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五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿

時(shí)間:2024-04-27 12:35:21 美云 廣播稿 我要投稿

五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿(通用10篇)

  在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的節(jié)目效果,那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿,歡迎大家分享。

五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿(通用10篇)

  五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿 1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!!紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見面了!我是播音員。下面請欣賞兩首關(guān)于“五一勞動(dòng)節(jié)”的詩歌。

  《五一節(jié)勞動(dòng)之歌》

  站在紅五月首端,深入勞動(dòng)者中間,

  感悟陽光里那跳躍的音符;

  一不小心,滴落下來,打動(dòng)了無聲的果林;

  沉寂的大地上,

  頓時(shí),響起勞動(dòng)的那支勁歌,

  回蕩在億萬勞動(dòng)者心中;

  回蕩在藍(lán)天白云之間;

  震落滿樹鳥聲,

  鋪紅掛彩的早晨,

  情不自禁!

  陽光,雨露,春風(fēng)

  催開著城市的文明之花,

  催長著鄉(xiāng)村的勞動(dòng)之果;

  滿眼的美景,在飄飛的音符下,

  歡快傳唱著勞動(dòng)之歌。

  《勞動(dòng)者之歌》

  這是一個(gè)怎樣的春日?

  在這五月飛花的北江之畔,在這滾滾東流的碧波邊緣。

  勤勤懇懇的新聯(lián)達(dá)人,在春的詩章里播種,在綠的希望里收獲。

  長長的流水線,就是詩的藤蔓。

  這是一個(gè)怎樣的節(jié)日?

  在這春花燦爛的笑顏之間,在這如詩如畫的歲月面前。

  兢兢業(yè)業(yè)的`新聯(lián)達(dá)人,在紅的青春里拼——在火的激情里嬌艷。

  匆匆的腳步聲,就是歌的符點(diǎn)。

  伴隨著這動(dòng)聽美妙的詩歌,本期播音就要和大家說再見了!我們下周不見不散。

  五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿 2

  女:當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個(gè)校園,

  男:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;

  男:付出一份真誠,打造一個(gè)愛的世界;

  女:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

  男:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,

  女:在這朝氣蓬勃的日子里,

  男:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  女:我是xx班的xx,

  男:我是xx班的xx,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》

  一、《“五一”節(jié)的來歷》

  男:xx,你知道周六是什么日子?

  女:哈哈,這可考不倒我,周六是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!

  男:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

  女:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

  男:“五一國際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工。

  1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

  中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂活動(dòng),并對有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

  女:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

  男:是啊,所以我們在享受“五一”假期時(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的.動(dòng)力!

  二、勞動(dòng)最光榮

  女:對!誰說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?

  男:誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?

  女:誰說,人們一切的財(cái)富都是信手拈來,而不是勞動(dòng)的成果?

  男:那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,

  女:曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

  男:聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?

  女:那是兩個(gè)生命截然不同的鳥兒。

  湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個(gè)狹小的陽臺(tái)上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門。 “沒必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧!碑嬅鉴B打了幾個(gè)飽嗝。 “不!你的身體會(huì)越來越弱的!”金絲雀極力勸它。 “噢,天那。放心吧,我會(huì)比你們更健康!!碑嬅鉴B閉上了眼睛,不想再理它。金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。

  幾個(gè)月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個(gè)人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。夜色降臨了,畫眉鳥停在一個(gè)枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓?蔁o濟(jì)于事,它不會(huì)自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。

  一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣“:唉,如果、你聽我的話,早點(diǎn)出來,自己勞動(dòng)就不會(huì)這樣了!

  男:可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動(dòng),才能過上幸福地生活。

  女:那么,xx,你在家里做過什么家務(wù)嗎?

  男:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

  女:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂嗎?

  男:那當(dāng)然,看到自己的勞動(dòng)后的成果,特別開心。

  女:看來啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。

  男:對啊,自己動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

  女:還可以每天把自己打扮的大方得體。

  男:你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……

  女:看,我們說了這么多,其實(shí)有一首歌就唱得很好,請聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》三、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天

  男:一首快樂的歌,一首忙碌的歌。

  女:一首寓意深刻的歌,一首最美的歌。

  男:有人問‘世界上最美的手是誰的手?’

  女:上帝回答說‘是施舍者的手,還有一種你自己想吧!

