數(shù)學(xué)中考檢討書
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數(shù)學(xué)中考檢討書1
尊敬的老師:
你好!
非常抱歉,在這次的期中考試后,我的數(shù)學(xué)成績實在是給班上拖了十足的后腿!對班級造成的影響,我實在是很抱歉。
在看到自己的分?jǐn)?shù)后,我其實就在反思自己,自己的數(shù)學(xué)成績一直都不算很好,但是當(dāng)最近學(xué)習(xí)的壓力上升以后,我為了提升其他的科目的成績,反而更加忽略了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。當(dāng)自己在考試的時候,我就發(fā)現(xiàn)自己的嚴(yán)重錯誤了!因為不重視,因為不去面對,我在這次期中考試中的數(shù)學(xué)成績有一次下降!給自己、班級的平均分都狠狠的拉了一把!
當(dāng)自己在考試中提著筆卻不知怎么下手時,我就在悔恨,會很自己為什么不多在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中多努力一點(diǎn)。這次的考試中,其實很多的題目我都有印象,老師也在上課的時候有講過。但是我依然沒有做出來,這是我自己的失誤,我要好好的反省。
試卷中很多老師講解過的題目,我之所以沒能做出來,也是我的一個嚴(yán)重錯誤!因為自己數(shù)學(xué)成績不好,我就將精力都放在其他的科目上,有時甚至在數(shù)學(xué)課的時候做著其他的事情!這實在是不正確的!在上數(shù)學(xué)課的時候做其他的事情,這并不能很好的提升自己的成績,老師說老師的,我做我的,不僅讓自己荒廢了數(shù)學(xué),還導(dǎo)致其他科目的學(xué)習(xí)上也變得非常雜亂。
現(xiàn)在的情況就是結(jié)果,其他科目的成績其實并沒有多少的提升,但是在數(shù)學(xué)上,我卻有很很大的退步!這實在是應(yīng)了那句“揀了芝麻丟了西瓜”的俗語!
聽著老師的批評,我自己心中其實也很是在意。過去我的數(shù)學(xué)成績其實還算不錯,雖然不能和那些數(shù)學(xué)優(yōu)秀的同學(xué)相比,但是也算是中游水平。可是在之后在數(shù)學(xué)開始變得復(fù)雜之后,我就越來越偏科,最后終于還是將數(shù)學(xué)給丟下了,F(xiàn)在想起來,要是在當(dāng)初自己感覺到有些偏科的時候,在數(shù)學(xué)上多加一把勁,說不定就能將這些差距補(bǔ)回來!可是我沒做到,也沒有做好,這實在是不應(yīng)該的。
現(xiàn)在,這次的考試再次讓我好好的醒悟了一番,我認(rèn)識到,這些科目中沒有任何一門是可以拋下的,尤其是三門主課!要是連這最重要的三門我們都沒學(xué)好,那么還怎么去進(jìn)行其他的學(xué)習(xí)?認(rèn)識到了自己的錯誤,我決定好好的重新開始數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),希望老師也能幫助我,我一定會努力改正自己偏科的毛!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)中考檢討書2
尊敬的老師:
您好!
