暑假實(shí)踐活動策劃書

時間：2022-07-12 15:39:47 活動策劃書我要投稿

暑假實(shí)踐活動策劃書（通用10篇）

　　轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，是不是要好好寫一份策劃書了。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編為大家整理的暑假實(shí)踐活動策劃書（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假實(shí)踐活動策劃書（通用10篇）

　　暑假實(shí)踐活動策劃書1

　　活動名稱：

　　暑假歸來實(shí)踐報告交流會

　　活動目的:

　　1、背景：

　　社會實(shí)踐是當(dāng)代大學(xué)生自我完善、盡快成長必由之路，是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，是作為一位知識青年的至關(guān)重要的人生歷程。作為大三畢業(yè)生，更加需要實(shí)踐機(jī)會，而參加社會實(shí)踐活動有助于我們通過體驗自己學(xué)習(xí)和工作上的成功與不足，進(jìn)行自我反思，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，從而適應(yīng)社會，為以后找工作打下基礎(chǔ)。

　　２、主題：

　　暑期歸來實(shí)踐交流會。暑期已經(jīng)結(jié)束，但暑期社會實(shí)踐帶給我們的經(jīng)歷仍舊歷歷在目，它在無形中為我們增添了一筆財富。暑期經(jīng)歷的時間雖然是相同的，但是每個人經(jīng)歷的事情、得到的經(jīng)驗卻是不盡相同，我們希望通過主題班會這樣一個機(jī)會達(dá)到資源共享，以互相交流的形式讓經(jīng)驗最大化傳播，讓資源透明化，使我們更加進(jìn)步，為12月份的社會實(shí)戰(zhàn)添磚加瓦。

　　3、目的:

　　社會實(shí)踐是大學(xué)生受教育、長才干的重要渠道，充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，使他們“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存”。此次活動就是讓參與社會實(shí)踐的同學(xué)講述自己的寶貴經(jīng)驗，宣傳、發(fā)大學(xué)生勇于投身社會實(shí)踐的精神，引導(dǎo)良好的風(fēng)尚。

　　活動內(nèi)容：

　　1、以主題班會的形式，讓暑期中參與社會實(shí)踐，認(rèn)真實(shí)踐的同學(xué)和大家分享他們的時間經(jīng)歷；

　　2、通過提問、交流發(fā)掘我們潛在的實(shí)踐體會，完成我班的總體實(shí)踐心得報告。

　　活動流程：

　　1、暑期社會實(shí)踐經(jīng)驗交流為主題，召開主題班會。

　　2、由實(shí)踐不同崗位的同學(xué)講述自己的實(shí)踐經(jīng)驗。

　　3、由同學(xué)自由向講述者就他的實(shí)踐經(jīng)驗提問。

　　4、自由討論實(shí)踐中遇到的問題或者應(yīng)該注意的事項。

　　5、總結(jié)活動經(jīng)驗。

　　6、結(jié)合未來職場做規(guī)劃。

　　暑假實(shí)踐活動策劃書2

　　一、活動主題：

　　童年不孤獨(dú)，家鄉(xiāng)很幸福

　　二、活動目的：

　　幫助家鄉(xiāng)的留守兒童豐富童年生活

　　三、活動時間：

　　xx年暑假

　　四、活動地點(diǎn)：

　　河南省南陽市西峽縣陽城鄉(xiāng)后營村

　　五、活動指導(dǎo)老師：

　　宋老師

　　六、活動參加人員：

　　xxx

　　七、活動內(nèi)容：

　　充分利用我們自己的假期時間，回到自己的家鄉(xiāng)，為自己的家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)出自己的一片綿薄之力，因為我們也是家鄉(xiāng)的一片熱土孕育出來的，在我們成功走出之后，我們要懷著一顆感恩之心回報家鄉(xiāng)。

