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蛋糕diy活動(dòng)主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),主持人參與的事情越來(lái)越多,快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的蛋糕diy活動(dòng)主持詞,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
蛋糕diy活動(dòng)主持詞1
孩子們看著這些照片有什么感受呢,想不想親自體驗(yàn)一下呢?好,那就看掌聲熱不熱裂了,那就讓我們以熱烈的掌聲迎來(lái)今天第一場(chǎng)活動(dòng),歡迎今天最漂亮的主持人上場(chǎng),今天下午我們每個(gè)人都精神飽滿,很迫不及待,就是掌聲有點(diǎn)亂,然雙手舉過(guò)頭頂讓,我們跟著節(jié)奏再來(lái)一次。ok不錯(cuò)。非常好,尊敬的各位家長(zhǎng)可愛(ài)的大朋友小朋友們大家下午好。我相信我今天呢一定是最受歡迎的人,因?yàn)槲乙簧蠄?chǎng)就代表活動(dòng)馬上開(kāi)始了。對(duì)不對(duì)。來(lái)點(diǎn)掌聲。因?yàn)榻裉炜吹胶芏嗌婵,所以呢先做一下自我介紹,啟睿教育段霞,今天活動(dòng)的主持人,為了緩解一下氣氛先來(lái)做一個(gè)游戲,我們的工作人員幫助一下。迅速,好準(zhǔn)備好,當(dāng)我數(shù)到3的時(shí)候,食指跑,手掌抓。贏得蛋糕先加一分。掃二維碼加活動(dòng)群。圖片視頻都會(huì)出現(xiàn)。
在去現(xiàn)場(chǎng)之前我先說(shuō)一下活動(dòng)規(guī)則
1,所有的孩子們分成四個(gè)家庭,大小交叉一下,工作人員調(diào)一下,每組10人,1至10沒(méi)人編號(hào)。每組一位老師,有時(shí)可以咨詢
2,每組選出一個(gè)最美蛋糕,有獎(jiǎng)品的哦。2小1大分享活動(dòng)
3,在蛋糕制作過(guò)程當(dāng)中我相信不會(huì)有人半途而廢,同意嗎?掌聲通過(guò)以下
4,如果遇到困難我心想不會(huì)有哭鼻子的現(xiàn)象同意嗎?掌聲通過(guò)以下
5,如果看到別人的蛋糕制作迅速,圖案精美,而自己卻無(wú)從下手,我相信我們孩子們一定不會(huì)放棄,同意掌聲通過(guò)。這時(shí)候應(yīng)該怎么做
6,我們的孩子們都回答得太好了,因?yàn)槲覀兌际亲畎舻膶?duì)嗎?一定會(huì)堅(jiān)持下去,如果這點(diǎn)事情都堅(jiān)持不住,那么怎樣面對(duì)以后的人生對(duì)不對(duì),掌聲通過(guò)一下,更何況我們的家長(zhǎng)每天都堅(jiān)持上班我們有什么理由放棄呢對(duì)不對(duì),好掌聲在哪里
7,家長(zhǎng)們看到了吧我們的孩子們都信心十足,下面對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求:
1.全程陪同,若不能全程陪同現(xiàn)在可以離場(chǎng)
2.不要在孩子制作過(guò)程中,出現(xiàn)指責(zé)批評(píng)以及與其他學(xué)生相比較的現(xiàn)象,只需要負(fù)責(zé)給孩子拍照,記錄孩子的成長(zhǎng)即可
3.不要再現(xiàn)場(chǎng)來(lái)回走動(dòng),以免頭發(fā)或其他東西調(diào)入蛋糕中,這幾點(diǎn)要求我們家長(zhǎng)能做到嗎?能掌聲通過(guò)一下
出發(fā),現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出最美蛋糕
回現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生先分享,然后是大人。介紹后期活動(dòng),收獲xx想?yún)⒓拥膶W(xué)生舉手,為了歡迎北京o2o青少年活動(dòng)體驗(yàn)中心落戶邢臺(tái),為了感謝家長(zhǎng)和學(xué)生們對(duì)我們活動(dòng)的支持,特推出優(yōu)惠活動(dòng),我們今天參加活動(dòng)的學(xué)生都即將成為o2o青少年活動(dòng)體驗(yàn)中心的第一批合國(guó)教科文組織把“剪紙”列為“世界文化十大遺產(chǎn)”之一;中國(guó)文化部把“剪紙”作為“中國(guó)民間藝術(shù)十年搶救工程”之列……但如今民間剪紙后繼乏人,在城市中更是少人問(wèn)津。有識(shí)之士呼喚我們社會(huì)給予民間剪紙以足夠的重視,不能讓中國(guó)這一奇葩在經(jīng)濟(jì)騰飛的當(dāng)今卻走向消亡,而不讓民間剪紙消亡就必須培養(yǎng)熱愛(ài)剪紙藝術(shù)的土壤。因此讓全體同學(xué)們拿起剪刀來(lái),讓他們以對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化之愛(ài)來(lái)?yè)?dān)負(fù)起這個(gè)“傳人”的責(zé)任。
具有濃郁民族風(fēng)情的剪紙文化生動(dòng)形象地反映了江南水鄉(xiāng)特色及地方人民的文化需求、民俗風(fēng)格和審美情趣、審美價(jià)值、審美習(xí)慣,同時(shí)也為教師和學(xué)生提供一個(gè)走進(jìn)民間文化,親近剪紙藝術(shù)和深入學(xué)習(xí)、了解民間文化資源的平臺(tái)。
