五四青年節(jié)拓展活動(dòng)策劃書(shū) 6篇
時(shí)光在流逝，從不來(lái)停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，面對(duì)新的工作，制定好新的目標(biāo)，立即行動(dòng)起來(lái)寫一份策劃書(shū)吧。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的五四青年節(jié)拓展活動(dòng)策劃書(shū) ，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五四青年節(jié)拓展活動(dòng)策劃書(shū) 1
一.活動(dòng)主題
“我的中國(guó)夢(mèng)·青春夢(mèng)想?yún)R”
二.活動(dòng)目的
今年是“五四”運(yùn)動(dòng)第94周年。星星之火可以燎原，這場(chǎng)反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，作為新民主主義革命的開(kāi)端，為中國(guó)帶來(lái)了新思潮。特別是青年學(xué)生，將民主與科學(xué)的意識(shí)灌輸給當(dāng)時(shí)的國(guó)民，使得國(guó)民開(kāi)始覺(jué)醒，為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生奠定了基礎(chǔ)。
作為當(dāng)代大學(xué)生，深入了解五四風(fēng)云，傳承五四精神是義不容辭的使命。為此，我團(tuán)支部開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)，青春夢(mèng)想?yún)R”主題團(tuán)日活動(dòng)，讓全體團(tuán)支部成員以實(shí)際行動(dòng)傳承青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神。除此以外，更要讓全體團(tuán)員們意識(shí)到五四精神在當(dāng)今社會(huì)的重要意義。通過(guò)對(duì)個(gè)人青春、夢(mèng)想的感悟與總結(jié)歸結(jié)出當(dāng)今青年學(xué)生的理想追求，從而與國(guó)家的發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合，使大家更加清楚的意識(shí)到自己的使命，從而促進(jìn)大家將“傳承夢(mèng)想，奮發(fā)圖強(qiáng)”的觀念深入心中，讓五四精神的光輝在當(dāng)代大學(xué)生群體中愈發(fā)明亮。
三.活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月22日-----20xx年4月28日
四.活動(dòng)地點(diǎn)
山東大學(xué)興隆山校區(qū)、新世紀(jì)電影院、人人網(wǎng)、微博、QQ空間
五.活動(dòng)形式
1.撰寫網(wǎng)絡(luò)日志：由一人撰寫日志，其余人發(fā)表評(píng)論并轉(zhuǎn)載。
2.青春故事講述：組織團(tuán)支部成員觀看電影《致我們終將逝去的青春》
六.活動(dòng)安排
1.撰寫網(wǎng)絡(luò)日志
(1)前期準(zhǔn)備：
�、�20xx年4月21日，團(tuán)支書(shū)通過(guò)飛信向團(tuán)支部成員傳達(dá)此次活動(dòng)的主題和活動(dòng)形式，并要求團(tuán)支部成員思考此次活動(dòng)應(yīng)該從什么方向開(kāi)始，如何進(jìn)行此次工作。通過(guò)這種方式讓團(tuán)支部成員對(duì)團(tuán)日活動(dòng)有初步認(rèn)識(shí)方向，為周一召開(kāi)的支部會(huì)議做好前期的準(zhǔn)備工作。
�、�20xx年4月22日，團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)團(tuán)支部成員在教學(xué)樓3506召開(kāi)團(tuán)支部班委會(huì)議。根據(jù)班級(jí)情況，討論同學(xué)提出的活動(dòng)形式的可行性，并從中選取出有意義的、形式新穎的幾個(gè)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)討論分析，最終決定開(kāi)展撰寫網(wǎng)絡(luò)日志的活動(dòng)形式，通過(guò)建立人人小站并轉(zhuǎn)載，具有廣大的影響力。經(jīng)過(guò)分工后，由文體委員楊看迪建立人人小站，班內(nèi)文采較好的陳鍇洋撰寫日志，其余成員根據(jù)自己感想評(píng)論日志并在網(wǎng)絡(luò)上傳播，影響到更多的人。
③20xx年4月23日，團(tuán)支書(shū)向支部全體成員說(shuō)明解釋此次活動(dòng)的活動(dòng)形式，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的主題內(nèi)容。由宣傳委員強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的注意事項(xiàng)以及此次團(tuán)日活動(dòng)的用意，調(diào)動(dòng)支部成員的積極性。
�、�20xx年4月24日，落實(shí)活動(dòng)的詳細(xì)方案，完成此次團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)。