這次期中考試,由于自己的不認(rèn)真,導(dǎo)致了成績下滑,我真的感覺非常的自責(zé),由于自己這段時間以來也不是非常重視,考試,所以我一直都覺得自己有很大的變化,特別是臨近考試,這一段時間我一直都比較消沉,對于學(xué)習(xí)上面也松懈了很多。
身為一名初中學(xué)生,我應(yīng)該知道自己的本職工作是做什么,學(xué)習(xí)是放在第一位的,這一點(diǎn)毋庸置疑,可是近期的表現(xiàn)也不是很好,我為自己這樣的情況感到非常的自責(zé),現(xiàn)在回想起來的時候還是有一定壓力的,我知道繼續(xù)這樣下去也肯定會造成一些不必要的麻煩,我也清楚接下來應(yīng)該朝著什么樣的方向發(fā)展,調(diào)整好心態(tài),肯定是需要去落實好的,因為數(shù)學(xué)成績一直來都不是很理想,所以這一次考試當(dāng)中就出現(xiàn)了很大的問題,身為一名初中學(xué)生,我應(yīng)該要端正好心態(tài),客觀的去看待這次的問題,未來一定還會有更加嚴(yán)格的事情,等著我去做好,所以這次事情一定不能松懈,也不能忽視這一點(diǎn)是非常重要的。
平時在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也不是非常認(rèn)真對待,上課都比較馬虎,回答問題的次數(shù)也比較少,特別是老師在問我一些問題的時候,我總是回答不上來,有的時候也回答錯誤,這樣的情況已經(jīng)持續(xù)一個學(xué)期了,現(xiàn)在馬上就到了,下半個學(xué)期我應(yīng)該要調(diào)整好心態(tài),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,作為學(xué)生,應(yīng)該要有積極向上的心態(tài),成為一名比較優(yōu)秀的學(xué)生,前提就是要自覺的去對待本職的工作,這方面我也感覺自己不是很有動力,希望接下來能夠繼續(xù)保持下去,做好自己份內(nèi)工作的同時,也應(yīng)該要團(tuán)結(jié)周圍的同學(xué),應(yīng)該要為集體著想,個人的能力突出,也要帶動集體這樣的學(xué)生,才是更加優(yōu)秀的,在這樣的環(huán)境下面,我也一點(diǎn)點(diǎn)的在積累著經(jīng)驗,希望以后不會再讓這樣的情況發(fā)生了,學(xué)習(xí)就應(yīng)該要有學(xué)習(xí)的態(tài)度,在這方面我始終都沒有端正好自己的心態(tài),現(xiàn)在回想起來的時候還是出現(xiàn)了很多問題,以后肯定不會再讓這樣的情況發(fā)生了,初中期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也教會了我很多,態(tài)度始終是放在第一位的,對于今天期中考試出來之后,這樣的成績,我真的感到很慚愧,以后再也不會這樣放松自己了。
接下來一定把重心放在學(xué)習(xí)上面,上課認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重老師在校做一名優(yōu)秀的學(xué)生,在下個學(xué)期當(dāng)中更加努力,爭取在期末考試的時候考到一個好的成績來,我一定會證明自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)中考檢討書3
上個星期五,張老師對我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元的測試。
很多同學(xué)被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問,有的人東望望、西望望,沒一個認(rèn)真的!我想,這都是因為平時張老師叫我們背的定義沒背,家庭作業(yè)不認(rèn)真做上課不認(rèn)真聽講的緣故啊!
試卷發(fā)下來了,我看到大部分同學(xué)都考得很差,連一個考滿分的也沒有!教室里所有的同學(xué)都在問答案。我回到座位上,我的試卷也被齊朵朵拿去看了,唉!
考試時,我也被填空題的第四題給難住了,我睡在桌上瞄同桌的卷子,但我絕望了,因為我同桌也被難住了。做操作題時,我用三角板拼角時,心里就急得很,想!快做完了,要快一點(diǎn)!就把角的頂點(diǎn)畫彎了。最后一題我不該錯,全班就只有我沒有寫等于符號,白白的丟掉了0.5分。
我做錯的原因就只有一個,就是:心很急。因為我心急,把定義忘記了;因為我心急,畫錯了角;因為我心急,沒有寫等于符號!為什么心急?是因為我一直想著要比別人速度快一點(diǎn),一直想著不能輸給別人,我還沒有得過第一,所以我的心就變得更急!
我覺得,跌倒了還要爬起來才行,因為失敗是成功之母,所以,以后我們還能是全年級第一!
數(shù)學(xué)中考檢討書4
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好!
此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù),但是卻因為基礎(chǔ)題目失分太大,導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績位于班級倒數(shù)幾名。
回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的,相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數(shù)學(xué)的難題部分往往是最不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分?墒菙(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時不注意基礎(chǔ)知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導(dǎo)致我錯誤的主要原因。
現(xiàn)如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時間攻堅數(shù)學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)中考檢討書5
尊敬的老師:
您好!
