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詩歌兩只鳥蛋教案設計

時間:2021-06-10 16:42:02 教案 我要投稿

詩歌兩只鳥蛋教案設計

  兩只鳥蛋—教學設計

詩歌兩只鳥蛋教案設計

  一.導入

  我們在的二單元學過的看電視、胖乎乎的小手等課文都是圍繞著哪個字寫的`?(愛)對了,第二單元是圍繞著人與人之間的相互關心、相互愛護來寫的。那么人類與鳥之間有沒有關愛呢?今天老師就帶你們學習一首兒童敘事詩。兩只鳥蛋(板書)

  二、初讀課文、學習生字

  1、指讀課題,學習蛋字。

  2、自由讀課文,注意讀準字音,不認識的字,借助拼音或問問同桌。

  3、小組合作再讀課文,注意要讀通句子,同組互相幫助。指名分小節(jié)讀課文,正音。

  4、投影出示課文中含有生字的詞語,

  5、指名讀、再開火車讀,然后讓學生在課文中找出這些詞語畫一畫,并用你喜歡的符號把生字標出來,然后小組學習你喜歡的生字,說一說你的識記方法。

  6、在實際生字時隨機理解仿佛讀一讀,帶有仿佛的句子,然后換詞來理解仿佛一詞。

  三、檢查對生字的學習

  投影出示去掉拼音的課文,讓學生讀一讀

  四、鞏固識字

  出示字條(帶有本課的生字的一段話)讓學生讀讀

  五、拓展知識

  做找朋友游戲,讓學生換一下位置,朋友可以換位,換了位還是朋友,詞語也一樣換了位置,表達的意思相同,從而體會祖國語言文字的豐富多彩。

  六、總結(jié)、布置作業(yè)。

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