　　1）免費(fèi)開展教育助學(xué)活動

　　我們會和后營村村委會的干部協(xié)商一下，在村委會的幫助下，在一個安全的地方開一個教育助學(xué)輔導(dǎo)班，幫助家鄉(xiāng)的孩子彌補(bǔ)因為農(nóng)村基礎(chǔ)教育條件所限導(dǎo)致的盲點(diǎn)，并且給他們預(yù)習(xí)新學(xué)期即將所學(xué)的知識。這樣一方面可以增強(qiáng)我們的語言表達(dá)能力，另一方面也可以鞏固自己知識。

　　2）進(jìn)行生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳和實(shí)踐

　　在我們的家鄉(xiāng)有我們那里最大的水庫，她是我們那里小生態(tài)流域的基礎(chǔ)，但是由于這幾年人們意識的淡薄，導(dǎo)致水庫周邊植被破壞嚴(yán)重，水土流失現(xiàn)象頻發(fā)，利用暑假時間，給家鄉(xiāng)淳樸的農(nóng)民講解一下環(huán)境污染后的代價，讓大伙知道環(huán)境的重要性，同時，我們也會積極地去水庫旁邊撿一下白色垃圾，還我們一個藍(lán)色的天。

　　3）利用自己所學(xué)的專業(yè)進(jìn)行科技扶農(nóng)

　　因為我們是學(xué)化工的，如果時間充足的話，我們可以化驗一下我們那里的土壤成分，給家鄉(xiāng)的父老提供施肥的科學(xué)依據(jù)，保證家鄉(xiāng)年年大豐收，也算是我們接受教育后給家鄉(xiāng)給社會所做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　　八、活動預(yù)期達(dá)到效果：

　　一方面利用自己接受到的教育，利用自己所學(xué)的知識，為家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)出自己一片熱，發(fā)出自己的一片光，來回報學(xué)校、回報社會、回報家鄉(xiāng)、回報父母！另一方面增強(qiáng)我們的社會實(shí)踐能力，以便將來更好地為社會服務(wù)�。樽鎳慕ㄔO(shè)所貢獻(xiàn)出自己的力量！

　　九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　來回車費(fèi)1380元

　　暑假實(shí)踐活動策劃書3

　　一、實(shí)踐目的：

　　1、學(xué)生通過暑假社會實(shí)踐的工作，能有效地熟練專業(yè)技術(shù)。

　　2、學(xué)生通過暑假社會實(shí)踐的工作，能增強(qiáng)學(xué)生的溝通社交能力。

　　3、學(xué)生通過暑假社會實(shí)踐的工作，提高個人的專業(yè)素養(yǎng)，提升個人的'外表形象。

　　4、學(xué)生通過暑假社會實(shí)踐的工作，開闊眼界，涉足以后將要進(jìn)入的工作行業(yè)。

　　二、實(shí)踐內(nèi)容

　　到實(shí)習(xí)單位做造型設(shè)計和形象護(hù)理的助理工作。

　　1、影視造型公司，化妝師助理工作、外景拍攝助理工作、外景調(diào)度助理工作。

　　2、美容美體生活美療館，美容師助理工作。

　　3、美容美發(fā)公司，發(fā)型師助理工作。

　　4、或者與本專業(yè)相關(guān)的銷售工作。

　　三、實(shí)踐方式

　　通過暑假一個月的時間進(jìn)行社會實(shí)踐，到企業(yè)做實(shí)踐工作，自主實(shí)習(xí)。

　　四、實(shí)踐相關(guān)要求：

　　暑假期間實(shí)踐工作，每個專業(yè)學(xué)生必須參加，時間不得低于20天（其中周末除外）。

　　五、實(shí)踐成果

　　實(shí)踐結(jié)束以后，每個參加實(shí)踐的學(xué)生需要寫一個實(shí)踐報告，要求1500字以上，里面包括自己的實(shí)踐內(nèi)容，實(shí)踐心得，實(shí)踐總結(jié)等，后面要附上單位認(rèn)定打分蓋章。

　　暑假實(shí)踐活動策劃書4

　　一、活動目的

　　小學(xué)生社會實(shí)踐活動，是小學(xué)生綜合素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神，同時也為了培養(yǎng)孩子的動手能力，特制定本方案。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日——x月x日