期中考試雖已落幕卻讓我對數(shù)學(xué)考差的問題感到耿耿于懷,畢竟成績差的問題主要在于自己平時沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)自然是倍感慚愧的,沒有達(dá)成老師期待的我也明白這次數(shù)學(xué)考差相當(dāng)于拖了班集體的后腿,所以我在自我反思的同時也深刻檢討了這次數(shù)學(xué)考差的問題。
其實在期中考試之前我便能夠預(yù)料到自己數(shù)學(xué)科目的成績會很差,畢竟我平時的數(shù)學(xué)成績便不太好且沒有重視過這方面的學(xué)習(xí),一方面是本身成績不好且長時間的學(xué)習(xí)都沒能取得理想的效果,這讓我感到沮喪的同時也誤認(rèn)為再怎么努力也是沒有效果的,殊不知學(xué)習(xí)向來都是不進(jìn)則退又怎能存在這種不思進(jìn)取的想法,另一方面則是考前復(fù)習(xí)階段沒有努力學(xué)習(xí)以至于很多試題都不會解答,通過老師對試題的分析讓我明白這次考試的難度并不大,可即便如此都沒能取得理想的成績便說明自己的努力程度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,再加上數(shù)學(xué)本就是自己的弱勢科目又怎能坐視成績差的問題出現(xiàn)而不及時解決呢?
雖然數(shù)學(xué)成績差是個人問題卻也間接性影響了班上的學(xué)習(xí)氛圍,在其他同學(xué)都考取高分的情況下自己的成績卻如此慘淡,這種拖班級后腿且影響身邊同學(xué)學(xué)習(xí)的做法本就是不可取的,更何況當(dāng)班級平均分因此而降低的時候也會影響到評比工作的展開,但凡有著些許的集體榮譽(yù)感都應(yīng)該要提前意識到自身成績差的問題所在,現(xiàn)如今我在倍感沮喪的同時也希望能夠讓自身的數(shù)學(xué)成績得到提升,至少要改變現(xiàn)狀從而別再讓數(shù)學(xué)成為自己的弱勢科目。
對于考試成績差的問題應(yīng)該要在思想上認(rèn)識到強(qiáng)化學(xué)習(xí)的重要性,畢竟對弱勢科目采取無動于衷的態(tài)度很難獲得成績的提升,因此我得在自身學(xué)習(xí)進(jìn)度沒有落后太多的情況下盡快行動起來,針對成績落后于人的問題可以多向老師和同學(xué)請教從而彌補(bǔ)自身基礎(chǔ)的不足,在端正態(tài)度以后再來重視數(shù)學(xué)成績的提升自然能夠獲得不錯的效果,畢竟解決成績差的關(guān)鍵在于自身是否足夠重視從而需要不斷努力才行,至少要確保下次考試的數(shù)學(xué)成績要比現(xiàn)在提升許多才行。
對我來說這次數(shù)學(xué)成績差已經(jīng)是令人很沮喪的事情了,我得牢記恥辱并保證下次的考試不會再出現(xiàn)這類狀況,而且已經(jīng)讓老師失望的我不能夠在同類問題上繼續(xù)犯錯,所以我會強(qiáng)化對數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)并多向成績優(yōu)異的同學(xué)請教,我會通過刻苦學(xué)習(xí)的方式來消除這次數(shù)學(xué)科目沒考好的負(fù)面影響。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)中考檢討書6
記得以前我的數(shù)學(xué)是一塌糊涂,但就在那次考試后直線上升,今天我就為大家來說說我那次的數(shù)學(xué)故事,傳授我的數(shù)學(xué)經(jīng)驗。
那次是月考。我雖然自認(rèn)計算粗心但毫不在意,更何況基本上次次考試都是90分以上。仍然是信心滿滿地寫完了試卷,并沒有卷后檢查。就當(dāng)我滿心歡喜地等待著老師的表揚(yáng)時,真正讀出的分?jǐn)?shù)卻猶如晴天霹靂,讓我措手不及。84分!我呆坐在那里,怔怔的面對這個出人意料的分?jǐn)?shù)。
待我回復(fù)好神情,檢查錯題時,我仿佛石化般:基礎(chǔ)題扣了5分;計算題扣了4分;就連我一向都錯不了的應(yīng)用題也扣了5分!我在老師的批評下沮喪地看向錯處:公式記錯了,導(dǎo)致應(yīng)用題全錯;計算題抄漏了一個數(shù)字,也錯了不少;基礎(chǔ)題將上下題混為一談,答案寫反了!更重要的是沒有檢查!要是我檢查了,說不定就不會有這么多錯題了!我從沒想到過我的粗心會釀成大錯!
我一定要把粗心這個壞習(xí)慣改掉!既然這樣,我就先學(xué)會細(xì)心吧!