(2)中期活動(dòng)：
�、�20xx年4月25日，由楊看迪建立一個(gè)人人小站，由陳鍇洋撰寫一篇關(guān)于“我的中國(guó)夢(mèng)·青春夢(mèng)想?yún)R”的文章，并發(fā)表在人人小站。
�、诎辔瘞ьI(lǐng)全班同學(xué)關(guān)注小站信息，對(duì)發(fā)表的網(wǎng)絡(luò)日志根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行評(píng)論，并在QQ空間、微博等處大力傳播該日志，讓更多的人看到這篇日志和我們班級(jí)的青春夢(mèng)想，希望可以對(duì)我們還未逝去的青春有一點(diǎn)觸動(dòng)。
�、郯鄡�(nèi)同學(xué)可以將自己關(guān)于青春的照片放在小站上，分享自己美好的青春，也可以發(fā)表自己的中國(guó)夢(mèng)、青春夢(mèng)。
(3)預(yù)期成果：
此次活動(dòng)預(yù)期能夠順利完成，并且能在班級(jí)甚至網(wǎng)絡(luò)上產(chǎn)生較大的影響力，達(dá)到此次活動(dòng)最初目的。該團(tuán)日活動(dòng)預(yù)期能達(dá)到以下成果：
�、� 讓班級(jí)的每個(gè)同學(xué)更好的體會(huì)本支部的活力，充分展現(xiàn)本班的專業(yè)特色。
�、� 同學(xué)通過(guò)看網(wǎng)絡(luò)日志并積極參與評(píng)論，尋找到自己的中國(guó)夢(mèng)和青春夢(mèng)，尋找到自己遺失的方向，能激發(fā)同學(xué)積極的心態(tài)，今以后的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助。
�、� 通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)國(guó)、愛(ài)民、愛(ài)集體的感情，也激發(fā)了同學(xué)們的責(zé)任感和使命感。
④ 活躍班級(jí)氣氛，鍛煉共青員的能力，體現(xiàn)共青團(tuán)的青春風(fēng)采，提高全體成員的集體主義精神。
2.青春故事講述
(1)前期準(zhǔn)備
�、僬匍_(kāi)班委會(huì)：于20xx年4月22日在教學(xué)樓3506召開(kāi)班委會(huì)，由團(tuán)支書(shū)郝慧雨組織召開(kāi)，全體班委參加，經(jīng)討論確定此次活動(dòng)的形式。
�、诜峙淙蝿�(wù)：
班長(zhǎng)馬恒臻：收集電影信息、聯(lián)系電影院，確定觀影時(shí)間，選擇最優(yōu)方案;
副班長(zhǎng)葛玉琪：統(tǒng)計(jì)參加此次活動(dòng)的人員數(shù)目并收取電影票費(fèi)用; 生活委員李方雪：提前訂票并拿票;
文體委員楊看迪：創(chuàng)建人人小站并負(fù)責(zé)日志的發(fā)表; 團(tuán)支書(shū)郝慧雨：撰寫策劃書(shū)，分配任務(wù)，統(tǒng)籌全局。 此項(xiàng)工作在4月22日至4月26日內(nèi)完成。
�、塾�20xx年4月26日晚核實(shí)各項(xiàng)工作的完成情況，并通知參加活動(dòng)的人員做好準(zhǔn)備，等候27日活動(dòng)的開(kāi)展。
(2)中期活動(dòng)
�、�20xx年4月27日13:30，參加活動(dòng)的全體25位人員在校門口集合，由班長(zhǎng)馬恒臻、副班長(zhǎng)屈飛強(qiáng)、文體委員楊看迪負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。人員到齊后，乘坐k52路公交車至趵突泉南門下車。下車再次清點(diǎn)人數(shù)。
�、诖蠹s14:30抵達(dá)新世紀(jì)電影院，核對(duì)人數(shù)，于15:00左右進(jìn)入電影院觀看電影。
�、垭娪敖Y(jié)束后，有秩序地離開(kāi)電影院，乘k52路公交車返程，大約于18:30抵達(dá)學(xué)校。再次核對(duì)人數(shù)后，解散。
�、芑顒�(dòng)過(guò)程中攜帶班旗，由宣傳委員王之晗負(fù)責(zé)拍照、記錄相關(guān)內(nèi)容，以及撰寫新聞稿。
(3)后期總結(jié)
�、賲⑴c活動(dòng)的每位人員根據(jù)所欣賞的電影寫一段感想，主要以對(duì)于青春的看法、夢(mèng)想等為關(guān)鍵詞。寫完后，由劉春彤、李娜、王巖負(fù)責(zé)匯總并掛在創(chuàng)建的人人小站上，以展示此次活動(dòng)的成果。
�、谌繀R報(bào)完畢后由團(tuán)支書(shū)撰寫本次志愿活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。
(4)活動(dòng)預(yù)期成果
�、倜锿甸e中看一場(chǎng)關(guān)于青春的電影，又正值五四青年節(jié)之際，能夠引發(fā)同學(xué)們對(duì)于青春、對(duì)于夢(mèng)想的思考，有利于同學(xué)們更好地利用大學(xué)里的種種資源，讓自己的大學(xué)以及自己的青春更加多姿多彩。
�、谌巳诵≌镜膭�(chuàng)建和同學(xué)們真情實(shí)感的抒發(fā)很好地展示了本次活動(dòng)的主題，通過(guò)小站及微博，能讓更多的人了解、反思在陽(yáng)光下如此斑駁張揚(yáng)的絢麗青春，并為自己的青春之夢(mèng)付出行動(dòng)。
�、厶嵘景嗝u(yù)，建立良好的班集體形象。
七.經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)
八.
