒凈手
女:每天早上起床必須先洗臉,然后刷牙瀨口,解完大小便以后把手洗干凈,這樣才是講究衛(wèi)生的好孩子。
男:事勿忙忙多錯(cuò)勿畏難勿輕略
女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出錯(cuò),遇到該辦的事情不要怕困難,而猶豫 退縮,也不要輕率隨便而敷衍了事。
男:斗鬧場(chǎng)絕勿近邪僻事絕勿問(wèn)
女:容易發(fā)生打斗的場(chǎng)所,我們不要靠近逗留;對(duì)于邪惡怪僻的事情,不必好奇的去追問(wèn)
男:非圣書(shū)屏勿視蔽聰明壞心志
女:如果不是傳輸圣賢道理的書(shū)籍,一概摒除一旁不要理它,因?yàn)闀?shū)里面不正當(dāng)?shù)氖吕頃?huì)蒙蔽我們 的聰明智慧,會(huì)敗壞我們純正的志向。
四、《佳文共賞》
男:我們班的敦佩森同學(xué)就養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,你看他只要一有空就會(huì)捧著書(shū)看,他寫(xiě)的作文也經(jīng)常在各大報(bào)刊刊登,3月19日他寫(xiě)的作文《熱鬧的集市》在石家莊日?qǐng)?bào)刊登,下滿(mǎn)請(qǐng)同學(xué)們欣賞:
女:熱鬧的集市
今天是星期六,早上一起床,媽媽就帶我去趕集。集市可真熱鬧,叫賣(mài)聲,討價(jià)聲, 歡笑聲…………就像一支支組合起來(lái)的美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
看菜框里那一把把的青菜多新鮮,水靈靈的仿佛要掉出水來(lái)了,案臺(tái)上擺滿(mǎn)了紅艷艷的西紅柿,透紫發(fā)黑的'茄子,紅色的蘿卜,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨霧的映襯下,像一幅色彩斑斕的彩畫(huà)讓人賞心悅目。
不遠(yuǎn)處,炸油條的油鍋吱吱直響,新鮮的豆?jié){在空氣中彌漫,餛飩冒出的熱氣直沖云天……使人饞涎欲滴。
“海鮮便宜啰……”市場(chǎng)西北角傳來(lái)了小販的叫賣(mài)聲周?chē)硕紨D成一圈,我擠過(guò)去一看,原來(lái)是在搶著買(mǎi)螃蟹啊。我也生怕自己落后了,便趁機(jī)鼓動(dòng)?jì)寢屬I(mǎi)了一些。我最?lèi)?ài)吃螃蟹了,想著這些螃蟹等會(huì)兒就要成為我的美味佳肴了,我的口水不知不覺(jué)的流了出來(lái)。
集市好熱鬧!我喜歡集市。
五、《童心童語(yǔ)》
男:下面讓我們走進(jìn)《童心童語(yǔ)》欄目。
女:請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)的詩(shī)朗誦。
張素慧:大家好,我是一(1)班的 張素慧,我為大家朗誦的題目是《小鳥(niǎo)》。
六、《你點(diǎn)我播》
男:時(shí)間過(guò)得真快,又到了《你點(diǎn)我播》節(jié)目時(shí)間了,今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的歌曲是《稍息 立正 站好》。
女:同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了
男:我們六三中隊(duì)衷心地祝愿大家:都能養(yǎng)成好習(xí)慣。
女:謝謝大家的收聽(tīng),我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
男:再見(jiàn)。
小學(xué)生廣播稿6
幾十年過(guò)去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。今天我們?cè)谶@升旗儀式上再一次進(jìn)行廣泛宣傳,主題是:學(xué)雷鋒,揚(yáng)新風(fēng),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。圍繞這一主題,今天的題目是:學(xué)雷鋒從小事做起。
提起雷鋒,中國(guó)人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。他那短暫的人生給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。 自從毛主席題詞以來(lái),多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。
同學(xué)們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;再過(guò)兩天就是三、八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等,來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的.具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂(lè),你自己同樣也是快樂(lè)的。
在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己,幫助自己,那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的,甜蜜的,快樂(lè)的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài),我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿(mǎn)快樂(lè)!
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新豐三小的“小雷鋒”,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
小學(xué)生廣播稿7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們,午安!本期紅領(lǐng)巾聯(lián)播由我們5 (4)班主持。這次紅領(lǐng)巾播出的主題是:安全教育。
孩子們,我問(wèn)你們一件事。你知道自我保護(hù)嗎?
想問(wèn)就問(wèn),想考就考,有八大安全保障。
最重要的是不要碰插座,不要玩電。
過(guò)馬路,看兩邊,走紅燈斑馬線(xiàn)。
星期天,去郊游,不能在河邊散步。
任坐了公交車(chē),又坐了火車(chē),但他的頭和手都沒(méi)有伸出窗外。
你家,住高樓,不爬陽(yáng)臺(tái)翻跟斗。
煤氣灶,很危險(xiǎn),千萬(wàn)不要開(kāi)關(guān)。
水果刀,對(duì)于成年人來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大了才能動(dòng)。
我的.家人,他們都走了,我不會(huì)走的。
我是媽媽的好寶寶,保護(hù)好自己最安全。
同學(xué)們,在校園里,你們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)景:
樓梯上,一個(gè)同學(xué)沒(méi)有下樓,而是坐在扶手上滑了下去;在校園里,幾個(gè)學(xué)生橫沖直撞,完全不照顧身邊的小同學(xué);在欄桿上,一些學(xué)生踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地往下看...
每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)景,我們都要問(wèn)自己,這樣對(duì)嗎?
如果你從樓梯扶手上滑下來(lái),你很可能會(huì)摔倒。學(xué)生在校園跑步一旦發(fā)生碰撞,往往會(huì)互相傷害,可能會(huì)失血;欄桿上的同學(xué)可能沒(méi)有想過(guò),爬欄桿可能會(huì)導(dǎo)致終身殘疾或生命損失...
趙毅:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。如果生活中發(fā)生了什么事,就會(huì)留下永久的傷疤;健康的身體一旦失去,就永遠(yuǎn)無(wú)法恢復(fù)。
所以我們要珍惜生活中的每一天,注意活動(dòng)中的安全,出門(mén)在外的交通安全,這樣才能安全健康的成長(zhǎng)。我們?nèi)ァ靶“坐潯睂?zhuān)欄吧。我們來(lái)學(xué)習(xí)一下小學(xué)生安全守則。
小學(xué)生廣播稿8
“六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,歡度自己的節(jié)日”。再過(guò)幾天,就是我們自己的節(jié)日啦!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)就要到了。
同學(xué)們,你打算怎樣慶祝自己的節(jié)日呢?你知道了“六一”節(jié)是怎樣的來(lái)歷?
聯(lián)合國(guó)民主婦女聯(lián)合會(huì)為悼念所有在第二次世界大戰(zhàn)期間死難的兒童,保護(hù)兒童權(quán)利,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。家長(zhǎng)非常愿意陪孩子過(guò)節(jié),父母準(zhǔn)備送孩子節(jié)日禮物。很多家長(zhǎng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^(guò)一個(gè)愉快的'節(jié)日想主設(shè)法,做著各種各樣的準(zhǔn)備,全社會(huì)在這一天也都對(duì)孩子們傾注著無(wú)限的關(guān)愛(ài),把濃濃的愛(ài)灑向孩子們。
愛(ài)是真誠(chéng)的付出,愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。面對(duì)社會(huì)各界及親人的無(wú)限的無(wú)限的關(guān)愛(ài),同學(xué)們,你們拿什么來(lái)回報(bào)他們呢?
