男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

初中歷史兩漢時(shí)期的對(duì)外交流的教案

時(shí)間:2021-06-16 11:09:37 教案 我要投稿

初中歷史兩漢時(shí)期的對(duì)外交流的教案

  【教學(xué)目標(biāo)】

初中歷史兩漢時(shí)期的對(duì)外交流的教案

  一、知識(shí)與能力

  1、記住“絲綢之路”的起點(diǎn)和大致走向,以及中國(guó)與歐洲開(kāi)始直接交流的時(shí)間。

  2、理解“絲綢之路”在中外交流史上的地位,認(rèn)識(shí)“漢委奴國(guó)王”金印歷史價(jià)值。

  3、通過(guò)識(shí)圖培養(yǎng)觀察能力,培養(yǎng)從歷史文物獲取有用信息的能力,概括“絲綢之路”和“南方絲路”。

  二、過(guò)程與方法

  1、通過(guò)“絲綢之路”導(dǎo)入新課。

  2、通過(guò)“絲綢之路”示意圖,讓學(xué)生了解掌握“絲綢之路”的起點(diǎn)。

  3、通過(guò)師生互動(dòng),學(xué)生討論等形式,探究“絲綢之路”形成的意義和作用。

  4、通過(guò)相關(guān)史料圖片,了解漢與朝、日交流的歷史。

  三、情感態(tài)度與價(jià)值觀

  1、了解兩漢時(shí)期中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化對(duì)世界的影響,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心。

  2、認(rèn)識(shí)國(guó)家、地區(qū)間的交流對(duì)各國(guó)和世界經(jīng)濟(jì)文化的促進(jìn)作用,加深對(duì)改革開(kāi)放重要性的認(rèn)識(shí)。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  1、絲綢之路

  2、兩漢時(shí)期的中日交流

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  甘英出使大秦及其意義

  【授課類型】新課

  【課  時(shí)】1課時(shí)

  【教  具】教學(xué)掛圖

  【教學(xué)方法】講述法、討論法。

  【教學(xué)過(guò)程】

  導(dǎo)入新課:

 。ɡ蠋煂(dǎo)入)兩漢時(shí)期,中國(guó)以高度文明和繁榮富強(qiáng)聞名于世,中華文明向外傳播。同時(shí),中國(guó)也要吸取外來(lái)文化充實(shí)自己。那么,中國(guó)與世界是通過(guò)哪條商業(yè)通道來(lái)實(shí)現(xiàn)的呢?(學(xué)生回答“絲綢之路”),(老師肯定)對(duì),在兩漢時(shí)期,中外交流主要是通過(guò)“絲綢之路”來(lái)實(shí)現(xiàn)的,那么“絲綢之路”是怎樣形成的??jī)蓾h時(shí)期中國(guó)與世界有哪些交流?“絲綢之路”又有什么意義呢?今天我們一起來(lái)探討。

 。ò鍟(shū)課題)兩漢時(shí)期的對(duì)外交流

  (老師導(dǎo)課)首先,我們一起來(lái)了解有關(guān)“絲綢之路”的知識(shí)。

 。ò鍟(shū)第一標(biāo)題)

  一、絲綢之路

  1、(出示《絲綢之路示意圖》,老師講解)絲綢之路以長(zhǎng)安為起點(diǎn),經(jīng)過(guò)河西走廊和今天的新疆,翻越蔥嶺,通向西亞和歐洲。由于在這條商路上,向外輸出的主要是絲綢,所以叫“絲綢之路”

  2、那么,“絲綢之路”是怎樣形成的呢?(老師指出)張騫出使西域后,西域與內(nèi)地的聯(lián)系加強(qiáng)了,其實(shí)“絲綢之路”就是張騫開(kāi)辟的。(請(qǐng)同學(xué)齊讀“后人對(duì)張騫的評(píng)價(jià)”)“騫始開(kāi)通西域道也!

  3、(老師引導(dǎo))請(qǐng)同學(xué)們比較“絲綢之路”路線圖和張騫出使西域路線圖,比較它們的起點(diǎn)和走向。鞏固記憶。

  4、“絲綢之路”開(kāi)通后,內(nèi)地與西域的交流加強(qiáng)了,那么“絲綢之路”的形成有何作用?(絲綢之路是聯(lián)系中外的紐帶,溝通了東方和西方,促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化交流。)

  5、指導(dǎo)學(xué)生看“絲綢之路”有關(guān)圖片(教材72-73頁(yè):烽火臺(tái)遺址、出土的繡花粉袋、馬幫在青石上踏出的蹄印),顯示漢代對(duì)外交流繁榮,政策開(kāi)放。

