彩色牛奶的活動教案
你們知道嗎?牛奶含有豐富的鈣質(zhì),多喝牛奶可以讓我們的個(gè)兒長得高高的,小編收集了彩色牛奶的活動教案,歡迎閱讀。
彩色牛奶的活動教案【一】
活動目標(biāo):
1.理解故事中有關(guān)“彩色牛奶”的變化過程,感受想象的神奇與有趣。
2.關(guān)注蔬菜的顏色特征,嘗試根據(jù)故事中的句式進(jìn)行仿編,表達(dá)“變”的過程。
活動準(zhǔn)備:
大奶牛一頭
教師操作卡片一套
幼兒各種蔬菜圖片。
活動過程:
一.創(chuàng)設(shè)“奶牛場”情境,激發(fā)興趣。
1.分段欣賞故事,理解故事中“變”的過程。
教師講述故事第一段。
2.出示奶牛
結(jié)合畫面,講述故事第二段。(出示小兔、胡蘿卜等)
提問:小白兔怎么會變成小黃兔的?
3.教師和幼兒一起說說這件神奇的事。(講述第二段)
4.理解、講述故事第三、四、五段。(灰狐貍變紅狐貍、小花鹿變小紫鹿、小黑貓變小綠貓)
5.第三段:“灰狐貍變紅狐貍”
6.出示灰狐貍、西紅柿、紅牛奶,引導(dǎo)幼兒和老師一起講述灰狐貍變成紅狐貍的過程。
7.第四段:“小花鹿變小紫鹿”
出示小花鹿和茄子,引導(dǎo)幼兒看圖、猜測講述小花鹿變成小紫鹿的過程。
8.第五段:“小黑貓變小綠貓”
出示小黑貓和小綠貓,引導(dǎo)幼兒猜測、講述小黑貓變成小綠貓的過程。
9.完整欣賞故事。
教師講述故事,鼓勵(lì)幼兒一起講述。
二、進(jìn)一步感受“變”的神奇與有趣。
游戲“喂奶牛吃蔬菜”,嘗試仿編。
請幼兒自己上臺選擇自己喜歡的蔬菜圖片
幼兒選擇蔬菜圖片,學(xué)習(xí)描述蔬菜的顏色特征。(下面幼兒小聲討論)
幼兒嘗試用故事中的句式結(jié)構(gòu)仿編講述。
故事“彩色牛奶”
奶牛場里養(yǎng)了幾頭神奇的奶牛,喂他們吃什么顏色的'蔬菜,就會擠出什么顏色的牛奶。
小白兔給奶牛吃黃黃的胡蘿卜,就擠出黃黃的牛奶,小白兔喝了變成了一只小黃兔。
灰狐貍給奶牛吃紅紅的西紅柿,就擠出紅紅的牛奶,灰狐貍喝了變成了一只紅狐貍。
小花鹿給奶牛吃紫紫的茄子,就擠出紫紫的牛奶,小花鹿喝了變成了一只小紫鹿。
小黑貓給奶牛吃綠綠的青菜,就擠出綠綠的牛奶,小黑貓喝了變成了一只小綠貓。
從此,小動物們想變成什么顏色的樣子,就給奶牛吃什么顏色的蔬菜,動物世界變得五彩繽紛,更加美麗了。
彩色牛奶的活動教案【二】
活動目標(biāo):
1.借助故事,感知兩種不同顏色混合在一起的變化。
2.嘗試發(fā)現(xiàn)兩種不同顏色混合在一起的變化。
活動準(zhǔn)備:
1.PPT課件。
2.奶牛圖卡(每人一份)。
3.水果背景圖。
活動過程:
1.欣賞故事。
(1)談話,激發(fā)幼兒興趣。
小朋友,我們都喝過牛奶,誰來說說牛奶是什么顏色的?
今天,來了一頭神奇的奶牛,它擠出來的奶可是五顏六色的呢,不信,我們一起來聽故事《彩色奶!钒!