  男:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

  女:相信此刻,大家一定能告訴他那就是:勞動(dòng)者的手

  男:是啊,施舍者的手固然美。

  女:但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動(dòng)者的手。

  男:沒有勞動(dòng)者的汗水,就沒有施舍者的賦予。

  女:在最后祝福大家——都能通過自己的手,創(chuàng)造一片幸福人生!

  男:時(shí)間過得真快是說再見的時(shí)候了,同門們再見

  五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿 3

  主持人:李xx、陳xx

  主辦:五(2)中隊(duì)

  主題:《五一勞動(dòng)節(jié)》

  (《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

  陳:當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個(gè)校園,

  李:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;

  陳:付出一份真誠,打造一個(gè)愛的世界;

  李:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

  陳:在這萬物復(fù)蘇的李節(jié)里,

  李:在這朝氣蓬勃的日子里,

  陳:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  李:我是五(2)中隊(duì)的唐xx。

  陳:我是五(2)中隊(duì)的陳xx。

  今天由我們倆給大家主持本期的紅領(lǐng)巾廣播。

  五一節(jié)的來歷

  陳:你知道明天是什么日子嗎?

  李:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!

  陳:“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日?

  李:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

  陳:下面由我給大家簡要介紹一下吧。

  “五一國際勞動(dòng)節(jié)”,它是全世界無產(chǎn)階級、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。

  1886年5月1日,芝加哥的`20多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

  想知道中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?

  李:想啊。

  陳:中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920年5月1日。

  謝謝大家,今天的五一勞動(dòng)節(jié)介紹到此!

  五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿 4

  親愛的聽眾朋友們,大家好!今天是五一國際勞動(dòng)節(jié),是我們共同慶祝的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們向所有為社會(huì)做出辛勤努力的`勞動(dòng)者致以崇高的敬意和誠摯的祝福!

  勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石,是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。每一個(gè)勞動(dòng)者都在默默地辛勤付出,為創(chuàng)建美好家園貢獻(xiàn)著自己的力量。他們的辛勤努力帶來了溫暖與繁榮,構(gòu)建了和諧社會(huì)。

  勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)反思勞動(dòng)意義和價(jià)值的時(shí)刻。讓我們一起思考勞動(dòng)為我們帶來了什么,我們又應(yīng)該如何回報(bào)勞動(dòng)。只有更加珍惜勞動(dòng),努力奮斗,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值和夢想。

  與此同時(shí),讓我們向所有辛勤勞動(dòng)的人們致以崇高的敬意和熱烈的祝福!祝愿你們工作順利,生活幸福!愿所有勞動(dòng)者都能夠在這個(gè)特殊的節(jié)日里收獲歡樂和滿足,感受到社會(huì)的尊重和關(guān)懷。

  最后,讓我們一起為勞動(dòng)者們送上最美好的祝福!五一勞動(dòng)節(jié)快樂!

  五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿 5

  又到了我們小螺號(hào)之聲的時(shí)間了。那今天我們主播的是什么呢,今天我們來講一講 五一勞動(dòng)節(jié) 。同學(xué)們,在20xx年令人振奮、充滿夢想的五月就要到來的時(shí)候,春風(fēng)拂面,鮮花盛開,全世界勞動(dòng)者迎來了自己的節(jié)日---五一國際勞動(dòng)節(jié)!在這里我們向全世界勞動(dòng)者致以節(jié)日的祝賀!那五一勞動(dòng)節(jié)又是怎么來的呢?

  五一國際勞動(dòng)節(jié),源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。

  國際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過斗爭,用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進(jìn)步,這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在。新中國成立以后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié),這一日全國放假一天。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂活動(dòng),并對有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

  大家聽到的這首歌叫《豐收歌》,它描述的是一場大豐收的景象。旋律非常的抒情、優(yōu)美。五一節(jié)是勞動(dòng)者的節(jié)日,勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)創(chuàng)造了美,勞動(dòng)創(chuàng)造了價(jià)值。勞動(dòng)者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現(xiàn)我們勞動(dòng)的光榮。

  請欣賞:《勞動(dòng)最光榮》。接下來還要給大家欣賞一首非常經(jīng)典的兒童歌曲。那是一首什么樣的歌呢?在欣賞之前先讓我給大家來描述一下:有一個(gè)小姑娘在一個(gè)沒有人煙的大森林里,獨(dú)自一個(gè)人采著雨后的蘑菇,小松鼠在樹上蹦跳著,小兔子在她身旁陪伴著她,還有小鳥唱著動(dòng)人的歌曲,小蘑菇隨著音樂的節(jié)拍也搖動(dòng)著......講到這里小朋友應(yīng)該能猜到我們接下來要欣賞的是什么!