很快我便買回了一本《數(shù)學(xué)計算天天練》,想要從計算開始細(xì)心;上課也認(rèn)真聽講了,努力不漏過任何一種知識;做題時細(xì)心觀察;做題后細(xì)心檢查。很快,我就養(yǎng)成了細(xì)心的好習(xí)慣。
在這期間我還學(xué)習(xí)了一種好方法:“帶入”。當(dāng)我們需要用公式計算時,先把題目給出代表直徑的數(shù)字寫好d《代表直徑》,代表高的數(shù)字寫好h,而當(dāng)我們要寫圓柱側(cè)面積=πdh時,自然而然地把數(shù)字“帶入”到公式里去,不會混亂掉,這樣就不會出錯了!
養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣后使我受益匪淺,我的成績也穩(wěn)定下來了。每次考后檢查時卻也總能找到一些錯誤。但在經(jīng)歷了那一次考試后,我再也不會這么粗心大意了。
同學(xué)們,如果你也想學(xué)習(xí)學(xué)好,就也一起來學(xué)習(xí)細(xì)心,學(xué)習(xí)“帶入”吧!
數(shù)學(xué)中考檢討書7
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個機(jī)會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學(xué)校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個機(jī)會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
在數(shù)學(xué)考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
待人有禮也是中華民族一直來的傳統(tǒng)美德。雖然我談不上待人謙遜有禮,但也不至于對人態(tài)度惡劣;蛟S,我在說話和態(tài)度上有些偏頗,但她那副兇相,好似認(rèn)定我作弊了,我只認(rèn)為和她講不清楚,所以自顧走出考場。
在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致,并不是因為學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的匱乏導(dǎo)致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實學(xué)好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。
我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴(yán)重的原則性問題。
認(rèn)識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
數(shù)學(xué)中考檢討書8
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點(diǎn)沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮!
XXX
20xx年X月X日
數(shù)學(xué)中考檢討書9
尊敬的老師:
您好!
時間似流水,學(xué)期以經(jīng)過半,期中考試也已來臨,而就是短短兩天,期中考試也結(jié)束,我自信滿滿的走進(jìn)考場,卻唉聲嘆氣的走出了考場,可這是因為什么呢,為了能讓下次的考試考好,我做了一次檢討。
我一向數(shù)學(xué)很好,可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),翻開卷子一看,紅紅的大叉一個接著一個,看的我額頭直冒汗,再仔細(xì)一看,這些題目沒一道不會做的,不是計算錯誤就是審題不清,犯的竟都是低級的錯誤,分?jǐn)?shù)毫不留情面的被減去了,可是沒有一體是我不會的,這都是粗心大意結(jié)果,可是我現(xiàn)在也回天無力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無淚的無力之感,我嗟悔無及,告誡著自己下次一定要認(rèn)真檢查,絕能再這么浮躁。
我知道這次考試?yán)蠋熀图议L都對我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點(diǎn),俗話說的好,有失必有得嘛。
首先我要改掉考試不認(rèn)真讀題不仔細(xì)的壞習(xí)慣。我做題時總是只看了前面一半后邊的要求還沒看到呢,答案便已近寫了上去,往往會使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系,但總之我在以后的考試過程之中一定要審題認(rèn)真,仔細(xì)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于此的無謂的錯誤。
其次,我還要數(shù)學(xué)的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時上課聽得不夠認(rèn)真,練習(xí)題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去,應(yīng)此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)與生活之中?荚囍拔乙贫ㄖ茉?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,數(shù)學(xué)要多積累難的題目,并且下次考試時一定要倍加仔細(xì),絕不能再犯低級錯誤,絕不能讓會做的題目再做錯了。
期中考試雖然已近過去了,但我還是有機(jī)會的。下一次考試,我要更加努力,爭取不讓老師和家長失望。而對于各科科目,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的考好的!
此致
敬禮!
檢討人:
日期
數(shù)學(xué)中考檢討書10
尊敬的老師:
您好!
這次我又將考試給考砸了,真的很抱歉!作為您的學(xué)生,我明白自己的成績算不上好,甚至還總是在班級的下游徘徊。但是我一直在試著努力,您也一直在幫助著我?删褪窃谶@樣的情況下,我依然沒能在這次的期中考試的數(shù)學(xué)考試中及格。給您丟臉了,真的很對不起!
