音樂教案設(shè)計星星和燈光
課題:星星和燈光
總課時數(shù):第1節(jié)
教學(xué)內(nèi)容:
1、綜合訓(xùn)練(二)、(三)。
2、讀譜知識:常用音符和休止符。
3、欣賞:烈士墓前
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識常用音符和休止符的名稱及時值比例。
2、通過欣賞,感受并初步了解旋律進(jìn)行的幾種方式(上行、下行、平行)在表達(dá)音樂的情感和形象上所起到的不同作用。
教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識常用音符和休止符的名稱及時值比例。
教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識常用音符和休止符的名稱及時值比例。
教學(xué)手段:錄音機(jī)、磁帶
教學(xué)過程:
一、發(fā)聲練習(xí)
目的`:訓(xùn)練學(xué)生用連貫的聲音歌唱。
1=C4/4565454343232|1---0||
mimamimami
mamimamima
yi yayi yayi
ya yiya yiya
二、綜合訓(xùn)練(三)
1、教師將書上的幾個音符分別彈彈,請同學(xué)跟著唱一唱熟悉一下。
2、教師將書上的音符任選兩個彈彈,請同學(xué)說一說教師彈的是哪兩個音。并將這兩個音符用線連起來。
3、請同學(xué)將書上六個音符按照高低順序?qū)懺谖寰譜上,注意,要寫上高音譜號。
三、讀譜知識:
1、提問:我們過去學(xué)了哪幾種音符形狀?
請同學(xué)將這幾種音符寫在黑板上。
2、教師按照學(xué)生寫的音符將其排列順序后,一一講解其名稱和時值。
注意:數(shù)字越大而時值越小。
3、請同學(xué)兩人為一組,互相出題,學(xué)習(xí)常用音符和它的時值,看誰記得快記得牢。
4、綜合訓(xùn)練(二)
請同學(xué)兩人為一組,將書中時值相同的兩組節(jié)奏用線連接起來。(教師最后訂正)。
四、欣賞:烈士墓前
1、教師介紹:《烈士墓前》是一首表現(xiàn)少先隊(duì)員以無比崇敬的心情悼念革命先烈,決心繼承烈士遺志的歌曲。
2、初聽歌曲,請同學(xué)說一說有什么感覺?用線條表示。
3、復(fù)聽歌曲,討論完成聽聽想想。
五、作業(yè):預(yù)習(xí)《星星和燈光》這首歌。
板書設(shè)計: (常用音符和休止符的圖例)
板書略
課后小記:
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