  對了,下面我們就來欣賞:《采蘑菇的小姑娘》。勞動(dòng)是快樂的,不論從天山腳下,還是到大漠荒原,從白山黑水,還是到克拉瑪依,到處都歌唱著勞動(dòng)的意義,到處都留下勞動(dòng)者的足跡與歡笑!下面請欣賞《南泥灣》勞動(dòng)創(chuàng)造了家園,勞動(dòng)獲得了幸福。勞動(dòng)讓夢想變成現(xiàn)實(shí),勞動(dòng)使我們的生活如同繁花似錦的春天,充滿美好,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動(dòng)者和我們今天的幸福生活。

  下面請欣賞:《在希望的田野上》。我愿采一抹春天的'綠來歌頌?zāi)那啻海晃以覆上娜盏难籽琢胰諄砀桧災(zāi)臒崆;我愿采金秋的累累碩果讓您品嘗勞動(dòng)的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我綿綿的祝福.同學(xué)們,我們的祖國是如此的美好,我們的人民是何等的勤勞,我們歌唱?jiǎng)趧?dòng)者,讓我們?yōu)楣?jié)日歡歌,讓我們?yōu)閯趧?dòng)祝愿,祝愿勞動(dòng)獲得碩果滿園,祝福勞動(dòng)者永遠(yuǎn)幸福!歲歲年年。

  最后請欣賞《五月的花!。時(shí)間過得很快,小螺號(hào)之聲又要跟大家說再見了。

  在這,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,人民幸福安康!祝老師們、同學(xué)們身體健康,萬事如意!我們下期再見!

  五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿 6

  女:留住一縷清風(fēng),播撒明天的希望; 付出一份真誠,打造愛的世界;

  男:在萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,在朝氣蓬勃的日子里,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  女:我是三(3)中隊(duì)的李xx,

  男:我是三(3)中隊(duì)的王xx,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》

  女:大家知道“五一”節(jié)是怎么來的嗎?為什么有“五一”節(jié)呢?

  男:——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

  女:“五一國際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級勞動(dòng)者的節(jié)日。

  1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于取得了勝利。為紀(jì)念這次的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到了世界各國工人的響應(yīng)。從此,每逢這天世界各國的勞動(dòng)者都要集會(huì)、游行,以示慶祝。中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加慶祝集會(huì)或集體娛樂活動(dòng),并對部分勞動(dòng)者表彰。

  男:哦,原來“五一”節(jié)是無數(shù)工人流血斗爭才來的。真是不容易!

  男:是啊,在享受“五一”假期時(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把愛崗敬業(yè)的精神化為勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

  女:對。≌l說,花兒只供人欣賞,而不努力爭取陽光?誰說,螞蟻只坐吃山空,而不爭相尋找食物?誰說,人們一切的財(cái)富信手拈來,而不勞動(dòng)呢?那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂,曾在掌聲的背后付出多少辛勞。

  男:在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那,有的同學(xué)可以說 是根本不愛勞動(dòng)。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗紅領(lǐng)巾,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。

  女:作為一名小學(xué)生,我們從小就要樹立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗紅領(lǐng)巾、襪子等。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?

  男:那么,你在家里做過家務(wù)嗎?

  女:我會(huì)做的可多了,掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

  男:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時(shí)候,快樂嗎?

  女:那當(dāng)然,看到勞動(dòng)后的'成果,開心。

  男:看來啊,只要肯勞動(dòng),就能收獲許多。

  女:對啊,動(dòng)動(dòng)手,你就能夠把房間打掃的干干凈凈。還可以每天把自己打扮的大方得體。還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。

  男:看,說了這么多,其實(shí)就是勞動(dòng)最光榮。

  女:有人問?世界上最美的手是誰的手?相信此刻,大家一定能告訴他,那就是勞動(dòng)者的手。

  男:勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活要靠勞動(dòng)創(chuàng)造。

  女:要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!

  男:同學(xué)們,時(shí)間過得真快!——紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又要與大家說“再見”了!

  女:本周的每周一歌我們請同學(xué)們欣賞《勞動(dòng)最光榮》,下期紅領(lǐng)巾廣播,我們再見!

