上學(xué)玩手機(jī)檢討書800字(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我悔悟,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編為大家收集的上學(xué)玩手機(jī)檢討書800字(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助。
上學(xué)玩手機(jī)檢討書1
尊敬的老師:
今天,上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)游戲,按理來說,作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也部知道為什么,會(huì)跟中魔似的,竟會(huì)玩上手機(jī)游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時(shí)候,也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對(duì)不起我爸我媽。老師您也經(jīng)常說:做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母。‘而我當(dāng)時(shí)貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的父母,我針對(duì)不起你們,你的兒子及沒有給你們整齊,反而給你們對(duì)聯(lián)。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心,難過。
我向您們保證:以后的沒一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽。仔仔細(xì)細(xì)地做筆記。
還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個(gè)工作,我覺得很對(duì)不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是任意揮霍,對(duì)不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個(gè)階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,拼命細(xì)說水分,二我卻像根枯枝,不思進(jìn)取。初三也是這樣,現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我自己的事,部需要外人來監(jiān)管,自己應(yīng)當(dāng)自覺,而臥至今都吧讀書這件事當(dāng)做別人的事。部是為自己讀書,而是為別人讀書,我現(xiàn)在深刻體會(huì)到了。當(dāng)你把我們交出去,對(duì)我說的六個(gè)字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來只是在那一剎那。時(shí)間便是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但傷害我們的眼睛,還會(huì)影響我們的身心健康,高中是一個(gè)學(xué)習(xí)很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費(fèi)在這虛無縹緲的手機(jī)中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。
所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費(fèi)時(shí)間了,辜負(fù)老師的期望,讓爸父母媽失望了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上學(xué)玩手機(jī)檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是初一xx班的一名學(xué)生,在今天上您的課時(shí),由于我時(shí)不時(shí)的低著頭,這引起了您的注意,隨后您就發(fā)現(xiàn)了我上課偷玩的情況,并且當(dāng)場(chǎng)沒收了我的手機(jī),F(xiàn)在,我對(duì)于的這種上課玩手機(jī)的行為已經(jīng)感到了萬分的懊悔,我急忙給您寫下了這份檢討書,希望您能盡快諒解我這一次無知的舉動(dòng)。
手機(jī),真的是越來越普及了,還記得長輩和我說,他們那個(gè)時(shí)代根本就沒多少人用得起手機(jī),更別說手機(jī)越來越智能化了,好多功能都玩不轉(zhuǎn),但是對(duì)于這些出生在這個(gè)幸福時(shí)代的孩子來言,玩手機(jī)、電腦似乎就是信手拈來一樣,畢竟我們學(xué)習(xí)的能力很快,對(duì)于新鮮事物的好奇感也重,其實(shí)說到底,還是因?yàn)槭謾C(jī)能給我們帶來精神上的滿足,我們可以用來打游戲、聽歌、聊天……所以家里人對(duì)于我們擁有手機(jī)也不是多么的抵觸,畢竟有時(shí)候需要聯(lián)系嘛,這也導(dǎo)致了手機(jī)在學(xué)生中的泛濫,哪怕手機(jī)的主人可能還只是個(gè)年齡不大的學(xué)生。
我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產(chǎn)品的人,當(dāng)爸媽的手機(jī)不用時(shí),我就時(shí)常偷偷地用來玩玩游戲或者看看視頻。后來,我有了自己的手機(jī),而且手機(jī)基本上就不離身,哪怕學(xué)校不鼓勵(lì)學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校,可我還是習(xí)慣性的把手機(jī)放在身上,不知道是我對(duì)手機(jī)的依賴性太大了,還是因?yàn)槲蚁矚g炫耀,有時(shí)候我在下課時(shí)也忍不住拿手機(jī)出來玩一玩。就這樣,在今天上您的課時(shí),我因?yàn)橛X得自己精神狀態(tài)差,有點(diǎn)聽不進(jìn)去課,所以就拿了手機(jī)出來看一看,希望能盡快打發(fā)掉時(shí)間。
由于我低著頭看手機(jī)的時(shí)間太長了,而且也沒有什么互動(dòng),這異常的狀態(tài)引起了老師您的關(guān)注。就這樣,還沉浸在手機(jī)里的我被老師您抓住了,在全班同學(xué)的注視下,我只能羞著臉上交了手機(jī),看著周圍同學(xué)都對(duì)我投來嬉笑的目光,我也意識(shí)到了自己的確是做了一件不應(yīng)該做的事。當(dāng)這節(jié)課下課后,老師您并沒有直接把手機(jī)歸還給我,所以我知道自己需要給老師您一個(gè)誠懇的道歉,所以我在此向老師您保證,我以后絕對(duì)不會(huì)在任何課上玩手機(jī),哪怕是下課時(shí)間,我也不會(huì)用手機(jī)來消磨時(shí)間,請(qǐng)老師您相信我一次,要是我還有下次上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的情況,就直接沒收我的手機(jī),等到畢業(yè)再還給我吧!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上學(xué)玩手機(jī)檢討書3
尊敬的老師:
您好!