1. 如遇人身安全及財(cái)產(chǎn)安全等方面的意外情況，及時(shí)聯(lián)系相關(guān)同學(xué)，必要時(shí)及時(shí)返程。(負(fù)責(zé)人：馬恒臻、屈飛強(qiáng))
2. 如遇影院場(chǎng)次與活動(dòng)時(shí)間略有出入，可適當(dāng)提前或推遲觀影。初步打算在活動(dòng)當(dāng)天上午由生活委員李方雪提前兌換電影票，以確保場(chǎng)次合適、空位足夠。(負(fù)責(zé)人：李方雪)
3. 所撰寫的網(wǎng)絡(luò)日志若遭惡意言語(yǔ)等攻擊，由人人小站站長(zhǎng)楊看迪負(fù)責(zé)聲明并刪除。(負(fù)責(zé)人：楊看迪)
九.活動(dòng)總結(jié)
愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。在當(dāng)今的社會(huì)歷史條件下，“振興中華民族”自然被賦予了新的含義。從個(gè)人到國(guó)家，不論是個(gè)體還是集體的發(fā)展，都應(yīng)該有夢(mèng)想的指引，這樣才能更快更好的朝著目標(biāo)前進(jìn)。本次活動(dòng)的舉行，讓我團(tuán)支部的成員們?cè)谳p松愉快的氛圍中對(duì)青春、夢(mèng)想有了深入的思考，對(duì)自己的人生夢(mèng)想進(jìn)行了具體的規(guī)劃。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，當(dāng)每一位大學(xué)生都在為夢(mèng)想而前進(jìn)的時(shí)候，“中國(guó)夢(mèng)”就顯得明晰而觸手可及，泱泱大國(guó)必將一鳴驚人，傲然屹立與世界民族之林。
此次紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)的主題團(tuán)日活動(dòng)讓五四精神薪火相傳，既展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的理性愛(ài)過(guò)熱情，又彰顯了為夢(mèng)想前進(jìn)的青春活力。
五四青年節(jié)拓展活動(dòng)策劃書(shū) 2
一、活動(dòng)主題：
青春建功勛
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月——5月
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、舉辦“青春建功勛”主題演講比賽暨公司五四青年獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)典禮
為深入學(xué)習(xí)貫徹公司“深度挖潛、集約經(jīng)營(yíng)、全力創(chuàng)新、內(nèi)涵提升”的工作方針，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在實(shí)現(xiàn)公司“x”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中建功立業(yè)。
公司團(tuán)委計(jì)劃在“五四”青年節(jié)期間，圍繞公司經(jīng)營(yíng)管理工作的重心，以“青春建功勛”為主題組織一次演講比賽，采用現(xiàn)場(chǎng)演講和視頻演講相結(jié)合的方式，充分發(fā)揮基層團(tuán)組織的積極性，激發(fā)廣大青年員工干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。
在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)典禮，在青年員工中努力形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的風(fēng)氣，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年努力爭(zhēng)做推動(dòng)公司科學(xué)發(fā)展的先行軍。
2、“青春建功勛”主題團(tuán)日活動(dòng)
為加強(qiáng)公司基層團(tuán)組織建設(shè)，促進(jìn)青年員工之間的溝通和交流，在“五四”青年節(jié)期間，公司團(tuán)委計(jì)劃組織團(tuán)員青年到濟(jì)南周邊開(kāi)展為期一天的“青春建功勛”主題團(tuán)日活動(dòng)。
豐富廣大團(tuán)員青年的業(yè)余生活，增強(qiáng)他們凝聚力和向心里，使青年員工更好地融入公司、服務(wù)公司。通過(guò)本次活動(dòng)所激發(fā)出的團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的精神，必將轉(zhuǎn)化為廣大青年員工為公司的發(fā)展壯大而干事創(chuàng)業(yè)的無(wú)盡動(dòng)力。
五四青年節(jié)拓展活動(dòng)策劃書(shū) 3
一、主題:不朽的精神偉大的起點(diǎn)——五四精神
二、活動(dòng)的目的`和意義
1、如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。_年前——1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國(guó)條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國(guó)賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國(guó)的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四，從此成為中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。