  五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿 7

  甲:當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個(gè)校園,

  乙:留住一縷清風(fēng),撥撒出明天的希望;

  甲:付出一份真誠,打造一個(gè)愛的世界;

  乙:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!

  甲:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,

  乙:在這朝氣蓬勃的日子里,

  甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  乙:我是主持人xxx,

  甲:我是主持人xxx,

  一、《“五一”節(jié)的來歷》

  甲:你知道明天是什么日子?

  乙:哈哈,這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!

  甲:那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會(huì)有“五一”節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?

  乙:這個(gè)——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

  甲:“五一國際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的'工人大罷工。 1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,

  每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

  中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會(huì)或文體娛樂活動(dòng),并對有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

  乙:哦,原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

  甲:是啊,所以我們在享受“五一”假期時(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

  (播放歌曲《勞動(dòng)最光榮》)

  二、甲:是呀,馬上我們又即將迎來今年的勞動(dòng)節(jié)了。請大家欣賞美文片段誦讀《五月》。

  乙:五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生五月,是全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  甲:最后請聽歌曲《豐收歌》。

  今天的播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽,我們下期再見。

  五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿 8

  親愛的聽眾朋友們,大家好!今天是五一國際勞動(dòng)節(jié),是我們共同的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起慶祝勞動(dòng)者為社會(huì)發(fā)展做出的貢獻(xiàn),向所有辛勤勞動(dòng)的人們致以崇高的敬意和由衷的感謝!

  勞動(dòng)者是社會(huì)的建設(shè)者和奮斗者,他們默默地付出著辛勤的努力,為我們的生活創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富和精神富饒。他們工作的汗水,是他們對社會(huì)的'貢獻(xiàn);他們忙碌的身影,是他們對家庭的奉獻(xiàn)。

  勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)反思勞動(dòng)的意義和價(jià)值的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們思考勞動(dòng)給我們帶來了什么,我們應(yīng)該如何對待勞動(dòng),為勞動(dòng)作出什么樣的貢獻(xiàn)。

  同時(shí),勞動(dòng)也是我們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和幸福人生的途徑。通過勞動(dòng),我們能夠提升自己的能力和素質(zhì),實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢想和目標(biāo)。勞動(dòng)帶給我們不僅僅是物質(zhì)上的富足,更是精神上的充實(shí)。

  最后,讓我們向所有辛勤的勞動(dòng)者們致以崇高的敬意和熱烈的祝福!祝愿你們工作順利、生活幸福!

  五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿 9

  男主持:各位老師,

  女主持:各位同學(xué),

  合:王莊中心小學(xué)第9期雛鷹小喇叭節(jié)目又和大家見面了。

  男主持:本期節(jié)目由我們一(1)一(2)班為大家安排了美文誦讀《五月》,歌曲《太陽光金亮亮》、《豐收歌》,詩歌朗誦《勞動(dòng)最光榮》等欄目,希望大家喜歡。

  女主持問:xxx,你知道勞動(dòng)節(jié)是幾月幾日?

  答:當(dāng)然知道了,勞動(dòng)節(jié)在每年的5月1日,五一國際勞動(dòng)節(jié)簡稱五一節(jié),它是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。

  男主持:是呀,過幾天我們又即將迎來今年的勞動(dòng)節(jié)了。請大家欣賞美文誦讀《五月》。

  五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡,用柳笛唱一支春天的.歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,是全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  女主持人:請聽歌曲《豐收歌》。

  男主持人:勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。請聽詩歌朗誦《勞動(dòng)最光榮》。

  太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱。 花兒醒來了,鳥兒忙梳妝。小喜鵲,蓋新房,小蜜蜂,采蜜糖,幸福的生活哪里來?要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。青青的葉兒紅紅的花兒。小蝴蝶在玩耍,不愛勞動(dòng)不學(xué)習(xí)。我們大家不學(xué)它,要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖。勞動(dòng)的快樂說不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮。

  讀后播放歌曲《太陽光金亮亮》。

  女主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,勞動(dòng)創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動(dòng)節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。

  在歌曲《太陽光金亮亮》中結(jié)束。

  女:各位老師,各位同學(xué),

  男:本期雛鷹小喇叭節(jié)目到此結(jié)束,

  領(lǐng):本次播音有我周晨,有我龔子涵,有我陳琳,有我張湯子南,指導(dǎo)老師褚老師、陳老師,配樂陳老師,我們下期見。

  五一勞動(dòng)節(jié)專題廣播稿 10

  播放背景音樂《anticipation》

  小朱:敬愛的老師,

  小李:親愛的同學(xué)們,

  合:大家中午好!