今天的我們多幸福呀!我們?cè)诟改傅膽驯Ю镆惶焯扉L(zhǎng)大,享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)懷;我們?cè)诶蠋煷认榈哪抗饫镆惶焯斐砷L(zhǎng),感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛(ài)的海洋里,我們?cè)谒妓,我們(cè)诹⒅,絕不辜負(fù)祖國(guó)母親的培育,要無(wú)愧于我們偉大的時(shí)代,好好學(xué)習(xí),天天向上,做建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們慶祝六一兒童節(jié),我們歡度自己的節(jié)日。
小學(xué)生廣播稿9
碩果累累金秋到,賽場(chǎng)上真熱鬧,
運(yùn)動(dòng)員們奮力跳,為班爭(zhēng)光多驕傲!
賽場(chǎng)上彩旗飄,裁判老師真辛勞,
嚴(yán)明公正辯分毫,同學(xué)無(wú)不說(shuō)公道。
小觀眾們熱情高,喝彩加油服務(wù)好,
把握機(jī)遇勤投稿,勇奪第一爭(zhēng)分秒。
小學(xué)生廣播稿10
女:當(dāng)燦爛的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
男:讓我為你采擷一縷陽(yáng)光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。
合:親愛(ài)的同學(xué)們,你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾小廣播又來(lái)到你們身邊。
女:我就是主持人東欣然
男:我就是主持人王少栓
女:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。
合:三四街小學(xué)就是我家,我們都愛(ài)她。
女:請(qǐng)大家首先收聽(tīng)《校園新聞》
男:上個(gè)星期六、日,我校作為我省唯一一所農(nóng)村學(xué)校去市科技館展示我校的機(jī)器人創(chuàng)意,“機(jī)器人采摘園”受到了一致好評(píng)。為此我班小記者采訪(fǎng)了代表我校參加活動(dòng)的四年級(jí)學(xué)生:李天依、聶競(jìng)飛、谷澤鑫、李闖。他們說(shuō):“這次我們能代表鹿泉市三四街小學(xué),去市科技館向全省人們展示我校機(jī)器人成果----智能采摘園,我們感到非常驕傲和自豪。很多小朋友都對(duì)我們的成果感興趣,我們自信地向他們解說(shuō)我們的創(chuàng)意和原理,展示我們機(jī)器人采摘的`過(guò)程。他們都向我們豎起了大拇指。一聽(tīng)說(shuō)我們就是這次展示會(huì)唯一一所農(nóng)村學(xué)校,對(duì)我們更就是刮目相看,河北電視臺(tái)、民生關(guān)注等多家媒體也專(zhuān)門(mén)采訪(fǎng)了我們。
我們非常感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了這片沃土,讓我們這些農(nóng)村孩子有機(jī)會(huì)走出去,看看外面的精彩世界,感受科技的魅力。今后,我們會(huì)更加用心地去學(xué)習(xí)、探索、研究,將來(lái)能代表我校去參加全國(guó)機(jī)器人比賽,為校爭(zhēng)光!”
女:2知識(shí)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富,請(qǐng)你走進(jìn)《知識(shí)樹(shù)》
男:趣說(shuō)糖果
女:糖果,誰(shuí)不愛(ài)?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……總有一種讓你愛(ài)不釋“口”,可就是你就是否知道,在甜甜糖果的背后,隱藏著多少不為人知的“秘密”?
糖到底就是啥
在化學(xué)家那里,糖有另外一個(gè)名字,叫做碳水化合物,它們就是由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成的。
化學(xué)家眼中的世界,跟我們眼中的世界很不一樣。化學(xué)家喜歡研究物質(zhì)的組成成分,全世界的物質(zhì)就是由100多種化學(xué)元素組成的,在我們眼中看來(lái)相同的物體,可能在化學(xué)家那里完全不同,而在我們看來(lái)完全不同的物體,卻被他們劃分為同一種類(lèi)。例如,我們看砂子和玻璃完全不一樣,而在化學(xué)家的眼中,他們完全一樣,都就是二氧化硅;最著名的例子就就是鉆石和石墨了,晶瑩剔透的鉆石和蹭到哪里都一片黑的石墨都就是由碳元素構(gòu)成的。
和糖一樣,由碳、氫、氧元素組成的物質(zhì)也有很多,像酒精、蛋白質(zhì)等都就是。所以,如果我們不把糖作為食物來(lái)看的話(huà),它可以被稱(chēng)作一種有機(jī)化合物,為生命活動(dòng)提供能量。
男:3講歷史傳奇,學(xué)成語(yǔ),學(xué)道理。
女:下面請(qǐng)我班的故事大王閆藝天講成語(yǔ)故事《枕戈待旦》。
閆藝天:枕戈待旦
西晉人祖逖和劉琨,都就是性格開(kāi)朗、仗義好俠的志士。年輕時(shí)不但文章寫(xiě)得好,而且都喜歡練武健身,決心報(bào)效祖國(guó)。當(dāng)時(shí),晉朝表面上還管轄著中原大地,但實(shí)際上已就是內(nèi)憂(yōu)外患,風(fēng)雨飄搖了。祖逖和劉琨一談起國(guó)家局勢(shì),總就是慷慨萬(wàn)分,常常聊到深夜。
一天,祖逖又和劉琨談得十分興奮,劉琨不知什么時(shí)候睡著了,祖逖卻久久沉浸在談話(huà)的興奮之中,不能入睡。“喔,喔,喔--”荒原上的雄雞叫了起來(lái),祖逖一躍而起,踢醒了劉琨:“聽(tīng),這雄雞啼鳴多么振奮人心呀,快起來(lái)練劍吧!”于就是,兩人操起劍來(lái),在高坡上對(duì)舞。從此,他倆每天清早聽(tīng)到頭一聲?shū)Q叫,一定來(lái)到荒原上抖擻神練起劍來(lái)。
劉琨被祖逖的愛(ài)國(guó)熱情深深感動(dòng),決心獻(xiàn)身于祖國(guó)。一次他給家人的信中寫(xiě)道:“在國(guó)家危難時(shí)刻,我經(jīng)!砀甏(枕著兵器睡覺(jué)一直到天明),立志報(bào)國(guó),常擔(dān)心落在祖逖后邊,不想他到底走到我的前頭了!……”
故事出自《晉書(shū)61祖逖傳》!罢砀甏背鲎詣㈢杜c親故書(shū)》,形象地寫(xiě)出了劉琨隨時(shí)準(zhǔn)備殺敵報(bào)國(guó)的決心。后來(lái)用作成語(yǔ),形容時(shí)刻警惕敵人,準(zhǔn)備作戰(zhàn)。
男:4有了健康才有一切,請(qǐng)和我一起關(guān)注《健康你我他》
女:小學(xué)生飲食原則。
李卓然:
1、注意營(yíng)養(yǎng)平衡。在日常飲食中要吃各種糧食、水果、蔬菜、魚(yú)肉、蛋、奶等,不要偏食
2、多吃豆制品。豆類(lèi)含有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,既便宜,又容易消化。
3、愉快進(jìn)食。進(jìn)餐時(shí)做到思想集中,精神愉快,愉快進(jìn)食可以提高食物的消化率
4、細(xì)嚼慢咽。吃飯時(shí)不要太快,因?yàn)槎嘟烙幸嬗谔岣呤澄锏南屎捅Wo(hù)腸胃。
5、不過(guò)量飲食。吃得過(guò)多會(huì)傷胃,同時(shí)降低了消化率。
6、不吃補(bǔ)品。少吃糖 。
7、定時(shí)定量。
男:5請(qǐng)聽(tīng)幼兒園小朋友葛星珊為大家朗誦《我有一雙手》
女:6快樂(lè)的時(shí)光從這里開(kāi)始,來(lái)吧,音樂(lè)起跑線(xiàn)等著你,請(qǐng)聽(tīng)《 》
男:今天的節(jié)目就為大家播送到這里。
合:讓我們下周再見(jiàn)!