　　三、活動內(nèi)容和安排

　　20xx年x月x日----20xx年x月x日

　　學(xué)生以村屯或社區(qū)為單位自愿組成小組，參加村屯、社區(qū)保潔活動、村屯、社區(qū)敬老愛老活動、村屯、社區(qū)環(huán)保志愿者活動、村屯、社區(qū)公益勞動。參與社會實(shí)踐的學(xué)生，必須注意自身形象，認(rèn)真參加活動，為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

　　20xx年x月x日

　　(1)學(xué)生利用暑假，廣泛收集、整理文明衛(wèi)生知識和健康教育知識，主動與父母、長輩一起學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、相互提高。

　　20xx年x月x日

　　(2)積極鼓勵學(xué)生為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

　　20xx年x月x日

　　堅持開展陽光體育運(yùn)動，與家人一起跑跑步、打打球，鍛煉好身體，做一個“活潑、自信、陽光、健康”的好學(xué)生。

　　希望全體同學(xué)通過自己的行動，小手拉大手與長輩一起為創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，倡導(dǎo)文明生活方式作出自己的貢獻(xiàn)。

　　真誠地祝愿大家都度過一個愉快充實(shí)的暑假!等到開學(xué)到來時，等到大家在學(xué)校里重逢時，愿你，愿他，愿我，愿我們每個人，都帶著體驗的收獲，帶著真切的感動，帶著燦爛的笑容。

　　暑假實(shí)踐活動策劃書5

　　為了讓學(xué)生過一個平安、健康、快樂并富有收獲的假期，克服學(xué)生的依賴性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒，培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自強(qiáng)的意志品質(zhì)，西城小學(xué)將在暑假開展以“學(xué)生發(fā)展為本”為主題的社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生以“參與、感悟、體驗、經(jīng)歷”為主線，以實(shí)踐活動為主渠道，使學(xué)生從書本走向生活;從課堂走向社會，讓學(xué)生“學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會交往、學(xué)會生存”促進(jìn)學(xué)生個性全面、和諧、健康地發(fā)展。

　　活動目的

　　本著“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的活動宗旨，引導(dǎo)學(xué)生積極投身實(shí)踐活動，通過體驗性學(xué)習(xí)，獲取直接經(jīng)驗，發(fā)展實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，逐步形成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，為服務(wù)社會做出貢獻(xiàn)。

　　活動主題

　　多彩暑假快樂成長

　　活動內(nèi)容(自選超市)

　　1—5年級開展“我是社會小主人”實(shí)踐體驗活動

　　(1)以“今天，我當(dāng)一名義務(wù)志愿者”為主題。通過別人介紹或者自薦，選擇飯店、攤位等一個處所，實(shí)實(shí)在在打一天工，感受生活的辛苦，附照片。

　　(2)可以在家?guī)椭謰�、爺爺奶奶等做自己力所能及的事情，附照片�?/p>

　　(3)利用假期學(xué)會一項生活技能，可以是騎車、游泳、洗衣服、做飯……讓學(xué)生感受生活的快樂，體驗成功的喜悅，然后以《我學(xué)會了……》為題寫一篇感想文章，附照片。

　　活動方式

　　在班主任或任課教師的指導(dǎo)要求下，家長的積極參與和配合下，自主開展活動。

　　活動要求

　　1.活動中注意安全，遵紀(jì)守法、文明禮貌。

　　2.各班根據(jù)學(xué)�；顒影才�，結(jié)合本班實(shí)際，有計劃的開展活動，開學(xué)第二天每班上交5份到德育處。

　　暑假實(shí)踐活動策劃書6

　　暑假將至，為引導(dǎo)我校學(xué)生在暑期社會實(shí)踐活動中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，過一個充實(shí)而有意義的假期，結(jié)合上級有關(guān)文件精神，茲決定在全校開展“實(shí)踐煉青春青春促和諧”為主題的暑假社會實(shí)踐活動。方案如下：