(2)結(jié)合圖片講故事。(播放幻燈片)
從前,有一頭可愛的奶牛,名字叫花花。
花花去找朋友,正巧碰見了小豬。它在干嗎呢?(摘蘋果)花花就問“喂,豬小弟,你摘那么多的蘋果做什么呀?”豬小弟高興地回答:“你不知道呀,許多朋友都愛吃我種的大紅蘋果。”
花花就想:蘋果又大又紅,怪不得有許多人都愛吃。要是我也能擠出彩色的牛奶,那該有多好啊!
花花整天都在想著彩色牛奶的事,就連睡覺都會做彩色牛奶的夢。花花夢見自己先吃了一些草莓,又喝了一大杯豆?jié){。花花真的擠出了一杯粉紅色的奶。她真高興。
夢里的花花繼續(xù)變。她又吃草莓,又吃香蕉。于是,她擠出了橙色的奶;ɑㄓ謸Q了兩種水果。先吃了檸檬,又吃了藍(lán)莓。于是她擠出了一杯綠色的牛奶。
花花覺得很有意思。她想,我要是每樣顏色的水果都吃一點(diǎn),會變出什么呢?于是她就開始大吃起來。哇,天!怎么會事一杯黑色的牛奶?有誰見過黑色的牛奶呀?
花花這么一急,竟然從夢中驚醒過來。
2.回憶故事,感知兩種不同顏色混合在一起的變化。
哈哈,彩色牛奶原來是花花做的一場夢啊。咦,你還記得嗎?花花都吃些什么呀?(幼兒自由回答)
我們一起來看看,(播放幻燈片)它先吃了(草莓),又喝了一大杯(豆?jié){),擠出的奶就變成了(粉紅色)。(紅紅的草莓加上乳白的豆?jié){,就變成了粉色的牛奶。)
花花繼續(xù)變,又吃(草莓),又吃(香蕉),擠出的奶就變成(橙色)。(紅紅的草莓加上黃黃的香蕉,就變成了橙色的牛奶。)
花花又換了兩種顏色的水果。先吃(檸檬),又吃(藍(lán)莓),擠出的奶酒變成(綠色)。(黃黃的檸檬加上藍(lán)藍(lán)的藍(lán)莓,就變成了綠色的牛奶。)
花花覺得很有意思。她想,我要是每樣水果都吃一點(diǎn),會變出什么呢?于是,她吃了(。。。)哇,天!怎么會是一杯黑色的牛奶?有誰見過黑色的牛奶?花花一著急,竟然從夢中驚醒了。
3.扮演奶牛花花,做個(gè)彩色牛奶的夢。
花花做的彩色牛奶的夢可真美。∥乙蚕雭懋(dāng)一回奶;ɑ,也來做場美夢。(戴上奶牛的胸卡)
瞧,我夢到了好多的水果呢!快來看看,你們能喊出它們的名字嗎?(出示水果背景圖)一一介紹水果。
(1)示范。
這么多好吃的水果呀,我來先吃個(gè)草莓(粘貼草莓圖片),再吃個(gè)檸檬(粘貼圖片),猜猜會變成什么顏色的牛奶呢?瞧,(油畫棒涂色)真有趣,我還想吃個(gè)菠蘿(圖片),再吃個(gè)獼猴桃(圖片),猜猜又會變出什么顏色的牛奶呢?(涂色同上)
(2)幼兒自由操作。
你們一定迫不及待地想試試了吧。那就變成一頭小奶牛吧(從座位底下拿出奶牛胸卡掛上)。也去做一回彩色牛奶的夢。(到后面桌子上操作)。
(3)粘貼幼兒的操作結(jié)果,并請個(gè)別幼兒說說。
xx顏色的xx水果加xx顏色的xx水果變成了xx顏色的牛奶。
4.簡單介紹喝牛奶的好處。
花花變出了黑色的牛奶,可是誰見過黑色的牛奶呀,花花一著急,竟然從夢中驚醒了。她決定了還是吃青草,變白色的牛奶好。
你們知道嗎?牛奶含有豐富的鈣質(zhì),多喝牛奶可以讓我們的個(gè)兒長得高高的,身體棒棒的!喝牛奶去咯!
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