小學(xué)生廣播稿11
開(kāi)場(chǎng)曲:
女:采擷一縷陽(yáng)光,編織七彩童年
男:放飛童年夢(mèng)想,播灑希望明天
女:敬愛(ài)的老師,
男:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:早上好!
女:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲。
男:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律!捌卟释簟睆V播臺(tái)又和大家見(jiàn)面啦。
女:我是你們的老朋友,小播__________
男:我是你們的老朋友,小播__________
合:歡迎您的收聽(tīng)!
過(guò)度音樂(lè)1:
女:關(guān)注校園動(dòng)態(tài),盤(pán)點(diǎn)一周新聞。首先,讓我們一起走進(jìn)今
天的《校園風(fēng)鈴》。
男:為了進(jìn)一步推進(jìn)教育教學(xué)改革,交流新課程改革經(jīng)驗(yàn),提
高課題教學(xué)的時(shí)效性,展示同學(xué)們的課堂風(fēng)采,近期,學(xué)校組織了全校性的優(yōu)質(zhì)課比賽,課堂上,老師們深入淺出地講解,充分地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,同學(xué)們的精彩表現(xiàn)博得了聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。
女:為了增強(qiáng)同學(xué)們的體制,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,鍛煉同學(xué)們
頑強(qiáng)拼搏的意志,近期,我校部分同學(xué)參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),賽場(chǎng)上,他們揮灑汗水,奮勇?tīng)?zhēng)先,為我校贏得了榮譽(yù),在此,讓我們一起為他們的努力表示感謝。
過(guò)度音樂(lè)2:
女:一篇優(yōu)美的文章,是春天里潺潺的溪流,是夏日里清涼的百荷,
是秋天火紅的楓葉,是冬日皚皚的白雪,會(huì)給人純美的感受。這里是“七彩樹(shù)”欄目,請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)xx班______同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)秀作文《 》。
女:老師給______同學(xué)的作文做了如下點(diǎn)評(píng):
男:感謝_______的來(lái)稿,也感謝_______的朗讀。 同學(xué)們,
“七彩童音”廣播臺(tái)期待大家的投稿哦~~~
過(guò)度音樂(lè)3:
男:開(kāi)心多一點(diǎn),煩惱少一點(diǎn)。笑一笑,十年少。下面有請(qǐng)?jiān)?/p>
們的老朋友大嘴猴。
大嘴猴:各位同學(xué)大家好!我是大嘴猴,今天的“哈哈鏡”我
給大家?guī)?lái)了一則《迷路的小孩》的笑話(huà)。
一天,軍軍迷了路,一時(shí)不能回家。他靈機(jī)一動(dòng)便去問(wèn)路邊的警察。
軍軍說(shuō):“叔叔,我找不到回家的路了”。
警察問(wèn)道:“孩子你家住在哪里呀?”
軍軍答道:“我媽媽只教我說(shuō)迷路了就去問(wèn)警察,可她沒(méi)告訴我住在哪了呀! ”
唉,軍軍啊軍軍,你都不知道你家的地址,這可讓警察叔叔怎么帶你回家呀?
過(guò)度音樂(lè)4:
女:絢麗色彩,繽紛校園,體味文海,情感生活,書(shū)海拾貝帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。
男:生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是書(shū)海拾貝,請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)-------老師給我們帶來(lái)的“佳篇名作”《 愛(ài)的教育》的介紹。
各位同學(xué)大家好,今天,我給大家推薦的好書(shū)是《愛(ài)的教育》 這是意大利作家艾德蒙多·德·亞米契斯的傳世佳作,這是一本日記體的小說(shuō),它以一個(gè)意大利小學(xué)四年級(jí)男孩安利柯的眼
光,講述了從四年級(jí)10月份開(kāi)學(xué)的第一天到第二年7月份在校內(nèi)外的所見(jiàn)、所聞和所感,全書(shū)共有10卷,由100篇文章構(gòu)成,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,還包括親人為他寫(xiě)的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的10則感人肺腑的每月故事。文章通過(guò)塑造一個(gè)個(gè)看似渺小,實(shí)則不凡的人物形象,在讀者心中蕩起一陣陣情感的.波瀾,使愛(ài)的美德永駐讀者心中。整部小說(shuō)以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
希望有興趣的同學(xué)利用課余時(shí)間讀一讀。
女:謝謝 ------- 老師的推薦,希望同學(xué)們一起去看看這本有趣的《愛(ài)的教育 》
過(guò)度音樂(lè)5:
女:一首好歌,就是一道陽(yáng)光,照耀著我們的童年。
男:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開(kāi)我們的心扉。 女:哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái),歡迎你的傾聽(tīng)。
男:今天為大家?guī)?lái)的是一首的《感恩的心 》,希望大家喜歡。
女:感恩,是一種美好的心理品質(zhì)。人有了感恩之情,生命就會(huì)得到滋潤(rùn),并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。滴水之恩,涌泉相報(bào)。感恩猶如心靈的泉水,源源不斷,滋潤(rùn)我們的心田,給我們一片純凈的天空。 我們?cè)诮邮苁澜缟系膼?ài)的同時(shí),要學(xué)會(huì)感恩!感恩父母的養(yǎng)育,感恩大自然的恩賜,感恩苦難逆境,感恩自己的對(duì)手,正是他們的存在才鑄就了自己成功
【女】相聚時(shí)難別亦難。
【男】是啊,每一次的結(jié)束總是那么不舍。但又不得不說(shuō)再見(jiàn)。
【女】親愛(ài)的同學(xué)們,期待著我們的下次再見(jiàn),也希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。我是本期小播_______
【男】我是本期小播_______
【合】老師們,同學(xué)們,咱們下周再見(jiàn)!