  6、(老師指出)在漢朝時(shí),“南方絲綢之路”和“海上絲綢之路”已初步形成。(請(qǐng)同學(xué)們閱讀教材73頁(yè)小字部分內(nèi)容,找出“南方絲綢之路”和“海上絲綢之路”的起點(diǎn)和走向。)    (老師點(diǎn)撥:中國(guó)與朝鮮交往既可通過(guò)陸路,又可通過(guò)海路實(shí)現(xiàn)。中日交往只能通過(guò)海路,但中國(guó)和歐洲的首次交往是通過(guò)海上實(shí)現(xiàn)的。)漢朝以開(kāi)放的態(tài)度與外界交流,特別是與周邊鄰近國(guó)家有著密切交往,其中朝鮮和日本深受中國(guó)影響。

 。ò鍟(shū)第二標(biāo)題)

  二、漢與朝鮮、日本的交流

  1、(指導(dǎo)讀書(shū)),找出中國(guó)與朝鮮交流的方式,并勾畫(huà)出來(lái)。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化對(duì)朝鮮的影響并歸納:(1)中國(guó)人移居朝鮮半島。(2)中國(guó)先進(jìn)的工具和技術(shù)傳入朝鮮。(3)中國(guó)的物品傳入朝鮮,如蜀郡制造的漆器。

  2、(指導(dǎo)看圖片)教材74頁(yè)“東漢陶船”、“秦漢造船工場(chǎng)遺址圖”,從這兩幅圖反映出漢代造船業(yè)發(fā)達(dá),也反映了“海上絲綢之路”也發(fā)揮著重要作用。

  3、(老師指導(dǎo))朝鮮深受中國(guó)文化影響,與中國(guó)一衣帶水、隔海相望的日本也與中國(guó)有著密切的交往。(指導(dǎo)讀書(shū),出示東漢疆域圖)(1)找出西漢時(shí)就與日本有交往的歷史,(2)找出東漢都城洛陽(yáng)、朝鮮半島、日本列島在地圖上的位置。提問(wèn):西漢時(shí)期“絲綢之路”以長(zhǎng)安為起點(diǎn),那東漢的“絲綢之路”起點(diǎn)在哪里?為什么?(3)找出東漢時(shí)中國(guó)與日本交往的歷史。(然后講解,漢光武帝贈(zèng)給“漢委奴國(guó)王”金印一枚說(shuō)明了中日交流源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中日人民有友好交往的歷史。

  4、(拓展提問(wèn))中日關(guān)系應(yīng)向什么方向發(fā)展才有利于兩國(guó)的`發(fā)展?(對(duì)中日兩國(guó)的交流與合作不斷拓展和深化,兩國(guó)只有和平相處,互利合作,才能促進(jìn)兩國(guó)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展。)

 。ɡ蠋熞龑(dǎo))漢朝時(shí),除了與鄰近國(guó)家交往外,中國(guó)還與歐洲有著友好交流的史實(shí)。

  (出示第三標(biāo)題)

  三、漢與歐洲的往來(lái)

 。ɡ蠋熤v述)公元97年,東漢官員班超派甘英出使大秦。甘英雖然沒(méi)有到達(dá)大秦(古羅馬),但他了解了大秦和歐洲更多的情況,為以后雙方的交往準(zhǔn)備了條件。

 。ɡ蠋熖釂(wèn))歐洲與中國(guó)第一次交往是什么時(shí)間?處于哪一世紀(jì)?交往的具體情況是什么?

  課堂小結(jié):

  張騫出使西域后,內(nèi)地與西域的交流增多了,絲綢之路開(kāi)始形成。絲綢之路上,留下了東西方交流的足跡,它是古代文明傳播的道路,它溝通了東西方經(jīng)濟(jì)文化的交流,促進(jìn)了彼此的發(fā)展,它的存在反映了兩漢時(shí)的對(duì)外交流十分繁榮。兩漢與近鄰、朝鮮和日本有著密切的交流,與歐洲同樣友好交往。正是由于實(shí)行了這種開(kāi)放的政策,兩漢時(shí)的經(jīng)濟(jì)文化也十分繁榮。

  課后作業(yè):

  一、選擇題

  1.絲綢之路是西漢王朝和外界陸上貿(mào)易的一條重要商路,它的起點(diǎn)是(   )

  A長(zhǎng)安    B成都    C洛陽(yáng)    D西域都護(hù)府

  2.標(biāo)志著歐洲國(guó)家與我國(guó)開(kāi)始直接友好往來(lái)的歷史事件是(   )

  A第賽出使西域 B甘英出使大秦 C班超經(jīng)營(yíng)西域 D大秦遣使來(lái)漢

  3.中國(guó)和日本交往的歷史悠久。贈(zèng)給日本倭奴國(guó)一枚“漢委奴國(guó)王”金印的中國(guó)皇帝是(   )

  A漢武帝   B漢元帝   C漢文帝   D漢光武帝

  4.歐洲國(guó)家同中國(guó)開(kāi)始直接友好往來(lái)開(kāi)始于哪一世紀(jì)?