2、五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的新時(shí)期，廣大青年積極投身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取，進(jìn)行了可貴的探索。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義是前無(wú)古人的事業(yè)，要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)，就必須繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、把同學(xué)集中于校前廣場(chǎng)，由負(fù)責(zé)人講述這次活動(dòng)的意義，動(dòng)員同學(xué)認(rèn)真把握這次活動(dòng)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我思想認(rèn)識(shí)水平，做好接班人的準(zhǔn)備。
2、在烈士陵園廣場(chǎng)前設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動(dòng)。宣傳通過(guò)學(xué)習(xí)紅巖魂精神，進(jìn)而更深刻的體會(huì)五四愛(ài)國(guó)精神，教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。
3、簽名活動(dòng)結(jié)束后，帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址，引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真品味這一座座精神的寶庫(kù)，達(dá)到凈化心靈、震撼靈魂的目的。
4、獻(xiàn)花——對(duì)烈士的哀悼;宣誓——張揚(yáng)我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。
四、活動(dòng)流程
1、5月7日，要求同學(xué)去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。
2、5月9日13時(shí)，把同學(xué)集中于校前廣場(chǎng):
(1)把四個(gè)班的同學(xué)集中于7122，由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團(tuán)歌，為這次活動(dòng)的開(kāi)始拉開(kāi)序幕。
(2)由主持人說(shuō)明這次活動(dòng)的意義，動(dòng)員團(tuán)員們積極參加這次活動(dòng)，并希望他們能在這次活動(dòng)中有所收獲，提高他們的思想認(rèn)識(shí)水平。
(3)活動(dòng)負(fù)責(zé)人說(shuō)明這次活動(dòng)的流程和注意事項(xiàng)。
4、目的地后，在烈士陵園廣場(chǎng)前設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動(dòng)并宣傳五四精神和紅巖精神。
5、簽名活動(dòng)后，帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。
6、5月9日17時(shí)，集中同學(xué)乘車返校。
7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場(chǎng)。
8、向廣播臺(tái)投廣播稿，校報(bào)、院報(bào)投新聞稿。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、由1、2班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動(dòng)前宣傳展板，5月8日要完成，5月9日展出。
2、由3、4班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動(dòng)后宣傳展板，5月13日要完成，5月14日展出。
3、由4班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備橫幅，5月8日要完成。
4、由1班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī)和購(gòu)買筆(10支)。
六、時(shí)間:3月9日13時(shí)——17時(shí)
七、地點(diǎn):校前廣場(chǎng)(啟動(dòng)儀式)烈士陵園廣場(chǎng)門前(簽名活動(dòng))文物遺址(參觀活動(dòng))
八、活動(dòng)預(yù)算(由各班生活委員負(fù)責(zé))
五四青年節(jié)拓展活動(dòng)策劃書(shū) 4
為慶�！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)92周年并恰逢建黨90周年，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，引導(dǎo)青年認(rèn)清形勢(shì)，自覺(jué)立足崗位奉獻(xiàn)，自覺(jué)維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定。進(jìn)一步解放公司青年員工的思想、深度了解公司企業(yè)文化，從而全面提升個(gè)人素質(zhì)。同時(shí)使廣大青年員工牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的理念，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新。充分展示xx公司團(tuán)員青年員工積極向上的精神風(fēng)貌并增強(qiáng)員工的凝聚力，讓廣大團(tuán)員青年度過(guò)一個(gè)有意義的“五四”青年節(jié)。公司團(tuán)支部計(jì)劃開(kāi)展“崗位作貢獻(xiàn)、展風(fēng)采”“五四”青年節(jié)主題團(tuán)活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