小學(xué)生廣播稿12
男:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)我們的廣播!我是主持人陳陽(yáng)。
女:我是主持人張遠(yuǎn)帆。
男:中國(guó)是文明古國(guó),有"禮儀之邦"的`美稱(chēng)。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來(lái)總理一向被人們稱(chēng)為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來(lái)總理請(qǐng)一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個(gè)小口子,師傅忙說(shuō):"對(duì)不起。"總理笑著寬慰他。事后,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。
女:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)老師表示尊敬時(shí),要稱(chēng)呼"您",請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),要說(shuō)"請(qǐng)",別人幫助了自己時(shí),要說(shuō)"謝謝",當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說(shuō)"別客氣"或"沒(méi)關(guān)系",當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說(shuō):"對(duì)不起"。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說(shuō)"您早""你好",分手時(shí)互相說(shuō)"再見(jiàn)"。說(shuō)話(huà)時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。
小學(xué)生廣播稿13
主持1:敬愛(ài)的老師,
主持2:親愛(ài)的同學(xué)們,
1:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人( )。
2:我是主持人( )
1:今天的家事、國(guó)事、校園事,新聞袋袋褲帶來(lái)以下內(nèi)容。(新聞稿)
2:時(shí)事縱橫、縱橫天下、秀才不出門(mén)、便曉天下事。以上就是今天第一板塊《新聞袋袋褲》的全部?jī)?nèi)容。
1:長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、闊視野,接下來(lái)是《知識(shí)百寶箱》欄目。今天我們的主題是《學(xué)會(huì)自信》
2:在這個(gè)世界上,通常有兩種人,一種人積極向上,斗志昂揚(yáng),做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣,整天跟在別人后面走,生怕自己走錯(cuò)了路,做起事情來(lái)卻沒(méi)有一件成功的。對(duì)比一下,隊(duì)員們,你自己屬于哪種人?
1:不管你屬于哪種人,有一個(gè)事實(shí)你要清楚:這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人,即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,也有一些缺點(diǎn)或者缺憾。但是,他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢?原因很簡(jiǎn)單,除了自己的不懈努力外,就是自信。
2:有一個(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時(shí)候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界。他十分沮喪,感到自己的未來(lái)很渺茫,總覺(jué)得自己不如別人。
他的親人和朋友,還有許多好心人都來(lái)關(guān)懷他、照顧他。當(dāng)他坐公共汽車(chē)的時(shí)候,常常有人為他讓座。當(dāng)他過(guò)馬路的時(shí)候,會(huì)有人來(lái)攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對(duì)他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。
直到有一天,一件事情改變了他對(duì)自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話(huà):“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳!
“我真的是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果嗎?”他懷疑地問(wèn)。
“是的,你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋(píng)果,在自卑和悲觀失望中度過(guò)他的一生!比R恩神甫輕輕地回答。
“謝謝你,神甫,你讓我找到了力量!北说酶吲d地對(duì)神甫說(shuō)道。從此他把失明看做是上帝對(duì)自己的特殊鐘愛(ài),于是開(kāi)始振作起來(lái)。若干年后,他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌。
上帝知道了這件事后,笑著說(shuō):“我很喜歡這個(gè)美麗而睿智的比喻。我從沒(méi)有放棄過(guò)任何蘋(píng)果。”
1:彼得是身體有缺陷的孩子,他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景。剛開(kāi)始的時(shí)候,他對(duì)自己失去了信心,悲觀地認(rèn)為自己的世界會(huì)一直黑暗下去。當(dāng)他聽(tīng)了神甫的話(huà)后,深受啟發(fā),認(rèn)識(shí)到自己并不是一個(gè)被丟棄的孩子,應(yīng)該勇敢地振作起來(lái)。重新找到信心的彼得最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)世界有用的人,度過(guò)了一個(gè)有價(jià)值的成功人生。
2:其實(shí),在我們生活的周?chē),還有許多像彼得這樣的人,他們雖然眼睛看不見(jiàn),或者不能走路,或者不能說(shuō)話(huà),但是這些勇敢的人始終相信自己的能力,他們奮斗著,甚至做出了比健全的人更出色的成績(jī)。他們的精神感動(dòng)了許多人,激勵(lì)了大家一起努力。這些人,不正像我們經(jīng)常說(shuō)的'“是金子總會(huì)發(fā)光”嗎?
雖然我們每個(gè)人身上都有一些不足之處,但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”,你要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的。
1:當(dāng)然,值得提醒大家的是,自信不是那種盲目的樂(lè)觀,更不是虛弱的驕傲。這種自信是建立在周?chē)娜瞬蝗缱约旱幕A(chǔ)上,一旦有人超過(guò)自己,而自己無(wú)法再保持領(lǐng)先地位,自信心便轟然倒塌。
所以,如果你想過(guò)一種燦爛的日子,如果你想結(jié)交更多的朋友,那就記。簰侀_(kāi)心靈上自卑的枷鎖,主動(dòng)走向陽(yáng)光,用行動(dòng)證明自己的自信
2:今天《音樂(lè)之聲》欄目為大家?guī)?lái)一首好聽(tīng)的歌曲《 》,希望大家喜歡。
1:本次播音到此結(jié)束!謝謝大家收聽(tīng)!我們下周見(jiàn)。
小學(xué)生廣播稿14
男主持:采擷一縷陽(yáng)光,編織多彩的童年
女主持:放飛童年夢(mèng)想,播灑希望的明天
合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
男主持: 伴隨著這優(yōu)美的旋律,紅領(lǐng)巾廣播又與大家相逢了!
女主持:我是主持人****
男主持:我是主持人****
女主持:我是主持人***** 很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候能和你相約在廣播中!讓我們共同享受這美好的15分鐘吧!本期我們?yōu)榇蠹野才帕巳齻(gè)欄目《期末總動(dòng)員》《輕松一刻》《快樂(lè)圣誕》。
女主持:首先,讓我們走進(jìn)《期末總動(dòng)員》聊聊期末復(fù)習(xí)的話(huà)題吧!
。úシ疟尘拜p音樂(lè)1)
男主持:時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活又要結(jié)束了,不知不覺(jué)我們又迎來(lái)期末考試。
女主持:是啊,期末考試快到了,復(fù)習(xí)真辛苦!回到家,我總是聽(tīng)到媽媽的嘮叨:“今天復(fù)習(xí)好了沒(méi)有呀?考試、聽(tīng)寫(xiě)有沒(méi)有把握?一定得考90分以上!”真煩!
男主持:唉,別抱怨啦!爸媽的心情是可以理解的,他們還不是為我們好嗎?
女主持:說(shuō)得也對(duì),學(xué)習(xí)的確是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣。
男主持:下周六就是我們期末考試了,總覺(jué)得時(shí)間太短了,許多內(nèi)容都還沒(méi)復(fù)習(xí)好呢!
女主持:一周的時(shí)間的確太短,但是只要我們勤奮學(xué)習(xí),合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)的。下面讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一些復(fù)習(xí)方法吧。
男主持:同學(xué)們聽(tīng)好了,在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)習(xí)好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低。
女主持:同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢(qián),萬(wàn)一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西。
男主持:這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子。課程已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒(méi)有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,再利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。
女主持:你說(shuō)的對(duì),要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽(tīng)講,專(zhuān)心做題,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī),呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
男主持:說(shuō)的`沒(méi)錯(cuò),成績(jī)好了,也就是新年送給爸爸媽媽最珍貴的禮物,同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)愉快的新年假期。
女主持:同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要充分利用考試前的每一時(shí)刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步。
男主持:在考試過(guò)程中,每位同學(xué)還要做到臨場(chǎng)不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!希望你們能分秒必爭(zhēng),不浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待考試!
女主持:同學(xué)們,請(qǐng)記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。同學(xué)們,加油吧!相信好成績(jī)會(huì)等著你去摘!