  小朱:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,

  小李:在這朝氣蓬勃的日子里,

  小朱:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  小李:我是播音員小李,

  小朱:我是播音員小朱。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動(dòng)最光榮》,另外我們還為大家安排了《校園新聞》、《書香校園》、《世界拾零》和《你點(diǎn)我播》欄目。

  小李:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,盡在《校園新聞》。

  小朱:4月25日-26日兩天,學(xué)校五、六年級三百多名同學(xué)到合肥參加了研學(xué)旅行活動(dòng)。

  研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的需要,組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園,在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識(shí),加深與自然和文化的親近感,增加對集體生活方式和社會(huì)公共道德的體驗(yàn),培養(yǎng)小學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  我校本次研修旅行活動(dòng),堅(jiān)持自愿參加的原則,由同學(xué)們征得家長同意后自愿報(bào)名參加,并由家長向?qū)W校提出自愿報(bào)名參加申請:堅(jiān)持食、宿、學(xué)統(tǒng)一原則,通過集體就餐、集體住宿、集體學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自立自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神;堅(jiān)持安全第一原則,在組織活動(dòng)前,學(xué)校針對活動(dòng)內(nèi)容專門對參加的學(xué)生進(jìn)行安全教育,在活動(dòng)過程中,根據(jù)學(xué)生數(shù)量、活動(dòng)需要,安排校領(lǐng)導(dǎo)、教師具體負(fù)責(zé)和組織,全程管理。

  在這兩天里,同學(xué)們走進(jìn)了中國科學(xué)技術(shù)大學(xué),體驗(yàn)了大學(xué)生活;走進(jìn)了合肥市科技館,理解了科技知識(shí);走進(jìn)合肥市野生動(dòng)物園,感知了動(dòng)物世界;走進(jìn)了中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園,體驗(yàn)了非遺文化。

  本次研修旅行活動(dòng)健康向上、意義重大。同學(xué)們通過研修旅行活動(dòng),每位學(xué)生都不虛此行,找到了自己的興趣樂園!

  小李:4月30日,宿松縣湖區(qū)小學(xué)教科研協(xié)作區(qū)第一屆第五次研討會(huì)在我校隆重舉行,教育局領(lǐng)導(dǎo)及湖區(qū)教科研協(xié)作區(qū)相關(guān)學(xué)校近百名教師共同參加了此項(xiàng)活動(dòng)。

  大會(huì)緊緊圍繞“順其自然,讓學(xué)生自由、自主發(fā)展“這一主題開展活動(dòng)。在聽取了學(xué)校吳育琪老師、汪霞老師、黎玉老師、尹尊莉老師、尹火姣老師、黃的群老師、孫珍華老師、楊良娟老師的教學(xué)研討課后。與會(huì)人員分組進(jìn)行了深入廣泛的研討,大家積極參與,暢所欲言,從主題突出、設(shè)計(jì)理念、教學(xué)手段、師生互動(dòng)等方面充分肯定了這八節(jié)課的示范引領(lǐng)作用。

  此次活動(dòng)的開展,加強(qiáng)了區(qū)域間的合作交流,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,提升了教研活動(dòng)的品質(zhì)和水平,探索了學(xué)科教學(xué)的有效途徑。

  播放背景音樂《玫瑰花與露珠》

  小朱:在美妙的音樂中,我們?yōu)榇蠹彝扑]一本好書,書名是《愛德華的奇妙之旅》。

  從前,在埃及街的一棟房子里,住著一只幾乎全部是用陶瓷做成的兔子,名叫愛德華。愛德華是一只極度自負(fù)、個(gè)性冰冷的瓷兔子,被小主人艾比琳寵愛著,所有的人都對他俯就屈尊,他只接受大家給他的愛,他不懂愛,也不愿意懂。

  在一次搭船出游的意外中,艾比琳失去了她心愛的瓷兔子,愛德華被人丟入無止盡的海里。這只陶瓷兔子最后臉部朝下的落入海底,一頭栽進(jìn)爛泥中。那時(shí)候,他也第一次有了真真實(shí)實(shí)的感受。愛德華覺得好害怕。