　　一、活動主題：

　　實(shí)踐煉青春，青春促和諧

　　二、活動內(nèi)容

　　（一）開展實(shí)踐調(diào)研活動——寫一份調(diào)查報告

　　在暑假期間同學(xué)們應(yīng)盡可能地關(guān)注社會，深入社會，切實(shí)針對家鄉(xiāng)開展深入調(diào)查，并根據(jù)家鄉(xiāng)實(shí)際需要，進(jìn)行獻(xiàn)計獻(xiàn)策、實(shí)踐實(shí)習(xí)等活動，把學(xué)校學(xué)到的知識與實(shí)踐結(jié)合起來，從我做起，從小事做起，為社會進(jìn)步、共建和諧社會獻(xiàn)計獻(xiàn)策。（調(diào)研主題可參考下面附文）

　�。ǘ╅_展“傳遞微笑服務(wù)社會”志愿者活動

　　要求全校同學(xué)以班團(tuán)支部或個人為單位，以“就近就便”為原則，走進(jìn)社區(qū)、街道、敬老院、福利院、

　　圖書館、廣場公園等地開展形式各異的志愿者活動。期初各團(tuán)支部可將假期志愿活動總結(jié)上交團(tuán)委。

　�。ㄈ╅_展“讀好書”活動

　　青年學(xué)生要充分利用假期讀好書，抒寫讀書感想，陶冶情操。開學(xué)初教育局將舉辦“暑假讀好書”征文大賽，希望同學(xué)們在假期多做準(zhǔn)備。

　　說明：開學(xué)初各團(tuán)支部將暑期社會實(shí)踐成果材料統(tǒng)一上交團(tuán)委辦公室，團(tuán)委將對個人與支部進(jìn)行評比表彰。

　　暑假實(shí)踐活動策劃書7

　　一、活動目的：

　　為了豐富孩子們的暑假生活，讓孩子們走進(jìn)社區(qū)、親近大自然、了解邵陽的發(fā)展變化，積極參與全國文明城市創(chuàng)建活動，學(xué)會用圖片和文字記錄、總結(jié)自己參與的活動，展示自己的活動成果。特制定本方案。

　　二、活動對象：

　　全體學(xué)生(在家長的陪同下完成活動內(nèi)容)。

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、社區(qū)志愿服務(wù)

　　邵陽市正在創(chuàng)建全國文明城市，我們青少年應(yīng)當(dāng)積極參與，社區(qū)志愿服務(wù)內(nèi)容有：

　　①社區(qū)保潔志愿服務(wù);

　�、谏鐓^(qū)護(hù)綠志愿服務(wù);

　　③社區(qū)敬老愛老志愿服務(wù);

　�、苌鐓^(qū)幫困助殘志愿服務(wù);

　�、萆鐓^(qū)環(huán)保志愿服務(wù);

　　⑥社區(qū)公益勞動志愿服務(wù);

　　我們可任意選擇一個力所能及的項目參與，并留下活動的精彩瞬間，及時記錄自己的感受與收獲。

　　2、精彩的暑假生活

　　一、二年級主題：“我學(xué)會了……”

　　暑假是孩子們發(fā)展興趣愛好的好時機(jī)，特長專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。我們?nèi)我膺x擇一個自己感興趣的內(nèi)容學(xué)習(xí)，把你學(xué)習(xí)過程中的收獲與體會用圖文記錄下來。

　　三、四、五年級主題：“我參觀……”

　　暑假時間長，我們可以開展親子游活動，參觀五館二橋、體育新城、蔡鍔故里和其它名勝古跡等。

　　我們可以任意選擇幾個地方，到戶外去走一走，親近大自然，感受綠水青山的美麗，把你最感興趣的、印象最深刻的內(nèi)容用相機(jī)和筆記錄下來，寫一篇游記或參觀記。

　　四、成果形式要求：

　　1、以上2項活動完成后，分別制作成圖文并茂的作品，主題自定。

　　2、基本要求：統(tǒng)一用word文檔A4版面。

　　標(biāo)題：3號黑體字居中;

　　署名：4號宋體，標(biāo)題下方署xx年級xx班xxx;

　　正文：4號宋體;

　　版面要求：一個版面的作品配圖片一、二張;兩個版面的作品配圖片二、三張;

　　文字部分：可以是圖片解說、活動記敘、活動感悟;