男主持:說(shuō)了這么多,接下來(lái)讓我們進(jìn)入快樂(lè)競(jìng)猜節(jié)目,放松放松心情吧
音樂(lè)2
男主持:今天的快樂(lè)競(jìng)猜節(jié)目由我來(lái)給大家出幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一題:9999個(gè)無(wú)(打一成語(yǔ))
女主持:答案是:萬(wàn)無(wú)一失 ,你猜對(duì)了嗎?
男主持:第二題:七個(gè)躺著,八個(gè)站著(打一成語(yǔ))---------
女主持:同學(xué)們猜對(duì)了,答案是:橫七豎八
男主持:第三題:一堆沙加一堆沙等于多少堆沙?---------
女主持:很遺憾,你們沒(méi)能答對(duì),答案是一堆沙
男主持:最后一題:小明考試次次都拿第一,為什么爸爸還要罵他啊 ---------
女主持:沒(méi)錯(cuò),因?yàn)樾∶骺荚嚨玫降氖堑箶?shù)第一 ,所以爸爸才罵他。謝謝同學(xué)們能參與我們的快樂(lè)競(jìng)猜……
(播放音樂(lè)3:平安夜 英文版 黑鴨子)
男主持:12月的腳步漸漸接近尾聲,于是,在不經(jīng)意中,我們發(fā)現(xiàn),商場(chǎng)內(nèi)開(kāi)始掛滿(mǎn)彩帶氣球;圣誕專(zhuān)柜前的服務(wù)員笑容可掬;大街上圣誕老人熱情洋溢地為大家分發(fā)禮品……
女主持:圣誕的鐘聲即將敲響,再過(guò)兩天一年一度的圣誕狂歡日即將來(lái)臨!
男主持:首先,請(qǐng)?jiān)试S我們紅領(lǐng)巾廣播站欄目組預(yù)祝大家圣誕快樂(lè)。
合:Merry Christmas!
女: 下面,我來(lái)簡(jiǎn)短的介紹一下圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是為了慶祝耶穌的誕辰,因而又稱(chēng)作耶誕節(jié)。在歐美許多國(guó)家里,人們非常重視這個(gè)節(jié)日,把它和新年連在一起,而慶;顒(dòng)之熱鬧與隆重大大超過(guò)了新年。所以說(shuō),圣誕誕節(jié),就相當(dāng)于我們中國(guó)的春節(jié)。
男: 恩,沒(méi)錯(cuò)。圣誕節(jié),是一個(gè)起源于西方而又迅速風(fēng)靡世界的節(jié)日。圣誕文化,已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風(fēng)景。
女主持:不過(guò)歷史發(fā)展到今天,很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無(wú)半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹(shù)都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
男主持:的確。它們是圣誕節(jié)的特征,裝點(diǎn)著圣誕節(jié)的美麗。在西方,過(guò)圣誕節(jié)時(shí)都要準(zhǔn)備一棵圣誕樹(shù),以增加節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。圣誕樹(shù)一般是用杉柏之類(lèi)的常綠樹(shù)做成,象征生命長(zhǎng)存。樹(shù)上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹(shù)唱歌跳舞,盡情歡樂(lè)。
小學(xué)生廣播稿15
汗水浸著衣衫,烈日灼著軀體,在這里,在那邊,在運(yùn)動(dòng)員每份成績(jī)中,殊不知藏著裁判員多少付出。正是他們,是他們?cè)炀土宋覀?謝謝你,我們裁判員,我們會(huì)用自己信念去搏取勝利,為此換來(lái)您一點(diǎn)點(diǎn)欣慰。來(lái)吧,讓我們?yōu)榫磹?ài)裁判員們也來(lái)一些掌聲吧!
小學(xué)生廣播稿16
【唐偉杰】:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
【許晴】:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
【唐偉杰】:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。
【許晴】:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。
【合】:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,早上好!文心之聲又和大家見(jiàn)面了。
【唐偉杰】:我是一(1)班的小主持人Peter。
【許晴】:我是一(1)班的小主持人Betty,今天是12月1日,星期四。在本期節(jié)目中,我們將和全校同學(xué)一起來(lái)學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀。
【唐偉杰】:學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動(dòng)禮儀、集會(huì)禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。
【許晴】:范老師,學(xué)校禮儀有仕么具體要求嗎?(以下由范老師主持)
形象禮儀:每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。
按要求穿規(guī)定的`校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng)。
不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢,飯前便后要洗手。
課堂禮儀:預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速回教室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進(jìn)教室,值日生喊“起立”,全班同學(xué)立正 后向 老師問(wèn)好,老師回應(yīng),值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時(shí)做到桌椅無(wú)聲響。
上課時(shí),如有特殊情況晚到班級(jí),應(yīng)于教室后門(mén)口站定,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。
課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言。不做閑事,不講閑話(huà),不沉于閑思。
別人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽(tīng),不隨便打斷別人的講話(huà),不取笑他人。要通過(guò)真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。
下課時(shí),應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后,再離開(kāi)教室。離開(kāi)教室時(shí),讓老師先行。
活動(dòng)禮儀:課間活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則,愛(ài)護(hù)游戲伙伴。
積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在展示自我的同時(shí),注意謙虛禮貌,尊重他人的長(zhǎng)處。
出入教室、多媒體教室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,有秩序按指定線(xiàn)路行走,不擁擠,不搶道。
各種活動(dòng)中,都要注意保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類(lèi)放置等。
下面,我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)集會(huì)禮儀、交往禮儀和就餐禮儀
集會(huì)禮儀:舉行升旗儀式或集會(huì)時(shí),集合列隊(duì)要迅速、安靜、整齊,并提前進(jìn)入操場(chǎng),在指定位置坐(站)好,靜候儀式或集會(huì)開(kāi)始。
靜心傾聽(tīng)發(fā)言人講話(huà),講話(huà)結(jié)束后禮貌鼓掌;顒(dòng)結(jié)束后,目送領(lǐng)導(dǎo)或來(lái)賓先退場(chǎng),再聽(tīng)從指揮有序退場(chǎng),不搶先、不喧嘩。
頒獎(jiǎng)典禮中,受獎(jiǎng)?wù)邞?yīng)整理儀表,穩(wěn)步入場(chǎng),面帶微笑雙手接獎(jiǎng),接獎(jiǎng)后應(yīng)致謝并回敬隊(duì)禮。頒獎(jiǎng)完畢按指定路線(xiàn)歸隊(duì)。
交往禮儀:進(jìn)校門(mén)時(shí),見(jiàn)了老師面帶微笑,站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問(wèn)候,老師回禮后再走開(kāi);見(jiàn)到同學(xué)互相問(wèn)好。
放學(xué)時(shí),主動(dòng)與老師和同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”,不無(wú)故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。
進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門(mén),老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話(huà)時(shí),眼睛不要左顧右盼,說(shuō)話(huà)要輕聲細(xì)語(yǔ),盡量不影響別人。
向別人借東西,要先征得別人同意;對(duì)別人的東西要加倍愛(ài)護(hù),并且信守諾言,按時(shí)歸還。
就餐禮儀:餐前洗手。排隊(duì)領(lǐng)取食物,排隊(duì)時(shí)做到不擁擠,不吵鬧。
(以下由學(xué)生主持)
【唐偉杰】親愛(ài)的同學(xué)們,《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里。
【許晴】我們要字字句句銘記在心底,要虛心聽(tīng)取老師們?cè)诔繒?huì)上、班會(huì)上諄諄教誨。
【唐偉杰】從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)講文明懂禮貌的文萃好少年,做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生!