活動(dòng)目的
1、了解民間剪紙藝術(shù)美,發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族,民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。
2、通過(guò)以剪代筆,動(dòng)手動(dòng)腦,在饒有興趣的制作活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與游戲的結(jié)合,想象與表現(xiàn)的結(jié)合,繪畫(huà)與認(rèn)知的結(jié)合,體現(xiàn)探究學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
3、了解剪紙的發(fā)展歷史,各大流派,掌握各種剪紙的風(fēng)格,熱愛(ài)祖國(guó)優(yōu)秀文化。
4、通過(guò)搜集有關(guān)剪紙的資料、調(diào)查,了解國(guó)內(nèi)剪紙的發(fā)展歷史,培養(yǎng)對(duì)國(guó)內(nèi)剪紙的”囍”愛(ài)。
5、培養(yǎng)學(xué)生的群體意識(shí)和學(xué)會(huì)溝通與合作交往的能力具備積極合作精神和有效的人際交往能力。
6、綜合實(shí)踐活動(dòng)它強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生的自主設(shè)計(jì)和實(shí)踐操作能力,還可以開(kāi)發(fā)兒童智力,從小培養(yǎng)他們的形象思維能力和動(dòng)手能力。
diy活動(dòng)
1、培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和協(xié)調(diào)能力,開(kāi)發(fā)孩子的智力。
2、培養(yǎng)孩子的注意力,“注意力集中培養(yǎng)的最好方式就是讓他做自己喜歡的東西”。手工的東西都是孩子非常喜歡的項(xiàng)目,他們肯定會(huì)集中精力,認(rèn)真完成。根據(jù)心理學(xué)的“遷移理論”,他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和做事中注意力肯定會(huì)大大提高。
3、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,手工制作蘊(yùn)涵了從觀察到思維,從認(rèn)識(shí)到操作,從想象到創(chuàng)造的一系列的過(guò)程。而且又屬于孩子非常喜歡的項(xiàng)目,對(duì)于引導(dǎo)孩子積極思維,大膽創(chuàng)造,培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力有很大作用。
4、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
5、培養(yǎng)孩子的.智商(iq)和情商(eq)
6、培養(yǎng)孩子的自信心和成就感
走進(jìn)消防隊(duì)|我最勇敢
1.能夠讓孩子了解消防安全知識(shí)以及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
2.通過(guò)活動(dòng)的展開(kāi),使學(xué)生懂得“珍愛(ài)生命,安全第一”的意義。
3.樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。關(guān)愛(ài)老人,與愛(ài)同行
父母給了我們生命,把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界,全身心的愛(ài)著我們,教會(huì)我們做人做事,在我們最需要幫助的時(shí)候給予我們最大的支持和溫暖,步入老年之后,年邁體弱,孤獨(dú)多病,甚至生活不能自理的他們,應(yīng)得到我們及社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助,身為青少年的我們,關(guān)愛(ài)老年朋友,更是義不容辭的
1、加強(qiáng)孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí),從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)公共設(shè)施的社會(huì)公德習(xí)慣。
2、讓孩子養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,齊心協(xié)力,鍛煉領(lǐng)導(dǎo)力。
3、走出校門(mén),走上街道與環(huán)衛(wèi)工人們一起勞動(dòng),親身體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的辛勞,培養(yǎng)孩子們愛(ài)護(hù)環(huán)境,尊重他人勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。
4、活動(dòng)把宣傳環(huán)保、踐行環(huán)保融入闖關(guān)游戲中,寓教于樂(lè),孩子們體驗(yàn)快樂(lè)的同時(shí),也將完成公益任務(wù)。
蛋糕diy活動(dòng)主持詞2
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓,老師們,同學(xué)們:
大家晚上好!
