國旗講話《文體飛揚耀我茂華》
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的題目是《文體飛揚,耀我茂華》。這個題目來源于八(8)班展板上的主題詞。我多次站在八(8)班的展板前,我以為:這八個醒目的大字是對我們第六屆文體藝術(shù)節(jié)最高最準確的肯定。那么文體飛揚表現(xiàn)在哪些方面呢?
文體飛揚,表現(xiàn)在繪畫上。你看到了八(8)班展板上的兩幅素描嗎?一幅是伏爾泰石膏像,人物的眼睛明亮而深邃,面容剛毅而堅定;另一幅人物切面像,線條分明,明暗有度,立體感強;八(7)班也有兩幅,一幅《師生情》,一直掛在我的眼前,一直叩動著我的心扉。一幅石竹,有詩可贊:澗邊有亂石,翠竹當中生;勁節(jié)迎空立,笑傲風(fēng)雨雪。這四幅畫分別出自何雨玲、馬俊瑞之手,小小年紀就有馬良之筆,前途如日東升。
文體飛揚,表現(xiàn)在書法上。“你的時間有限,所以不要為別人而活”在八(1)班的展板上,你看到這句話嗎?如果你看到,首先你高興的是這句話的.書法者,其字剛勁有力,氣韻生動,疑是印板再現(xiàn)。他的主人就是余澤曦。范小溪的毛筆字斜起欲飛,橫掠欲墜,有大家之風(fēng)。在我們學(xué)校該有多少書法家、該有多少畫家的苗子在茁壯的成長著。
文體飛揚,表現(xiàn)在宏大的開幕式上。鮮花盛開,絨球開合,粉扇輕舞,紅旗飄飄。健兒有序入場,播音員解說清脆。一切井然有序,此情此景,你爽了心悅了目,你是否看出了我們所有學(xué)生的靈動?是否想到以吳金明、李薇華為首的體音美組全體教師的組織才能之高?
文體飛揚,表現(xiàn)在運動員上。八(1)班的黃健軍,雙腳驟起,一步五米,猶如車輪馳動;九(10)班袁超,凌空一躍,二米七七,疑是輕功在身;九(7)班朱瀲,右臂一擲,圓球飛出,恰如炮彈出膛。三足跑者,配合默契,步伐一致,堪稱身心合一;跳繩者,雙臂微抖,雙腳輕點,喜看彩虹道道;接力賽場,英姿颯爽,虎虎生風(fēng);一道道橙綠色的人影似一支支利箭射出。
文體飛揚,表現(xiàn)在文藝聯(lián)歡上。白天的聯(lián)合會演,方炎明老師的一曲《母親》,不在歌唱家閆維文之下;田善斌老師的二胡《天路》拉響,你自然會想起歌唱家韓紅;薛老師一襲紅裙,在優(yōu)美的旋律下,醉舞校園;朱琦老師攜著舞友,阿娜多姿;我們一位女學(xué)生葫蘆絲一曲,輕柔細膩,圓潤質(zhì)樸,讓人沉醉;各個班上的晚會呢?個個教室張燈結(jié)彩,扇扇窗戶紙花點綴,塊塊黑板上鮮花盛開,其設(shè)計者十有xxx出自學(xué)生之手。晚會歌者有快男之音,舞者有勁舞之影;說者,不乏本山之口,主持者,不乏朱軍之才。
文體飛揚,楚天有才,才在師生;文體飛揚,耀我茂華,名符其實。謝謝大家!
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