幼兒園課文冬天再見(jiàn)的教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、能用語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)自己對(duì)冬天的感受。
2、告訴不同力度、速度的歌曲旋律,并學(xué)著用歌聲來(lái)表達(dá)。
活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)會(huì)唱歌曲。
活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)會(huì)用不同力度、速度的唱歌曲。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 歌曲錄音《再見(jiàn)吧冬天》。
活動(dòng)過(guò)程:
1、經(jīng)驗(yàn)交流,表達(dá)對(duì)冬天的不同感受:
說(shuō)季節(jié),引出主題:
“春天來(lái)了,冬天正悄悄地過(guò)去,我們?cè)搶?duì)冬天說(shuō)什么?”(再見(jiàn)吧冬天)
交流對(duì)冬天不同的感受:
“你喜歡冬天嗎?為什么?”
“如果你喜歡冬天,你會(huì)怎樣對(duì)冬天說(shuō)再見(jiàn)呢?”
。▎l(fā)幼兒用不同的語(yǔ)速講述)
2、傾聽(tīng)樂(lè)曲,用動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)冬天的'不同感受:
教師按不同的力度(強(qiáng)、弱)、速度(快、慢)分別彈奏樂(lè)曲。(第一遍輕柔緩慢;第二遍強(qiáng)烈跳躍)
“這兩遍樂(lè)曲聽(tīng)上去有什么不同?”
“哪段樂(lè)曲表現(xiàn)喜歡冬天?哪段樂(lè)曲表示和冬天說(shuō)再見(jiàn)?”
幼兒選擇不同的樂(lè)曲,用動(dòng)作表達(dá)對(duì)冬天的不同感受:
“如果你喜歡冬天,和它再見(jiàn)時(shí)會(huì)做哪些動(dòng)作?”(揮手、擁抱)
“如果你不喜歡冬天,和它再見(jiàn)時(shí)會(huì)做哪些動(dòng)作?”(揮手、搖頭)
3、學(xué)唱歌曲,用不同力度、速度的聲音表現(xiàn):
老師分別扮演喜歡和不喜歡冬天的兩位小朋友唱歌曲:
“喜歡冬天的小朋友唱歌的聲音是怎樣的?”(慢慢的、柔柔的)
“不喜歡冬天的小朋友唱歌的聲音又是怎樣的?”(快快的、重重的)
幼兒試著用不同的力度、速度學(xué)唱歌曲。
師生共同選擇不同的音樂(lè),邊唱邊表演。
【幼兒園課文冬天再見(jiàn)的教案】相關(guān)文章:
幼兒園教案:再見(jiàn)吧,冬天09-28
《再見(jiàn)吧冬天》教案12-20
《再見(jiàn)吧冬天》教案08-10
課文《濟(jì)南的冬天》教案09-04
課文濟(jì)南的冬天的教案05-13
課文《濟(jì)南的冬天》教案05-12
《再見(jiàn)了,親人》課文教案05-08
中班音樂(lè)教案冬天再見(jiàn)03-10
再見(jiàn)吧,冬天中班教案11-17