本次主題活動(dòng)以紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)91周年”和“五四”青年節(jié)為契機(jī)，以促進(jìn)xx公司企業(yè)文化建設(shè)和團(tuán)組織自身建設(shè)為主旨，力求通過(guò)主題活動(dòng)，增強(qiáng)公司團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，豐富團(tuán)員青年的業(yè)余文化生活，引導(dǎo)廣大青年員工以堅(jiān)定的發(fā)展信念、優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng)、精湛的崗位技能，在各自的工作崗位上勇敢的擔(dān)負(fù)起公司快速穩(wěn)定發(fā)展的重任，為推進(jìn)xx公司全面完成 “”開(kāi)頭之年的發(fā)展規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)而努力工作。
擬定活動(dòng)內(nèi)容：
1、 組織xx公司團(tuán)員青年進(jìn)行拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)及集體主義思想。
2、 召開(kāi)以“崗位作貢獻(xiàn)、展風(fēng)采”為主題的座談會(huì)，由團(tuán)支部書(shū)記為廣大青年團(tuán)員介紹在過(guò)去的一年中xx公司的成績(jī)及團(tuán)支部的發(fā)展情況和xx公司團(tuán)員代表發(fā)言。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年五四前夕
活動(dòng)地點(diǎn)：穿山豹拓展訓(xùn)練基地木蘭草原
聯(lián)系人：冉經(jīng)理 85782100
項(xiàng)目時(shí)間安排：
9:00 到達(dá)培訓(xùn)場(chǎng)地
9:00-9:30 課程介紹、專業(yè)器械使用、安全等事項(xiàng);
9:30-10:00 破冰及熱身活動(dòng)，建立團(tuán)隊(duì)(隊(duì)名、隊(duì)歌、團(tuán)隊(duì)口號(hào))等
10:00-11:30 人類進(jìn)化論+急速時(shí)限
11:30-13:00 午餐、午休;
13:00-13:30 午后熱身活動(dòng)
13:30-16:30 奪寶奇兵(有4個(gè)關(guān)，連環(huán)手動(dòng)感顛球風(fēng)火輪生日線)
16：30-17：30 分享
全部成員攜帶定向裝備(指北針，地圖等)，在復(fù)雜的自然環(huán)境條件下，利用定向設(shè)備，以小組競(jìng)賽的方式在的公園里進(jìn)行野外定向?qū)�。在整個(gè)的定向?qū)毜倪^(guò)程中，各隊(duì)的隊(duì)員會(huì)騎雙人自行車按固定順序?qū)ふ业降貓D上相應(yīng)的地點(diǎn)，在各個(gè)景點(diǎn)必須完成相應(yīng)的任務(wù)(有拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目、有合影留念、有蓋章、有尋找寶物等)，才能開(kāi)始到下一個(gè)景點(diǎn)繼續(xù)完成后面的任務(wù)。
項(xiàng)目目標(biāo)：在相當(dāng)困難的情況下體驗(yàn)和培養(yǎng)正確的團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作觀念。營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氛圍，增進(jìn)感情交流，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。體驗(yàn)制定決策與執(zhí)行的過(guò)程。培養(yǎng)與檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的能力。
每個(gè)小組不同的行進(jìn)路線,有4--6個(gè)任務(wù),在過(guò)程當(dāng)中，你將遇到重重障礙，必須要用良好的心態(tài)去面對(duì)，最終以先到達(dá)終點(diǎn)來(lái)決定勝負(fù)，前二名的小組將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)伊?xí)r，所有隊(duì)伍會(huì)進(jìn)行一個(gè)項(xiàng)目—怪獸過(guò)河，最先完成的團(tuán)隊(duì)即可率先踏上征程。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的行進(jìn)路線稍有不同，但尋找的是相同的答案，完成的是相同的任務(wù)。因?yàn)楦鱾�(gè)團(tuán)隊(duì)行進(jìn)的時(shí)間不同，所以基本不會(huì)出現(xiàn)沖突。挑戰(zhàn)沖關(guān)的項(xiàng)目例如：連環(huán)手動(dòng)感顛球風(fēng)火輪生日線。每個(gè)隊(duì)伍在特定的的地方，必須要完成指定的任務(wù)才能向下一個(gè)任務(wù)出發(fā)。
項(xiàng)目名稱：連環(huán)手
活動(dòng)目的：讓學(xué)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟，聆聽(tīng)在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。
項(xiàng)目描述：每組圈著站成一個(gè)向心圈。先舉起右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起左手，握住另外一個(gè)人的手;在不松開(kāi)的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)
項(xiàng)目名稱：動(dòng)感顛球
項(xiàng)目性質(zhì)：團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目
培訓(xùn)目的：溝通、協(xié)作;
項(xiàng)目描述：一個(gè)鼓一個(gè)球，通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作用鼓把球顛起來(lái)，在有限時(shí)間內(nèi)計(jì)算最多次數(shù)。
項(xiàng)目名稱：風(fēng)火輪
項(xiàng)目介紹：每支隊(duì)伍用報(bào)紙,剪刀和膠帶,做成一個(gè)坦克的履帶,所有隊(duì)員全部站在履帶中間,轉(zhuǎn)動(dòng)履帶最快速的到達(dá)目的地,途中一旦履帶破損,必須原地修好,才能繼續(xù)前進(jìn).