【許晴】老師們、同學(xué)們,文心之聲就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
【合】謝謝您的收聽(tīng),下期節(jié)目再見(jiàn)!
小學(xué)生廣播稿17
甲:各位同學(xué)大家好,又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。我是主持人XXX。
乙:我是主持人XXX。本次廣播由少先隊(duì)大隊(duì)部為大家送上——生活中的安全小常識(shí)。
甲:同學(xué)們,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證大家生命和生活的安全,一切才有意義。老師經(jīng)常教育大家要注意安全,經(jīng)常提醒大家要按時(shí)回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等等。
乙:“安全”內(nèi)容很多,有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交友安全等教育。下面大家一起來(lái)學(xué)習(xí)一些生活中的安全小常識(shí)。
甲:首先來(lái)看校園安全,大家每天在校園中待的時(shí)間占據(jù)了一天的三分之一,校園又是一個(gè)人員相對(duì)密集的場(chǎng)所,所以,大家要做到在校園內(nèi)不追逐打鬧,不在樓道及教室內(nèi)進(jìn)行劇烈的體育活動(dòng),上下樓梯要輕聲走,靠右行。
乙:特別要提醒大家的是,大家上下樓時(shí)應(yīng)做到:不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止摔跤。大家有的同學(xué)喜歡在樓梯的扶手上玩耍,有時(shí)甚至將扶手當(dāng)成滑滑梯,這是相當(dāng)危險(xiǎn)的,因?yàn)榉鍪值睦喂坛潭仁窍鄬?duì)較弱的,它不能承受人體的重量。再說(shuō)了,從扶手上滑下來(lái)是很容易摔跤的,而且極其容易頭破血流。所以,假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的`本領(lǐng),大家建議你不要做這樣危險(xiǎn)的游戲。
甲:說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),這讓我想到了與此有關(guān)的一些安全隱患。天漸漸冷了,下課的時(shí)候,有一些同學(xué)喜歡靠在走廊欄桿上曬太陽(yáng),幾個(gè)人靠著欄桿還沒(méi)什么問(wèn)題,但有的時(shí)候,十幾甚至幾十個(gè)人一起靠著欄桿,就比較危險(xiǎn)了,欄桿可能會(huì)承受不了這么重的分量,萬(wàn)一欄桿因?yàn)槭艿街貕憾肮钦邸绷,那同學(xué)們要承受的就不僅僅是骨折了。
乙:這些都是大家校園生活中的安全小常識(shí),大家多學(xué)一點(diǎn),多注意一點(diǎn),就能免去很多傷害事故。
甲:下面繼續(xù)為大家介紹。有的同學(xué)喜歡在教室里奔跑追逐,把教室當(dāng)成跑道,這也是不安全的,因?yàn)榻淌依锒加泻芏嗾n桌椅,奔跑時(shí)很容易撞到,我相信,血肉之軀和鋼鐵木頭結(jié)構(gòu)的課桌椅相撞,吃虧的一定是血肉之軀,這種疼痛你一定還記得吧。再說(shuō),撞到同學(xué)也不好,撞上了,不僅自己和他人身體受罪,還連累了爸爸媽媽的錢(qián)包,還要耽誤功課,這樣一算,大家明白利害了吧?
乙:特別提醒大家的是,千萬(wàn)不要手拿鉛筆之類(lèi)的物品奔跑,鉛筆尖很尖,奔跑時(shí)如果摔跤,極容易戳到身體。
甲:這讓我想起爸爸媽媽經(jīng)常提醒我的一件事,就是在吃棒棒糖或者一些燒烤類(lèi)的食品時(shí),也不能奔跑,因?yàn)槿绻拥脑?huà),食品上的棒子或竹簽就會(huì)戳到喉嚨。
乙:本來(lái)嘛,邊走路邊吃東西就是一個(gè)壞習(xí)慣,同學(xué)們一定要改掉哦。
甲:下面大家來(lái)了解一些交通安全小常識(shí)。上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門(mén)口人多、車(chē)多,過(guò)馬路時(shí)要特別小心,眼觀六路,耳聽(tīng)八方,防止意外事故的發(fā)生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)搭兩三個(gè)孩子。乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。
乙:自己騎自行車(chē)的同學(xué)要注意,天冷了,有的同學(xué)不戴手套,騎車(chē)手冷的時(shí)候,就把袖子拉下來(lái)充當(dāng)手套,這是很危險(xiǎn)的,因?yàn)樾渥永L(zhǎng)了,手臂就不靈活了,很難控制好方向。另外,自己騎車(chē)的同學(xué)路上不要東張西望,也不要貪玩在路上逗留。
甲:那么同學(xué)們放假在家如何注意安全呢?同學(xué)們應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)一定不要自作聰明,擅自修理。同學(xué)們還要注意防盜和用水安全,如果出門(mén),要檢查水、電、煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門(mén)。假期不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。
乙:同學(xué)們,讓大家在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,讓大家做到“高高興興上學(xué),平平安安回家,快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)”,讓生命的一泓清泉,永流不息。
甲:讓大家在歌聲中結(jié)束今天的廣播,謝謝大家的陪伴,再見(jiàn)。
乙:再見(jiàn)。
小學(xué)生廣播稿18
開(kāi)場(chǎng)白
敬愛(ài)的老師們!親愛(ài)的同學(xué)們!大家好!紅領(lǐng)巾廣播又如約和大家見(jiàn)面了。本周的廣播班級(jí)是五年一班。
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們都邁上了一個(gè)新臺(tái)階。原來(lái)一到五年級(jí)的同學(xué)升入了新的年級(jí)。是呀,今天我們又迎來(lái)了一年的新同學(xué)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎新一年的同學(xué)們吧!在開(kāi)學(xué)第一天祝大家新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步祝老師們工作順利,天天開(kāi)心快樂(lè)。本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播將一如既往的陪伴大家度過(guò)愉快的午間時(shí)光。
一分鐘新聞
風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心。歡迎進(jìn)入一分鐘新聞聚焦新聞,網(wǎng)羅天下。
荷塘逸趣,馨馥彌漫,在這清風(fēng)拂面,荷香宜人的美好時(shí)節(jié),第三屆中國(guó)鐵嶺荷花文化旅游節(jié)隆重開(kāi)幕了。為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,鐵嶺市實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)以此次荷花節(jié)為契機(jī)組織原四、五年級(jí)共100余名學(xué)生到蓮花湖濕地參加荷花節(jié)誦讀活動(dòng)。
此次活動(dòng)以亭臺(tái)樓榭觀荷景 漣漪碧水贊荷花為主題,對(duì)中國(guó)古代描寫(xiě)荷花的經(jīng)典詩(shī)詞、中國(guó)近代思想家梁?jiǎn)⒊壬恼隆渡倌曛袊?guó)說(shuō)》進(jìn)行了誦讀。鐵嶺市實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊明瑛副校長(zhǎng)、小學(xué)部教務(wù)處曹桂斌主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員張金玲主任以及相關(guān)教師10余人全程參加了活動(dòng)。
此次荷花節(jié)誦讀活動(dòng)不僅使鐵嶺市實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)的學(xué)生在誦讀過(guò)程中受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,還向八方游客展示了鐵嶺市實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)學(xué)生自信、樂(lè)觀、昂揚(yáng)向上的.風(fēng)采,同時(shí)也為一年一度的荷花節(jié)增添了一抹亮色,成為荷花節(jié)的一道別樣風(fēng)景。
我校的軟式棒壘球隊(duì)遠(yuǎn)赴內(nèi)蒙古的鄂爾多斯參加X(jué)X年的全國(guó)比賽,三四年組取得了全國(guó)第三名,五六年組取得了全國(guó)第四的好成績(jī)。
遼寧省第二屆中小學(xué)生陽(yáng)光體育展示大會(huì)軟式棒壘球比賽于8月23日到26日在我校隆重舉行,恭賀我校小學(xué)代表隊(duì)獲得喜人成績(jī)經(jīng)過(guò)幾天激烈的比賽,我校小學(xué)男子組在遼寧省第二屆中小學(xué)生陽(yáng)光體育大會(huì)軟式棒壘球比賽循環(huán)賽中取得了六連勝的好成績(jī),榮獲小學(xué)男子組冠軍。同時(shí),我校小學(xué)女子組也發(fā)揮的很出色,榮獲小學(xué)女子組第二名的好成績(jī)。
好成績(jī)是來(lái)之不易的,這都得益于孩子們每天勤奮刻苦的訓(xùn)練。清晨的校園里有他們奔跑的身影,烈日下有他們汗水滴落的聲音,摔倒了爬起來(lái),失敗了不氣餒,小小的身體里飽含著無(wú)窮的智慧和意志力。在教練員的正確指導(dǎo)下,他們頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)一致,密切配合,贏得了一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽。不驕傲,不氣餒,向我們展示了實(shí)驗(yàn)人頑強(qiáng)拼搏,奮勇直前的向上精神。讓我們向這些堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小勇士致敬!