　　字?jǐn)?shù)：根據(jù)你所在的年級，低年級100至200字、高年級300至500字。

　　暑假實(shí)踐活動策劃書8

　　為了提高孩子的社會實(shí)踐能力和綜合能力，進(jìn)一步培孩子生的社會責(zé)任感和全面素質(zhì)，從而使孩子了解社會，服務(wù)社會，為孩子成長積累實(shí)踐經(jīng)驗，我和幾位家長決定在xx年暑假期間繼續(xù)組織孩子開展假期社會實(shí)踐活動。具體安排如下：

　　一、實(shí)踐活動主題

　　鍛煉自我，服務(wù)社會，積累成長經(jīng)驗。

　　二、實(shí)踐活動內(nèi)容

　　活動內(nèi)容：銷售涼面、冰粉

　　工作地點(diǎn)：xx區(qū)版畫院

　　時間：xx年7月16日—7月22日每晚6:30-10:00。

　　三、實(shí)踐活動方式

　　孩子可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報名參加，每期一周，自愿繼續(xù)參加者可以進(jìn)入第二期。重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會，為成長積累經(jīng)驗。

　　孩子可以根據(jù)自己情況組成兩個小組，幾個人一起開展實(shí)踐活動

　　四、活動要求

　　1、堅持“安全第一”的原則，各家長在確保孩子安全的前提下參與假期社會實(shí)踐活動，各家長要保障自己孩子的人身安全，盡到監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

　　2、以就近就便為主，提倡學(xué)習(xí)知識與社會服務(wù)相結(jié)合。

　　3、提倡“誠實(shí)守信”的原則，反對弄虛作假。

　　4、社會實(shí)踐過程中，家長如有可能盡量保留一些照片等音像資料。

　　5、此次活動對孩子提高社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義，要求孩子思想重視，積極參加，注重實(shí)效�；顒訒r間不得少于7天。孩子參與社會實(shí)踐情況作為總結(jié)評出優(yōu)秀活動能手的依據(jù)。

　　6、活動結(jié)束后，參加社會實(shí)踐的孩子結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容，把自己的真實(shí)感受和收獲記錄下來。

　　五、總結(jié)

　　活動結(jié)束后，各家長把孩子參加社會實(shí)踐活動的表現(xiàn)及成果表格填寫完整，各小組的家長按照孩子對社會實(shí)踐完成態(tài)度、質(zhì)量等方面給予表揚(yáng)，投票選出成績顯著的個人發(fā)放小禮品一份。

　　暑假實(shí)踐活動策劃書9

　　一、活動主題：

　　學(xué)以致用強(qiáng)化實(shí)踐充實(shí)自我

　　二、活動內(nèi)容

　　1、開展實(shí)踐調(diào)研活動---寫一份調(diào)查報告

　　在暑假期間，同學(xué)們應(yīng)盡可能地關(guān)注社會，深入實(shí)際，針對家鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)、地方中小學(xué)建設(shè)發(fā)展、小學(xué)生感恩教育、留守兒童教育等狀況，開展深入調(diào)查，通過實(shí)踐活動，把學(xué)校學(xué)到的知識與實(shí)踐結(jié)合起來，從我做起，從小事做起，為我院專業(yè)發(fā)展、創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供堅實(shí)可靠的參考依據(jù)。

　　參考主題：學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的典型調(diào)查；中小學(xué)道德教育的典型調(diào)查；城鎮(zhèn)學(xué)齡前兒童教育問題的調(diào)查研究……等。

　　2、開展師范生基本技能訓(xùn)練

　　師范生基本功，是一個合格的師范生從事中小學(xué)教學(xué)所必備的基礎(chǔ)知識和基本技能，它是在師范學(xué)習(xí)期間培養(yǎng)和發(fā)展起來的諸多知識和技能中最基本、最穩(wěn)定的因素之一，良好的教學(xué)基本功是師范生從教的前提，也是師范生從教素養(yǎng)重要的組成部分。為強(qiáng)化師范生的基本素質(zhì)與從教能力，為將來從事教育事業(yè)奠定堅實(shí)基礎(chǔ)，促進(jìn)順利就業(yè)，要求同學(xué)們暑假期間完成以下任務(wù)（開學(xué)第一周以班級為單位上交到教研辦，具體由班長負(fù)責(zé)等級造冊）。