初中階段的學(xué)習(xí)總是能夠讓人體會(huì)到自身能力的不足,盡管自己希望能夠通過努力學(xué)習(xí)的方式來獲得成績的增長卻很難在實(shí)際生活中做到,時(shí)間長了以后難免會(huì)讓人感到自暴自棄并被一些學(xué)習(xí)之外的事物所吸引,所以我想要深刻地檢討自己前段時(shí)間在校玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為。
雖然貪玩是自己這個(gè)年齡的學(xué)生天性卻不能將其當(dāng)做犯錯(cuò)的借口,實(shí)際上玩手機(jī)會(huì)導(dǎo)致精力無法集中在學(xué)習(xí)上是很多人都知道的道理,更何況將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校玩耍本就是對(duì)校規(guī)的無視以及對(duì)老師的不尊重,殊不知老師平日里盡心盡力地進(jìn)行教學(xué)本就是希望能夠讓我們培養(yǎng)出高尚的到底,怎料自己在校玩手機(jī)的做法卻體現(xiàn)出一種低劣的人品,在老師的教導(dǎo)下還做出這樣的事情又怎么對(duì)得起以往所學(xué)的知識(shí)呢?明明老師還在學(xué)習(xí)上選擇幫助自己卻做出這種自暴自棄的行為,我應(yīng)該體諒老師失望的心情并且激發(fā)出以往對(duì)學(xué)習(xí)的熱情才行,對(duì)于自己的成長而言在校玩手機(jī)實(shí)在不是一件令人感到光彩的事情。
想想父母為了給自己創(chuàng)造良好的生活環(huán)境付出了多少的心血與努力,然而自己在校玩手機(jī)的做法無疑是將父母內(nèi)心的期待與信任都踐踏在地上,為人子女卻絲毫不懂得體諒父母工作的艱辛又怎能成長為對(duì)社會(huì)發(fā)展有用的人呢?簡單的問題卻暴露出自己在校玩手機(jī)以后遭遇的窘迫境地,相信老師也是對(duì)這種狀況早有預(yù)料才會(huì)在平時(shí)的課堂上強(qiáng)調(diào)不要將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校吧,本就貪玩的天性遇上手機(jī)這樣的東西自然很容易使人變得墮落許多。
雖然自己在老師的批評(píng)下已經(jīng)認(rèn)識(shí)到在校玩手機(jī)的錯(cuò)誤所在,但是相對(duì)于這些來說還是應(yīng)該盡快遏制將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校的錯(cuò)誤做法才行,否則的話一旦形成網(wǎng)癮可就難以從手機(jī)中掙脫出來了,殊不知父母買手機(jī)其實(shí)是對(duì)以往取得學(xué)習(xí)成就的肯定以及相信自己不會(huì)做出令他們失望的事情,所以我會(huì)選擇將手機(jī)上交給父母并要求他們監(jiān)督自己不要將其帶進(jìn)學(xué)校,而且我也會(huì)在后續(xù)的學(xué)習(xí)中提升自制力以免再次被手機(jī)的誘惑力乘虛而入。
面對(duì)學(xué)習(xí)上的挫折唯有迎難而上才是使其得到解決的良好方式,因此我會(huì)在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的協(xié)助下完成學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)并獲得相應(yīng)的成就,即使沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法也不會(huì)再次使用玩手機(jī)的方式來逃避失敗。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上學(xué)玩手機(jī)檢討書4
尊敬的老師:
您好!
