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徐俯《春游湖》原文以及鑒賞

時(shí)間:2024-03-21 22:36:44 志升 古籍 我要投稿
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徐俯《春游湖》原文以及鑒賞

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)原文以及鑒賞都再熟悉不過(guò)了吧,下面是小編為大家整理的徐俯《春游湖》原文以及鑒賞,希望對(duì)大家有所幫助。

徐俯《春游湖》原文以及鑒賞

  徐俯《春游湖》原文以及鑒賞1

  《春游湖》賞析

  【原文】

  春游湖——[宋] 徐俯

  雙飛一燕子幾時(shí)回?夾岸桃花蘸水開(kāi)。春雨斷橋人不度,小舟撐出柳-陰-來(lái)。

  【注釋】

  夾岸:水的兩岸。

  蘸水開(kāi):湖中水滿,兩岸的桃花好像是蘸著水開(kāi)放。

  斷橋:被水淹沒(méi)的橋。

  度:過(guò)。

  【翻譯】

  成雙成對(duì)的燕子是什么時(shí)候回來(lái)的呢??jī)砂兜奶一ㄏ裾褐谑㈤_(kāi)。春雨綿綿,湖水上漲,將橋淹沒(méi)了,游人不能過(guò)河。正在人們?yōu)殡y的時(shí)候,柳蔭深處,悠悠撐出一只小船來(lái),這就可以租船擺渡,繼續(xù)游賞了。

  【賞析】

  徐俯(1075-1141)字師川,號(hào)東湖居士,洪州分寧(今江西修水)人。是北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān)的外甥。因父死于國(guó)事,授通直郎,累官右諫議大夫。紹興二年(1132),賜進(jìn)士出身。三年,遷翰林學(xué)士,擢端明殿學(xué)士,簽書(shū)樞密院事,官至參知政事。后以事提舉洞霄宮。工詩(shī)詞。

  這樣的小詩(shī),風(fēng)韻翩翩,給人一種清新的感覺(jué)。這首詩(shī)在當(dāng)時(shí)就頗為流傳,稍后于他的南宋詩(shī)人曾經(jīng)稱贊:“解道春江斷橋句,舊時(shí)聞?wù)f徐師川!痹(shī)人游湖,是早春天氣。何以見(jiàn)得?有詩(shī)為證。燕子是一種候鳥(niǎo)。它來(lái)了,象征著春天的來(lái)臨。詩(shī)人遇上了在田野中忙著含泥的燕子,馬上產(chǎn)生了春天到來(lái)的喜悅,不禁突然一問(wèn):“雙飛的燕子啊,你們是幾時(shí)回來(lái)的?”這一問(wèn)問(wèn)得很好,從疑問(wèn)的語(yǔ)氣中表達(dá)了當(dāng)時(shí)驚訝和喜悅的心情。

  再放眼一看,果然春天來(lái)了,湖邊的桃花盛開(kāi),鮮紅似錦。但桃花不同于柳樹(shù),它的枝葉不是絲絲下垂的,怎能蘸水呢?因?yàn)榇禾於嘤,湖水上升,距花枝更近了。桃花倒影映在水中,波光蕩漾,岸上水中的花枝?lián)成一片,遠(yuǎn)處望見(jiàn),仿佛蘸水而開(kāi),這景色美極了!然而還沒(méi)有寫(xiě)出“游”字,突破這個(gè)難關(guān),得有巧妙的構(gòu)思。詩(shī)句不能象記敘文那樣直接表達(dá),而是應(yīng)該選出一個(gè)畫(huà)面,用鮮明的形象,使讀者理解到確實(shí)是春游湖邊。詩(shī)人在漫長(zhǎng)的湖堤上游春,許許多多動(dòng)人的景色迎面而來(lái),那么選用哪一處最好呢?最后選出來(lái)了:就在“春雨斷橋”的地方。一條小溪上面,平常架著小木橋。雨后水漲,小橋被淹沒(méi),走到這里,就過(guò)不去了!叭瞬欢取,就是游人不能度過(guò)。對(duì)稱心快意的春游來(lái)說(shuō),是一個(gè)莫大的挫折?墒菧惽傻煤,柳蔭深處,悠悠撐出一只小船來(lái),這就可以租船擺渡,繼續(xù)游賞了。經(jīng)過(guò)斷橋的阻礙,這次春游更富有情趣了。斷橋這塊地方,集中了矛盾,是春游途中的關(guān)鍵。從前進(jìn)中遇到阻礙,又在阻礙中得到前進(jìn)。這個(gè)“游”字就在這樣的行動(dòng)中被表現(xiàn)出來(lái)了。

  這首詩(shī)以清新的筆意寫(xiě)出江南水鄉(xiāng)特有的風(fēng)光,破除千篇一律的手法,讓千百年以來(lái)的讀者,仿佛也嘗受到撐出的小船帶來(lái)的喜悅。

  徐俯《春游湖》原文以及鑒賞2

  徐俯的《春游湖》是一首體現(xiàn)春天湖光山色的七言絕句。以下是該詩(shī)的原文及鑒賞:

  原文:

  雙飛燕子幾時(shí)回?

  夾岸桃花蘸水開(kāi)。

  春雨斷橋人不渡,小舟撐出柳陰來(lái)。

  鑒賞:

  1. 意境描繪:詩(shī)人通過(guò)觀察細(xì)膩的自然現(xiàn)象,如燕子的歸來(lái)和桃花的綻放,勾勒出一幅生機(jī)勃勃的春日景象。這種生動(dòng)的描寫(xiě)使讀者仿佛置身于那個(gè)充滿生氣的春天之中。

  2. 構(gòu)圖巧妙:詩(shī)中運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法,既有實(shí)景的具體描述,如“夾岸桃花蘸水開(kāi)”,又有通過(guò)暗示和聯(lián)想所構(gòu)建的虛擬畫(huà)面,如“春雨斷橋人不渡”。這種以實(shí)寫(xiě)虛的技巧增加了詩(shī)歌的想象空間,讓讀者在現(xiàn)實(shí)與想象之間游走。

  3. 情感渲染:通過(guò)“春雨斷橋人不渡”一句,詩(shī)人表達(dá)了一種淡淡的憂愁和對(duì)春日無(wú)奈的感受,而最后一句“小舟撐出柳陰來(lái)”則又帶來(lái)了轉(zhuǎn)折,展現(xiàn)了春天的希望和生機(jī)。

  4. 意趣橫生:全詩(shī)不僅僅是對(duì)春天景色的描繪,更通過(guò)景物反映了詩(shī)人覓春的心理和游湖的行蹤,使其在秀麗之外又蘊(yùn)含著幽淡之致。

  綜上所述,《春游湖》這首詩(shī)不僅描繪了美麗的春日景色,而且通過(guò)精巧的構(gòu)思和深邃的情感,展現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)春天的獨(dú)特感受和體驗(yàn)。徐俯以細(xì)膩的筆觸和豐富的想象力,創(chuàng)作了這首充滿詩(shī)情畫(huà)意的佳作。

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