關(guān)于分?jǐn)?shù)除法和加減法的混合運算六年級數(shù)學(xué)教案
本課題教時數(shù)：本教時為第1教時備課日期10月10日
教學(xué)目標(biāo)
使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)除法和加減法混合運算的運算順序，能正確地進(jìn)行運算，并能具體情況采用合理的計算方法，提高學(xué)生四則計算的能力。
教學(xué)重難點
運算順序，簡便運算。
教學(xué)準(zhǔn)備
教學(xué)過程設(shè)計
教學(xué)內(nèi)容
師生活動
備注
一、復(fù)習(xí)引新
二、教學(xué)新課
三、小結(jié)
四、作業(yè)
1、說說下面各題的.運算順序。
8÷2+9÷318÷（12-3）
2、引入新課
1、教學(xué)例1
這道題要先算什么，再算什么？
上下練習(xí)。
引導(dǎo)觀察計算過程，說明遞等式書寫的規(guī)范過程，并說明理由。
2、組織練習(xí)。
練一練1
說順序后練習(xí)。
3、例2
說運算順序，這里除法的兩步按照計算法則要怎樣算？
觀察轉(zhuǎn)化成乘法后的算式，想一想，是不是可以簡便運算？
上下用簡便算法。
問：用了什么運算定律？
4、練習(xí)；
練一練2
這里除一個數(shù)要怎樣算？
用簡便算法。
說說各運用了什么運算定律，是怎樣算的？
說說運算順序，要注意什么？
練習(xí)111~3、4、5
課后感受
混合運算學(xué)生做起來很簡單，只是在簡便運算上還要注意靈活運用。
【分?jǐn)?shù)除法和加減法的混合運算六年級數(shù)學(xué)教案】相關(guān)文章：
乘除法和加減法混合運算的教學(xué)設(shè)計06-29
六年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除法和加、減法的混合運算教案10-01
乘法和加、減法的混合運算教學(xué)設(shè)計06-29
乘法和加、減法的混合運算教學(xué)設(shè)計范文12-11
分?jǐn)?shù)乘除法混合運算教案12-29