由于我貪玩,上課不認(rèn)真聽講,私下玩手機(jī),被您發(fā)現(xiàn),對(duì)班級(jí)造成不良影響,對(duì)您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,影響了您的情緒。
我知道您對(duì)我們是真心真意的,您為我們學(xué)習(xí)不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵。
最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下,沒想到您竟然把手機(jī)還給我了。我特別的激動(dòng)特別的感動(dòng)。我高興和激動(dòng)不是因?yàn)橛值玫搅耸謾C(jī),高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過的機(jī)會(huì)。您放心,我一定會(huì)改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽講的毛病,努力學(xué)習(xí)。
上課玩手機(jī)是不道德的,被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過的機(jī)會(huì),這讓我感到非常的意外。我一定會(huì)特別珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力改過,以一個(gè)全新的我出現(xiàn)在您的課堂上,我也一定會(huì)做好宣傳工作,讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請(qǐng)您放心,我為您打保證,我以后上課也不開小差了,請(qǐng)?jiān)徫疫@一次。我會(huì)對(duì)您感激不盡的。
作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生,我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對(duì)您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì),體會(huì)到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績。但是我們一次次的給了你們失望。
自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,由于外界的一些因素,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對(duì)于所學(xué)知識(shí)只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開始,一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利。
我這次玩手機(jī)是因?yàn)槲业南麡O心理太嚴(yán)重了。對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦,但是通過這件事,讓我明白,作為一個(gè)中職生也能有好的前途。
最后,我為我所做的錯(cuò)事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上學(xué)玩手機(jī)檢討書5
尊敬的班主任老師:
您好!
遞交我這份上課玩手機(jī)與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯(cuò)誤。
簡單回顧下我的錯(cuò)誤:20xx年xx月xx日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說,后來被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒收了手機(jī),下課之后班主任您來找我談話,嚴(yán)肅批評(píng)了我,并做出周末時(shí)間交還我手機(jī)、在校期間沒收手機(jī)的決定,當(dāng)時(shí)我是答應(yīng)您的?墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機(jī)被我爸沒收,而不交還手機(jī)給您,直到班主任老師打電話給我媽核實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。
現(xiàn)在,我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔,對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力,給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。經(jīng)過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì):
1、違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,私自攜帶手機(jī)來校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。
2、說謊不信守、不講誠信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯(cuò)之后,老師做出相應(yīng)處罰,當(dāng)時(shí)我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱手機(jī)被我爸沒收,就是對(duì)老師的欺騙,就是對(duì)當(dāng)初的背叛,極其不應(yīng)該。
3、知錯(cuò)不徹底悔改,導(dǎo)致耽誤老師大量時(shí)間做我的教育工作。
如今,當(dāng)我深深意識(shí)到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對(duì)班主任老師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的.班主任老師。痛定思痛之后,我決心悔改!根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:
1、從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂工具來學(xué)校,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。
2、我牢記此次教訓(xùn),真誠地向班主任老師道歉。
3、我今后要恪守誠信,老實(shí)本分,絕對(duì)不再任性妄為,做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò),第一時(shí)間徹改。
4、對(duì)于耽誤老師的大量時(shí)間,我從今往后一定通過努力學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成績來報(bào)答老師的辛勤教育。
老師,此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗(yàn)。從今往后,我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上學(xué)玩手機(jī)檢討書6
尊敬的班主任老師:
您好!
在此,我對(duì)自己將手機(jī)帶進(jìn)校園以及在xx課上玩手機(jī)的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的檢討。對(duì)于自己的錯(cuò)誤,我感到十分的抱歉。作為一名學(xué)生,學(xué)校已經(jīng)清楚我們?cè)谑謾C(jī)這一事物上沒法管理自己,甚至為此制定了嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)?墒俏也粌H沒能遵守校園規(guī)定,沒有聽取您的教誨,還將手機(jī)帶到了校園,公然在上課期間玩耍手機(jī)游戲。這是十分嚴(yán)重的違規(guī)行為,也同時(shí)給我們班級(jí)的紀(jì)律帶來了十分嚴(yán)重的負(fù)面影響!對(duì)此,我感到非常的慚愧。
在反省了字的錯(cuò)誤后,我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己行為的錯(cuò)誤性!自己在這里犯下的不是遲到,也不是上課走神。二是違反校規(guī),擾亂課堂紀(jì)律這樣的大錯(cuò)誤!或許當(dāng)時(shí)的我對(duì)自己帶手機(jī)的行為還沒有這么深刻的認(rèn)識(shí),但如今想來,這些問題早已經(jīng)被老師和校園領(lǐng)導(dǎo)們多次強(qiáng)調(diào),但我仍沒有意識(shí)到這些錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,這才是最糟糕的問題!