開(kāi)學(xué)前,大連甘井子實(shí)驗(yàn)學(xué)校的10名小伙伴和他們的父母來(lái)到我們學(xué)校與我校的10名同學(xué)和家長(zhǎng)開(kāi)展手拉手文明活動(dòng)。
主題內(nèi)容
本期我們廣播的主題是《新學(xué)期 新面貌》
當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光叫醒沉睡的大地,我們美麗的校園也被同學(xué)們稚嫩的童聲喚醒!在不知不覺(jué)中,我們渡過(guò)了愉快的假期。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個(gè)新的開(kāi)始,我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。希望大家都能快快樂(lè)樂(lè)、健健康康,每天都擁有新的進(jìn)步。
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象。俗話(huà)說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,新的學(xué)期我們應(yīng)該以怎樣的精神面貌去面對(duì)呢?下面就學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師來(lái)講一講新學(xué)期學(xué)校對(duì)同學(xué)們的希望和要求。
安全:上學(xué)和放學(xué)不在校門(mén)口和走廊跑,保證安全有序。上、下樓右側(cè)通行,不推擠。課間玩耍不玩危險(xiǎn)游戲,不攀爬足球門(mén),不去看臺(tái)附近玩耍,不在樓跟下玩耍。
紀(jì)律:上課認(rèn)真聽(tīng)講,預(yù)備鈴響后及時(shí)進(jìn)入教室,課間不在走廊跑跳打鬧,在教室內(nèi)保持安靜。
衛(wèi)生:時(shí)刻保持室內(nèi)外衛(wèi)生,及時(shí)清掃衛(wèi)生,保持良好的個(gè)人衛(wèi)生(頭發(fā)、衣服、指甲、鞋)
禮貌:見(jiàn)到老師要說(shuō)老師好,放學(xué)出校門(mén)時(shí)說(shuō)老師,再見(jiàn),見(jiàn)到客人要說(shuō)客人好,會(huì)用禮貌用語(yǔ)您好、請(qǐng)、再見(jiàn)、對(duì)不起、謝謝,學(xué)會(huì)禮讓他人。
文明就餐,排隊(duì),就餐不說(shuō)話(huà),不浪費(fèi)糧食。
謝謝張老師!
希望同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明、行為文明、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的好學(xué)生。
同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
一首題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
在新學(xué)期里,拿出自己的實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習(xí),天天向上。好好播種,好好把握吧!
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
結(jié)束語(yǔ):
每一次相聚都是那么短暫,每一次懷想都是那么香甜,讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔!讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。下期同一時(shí)間,我們不見(jiàn)不散。
小學(xué)生廣播稿19
甲:給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌
丙:伸出你的手
。荷斐鑫业氖
甲:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人方 言。
乙:我是主持人章芝林。
丙:我是主持人楊 雪。
。何沂侵鞒秩藚怯赕住
甲:風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。讓我們走進(jìn)這周的校園新聞。
乙:新聞一:我校開(kāi)展班主任期中工作交流。班主任是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,是學(xué)校管理機(jī)構(gòu)的抓手,抓好班主任工作是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容。我校每學(xué)期都開(kāi)展的班主任期中工作交流,給老師們搭建一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),探索班級(jí)工作的新方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,切實(shí)解決班級(jí)工作中存在的問(wèn)題,共同提高教育學(xué)生和管理班級(jí)的能力,更好地促進(jìn)班主任的班級(jí)管理工作,進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。11日下午3:20,學(xué)校開(kāi)展了“加強(qiáng)班級(jí)管理,創(chuàng)規(guī)范化學(xué)!睘橹黝}的班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
丙:交流活動(dòng)中,12位班主任從不同的角度談了自己如何加強(qiáng)班級(jí)管理工作,有的從情感入手、激勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生,讓學(xué)生產(chǎn)生幸福感;有的著力營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍;有的重點(diǎn)培養(yǎng)好班干部隊(duì)伍;有的利用好評(píng)比欄;有的抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;有的加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流;有的對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化等等。每位班主任都通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活的典型案例,詮釋了自己帶班的理念和風(fēng)格。在分享成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),大家也進(jìn)行了深刻的反思,真誠(chéng)地提出工作中存在的困惑。
丁:交流結(jié)束,周永冠校長(zhǎng)作了總結(jié),他對(duì)12位班主任的日常工作表示充分肯定,贊賞了班主任們班級(jí)管理的“亮點(diǎn)子”,為擁有這樣一支班主任隊(duì)伍而感動(dòng)。本次班主任交流活動(dòng),使每位班主任和非班主任都有所得,有所思,是一次思想的碰撞,是心與心的交流,是快樂(lè)的分享。
甲:新聞二:舞出快樂(lè),舞出自信。11月12日下午放學(xué)后,我校音樂(lè)教室里傳來(lái)陣陣歡快的音樂(lè)聲,陽(yáng)光少年成長(zhǎng)樂(lè)園的志愿者楊璟老師正在教樂(lè)園班的學(xué)生們跳著根據(jù)農(nóng)村孩子們學(xué)情特意編排的少兒舞蹈。
乙:活動(dòng)中,徐老師對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了舞蹈的分解動(dòng)作的示范以及耐心指導(dǎo),同學(xué)們學(xué)得非常認(rèn)真,在學(xué)完整套動(dòng)作后,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),學(xué)生們的舞步已從笨拙生硬變得嫻熟輕快,最后伴隨著歡快的音樂(lè),同學(xué)們和楊老師一起舞動(dòng)身體,人人怡然自得,放飛著歡樂(lè)、舒展著活力。從他們臉上洋溢著的燦爛笑容可以看出,他們此刻是快樂(lè)而又自信的。
丙:舞蹈作為一種能夠啟迪智慧、展現(xiàn)風(fēng)采的藝術(shù)形式,是廣大農(nóng)村少兒可望而不及的夢(mèng)想。很感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心安排,讓我們學(xué)校的孩子們與城市里的兒童一樣享受著學(xué)習(xí)舞蹈的樂(lè)趣。
。和瑢W(xué)們!上周我們已經(jīng)進(jìn)行了期中考試,同學(xué)們都知道了自己的考試成績(jī),是否考出了自己心目中理想的成績(jī)了呢?今天我們小雛鷹論壇就來(lái)和大家一起談?wù)勂谥锌荚嚭蟮姆此肌?/p>
甲:緊張的期中考試雖然已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。
乙:考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。
丙:這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)。
丁:“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的.成功,我們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。
甲:應(yīng)該說(shuō),良好(大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿)的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。
乙:考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖,還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造。
丙:失敗乃成功之母,有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
。簯B(tài)度決定一切,目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,勤奮是成長(zhǎng)的階梯,恒心是人生的加油站。陶淵明說(shuō)的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng),輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其虧,自有所損”。
甲:同學(xué)們的智力相差無(wú)幾,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻差距懸殊,原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),碰到點(diǎn)困難就退卻了,時(shí)間一長(zhǎng)就放松了。
乙:期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
丙:我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
。河羞@樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。
甲:最后借用文學(xué)大師冰心的一段話(huà)與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶!