但是,在這次的考試過后,我也真正的認(rèn)識到了自己!我真正的明確了,我沒能考好不僅僅是因為自己過去的基礎(chǔ)不行!自己在學(xué)習(xí)的心態(tài)上!自己在學(xué)習(xí)中所付出的努力!才是真正的問題所在!
在過去,我總是認(rèn)為自己很努力,每次您的課也有聽,但是成績依然非常的很不理想。但其實,我是知道真正的原因的。作為學(xué)生,我生活在同學(xué)們的包圍下,那些成績好的同學(xué),為什么成績好?我自己也是心知肚明!他們在上課的時候是如何的認(rèn)真、如何的主動向您請教、他們在下課的時候已久守著題目不放、他們每次解開難題就高興的和別人討論分享……這些他們所做的,我都沒能做到。這樣的情況下,我又怎么能說自己有努力過呢?
再說回這次的考試,這是期中考試,是我們在期末考試前檢測自己的成績的最好的機(jī)會!可是當(dāng)同學(xué)們都努力復(fù)習(xí)的時候,當(dāng)同學(xué)們都努力的鞏固自己的知識的時候!我卻偷偷的在上課的時候偷懶,抱怨期中考試導(dǎo)致學(xué)習(xí)變得忙碌。我想到這里就感到真的很慚愧。
對不起,老師。我真的認(rèn)識到自己的錯誤了!當(dāng)您在講臺上念出我的成績的時候,我就明白了,自己犯下的錯誤在這一刻導(dǎo)致問題了!自己已經(jīng)不知不覺和同學(xué)們拉開了距離,自己又一次退步了!語文老師總說:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!”我在這段時間緩慢的前進(jìn),幾乎如同原地止步!在這個日益發(fā)展的社會中,我這樣的浪費(fèi)時間,就如同在瘋狂的.倒退一般!老師,真的很抱歉辜負(fù)了您之前的苦心教導(dǎo),我在之前犯下的錯誤,更是嚴(yán)重的影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)心態(tài)!真的很抱歉影響了大家!但是,我在這里向您保證!我一定會在剩下的時間里努力的改正自己的錯誤,提升自己的成績,讓自己能緊跟上大家的腳步!希望老師能再給我一次機(jī)會,我一定會好好的提升自己的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)中考檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我是您班上這么多學(xué)生里面平凡又普通的一名學(xué)生,但是我還是一名不爭氣的學(xué)生。這次期中考試數(shù)學(xué)成績又沒及格,不僅給我們班級的成績拖了后腿,還讓我們班級在年級排名里也掉了下去,我知道還有很多同學(xué)數(shù)學(xué)考試都沒及格,但正是因為我們一個一個沒及格的成績才導(dǎo)致年級排名一直上不去。我在這里深深地感到抱歉,我再一次讓您失望了。
我有一個這么厲害和優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,而我的數(shù)學(xué)成績始終上不去,主要原因還是我不夠努力,也沒有找準(zhǔn)一個好的學(xué)習(xí)方法。所以這次考試后我特意去找了我的數(shù)學(xué)老師,通過他給我的意見和我考試失敗的原因,我總結(jié)出來以下幾要點(diǎn):
第一,在每堂上課之前把要學(xué)的知識內(nèi)容都通通預(yù)習(xí)一遍,因為我的基礎(chǔ)太差,所以上課的時候可能有跟不上,而且在預(yù)習(xí)的時候還要把看不懂的內(nèi)容重點(diǎn)標(biāo)記起來,到時候我才能把那一章節(jié)的知識學(xué)好;
第二,在課堂上要集中注意聽,不能打馬虎眼,因為數(shù)學(xué)課你只要有一點(diǎn)沒懂,下面的內(nèi)容就很難聽懂的了,并且你還要隨時做筆記,把重點(diǎn)理論和例題都記錄下來,不懂得題目也要做記錄,下課后再去同學(xué)和老師幫你解答。
第三,在課后要用心完成老師布置的作業(yè),不懂得不能放著不做,要自己先專研再你弄不明白了就可以請教同學(xué),要學(xué)會培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思維。