如今,在被您批評(píng)之后,我冷靜的分析了自己的情況。并意識(shí)到自己主要存在以下這些個(gè)人的毛病和今后的改進(jìn)方法:
一、思想不堅(jiān)定,責(zé)任意識(shí)淡薄
作為一名學(xué)生,我們來到這里是為了在老師們的管理和教導(dǎo)下變得更加出色,成為一名合格的學(xué)生!
但反觀我的行為,我卻沒有在思想上意識(shí)到自己的責(zé)任,也沒有正確認(rèn)識(shí)到自己來到學(xué)校的目標(biāo)!我們是學(xué)生,我們的職責(zé)只有一個(gè)——學(xué)習(xí)!這是我們聽過無數(shù)次的話,但我卻沒有真正將這個(gè)目標(biāo)放在心上。但想想在工作中辛苦的父母,在校園中苦口婆心的老師……我真的感到會(huì)很慚愧。
此外,我對(duì)于責(zé)任方面的意識(shí)也十分不嚴(yán)謹(jǐn),面對(duì)這樣校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的條例,我卻仍然主動(dòng)犯下錯(cuò)誤!這實(shí)在不是一名學(xué)生應(yīng)該有的行動(dòng)。這是錯(cuò)誤的,是十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤!
二、自我改正辦法
在今后的時(shí)間里,我會(huì)將自己的手機(jī)主動(dòng)交給父母保管,并向您保證,自己再不會(huì)做出違反校紀(jì)的事情。尤其是在手機(jī)方面,我會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,牢記自己的目標(biāo),并在今后的學(xué)習(xí)中刻苦努力,將自己失去的時(shí)間用努力彌補(bǔ)起來。
回看這段時(shí)間,我真的浪費(fèi)了許多的機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí),這讓我感到很遺憾。但在今后,我再不會(huì)讓這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,還望老師能夠監(jiān)督我,我定不會(huì)讓您再次失望!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上學(xué)玩手機(jī)檢討書7
尊敬的老師:
您好!
在今天,我犯下了一個(gè)比較常見卻又不太應(yīng)該的錯(cuò)誤,那就是在課堂上玩手機(jī),這種行為對(duì)于一個(gè)高二學(xué)生來言,的確是令人感到痛心的,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)是越來越大了,明年就要面臨著高考了,可我卻還有心情在上課的時(shí)候玩手機(jī),要是我的父母知道了這個(gè)情況,那我回家之后肯定沒什么好果子吃。
在經(jīng)過老師的一番批評(píng)教育后,我已經(jīng)深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并下定決心在校期間一定要戒掉喜歡玩手機(jī)的這個(gè)毛病,希望老師您能通過這封檢討書看出我的決心。
手機(jī)這玩意,已經(jīng)成為了人們身上的標(biāo)配之一,不敢說人人都有自己的手機(jī),但也能肯定大部分的人都有,而且手機(jī)在學(xué)生中那可是極為的常見了,在我的印象里,起碼有超過半數(shù)的同學(xué)有了自己的手機(jī),雖然家長允許孩子有自己的手機(jī)是為了方便聯(lián)系和查閱資料,但是對(duì)于我們這些自制力比較差的人來言,手機(jī)依然成為了我們的娛樂工具,很多時(shí)候我們都在用手機(jī)打打游戲、看看劇,早已背離了家長的初衷。
在平日里,我會(huì)在課間休息的時(shí)候玩玩手機(jī),雖然老師們不建議學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里面玩手機(jī),可玩手機(jī)的同學(xué)不是少數(shù)了,一時(shí)半會(huì)也管不過來,所以我玩起手機(jī)時(shí)也沒有太多的心理負(fù)擔(dān),畢竟這么多同學(xué)也在玩,不可能就只針對(duì)我一個(gè)吧。
雖然很多同學(xué)在下課的時(shí)候會(huì)玩一玩手機(jī),但是大部分人在上課時(shí)還是收起了手機(jī),只有很少一部分人會(huì)在上課的時(shí)候繼續(xù)玩手機(jī)。而我,由于在平日里本來成績就不是很好,便有點(diǎn)自暴自棄了,反正聽課也不太聽得懂,干脆在課上偷偷地玩手機(jī)來打發(fā)時(shí)間。但也正是因?yàn)槲乙恢钡椭^,連黑板都不抬頭看幾眼,老師您很快就察覺到了不對(duì)勁,隨后便發(fā)現(xiàn)了我偷玩手機(jī)的情況……