　�、偕辖桓哔|(zhì)量毛筆字作品不少于3幅

　�、谏辖桓哔|(zhì)量鋼筆字作品不少于5幅

　�、凵辖桓哔|(zhì)量教案不低于2份（依據(jù)當(dāng)?shù)噩F(xiàn)行教材內(nèi)容）

　　3、開展“讀好書”活動

　　充分利用假期讀幾本好書，做好讀書筆記，抒寫讀書感想。認(rèn)真做好感想及總結(jié)。暑假結(jié)束返校第一周上交一本讀書筆記。（班長負(fù)責(zé)收交后到教研辦審核評比）

　　三、參與對象

　　xx級-xx級本科學(xué)生；xx級-xx級�？茖W(xué)生

　　四、評比及表彰方式

　　下學(xué)期開學(xué)初，由各班班長將本班作品收齊后，配合輔導(dǎo)員或班主任按不同項目評出本班人數(shù)15%的優(yōu)秀作品；學(xué)院按照15%比例評出師范學(xué)院社會實(shí)踐優(yōu)秀工作者，頒發(fā)榮譽(yù)證書；我院選出的優(yōu)秀實(shí)踐報告送交學(xué)工處參與全校評比，獲勝者由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　暑假實(shí)踐活動策劃書10

　　為豐富學(xué)生的假期生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，增進(jìn)我院在校學(xué)生與中學(xué)母校的聯(lián)系，讓更多的高中老師和學(xué)生了解我院辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置及辦學(xué)條件，展現(xiàn)我院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。學(xué)院決定開展“優(yōu)秀大學(xué)生暑假回訪母�！鄙鐣䦟�(shí)踐活動�，F(xiàn)將具體事宜安排如下：

　　一、活動時間

　　20xx年7月10日至8月30日（暑假期間）

　　二、活動內(nèi)容

　　組織優(yōu)秀學(xué)子走訪高中母校開展交流會、宣講會或其他形式活動，與高中母校師生分享大學(xué)學(xué)習(xí)生活情況，與中學(xué)生分享對大學(xué)及專業(yè)的認(rèn)識、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、介紹我院相關(guān)情況等，幫助高中生了解我院，提高我院的社會知名度，吸引更多優(yōu)質(zhì)高中生報考我院，進(jìn)一步提升我院生源質(zhì)量。在活動過程中需要對經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄（拍照、攝影、文字等形式），撰寫簡要新聞稿。

　　三、招募對象及要求

　　1、我院20xx級學(xué)生，均可自愿報名參加。學(xué)生干部、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異者優(yōu)先；

　　2、熱愛學(xué)院，熟悉學(xué)院情況，有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和語言表達(dá)能力。

　　四、日程安排

　　1、報名階段（20xx年6月30日截止）：填寫相應(yīng)報名表，于報名日期截止前交至學(xué)院招生就業(yè)處朱老師。

　　2、準(zhǔn)備階段（20xx年7月2日）：組織報名成功的學(xué)生進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，并發(fā)放各類物資。

　　3、實(shí)施階段（20xx年暑假）：到各地開展社會實(shí)踐活動。

　　4．總結(jié)階段（20xx年9月）：參與學(xué)生將總結(jié)材料上交學(xué)院招生就業(yè)處，學(xué)院將適時召開總結(jié)大會，對本次活動進(jìn)行總結(jié)。

　　五、考核及獎勵

　　招生就業(yè)處和院團(tuán)委對今年暑假回訪母校社會實(shí)踐活動的總結(jié)材料及參與學(xué)生進(jìn)行考核評選。

　　1、對在本次社會實(shí)踐活動中表現(xiàn)突出的個人予以表彰獎勵，

　　2、本次活動作為學(xué)生社會實(shí)踐活動的重要組成部分，將按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定計算學(xué)生實(shí)踐時長。