第四,準(zhǔn)備一個錯題本,專門記錄自己做錯的題目,不記得的時候就可以拿出來看一看,這樣才能夠保證我不在同一個坑里翻兩次跟頭,我的數(shù)學(xué)成績才能一點(diǎn)一點(diǎn)提上去。
我不知道我總結(jié)的到不到位,但我覺得我至少應(yīng)該要做到這幾點(diǎn),每天督促我自己,做到不懂就問,多做數(shù)學(xué)題目,按照上面的標(biāo)準(zhǔn)來實行,我相信通過的努力我的數(shù)學(xué)成績一定能夠一步一步提上去。另外我還特意去報了一個數(shù)學(xué)培訓(xùn)班,每天晚上都去做輔導(dǎo),就算每天要學(xué)習(xí)到很晚,我業(yè)要堅持把我的數(shù)學(xué)成績提上去,不再給我們班的成績拖后腿,這不僅是我一個人的事,這也是關(guān)乎我們?nèi)鄻s譽(yù)的事,我必須要引起重視。
我真心希望我能夠在我的數(shù)學(xué)科上面邁出一步,就算不是很大一步,但只要是一小步我也很開心,因為我相信每一次一小步都會積累成一大步。數(shù)學(xué)成績沒有捷徑可取,只能靠我平時不斷努力,勤做題目才能達(dá)到目標(biāo)。雖然我這次考試沒及格,但我一定會在之后的學(xué)習(xí)中更加地努力,更加把成績放在心上。我沒有放棄我自己,希望老師也不要放棄我,在下一次考試中我會給老師一個滿意的答復(fù)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)中考檢討書12
尊敬的老師:
您好!
關(guān)于這次期中考試的數(shù)學(xué)成績,我只能對您說聲對不起。我知道在這個學(xué)期以來,您就對我的數(shù)學(xué)成績抱有很大的期望,但是我卻沒有達(dá)到您對我的期望。我知道我這個學(xué)期以來,我數(shù)學(xué)的成績一直都不是特別理想,但是我這次期中考試的成績還是讓自己大跌眼鏡,我也沒有想到考的這么差,居然都沒有及格。雖然這次期中考試中的題目難度有點(diǎn)偏難,但是考及格還是很容易,所以在我現(xiàn)在必須對自己的學(xué)習(xí)情況做出檢討和總結(jié)。
我認(rèn)為我這次數(shù)學(xué)考試成績不及格以及這個學(xué)期以來數(shù)學(xué)成績都不怎么理想的原因如下:
一、數(shù)學(xué)題目做的太少。俗話說“題做百邊,其義自現(xiàn)”,學(xué)數(shù)學(xué)多做題是很重要的,只有自己在課下不斷的做題,不斷的對自己的知識進(jìn)行練習(xí)和鍛煉,老師也經(jīng)常向我們強(qiáng)調(diào)我們要多做題、多練題。通過多寫題多做題,我么可以將模糊的知識點(diǎn)弄清楚弄明白,并通過不斷的練習(xí)我們會將它熟記于心,并舉一反三,獲得其他的解決方法,也可以弄懂其他相似的題型。但是我平時卻疏忽做題的數(shù)量,您布置的一些代表性的題目我有時也完成不了,我只能很慚愧的向您保證在這次考試后,我一定會在做題方面加強(qiáng)對自己針對性的鍛煉。
二、考試是太馬虎,做題不夠認(rèn)真仔細(xì)。數(shù)學(xué)是一個邏輯性特別強(qiáng)的的學(xué)科,往往一個小細(xì)節(jié)出錯,最后就會導(dǎo)致整個題目都寫錯。我這次就是吃了這個上面的虧,我做題不夠認(rèn)真仔細(xì),經(jīng)常犯一些小錯誤,自己也沒有檢查題目和試卷的習(xí)慣,導(dǎo)致在這次考試中明明有很多題目是自己完全可以拿到滿分的題目,最后因為自己的一些小失誤,和這些分?jǐn)?shù)失之交臂,這也是我這次數(shù)學(xué)考試成績不及格的最大原因。在接下來的學(xué)習(xí)里,我一定會養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)和檢查題目的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、對數(shù)學(xué)難點(diǎn)掌握不全。這些難點(diǎn)主要出現(xiàn)在數(shù)學(xué)最后幾道題目中,我對這方面的知識比較薄弱,經(jīng)常拿不到分。在這個問題上我以后會經(jīng)常請教老師和自己在可惜啊專研,希望您不會介意。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)中考檢討書13
尊敬的老師:
您好!