別的同學(xué)都在認(rèn)真的聽課,希望能在高二這一年里打好基礎(chǔ)、有所突破,可我卻還有閑心玩手機(jī),這讓我從老師您的眼中看到了失望,同時(shí)我也看到了周圍的同學(xué)都對(duì)我投來了目光,這些目光讓我格外地尷尬,讓我體會(huì)到了難受的滋味,我可不想再體會(huì)一次。在最后,我向老師您承諾,我一定會(huì)好好地去學(xué)習(xí),不會(huì)再在學(xué)校里玩手機(jī)了,甚至我都不會(huì)再帶手機(jī)來學(xué)校,我要證明自己,努力學(xué)習(xí)的我不比任何人差!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上學(xué)玩手機(jī)檢討書8
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,現(xiàn)在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。我要避免這樣的錯(cuò)誤以后繼續(xù)發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
對(duì)于這件事、所造成的嚴(yán)重后果,我做了深刻的反思,這次上課玩手機(jī)的行為是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的學(xué)生來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在班級(jí)同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了班級(jí)形象。
同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭、不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),同時(shí)也對(duì)班級(jí)形象造成了一定的損害、我們應(yīng)該去維護(hù)而不是破壞它。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,同學(xué)之間多互相借鑒、學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
世界上是沒有后悔藥的、事已至此、唯有以此次教訓(xùn)為戒,以此事為警、借此次檢查為契機(jī),提高對(duì)自身要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良、積極為班級(jí)作貢獻(xiàn)的學(xué)生。
我在此次保證,如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我一定不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤,也不會(huì)讓老師失望,請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。
此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫下這篇檢討,但覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學(xué)淺,但詞詞都是悔過之詞,敬請(qǐng)老師諒解。
此致
敬禮
檢討人:xxx
2022年xx月xx日
上學(xué)玩手機(jī)檢討書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
鑒于我昨天在上課時(shí)候玩手機(jī)的違規(guī)行為,在這里懷著愧疚和懺悔的心情給你道歉。我不僅要向您道歉,還有班級(jí)里的那些學(xué)生,我無疑給你塑造了一個(gè)不負(fù)責(zé)任的老師的形象,所以我寫下了這份檢討書,雖說不能彌補(bǔ)我犯下的錯(cuò),但還能給人留下一個(gè)積極認(rèn)錯(cuò)的印象。
在昨天下午的課上,按照我的進(jìn)度,我早應(yīng)該布置了一次作業(yè)讓他們完成這道習(xí)題,但今天一上課我才發(fā)現(xiàn)幾乎沒有什么人做完了那些習(xí)題。這樣打亂了我的計(jì)劃,所以在今天的課堂上,我讓他們完成上次沒有做完的習(xí)題,為了防止他們不認(rèn)真做題,我一直都在講臺(tái)上做著。由于今天中午我沒有午睡,所以當(dāng)我坐在那里時(shí)一股困意向我襲來,我感覺我的眼皮越來越重,我需要找點(diǎn)有趣的東西來保持自己的清醒,于是我拿出了手機(jī),在講臺(tái)上,堂而皇之的玩了起來,拿起了之后我就舍不得放下了,雖然我也知道這樣是不對(duì)的,但始終無法克制住自己,已經(jīng)是一名老師了的我自制力還是如此的低下,我真的需要好好反省自己一下了。
我能夠想象到老師在講臺(tái)上玩手機(jī)臺(tái)下同學(xué)的心情,在平常的日子里,學(xué)生上課的時(shí)候被發(fā)現(xiàn)玩手機(jī),那么這個(gè)手機(jī)絕對(duì)會(huì)被沒收。然而我禁止了學(xué)生玩手機(jī),但自己卻玩了起來,這真的讓我感到十分的羞愧,甚至妄為人師,完全無法想象之后學(xué)生會(huì)以怎樣的眼光看待我。