六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。每個(gè)人都有自己對(duì)童年的理解,每個(gè)人都心懷一個(gè)用自己的雙手創(chuàng)造美好未來(lái)的愿望,今天我們大家歡聚在一起,讓我們用智慧的雙手編織出一個(gè)屬于我們自己的五彩斑斕的藍(lán)天。xx學(xué)校希望通過(guò)一場(chǎng)特別的蛋糕diy大賽帶給同學(xué)們一份最珍貴、最難忘的成長(zhǎng)禮物!大家充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,想象力,全力挖掘出我們對(duì)美的感悟,創(chuàng)作出我們屬于我們自己的那份甜蜜和精彩。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,對(duì)所有的家長(zhǎng)們,蛋糕老師們,同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
我宣布xx學(xué)校迎六一“精彩童年,歡樂(lè)無(wú)限”蛋糕diy大賽正式開(kāi)始。
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次大賽活動(dòng)的一些注意事項(xiàng)和本次大賽的參與嘉賓。
保持秩序,安全第一,友誼第一,這是我們本次活動(dòng)首要宗旨,希望大家時(shí)刻牢記心中。其次請(qǐng)同學(xué)們和所有來(lái)賓都要保管好自己入場(chǎng)時(shí)分發(fā)的相應(yīng)的位置號(hào),投票券,這對(duì)后來(lái)的評(píng)獎(jiǎng)非常重要。
我們的比賽采用小組制,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的參考依據(jù)的是主題占20分,創(chuàng)意占20分,團(tuán)隊(duì)協(xié)作占20分,整體美觀占20分,場(chǎng)地衛(wèi)生占20分。舉個(gè)例子:比如去年的大賽中實(shí)驗(yàn)一小的柏沐同學(xué)憑借一款名為“地球,我們的家”的環(huán)保主題蛋糕打動(dòng)了評(píng)委們,成為當(dāng)時(shí)大賽的'最佳主題。其次,設(shè)計(jì)獨(dú)特,樣式新穎,鮮明、圖案美觀,想象力豐富,學(xué)會(huì)將豐富的想象和現(xiàn)場(chǎng)制作完美融合起來(lái),這也會(huì)給我們的作品加分。還有就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,是指建立在團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)之上,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神、互補(bǔ)互助以達(dá)到團(tuán)隊(duì)最大工作效率的能力。
對(duì)于團(tuán)隊(duì)的成員來(lái)說(shuō),不僅要有個(gè)人能力,更需要有在不同的位置上各盡所能、與其他成員協(xié)調(diào)合作的能力。
場(chǎng)地衛(wèi)生考驗(yàn)的是我們“千里之行,始于足下”,從小事做起,細(xì)節(jié)的處理的能力。總之大家制作過(guò)程中時(shí)刻不忘“主題,創(chuàng)意,整體美觀,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,場(chǎng)地衛(wèi)生”的協(xié)調(diào)運(yùn)用,從小樹(shù)養(yǎng)成宏觀與微觀,細(xì)節(jié)與大局的辯證,常新,統(tǒng)籌,發(fā)散思維。
下面我為大家簡(jiǎn)單介紹下本次大賽的核心人物,也就是接下來(lái)要將蛋糕制作技藝傳給大家的業(yè)內(nèi)蛋糕制作大師-楊師傅,楊師傅是一位在溫州同行業(yè)內(nèi)具有很大影響力的高
點(diǎn)烘焙大師,他的學(xué)徒遍布整個(gè)江浙地區(qū),并多次帶領(lǐng)學(xué)生參加過(guò)省內(nèi)知名蛋糕創(chuàng)作大賽,獲得榮譽(yù)數(shù)不勝數(shù)。今天他將在這里跟同學(xué)們分享他精益求精的蛋糕制作藝術(shù),讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)楊師傅上臺(tái)。