這次數(shù)學(xué)考試,比之前的幾堂考試來說,整體上要更難一些,但其實也沒有難到哪里去,只是后面的幾道大題目是出的課本之外的內(nèi)容,然后在選擇題、填空題、以及幾何題上略為提升了難度。但是就這,也讓得班上近乎三分之一的人沒有及格。剩下三分之二的人里,滿分一百五十分,上一百二十分的人也是寥寥無幾,一百三十分的更是只有一個人。而我,則成了那三分之一里面最不幸的一員,我考了八十九分。
九十分是一到坎,是我們的及格線。而我與之,差之毫厘。這一分之差,讓我變成了不及格,但我卻沒有絲毫抱怨的想法。我為什么要為了這一分及格而去埋怨呢?而不是去反思自己為什么只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),考了個不及格,別人能考一百二分,而我卻是只是個兩位數(shù)。這樣成績在班上只是個倒數(shù),我確實該反思,反思自己是不是還不夠努力,反思自己哪里做的還不夠好。這次考試,老師您大發(fā)雷霆,也是因為我們班的平均分從全年級十二個班的前三名,直接落到了第九,落差太大了。
打鐵還需自身硬,這次考試,說白了還是我們對于自己的要求不夠高,課本上的知識掌握的不夠熟練,課本外的知識也沒有多學(xué)習(xí)。這次試卷很多題目類型,都是您曾經(jīng)講過的,然而我們卻忘了,想想xx同學(xué),他能在我們考的這么差的時候,考出一百三十分,證明了他是非常努力的,也確實如此。他不僅是數(shù)學(xué)這一科好,其他科目的成績也是同樣優(yōu)秀,常年排在全班一,不折不扣的學(xué)霸。我也曾問過他如何去學(xué)習(xí),他告訴我兩個字,刻苦。我卻理解不了,因為我覺得我已經(jīng)夠努力了。如今看來,我這哪里是夠努力了。努力會只有八十多分嗎?努力會考試不及格嗎?我捫心自問,想著自己總是學(xué)一會就忍不住去玩手機(jī),想著自己說稍微休息幾分鐘,然后一晃又是半小時。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度如何能夠?qū)W的好?如何能夠?qū)⒅R牢牢記在腦袋里?
有了這一次的教訓(xùn),我已經(jīng)意識到自己的錯誤了,考試不及格這樣的事情,我不會再讓他發(fā)生第二次。古人說,事不過三,但我連第二次都不會再有。我會加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),好好督促自己,讓自己真正的去刻苦努力的學(xué)習(xí),讓成績更進(jìn)一步!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)中考檢討書14
尊敬的老師:
您好!
非常感謝您對我一直以來的教導(dǎo),您為我們辛苦的在講臺上講解題目的往事還歷歷在目,可我卻讓您失望了。您教導(dǎo)了我們這么久,自然對我們?nèi)嗟臄?shù)學(xué)成績都了若指掌,我的數(shù)學(xué)不好也不是一天兩天的事了,但是,這次的期中考試我的數(shù)學(xué)成績,居然,跌到了及格線以下!這不僅可能出乎您的意料,也讓我是萬萬都沒想到的。沒想到自己的數(shù)學(xué)成績居然已經(jīng)跌到了考試的底線以下,雖然考完后的總結(jié)班會上班主任老師并沒有明說,但我知道,我就是那些拖班級平均分的“罪人”之一。
對不起,老師。我不該因為個人的喜好就放棄數(shù)學(xué),不該忘記您的淳淳教誨,更不該忘記班級的榮譽(yù),給老師臉上抹黑,給班級拖了后腿。雖然數(shù)學(xué)身為三主課之一,但是不知從何時起,我就慢慢的跟不上進(jìn)度。老師寫在黑板上的公式雖然工整,但在我的眼里卻蒙著一層厚厚的云霧,我“看不明”也“讀不懂”,在其他同學(xué)都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)的時候,我卻只能做個楞在原地。關(guān)于這一條我也有錯,既然不懂,那就應(yīng)該向老師同學(xué)去請教,去學(xué)習(xí),可是我卻因為內(nèi)向而問不出口,導(dǎo)致一拖再拖,最終發(fā)展到了這無藥可救的地步。
當(dāng)時我的想法是“既然這章已經(jīng)錯過,那么先聽下一章好了”,帶著這個蠢念頭我直接開始聽老師的下一堂課?墒俏覅s忘記了老師說過的一句話“數(shù)學(xué)是一門環(huán)環(huán)相扣的課,這章沒聽,你下章就更聽不明白!”事實證明,老師是對的,接下來的課上我更是聽的云里霧里。直到最后,我近乎已經(jīng)放棄了數(shù)學(xué)這門課。