經(jīng)歷了這次的事情,老師的形象在學(xué)生眼中會(huì)大打折扣,而且不僅是我一個(gè)人,可能連帶著其他老師的印象也會(huì)一并降低。這件事情完全是我的錯(cuò),我小瞧了老師這個(gè)職業(yè),老師是一個(gè)非常高尚的職業(yè),在學(xué)生們的成長過程中。能夠給他們起到一個(gè)好的榜樣的就只有家長和老師了,而家長選擇了把孩子托付給老師,老師的責(zé)任就顯得更為重大了,在日常生活中除了需要管理他們的學(xué)習(xí)成績以外,為人處世也是很重要的一項(xiàng)課程,然而我在這方面完全不合格。
我深刻的意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性,也知道自己的行為完全不符合老師的標(biāo)準(zhǔn),我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并且進(jìn)行了自我檢討,希望你們能夠原諒我這一次,我保證我以后不會(huì)在上課時(shí)間玩手機(jī)了。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上學(xué)玩手機(jī)檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我在課堂上,沒有認(rèn)真的聽老師講課,而是在下面玩起了手機(jī),雖然而今是大學(xué)了,更多的自由,其實(shí)老師也可以不說我的,但是抱著對(duì)我負(fù)責(zé)的態(tài)度,還是批評(píng)了我,我也是現(xiàn)在醒悟過來,我不能這樣子干,我在這里檢討我上課玩手機(jī)的一個(gè)行為。
大學(xué)的課堂,是相對(duì)于高中是更加的一個(gè)自由的,像很多老師都不點(diǎn)名,也不會(huì)在意我們?cè)谙旅娓墒裁,可是您卻是不一樣的,每次上課都會(huì)點(diǎn)名,雖然說這會(huì)浪費(fèi)幾分鐘的時(shí)間,但是其實(shí)更多的是對(duì)我們的一種負(fù)責(zé)。
同時(shí)也是對(duì)我們的作業(yè)有嚴(yán)格的要求,我們?cè)谙旅娌徽J(rèn)真聽課的都會(huì)被您叫起來回答問題,也不是讓我們出丑,而是提醒我們要認(rèn)真的聽課,老師您這種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,開始我也是覺得很討厭的,怎么其他老師那么好,這個(gè)老師就這么嚴(yán)格呢,學(xué)不學(xué)是我們自己的事情啊,的確如此,但是有了老師的監(jiān)督,其實(shí)我們也是可以學(xué)得更好的。
這次我也是覺得老師講的知識(shí)有些深?yuàn)W了,于是心思就有些分散了,然后不知不覺就掏出了手機(jī)來玩,如果是在其他的課堂上,可能老師也當(dāng)做沒看見,但是在您的課堂上,我的這個(gè)舉動(dòng)一下子就被您發(fā)現(xiàn)了,而我還茫然無知,老師見我一直都在玩,也是出聲制止了我,雖然說知識(shí)點(diǎn)比較的難,但是如果不聽的話,其實(shí)更不容易學(xué)到,即使課堂上聽得不是太明白,下課了也是可以問老師,或者去圖書館查資料,網(wǎng)上查資料來學(xué)習(xí)的,而不是像我這樣子玩手機(jī),這就很不應(yīng)該了。不但是自己沒學(xué)到,也讓老師操心,還打斷了老師講課的一個(gè)思路,同學(xué)們聽課的狀態(tài)。
可以說我這樣的做法是很不符合一個(gè)大學(xué)生該有的樣子的,同時(shí)也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,我們好不容易考到了理想的大學(xué),其實(shí)更應(yīng)該去珍惜這課堂的機(jī)會(huì),認(rèn)真的去學(xué)習(xí),而不是把時(shí)間花費(fèi)在玩手機(jī)這些消磨時(shí)間的事情上面,而是要多學(xué)點(diǎn),多些積累和收獲。
老師現(xiàn)在我已經(jīng)知道我不能再玩手機(jī)了,無論是在您的課堂上還是其他老師的課堂上,我都必須要克制住自己,用心點(diǎn)去聽課,珍惜在大學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì),不能再浪費(fèi)掉了,同時(shí)我也明白,老師的苦心,老師的監(jiān)督是為了我們好,我一定不會(huì)再辜負(fù)老師的期盼的,會(huì)更加努力的多花心思在學(xué)習(xí)上。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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