項(xiàng)目意義：體會(huì)團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題的能力; 計(jì)劃與協(xié)調(diào)的能力; 培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)合作精神。
項(xiàng)目名稱：生日線
培訓(xùn)目的：計(jì)劃和溝通的重要性;合理利用資源;學(xué)會(huì)傾聽(tīng);擺正自己的位置;學(xué)會(huì)互助協(xié)作;計(jì)劃、草案、策劃;確立規(guī)則;精心操作;正確對(duì)待不同意見(jiàn)和挫折
項(xiàng)目描述：所有人在不說(shuō)話的情況下在一個(gè)指定地方將自己的生日表達(dá)出來(lái),并且按照大小排列,要求所有學(xué)員都不能發(fā)出任何的聲音.
16:30-16:45 信任圈
16:45-17:00 、合影、返回
活動(dòng)總結(jié)
訓(xùn)練結(jié)束后，大家各自對(duì)訓(xùn)練過(guò)程中的感受做分享，闡述自己在活動(dòng)中的體驗(yàn)。講師做重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，主要圍繞：
1、 團(tuán)隊(duì)意識(shí)的培養(yǎng)、及團(tuán)隊(duì)合作的重要性、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作是唯一的工作方式。
2、 問(wèn)題分析與解決;
3、 溝通與協(xié)調(diào)的認(rèn)識(shí)與掌握;
4、 激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣、激勵(lì)心態(tài)斗志;
5、 困境中成功的突破，堅(jiān)韌意志的決心;
人員范圍：xx公司團(tuán)員及入團(tuán)積極份子。
五四青年節(jié)拓展活動(dòng)策劃書(shū) 5
一、活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月4日——20xx年5月31日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、“關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩”心理健康教育講座
2、班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)
3、心理電影放映
4、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試
四、活動(dòng)安排
1、5月5日下午班會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來(lái)我校舉行“心理健康教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式，并用海報(bào)等形式對(duì)心理健康問(wèn)題進(jìn)行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會(huì)議室舉辦“關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開(kāi)展心理健康知識(shí)講座。針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭(zhēng)使學(xué)生在聆聽(tīng)講座的過(guò)程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動(dòng)內(nèi)容，班主任做好各班主題班會(huì)。各班以“關(guān)愛(ài)自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報(bào)。并于5月26日中午報(bào)團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評(píng)比。
4、心理電影放映及講評(píng)。5月8日（周四）晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛(ài)德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評(píng)工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試
五四青年節(jié)拓展活動(dòng)策劃書(shū) 6
一、活動(dòng)主題
繼承五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采
二、指導(dǎo)思想
以舉辦系列活動(dòng)為主線，進(jìn)一步深化團(tuán)員愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青年團(tuán)員把愛(ài)國(guó)主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)x周年的系列活動(dòng)，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現(xiàn)新時(shí)期青年的風(fēng)采。
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┣啻旱募o(jì)念。
組織青年團(tuán)員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開(kāi)展老團(tuán)員退團(tuán)紀(jì)念活動(dòng)。引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)。
（二）青春的風(fēng)采。
組織青年團(tuán)員開(kāi)展迎“五四”教育教學(xué)敘事征文比賽，表達(dá)對(duì)“五·四”精神的傳承，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年展示激揚(yáng)青春。
（三）青春的承諾。
開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)，繼續(xù)組織“服務(wù)自我，幫扶幼小”的志愿者服務(wù)，組織青年團(tuán)員關(guān)愛(ài)孤殘兒童，激勵(lì)青年團(tuán)員關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，關(guān)愛(ài)學(xué)生。
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