  A公元前1世紀(jì)  B公元1世紀(jì)  C公元2世紀(jì)  D公元15世紀(jì)

  5.近年來(lái),在平壤附近的古墓中出土了大批漢代文物,其中有蜀郡制造的漆器。這說(shuō)明(   )

  A朝鮮在漢朝時(shí)和中國(guó)有往來(lái)

  B秦漢的經(jīng)濟(jì)和文化對(duì)朝鮮有著重要影響

  C在漢朝時(shí),朝鮮和中國(guó)往來(lái)比日本要早

  D在漢朝時(shí),朝鮮和蜀郡有直接貿(mào)易往來(lái)

  6.西漢時(shí)通向今印度、緬甸的“南方絲綢之路”實(shí)際已經(jīng)形成,其起點(diǎn)是(   )

  A重慶   B成都   C洛陽(yáng)   D長(zhǎng)安

  7.絲綢之路是西漢王朝和外界陸上貿(mào)易的一條重要商路。它之所以得此各字,主要是國(guó)為(   )

  A漢朝向外輸出的主要是絲綢,影響深遠(yuǎn)廣泛,名稱準(zhǔn)確行動(dòng)

  B是歷史上橫貫亞歐大陸的貿(mào)易交通線

  C絲綢的名字優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),人們好記

  D第騫通西域后命此名字

  8.公元97年,東漢官員班超派甘英出使大秦,甘英到達(dá)了條支海后沒(méi)有繼續(xù)前行,擴(kuò)大了國(guó)中人的視野!皸l支!笔乾F(xiàn)在的(   )

  A紅海   B波斯灣   C里海   D黑海

  拓展訓(xùn)練:

  1.絲綢之路是歷史上橫貫歐亞大陸的貿(mào)易交通線。對(duì)開(kāi)通陸上絲綢之路功勞最大的是(  )

  A張騫   B衛(wèi)青   C班超   D甘英

  2.漢朝時(shí),中國(guó)同西方的陸上貿(mào)易通道稱為“絲綢之路”,其路線是(   )

  A長(zhǎng)安―――河西走廊―――今新疆―――西亞―――歐洲

  B長(zhǎng)安―――今新疆―――河西走廊―――西亞歐洲

  C長(zhǎng)安―――今新疆―――西亞―――河西走廊―――歐洲

  D長(zhǎng)安―――河西走廊―――今新疆―――歐洲―――西亞

  3.公元166年,一批大秦人從海路來(lái)到中國(guó),這是中國(guó)與歐洲第一次直接交往。由此可推斷當(dāng)時(shí)已開(kāi)辟了(   )

  A陸上絲綢之路  B海上絲綢之路  C南方絲綢之路  D西方絲綢之路

  培優(yōu)訓(xùn)練:

  1.絲綢之路的開(kāi)辟,對(duì)漢代社會(huì)有什么影響?這條中西通道有什么現(xiàn)實(shí)的價(jià)值和作用?

  2.你認(rèn)為當(dāng)代的中國(guó)應(yīng)實(shí)行怎樣的對(duì)外政策?中日關(guān)系應(yīng)向什么方向發(fā)展?

【初中歷史兩漢時(shí)期的對(duì)外交流的教案】相關(guān)文章:

《兩漢時(shí)期的對(duì)外交流》教案07-12

歷史《兩漢時(shí)期的對(duì)外交流》導(dǎo)學(xué)案09-09

《兩漢時(shí)期的對(duì)外關(guān)系》的教案11-26

中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)《兩漢時(shí)期的對(duì)外交流》說(shuō)課稿08-12

歷史教案:兩漢經(jīng)營(yíng)西域和秦漢對(duì)外關(guān)系04-04

兩漢的經(jīng)濟(jì)教案09-09

兩漢時(shí)期由于獨(dú)尊儒術(shù)政策的施行閱讀題及答案12-25

歷史教案:兩漢的經(jīng)濟(jì)04-05

七年級(jí)歷史《兩漢經(jīng)營(yíng)西域和秦漢對(duì)外關(guān)系》教案03-30