。ǖ案鈳煋P(yáng)傅陳詞之后,主要強(qiáng)調(diào)制作過(guò)程的注意事項(xiàng)。介紹材料的使用,由介紹制作要領(lǐng)及步驟,注意事項(xiàng)。楊師傅最后囑咐同學(xué)們每個(gè)步驟務(wù)必認(rèn)真操作,鼓勵(lì)同學(xué)們心細(xì)的同時(shí),也要大膽發(fā)揮想象,最大限度的展現(xiàn)自己,釋放自己。)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)1組,二等獎(jiǎng)3組,三等獎(jiǎng)5組,(全體學(xué)生投票,每個(gè)在紙上寫(xiě)三個(gè)編號(hào),選出你最喜歡的三組)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一組,最佳團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎(jiǎng)一組,(家長(zhǎng)和蛋糕師傅共同評(píng)選,每人限制投三票,認(rèn)為最符合條件的三組),最佳網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)一組(微信投票系統(tǒng)第二天自己家長(zhǎng)拉票選出,獲獎(jiǎng)到時(shí)候電話通知領(lǐng)獎(jiǎng)),最佳主題獎(jiǎng)(老師投票選,每人選三個(gè))。
獎(jiǎng)品:一二三等獎(jiǎng)和四個(gè)最佳獎(jiǎng)的學(xué)生均可獲得由xx學(xué)校提供的的500現(xiàn)金券一張,(可抵暑假國(guó)學(xué)夏令營(yíng),暑假小班,以及明年秋季托管,直抵現(xiàn)金使用,單次使用最高可抵用1000元”,所有其他參與的學(xué)生均也可獲得200元現(xiàn)金券一份。
蛋糕制作完成后,投票之前,各隊(duì)挑選出一人,拿著蛋糕,一分鐘時(shí)間內(nèi)簡(jiǎn)要介紹自己蛋糕的主題以及特色,給自己拉票。
學(xué)生開(kāi)始投票自己喜歡的蛋糕的同時(shí),家長(zhǎng)和蛋糕師傅,以及老師們的投票也同步進(jìn)行。
按結(jié)果選出的分值高低依次決定一等獎(jiǎng)1組,二等獎(jiǎng)3組,三等獎(jiǎng)5組,按學(xué)生投票多少篩選出來(lái)。同時(shí),最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一組,最佳團(tuán)隊(duì)協(xié)作獎(jiǎng)一組,(家長(zhǎng)和蛋糕師傅共同評(píng)選,每人限制投三票,認(rèn)為最符合條件的三組),最佳網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)一組(微信投
票系統(tǒng)第二天自己家長(zhǎng)拉票選出),均授予證書(shū),學(xué)習(xí)券,以資鼓勵(lì)。最佳主題獎(jiǎng)(老師投票選,每人三票)同步已經(jīng)出爐。
計(jì)票的同時(shí),同學(xué)們進(jìn)入第一輪抽獎(jiǎng)階段。抽獎(jiǎng)階段:通過(guò)抽獎(jiǎng)箱抽取幸運(yùn)觀眾,獲得獎(jiǎng)品。主持人順便介紹暑假小班課程優(yōu)惠,再宣布暑假第二屆xx學(xué)!罢J(rèn)識(shí)自我,超越自我”國(guó)學(xué)夏令營(yíng),將于7月22日正式開(kāi)營(yíng),浸入式學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),親近大自然,感悟古文明,動(dòng)靜結(jié)合、文武兼修,田園生活、詩(shī)意人生,扎忠孝根、養(yǎng)浩然氣。七天戶外戶內(nèi)全新體驗(yàn)等你來(lái)參與。
公布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,拍照留念。
最后一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),送出兩個(gè)驚喜大禮,暑假班免費(fèi)任學(xué)兩門(mén)。
結(jié)束語(yǔ):美好的時(shí)光值得我們一生珍藏,xx學(xué)校迎六一“精彩童年,歡樂(lè)無(wú)限”蛋糕diy大賽圓滿結(jié)束,再次感謝各位熱情付出的家長(zhǎng),糕點(diǎn)老師們,所有積極參與的同學(xué)們,“精彩童年,歡樂(lè)無(wú)限”,祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
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