乙:考好的同學(xué),要百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中爭(zhēng)取再好?嫉貌焕硐氲耐瑢W(xué),要奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流!讓我們一起努力吧!
小學(xué)生廣播稿20
合:老師們,同學(xué)們大家好,
甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。
合:晨光小學(xué)好書(shū)推薦欄目又和大家見(jiàn)面了。
甲:我是主持人甲
乙:我是主持人乙
甲:,今天,我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書(shū)是——《狼王夢(mèng)》
乙:介紹這本書(shū)的內(nèi)容之前先為大家介紹一下這本書(shū)的作者,他的作者是著名作家沈石溪,他的原名原名沈一鳴,1952年生于上海,1969年初中畢業(yè)赴西雙版納插隊(duì),在云南邊疆生活了十八年。他的創(chuàng)作以動(dòng)物小說(shuō)為主。他書(shū)中的動(dòng)物栩栩如生,故事情節(jié)曲折生動(dòng),很能吸引讀者的眼球。他是我非常喜歡的一位作家。
甲:《狼王夢(mèng)》這本書(shū)主要講了:公狼黑桑想當(dāng)狼王,和母狼紫嵐一起推翻狼王,可這天黑桑不幸死于野豬口中。紫嵐生了5只小狼,一只在初生時(shí),在冰冷的洪水里凍死了,紫嵐給大兒子取名黑仔,二兒子藍(lán)魂兒,三兒子雙毛,女兒媚媚。因?yàn)楹谧邢癞?dāng)年的黑桑,所以紫嵐寵愛(ài)它,想讓它來(lái)完成黑桑的遺愿,可它卻表現(xiàn)出了狼沒(méi)有的滿(mǎn)足感,于是紫嵐開(kāi)始訓(xùn)化它,在它這個(gè)年齡,別的幼狼還不敢出洞,可它已經(jīng)奔馳在草原上了,結(jié)果被一只鷹吃掉了,紫嵐只好再讓藍(lán)魂兒代替黑仔,藍(lán)魂兒果然不負(fù)眾望,在狼群中算是佼佼者,每次都是它帶領(lǐng)著大家,可就因?yàn)樘^(guò)自信,讓自己死在獵人的陷井里,紫嵐只好再把希望放在小兒子身上,可雙毛人小受倆哥哥的欺負(fù),它只是一副奴像,紫嵐通過(guò)打罵它才使雙毛英勇起來(lái),眼看雙毛向狼王發(fā)起的挑戰(zhàn)就要成功時(shí),只聽(tīng)狼王一叫,便喚起了雙毛以前的記憶,死于狼口之中。紫嵐快絕望了,可它一定要實(shí)現(xiàn)黑桑的遺愿,媚媚正處于狼的配種期,紫嵐只好為媚媚找一頭強(qiáng)壯的狼,才能有好的狼仔,可媚媚卻和狼群中
最奴性的公狼吊吊瘋在一起,紫嵐只好將吊吊咬死,媚媚卻整天不吃不喝,紫嵐只好自己實(shí)現(xiàn)?梢?yàn)樽蠉挂蚪逃齼鹤,現(xiàn)的很憔悴,中年狼已變成老年的模樣,但這匹強(qiáng)壯的狼和媚媚生了狼仔,紫嵐終于為了保護(hù)媚媚的狼仔而和鷹一起墜入懸崖。文章最后一句是“但愿這一窩狼仔中能有一只成為狼王。”
乙:這個(gè)故事留給我印象最深的是這個(gè)片段:狂風(fēng)驟起,古河道上飛沙走石。遠(yuǎn)處一座山峰上落下一只球形狀閃電,隨著驚天動(dòng)地的霹靂聲,一棵大樹(shù)被一團(tuán)烈火吞沒(méi)。剛出生的狼崽生命力很脆弱,被狂風(fēng)吹得渾身戰(zhàn)栗,被閃電嚇得吱吱驚叫。紫嵐把五只狼崽護(hù)在自己的腹下,緊張地抬頭觀望天色。烏云越聚越厚,天色越來(lái)越暗,看樣子,非得落一場(chǎng)比魔鬼還恐怖的暴雨不可。
甲:在小說(shuō)中,紫嵐和黑桑都有著頑強(qiáng)的斗志和執(zhí)著的'追求,但我最佩服的還是黑桑。黑桑為了當(dāng)上狼王不辭辛苦,用了幾年的時(shí)間瘋狂地啃樹(shù)皮,用爪子不停地磨花崗巖,這種毅力絕不是一般人能有的。但命運(yùn)不可抗拒,他只能把心愿寄托在孩子的身上。
乙:請(qǐng)大家都來(lái)讀讀這本十分扣人心弦,又回味無(wú)窮的《狼王夢(mèng)》吧。
甲:本月推薦讀物:低段《帥狗杜明尼克》、《勵(lì)志故事》中段《今天我是升旗手》、《格列佛游記》《天使雕像》高段:《老人與!贰独峭鯄(mèng)》《名人傳》。 乙:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
甲:每一次的離別,意味著下一次更清新的回來(lái)。
乙:短短的20分鐘時(shí)間即將過(guò)去,感謝大家的收聽(tīng)。
甲: 我們下次再會(huì)。
【小學(xué)生廣播稿】相關(guān)文章:
小學(xué)生廣播稿01-22
小學(xué)生廣播稿06-13
小學(xué)生廣播稿12-08
小學(xué)生校園廣播稿4篇-廣播稿01-25
小學(xué)生期末復(fù)習(xí)專(zhuān)題廣播稿-廣播稿01-25
小學(xué)生校運(yùn)會(huì)廣播稿精選04-11
小學(xué)生英語(yǔ)廣播稿07-12
小學(xué)生的校園廣播稿06-12
小學(xué)生環(huán)保廣播稿03-28
小學(xué)生校園廣播稿06-12