  第一次挽救愛德華的新主人,是一位叫勞倫斯的漁夫,他把愛德華送給他的老婆愛莉。愛莉很喜歡在烹飪的時(shí)候?qū)χ鴲鄣氯A說話,愛德華開始懂得傾聽主人的心。但是愛莉的大女兒卻把愛德華丟進(jìn)垃圾堆,愛德華覺得他的陶瓷胸口出現(xiàn)一陣刺痛。這是第一次,他的內(nèi)心在向他呼喊。后來,一只毛茸茸的狗將他救出垃圾堆,并讓愛德華遇見他第二個(gè)主人–流浪布爾。愛德華和布爾、以及布爾的狗流浪了好長一段時(shí)間,幾乎有七年之久。在一次意外中,愛德華被踢出正在移動(dòng)的火車外,不停的在山坡上翻滾、翻滾,同時(shí)也遠(yuǎn)離他深愛的布爾,卻無能為力。

  在經(jīng)歷了一次又一次的離別后,愛德華一步一步的體會(huì)了如何愛人,我們也在他心碎的`同時(shí),感覺到追尋愛的力量。

  這是一個(gè)單單純純,只講愛的故事。一起讓心,接受感動(dòng)。從一只瓷兔子的旅程中,學(xué)習(xí)追尋愛的力量。

  小李:我們剛剛度過了快樂的五一勞動(dòng)節(jié),但是你知道勞動(dòng)節(jié)的來歷嗎?在世界拾零欄目里向大家介紹五一勞動(dòng)節(jié)的來歷。

  小朱:“五一國際勞動(dòng)節(jié)”又稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)階級、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日啊,源于美國芝加哥城的工人大罷工。

  1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。

  小李:中國歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會(huì)或杜體娛樂活動(dòng),并對有突出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。

  小朱:“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

  小李:是啊,所以我們在享受“五一”假期時(shí),也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力!請欣賞詩朗誦《歌唱?jiǎng)趧?dòng)》

  小李:歌唱?jiǎng)趧?dòng)

  在這個(gè)花草蘇醒柳枝跳舞的季節(jié)

  我歌唱一只在松軟泥土下蠕動(dòng)的蚯蚓

  這蠕動(dòng)是最曼妙的舞蹈

  它與農(nóng)民耕耘與播種的姿勢

  優(yōu)美地契合

  成為土地上最美的舞神

  小朱:歌唱?jiǎng)趧?dòng)

  在千里之外遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)小村

  我歌唱自己年邁的鄉(xiāng)下母親

  她不知道五月里的某日是母親節(jié)

  只曉得早早升起那縷裊裊的炊煙

  然后荷鋤,走向田壟

  讓滴答的汗珠敲打豐收的渴望

  看麥苗仿佛自己的女兒一樣,嫩綠地長大

  小李:歌唱?jiǎng)趧?dòng)

  在八百米幽暗的地心深處

  我歌唱一盞熏黑而明亮的礦燈

  它的光焰噴射著汗水的咸澀

  礦難讓那些嶙峋的骨骼愈加堅(jiān)硬

  無數(shù)炭黑的手捧出一道道晨曦

  此刻,初升的暖陽灑在身上

  比空氣更輕,比磐石更重

  小朱:歌唱?jiǎng)趧?dòng)

  在城市里每一條靜謐或喧鬧的街道

  我歌唱一把悠然舞動(dòng)的掃帚

  它緘默不語,一任身體與大地親近

  擦出些胭脂,為城市梳妝

  關(guān)于平凡和偉大

  關(guān)于卑微與崇高

  舞動(dòng)的掃帚,用絕美的舞姿注釋

  小李:歌唱?jiǎng)趧?dòng)

  在與我比鄰的一家醫(yī)院潔白的產(chǎn)房

  我歌唱每一聲初生嬰兒幸福的啼哭

  它嘹亮而悠揚(yáng),如快樂的音符

  在女護(hù)士疲憊的汗珠上起舞

  真想把最美的詩歌獻(xiàn)給她們

  可面對她們——這些圣潔的天使

  我羸弱的詩句,何其卑微

  小朱:是啊,他們是最可愛的人,我們一切的財(cái)富是勞動(dòng)的成果。

  小李:在最后的你點(diǎn)我播欄目里播放由601班張君、齊玲、疏培培、吳思點(diǎn)播的歌曲《戀西游》,請欣賞。

  小朱:你想聽什么樣的歌曲,你想點(diǎn)播什么樣的歌曲請告訴我們。

  小李:最后祝福大家——都能通過自己的雙手,創(chuàng)造一片幸福人生!

  小朱:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽,我們下期再見!

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