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《祁黃羊去私》譯文及閱讀訓(xùn)練
天無私覆也,地?zé)o私載也,日月無其私燭也,四時(shí)無私行也。行其德①而萬物得遂長(zhǎng)焉。堯有子十人,不與其子而授舜,舜有子九人,不與其子而授禹。至公也。
晉平公問于祁黃羊曰:“南陽無令,其誰可而為之?”祁黃羊?qū)υ唬骸敖夂!逼焦唬骸敖夂亲又鹦?”對(duì)曰:“君問可,非問臣之仇也。”平公曰:“善!彼煊弥。國(guó)人稱善焉。居有間。平公又問祁黃羊曰:“國(guó)無尉〔尉〕管理軍事的官,其誰可而為之?”對(duì)曰:“午可!逼焦唬骸拔绶亲又有?”對(duì)曰:“君問可,非問臣之子也!逼焦唬骸吧啤!庇炙煊弥。國(guó)人稱善焉。孔子聞之曰:“善哉!祁黃羊之論也,外舉不避仇,內(nèi)舉不避子。祁黃羊可謂公矣!
(選自《呂氏春秋》②第一卷)
【注釋】
、俚拢褐杆募镜靡皂槾谓惶娴淖匀灰(guī)律。②《呂氏春秋》是秦國(guó)丞相呂不韋主編的一部古代類百科全書似的傳世巨著,有八覽、六論、十二紀(jì),共二十多萬言。呂不韋自己認(rèn)為其中包括了天地萬物古往今來的事理,所以號(hào)稱《呂氏春秋》
【譯文】
天不會(huì)為自己而覆蓋什么,大地不會(huì)為自己私自儲(chǔ)存什么,太陽和月亮沒有為自己照耀什么,四季沒有為自己而改變什么。它們推廣和發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)因而萬物才得以生長(zhǎng)。堯有十個(gè)兒子,他不把天下傳給自己的兒子而傳給舜,舜有九個(gè)兒子,他不把天下傳給自己的兒子而傳給禹:都是大公無私的行為。
晉平公問祁黃羊說:“南陽這個(gè)地方?jīng)]有長(zhǎng)官,誰可以任用?”祁黃羊答道:“解狐適合!逼焦f:“解狐不是你是的仇人嗎?”祁黃羊回答說:“您問可以任用的人,不是問我的仇人是誰。”平公(稱贊)說:“好的!”就任用了解狐。居住在國(guó)度里的人都稱贊這件事。過了一些時(shí)候,晉平公又問祁黃羊說:“國(guó)家沒有掌管軍事的官,誰可以任用?”祁黃羊答道:“祁午合適。”晉平公說:“祁午不是你的兒子嗎?”祁黃羊回答說:“您問可以任用的人,不是問我的兒子是誰!睍x平公又稱贊說:“好的!”,就又任用了祁午。居住在國(guó)度里的人又都稱贊這件事?鬃勇牭搅诉@件事,說:“真好啊,祁黃羊的話。他薦舉外人,不(感情用事)排除自己的仇人,薦舉自家的人,不(怕嫌疑)避開自己的兒子,祁黃羊可以稱得上是大公無私了!
【閱讀訓(xùn)練】
1.在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的“諸子爭(zhēng)鳴”中,呂不韋匯合了先秦各派學(xué)說,“兼儒墨,合名法”,故史稱“______”。
2.寫出下列加點(diǎn)詞在文中的意思。
(1)去私
(2)日月無其私燭也
(3)具有間
(4)其誰可而為之
3.下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )
A.萬物得遂長(zhǎng)焉 遂用之
B.解狐可 君問可
C.平公曰:“善! 國(guó)人稱善焉
D.至公也 祁黃羊可謂公矣
4.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語
外舉不避仇,內(nèi)舉不避子。
5.“天無私覆也,地?zé)o私載也,日月無其私燭也,四時(shí)無私行也”運(yùn)用了_____修辭手法,它的表達(dá)效果是:_______。
6.從本文看,祁黃羊是個(gè)________的人。
【參考答案】
1.雜家
2.(1)拋棄 (2)照 (3)經(jīng)過 (4)大概
3.D(公:大公無私。A:順利地成長(zhǎng)/于是;B:可以任用/可以任用的人;C:好的/好)
4. 他薦舉外人,不(感情用事)排除自己的仇人,薦舉自家的人,不(怕嫌疑)避開自己的兒子。
5.排比 強(qiáng)調(diào)了天地萬物“去私”的表現(xiàn),增強(qiáng)了論證的氣勢(shì)。
6.為了國(guó)家的利益而大公無私、不顧一己恩怨。
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