感動人的故事300字
導語：這個世界上有太多感人的事跡,他們帶給我們感動,帶給我們力量,帶給我們前進的動力,下面是小編分享的感動人的故事300字。
篇一：感動人的故事300字
“叮鈴鈴——”下課了。我們像一只只活潑可愛的小鳥一樣，從教室里飛了出去。
操場上人山人海，有的小朋友在跳長繩，有的小朋友在踢毽子，有的小朋友在打籃球……
我剛想走過去玩爬天梯。突然，一個小朋友飛快地向我沖來。我還沒反應過來，那個小朋友就像一顆炮彈一樣重重地撞到了我。我一個趔趄，“啪”地一聲倒在了地上。頓時，感到左胳膊一陣劇烈的疼痛。我痛得齜牙咧嘴，不爭氣的眼淚噴涌而出。
正在這時，王緒飏、董夢緣、李戎戍……我們一（4）班的好幾個小朋友看到我摔倒了，立馬著急地跑過來，把我扶起來。這時，我發(fā)現(xiàn)左胳膊掉了一層皮，傷口滲出了很多血。我又痛又怕，于是嚎啕大哭起來。只聽見耳邊傳來同學們關切的聲音：“沒事吧？痛不痛啊？”在同學們的簇擁下，我向學校醫(yī)務室走去。王緒飏安慰我說：“沒事的，忍一忍就過去了。”我的心里暖洋洋的，頓時覺得胳膊上的傷口不怎么疼了。
生活在一（4）班這個溫暖的'大家庭中，我覺得真幸福��！
篇二：感動人的故事300字
在我的眼中令我感動的人有許多，讓我留下深刻印象的是一位很普通的人，她就是我的奶奶。
奶奶您還記得我的小時候嗎？媽媽工作很忙沒有時間照顧我，是您白天細心的照顧我，晚上您并沒有休息，您晚上悄悄起來，到田里去打藥水，您晚上只睡了三四個小時。
當我長大以后，我還是讓您操心，在我四五歲時，您讓我吃飯時，我就是不聽，到處跑，您很像一個“跟屁蟲”一樣直追著我，直到我想吃為止；有時候您還抱著我去捉蝴蝶，我開心極了，您卻抱著我跑來跑去，累得滿頭大汗，但您沒有放下我；回到家，我在一旁玩，您又去煮我喜歡的飯菜，每一次吃，我都津津有味地吃，您在一旁等我吃好了才吃，我自己都把一些好吃的吃了，您卻一絲也沒有說我。
記得還有一次，讓您受傷了，我從小就非常怕狗，那一次，有一只狗沖著我來了，您擋在我的前面，但那只狗卻把你給咬傷了。媽媽花了幾百元，來打針，還責怪您自己管不了自己，你沒有說是為了保護我，還向我笑了笑。
我現(xiàn)在還會不時在被窩里想到您�？蓽I水也還是不經(jīng)意間流了下來……
篇三：感動人的故事300字
有一次我爸爸和媽媽準備帶我去小姨家——杭州去玩，我們到了小姨家，小姨開車帶我們?nèi)ド碁┥贤�。我們到了沙灘上，小姨夫看到了一個小攤上賣貝殼，小姨夫對我說：“給你三塊錢，到那個小攤上去買你喜歡的貝殼，好嗎？”我點了點頭，說：“謝謝小姨夫�！蔽腋吲d地一蹦一跳向那個小攤跑去，我精心挑選了兩個五彩貝殼手鏈，看店的那個小男孩瘦瘦的，大概八九歲，我問他：“這兩個多少錢呀？”他說：“兩塊五。”
我給了他三元錢，他掏了掏口袋，不好意思地說：“小姐姐，真不好意思，我沒有五毛錢，等媽媽來了，下午再給你好嗎？”我生氣地說：“你一定要記��！”然后轉身就走，小男孩大聲喊道：“你放心吧，小姐姐�！蔽覀円恢蓖娴桨�，我等了十分鐘，說：“小男孩肯定不會來了�！蓖蝗恍∧泻⑴艿轿颐媲罢f：“這是你的五毛錢，媽媽教我要做一個誠實的孩子�！闭f完就跑走了。我看他小小的身影消失在夕陽中。
篇四：感動人的故事300字
在去酒泉K—591的列車上我發(fā)現(xiàn)最感人的那一幕。
那時天色已晚，大家都進入了夢香！我看著窗外的月亮，一輪皓月高懸在夜幕之中，天空是那樣的深邃，宇宙是如此的廣袤無垠，遙望夜空，不禁使人們心曠神怡、浮想聯(lián)翩。而這輪皓月追趕著我們的火車，一會跑進云中與我玩起了捉迷藏，一會不知從云那邊跳了出來；而在廣闊深邃的天空中的星星們，一閃一閃的看著月亮與我玩，它們似乎想偷偷告訴我月亮藏在哪里。
就這樣在不知不覺中我與月亮玩了很長時間，一絲一絲涼風從車窗滲進了車廂中，瞌睡蟲不斷的騷擾著我，上眼皮和下眼皮親密的要擁抱到一起了。我起身向臥鋪走去，這時我旁邊一個小孩的媽媽還沒睡著，她坐在車窗旁邊看著她兒子的童話書，直到熄燈為止，我從車窗外的一點光發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)疲勞了頭微微下垂，累得閉上了眼睛。我看見他兒子已經(jīng)熟睡了。過了很長時她終于睡了他悄悄的走到他兒子身邊，輕輕地那出行李箱躺在上面可是他只有一半的要躺在上面可是但還是有對孩子塞塞被子，慢慢的我睡著了。
這就是母愛，她是無私的、真誠的、善良的、是讓別人刮目相看的。這是讓我最感人的一幕。
篇五：感動人的故事300字
生命中我有許多感人的事。其中，我記憶最深的是在一年級的一次。
記得在一年級的時候，有一次，我被同學追，一不小心就摔在地上了。當我摔倒時，有許多同學馬上過來圍著我，大家都問寒問暖，不知是誰請來的班主任陳老師。我看見陳老師手中還握著的筆，便知道陳老師她連筆都沒有放下就急急忙忙的過來了。陳老師來到了我的身邊親切地問我：“你怎么樣，摔倒哪兒了？”“就只有膝蓋、手臂和鼻子上的一點擦傷�！蔽一卮鸬�。“那有沒有關系？”陳老師接著心急地問道“要不要去醫(yī)院？”我說：“沒關系，去醫(yī)務室擦一些藥就沒事了。”大家一直把我送到醫(yī)務室門口。陳老師讓班長留下，其他人回去時，大家才回到教室。陳老師看著我擦藥，一直心疼的在一邊看著，仿佛在說：再堅持一下就好了。
這是我最感人的一件事。通過這次的經(jīng)歷，我知道了老師不但要管理我們的學習，還要管理我們在校的生活以及安全。
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