但是這次的中考成績卻如一道晴空霹靂般讓我驚醒!我這是在做什么,身為主課的數(shù)學(xué)要是就這樣被我放棄,那以后的考試該怎么辦?每每都往老師臉上抹黑嗎?做一個永遠(yuǎn)的吊車尾?就這樣的成績單現(xiàn)在的我都不知道怎么拿給父母難道還要考一堆?清醒的認(rèn)識到這是不應(yīng)該的我決定認(rèn)真的改過自新。
首先,我希望能將以往落下的功課能夠重新?lián)炱饋,我會自己買好學(xué)習(xí)資料,努力攻克以前不會的難題。但我也知道“閉門造車”并不可取,我會在課余認(rèn)真的向數(shù)學(xué)好的同學(xué)請教,如果遇上實在不會的難題也希望老師能不厭其煩的為我解答。
我的改正發(fā)自內(nèi)心,但習(xí)慣不是一日養(yǎng)成的,要把壞習(xí)慣轉(zhuǎn)變還希望能得到老師和同學(xué)們的監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)中考檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,今天我抱著很激動的心情去看了自己考試成績,結(jié)果讓我很是灰心,這次成績我簡直就說不出口,實在是羞愧,您那么耐心的教導(dǎo)我們,這次我成績也讓您失望了,不及格是我的恥辱,我的數(shù)學(xué)成績雖然一直以來談不上優(yōu)秀,可是這次不及格也是第一次,這次的考試對我的打擊很大,一直以來我都覺得成績是我學(xué)習(xí)的一個直接表現(xiàn),這次的期中考試我的考的這么糟糕我首先就是沒辦法面對您,畢竟在考試之前您是很耐心的在給我們復(fù)習(xí)的,我當(dāng)時還是很自信說自己一定會考好,其實當(dāng)時我是真的覺得沒什么問題的,畢竟之前數(shù)學(xué)考試我還是不錯的,就是這么半個學(xué)期,我成績居然下滑這么多,我這次真的很擔(dān)心自己,我覺得自己對不住您,還有家長,在來考試之前家里人也是也很關(guān)系我的成績,我覺得這次不及格的事情,我沒辦法接受,更別說家長了,我應(yīng)該檢討好自己。
我想了想這半個學(xué)期,其實我的表現(xiàn)是不好的,這一點(diǎn)還是有待提高,半個學(xué)期雖然不長,但是荒廢學(xué)期只需朝夕的時間,我回想這半個學(xué)期以來,在學(xué)校我玩心很重,這次不及格跟這些息息相關(guān),我是真的很擔(dān)心自己的成績在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我要是繼續(xù)這么下去,那么我成績一定會慘不忍睹,我一想起來就覺得很可怕,畢竟是自己的事情不應(yīng)該在這個時候耽誤了,我半個學(xué)期以來學(xué)習(xí)不認(rèn)真,在您的課堂上甚至還有幾次違反了紀(jì)律,這次事情我真的是覺得沒有什么可說的了,我一定會好好的挽回這些,在學(xué)習(xí)上面我一定嚴(yán)格要求自己,特別是數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),這次所有科目就是數(shù)學(xué)沒有及格。
為了今后學(xué)習(xí),我一定會再接再厲,把個人的學(xué)習(xí)做好,積極的向成績優(yōu)秀的同學(xué)靠攏,之前我的數(shù)學(xué)成績就是平平淡淡,自這次不及格之后我不能在這么平淡下去了,既然大家都在努力,那么我一定會更加的努力,把近期以來的一些不好的習(xí)慣通通糾正,讓自己回歸到學(xué)習(xí)的狀態(tài)中來,我會讓您看到我的巨惡心的,我不會讓您失望,我知道沒有學(xué)習(xí)是自己的事情,之前我疏忽了自己的學(xué)習(xí),對自己放低了很多,玩心太重是很致命的,特別是在學(xué)習(xí)上面,我一定調(diào)整到最佳狀態(tài),更加努力的學(xué)習(xí)好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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