- 相關(guān)推薦
六年級(jí)科學(xué)《在星空中二》教案（通用5篇）
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)科學(xué)《在星空中二》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)科學(xué)《在星空中二》教案 1
【教學(xué)目標(biāo)】
科學(xué)概念：
1、隨季節(jié)的變換，在天空中會(huì)出現(xiàn)不同的代表性星座，星座在天空中是運(yùn)動(dòng)變化的。
2、亮星構(gòu)成的圖形是星座的主要標(biāo)志。
過程與方法：
1、嘗試根據(jù)星座的特征觀察認(rèn)識(shí)星座，并用圖畫做好相關(guān)的記錄。
2、制作活動(dòng)觀星圖，并運(yùn)用到實(shí)際的觀察中去。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：
1、培養(yǎng)對(duì)天文方面的興趣，認(rèn)識(shí)到較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)持續(xù)地觀察星座是必要的。
2、發(fā)展團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。
【教學(xué)重點(diǎn)】
根據(jù)星座的特征觀察認(rèn)識(shí)星座。
【教學(xué)難點(diǎn)】
制作活動(dòng)觀星圖，并運(yùn)用到實(shí)際的觀察中去。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
教師準(zhǔn)備：課件以及相關(guān)資料、夏季星空?qǐng)D、事先考察夜間觀察星象的地理位置 學(xué)生準(zhǔn)備：活動(dòng)星圖、硬紙、剪刀等。
【教學(xué)過程】
一、開星空交流會(huì)
1.前段時(shí)間同學(xué)們觀察了月相，最近又觀察了星座，這節(jié)課我們開個(gè)星空交流會(huì)，交流一下在觀察活動(dòng)中的收獲和體會(huì)。
2.展示觀星記錄表及月相觀察記錄表。
3.組織學(xué)生分小組互相參觀、學(xué)習(xí)。
4.小組交流觀星、觀月過程中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。
5.小結(jié)月相的變化規(guī)律，對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行反思和評(píng)價(jià)。
二、認(rèn)識(shí)夏季主要星座
1.談話：同學(xué)們，你知道牛郎織女的故事嗎？（教師簡(jiǎn)單介紹牛郎織女的故事）
2.（出示夏季星空?qǐng)D）請(qǐng)同學(xué)們觀察，圖中有哪些星座？它們有何明顯的標(biāo)志？
3.學(xué)生觀察并匯報(bào)。
4.閱讀課本第59頁(yè)的文字資料。
5.提問：天琴、天鷹星座的主要標(biāo)志是什么？怎樣才能找到它們呢？
�。ㄌ烨佟⑻禚椥亲闹饕獦�(biāo)志分別是牛郎、織女星。天空中有一條閃亮的光帶，就是人們常說的“銀河”。我們根據(jù)這條光帶去尋找，“河”東是牛郎，“河”西是織女，“河”中是天津四，織女旁的四顆不太亮的星，就是押送織女的天兵；牛郎旁的兩顆星，就是他擔(dān)筐中的兩個(gè)子女；銀河就是阻隔他們的一條河流。）
6.小結(jié)尋找星座的兩種主要方法：利用亮星形成的圖形特征；根據(jù)已知星座來確認(rèn)未知星座。
三、制作活動(dòng)觀星圖
1.談話：如果我們想認(rèn)識(shí)更多的星座，就需要制作一個(gè)活動(dòng)觀星圖，幫助我們?cè)诓煌臅r(shí)間和季節(jié)觀察不同的'星座。
2.講解制作方法：
�。�1）將全天星圖剪下來做活動(dòng)底盤。
（2）另外將兩張連在一起的紙片也剪成比底盤稍大一點(diǎn)的紙盤，其中一個(gè)剪下如教材中所示的一個(gè)橢圓，然后用細(xì)線將紙盤與活動(dòng)底盤以北極星為圓心組合起來。
3.介紹星圖的使用方法：
�。�1）將活動(dòng)觀星圖舉過頭頂。
（2）轉(zhuǎn)動(dòng)星圖，讓圖中的“北斗七星”與天空中的北斗七星處于同一方向，再根據(jù)圖中的其他星座來認(rèn)識(shí)相應(yīng)方向的天空中的星座。
4.學(xué)生制作活動(dòng)星圖。
5.指導(dǎo)學(xué)生在夜間進(jìn)行觀星活動(dòng)：成立觀星小組、制定觀星計(jì)劃。
6.小結(jié)：星座在天空中是運(yùn)動(dòng)變化的。隨季節(jié)的變換，在天空中會(huì)出現(xiàn)不同的代表性星座。
四、應(yīng)用拓展
觀察：在夏季的星空，根據(jù)“夏季大三角”——天津四、織女星和牛郎星，分別找出天鵝座、天琴座、天鷹座。
板書設(shè)計(jì)：
7、在星空中（二）
夏季主要星座——天鵝座（天津四）、天琴座（織女）、
天鷹座（牛郎）、天蝎座（心宿二）
亮星構(gòu)成的圖形是星座的主要標(biāo)志
教學(xué)后記：
六年級(jí)科學(xué)《在星空中二》教案 2
教學(xué)概念：
1、星座是遠(yuǎn)近不同、沒有聯(lián)系的恒星在天空中的視覺圖像。如果從不同角度觀察，視覺圖像也不同。
2、北斗七星是大熊座的主要標(biāo)志，利用北斗七星可以找到北極星（小熊座）。
教學(xué)目標(biāo)：
制作星座模型，對(duì)模型進(jìn)行合理推理并做出解釋。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、教師準(zhǔn)備：全天星空?qǐng)D、星座圖、傳說資料。
2、學(xué)生準(zhǔn)備：紙板、細(xì)線、橡皮泥。
教學(xué)過程：
1、激趣導(dǎo)入：老師出示星座圖，同學(xué)們，茫茫星空，常常使人望而興嘆，但哪位同學(xué)知道怎樣認(rèn)星呢？今天我們就一起來探討《在星空是（一）》。
2、請(qǐng)同學(xué)們了解課本57—58頁(yè)，然后提出自己想了解的問題。
3、提出問題
�。�1）星空中有些什么星座？
�。�2）如何借助大熊座找到北極星？
互動(dòng)學(xué)習(xí)：
一、比較平面和立體，鋪墊星座概念
1、出示正方形和立方體，問：它們最大的區(qū)別是什么？
2、出示圓和球形，問：它們最大的區(qū)別是什么？
3、出示平面點(diǎn)圖和星座模型
（1）它們最大的區(qū)別是什么？
（2）它們之間又有什么聯(lián)系？
二、制作和觀察星座模型，建構(gòu)星座概念
1、制作要求：
�。�1）在1—7號(hào)小孔上分別掛上不同長(zhǎng)度的鈴鐺。
�。�2）將其固定在鐵架臺(tái)上。
2、出示北斗七星圖，推測(cè)：組成北斗七星的這七顆恒星在天空中的位置會(huì)是怎么樣的？如果從宇宙的其他地方，如這顆星看過去，還會(huì)是這樣的圖像嗎?
3、關(guān)于星空，除了北斗七星，你還知道些什么？
剛才大家已經(jīng)說出了很多星座的名字，這張星圖中就有許多星座，看一下，有哪些星座？
星座是遠(yuǎn)近不同的恒星在天空中的`視覺圖像。
三、布置觀測(cè)任務(wù)，深化星座概念
1、北天星圖觀察
�。�1）出示北天星圖找大熊座和小熊座
板書 ：大熊座——北斗七星
小熊座——北極星
�。�2）填寫北天星圖。
�。�3）請(qǐng)同學(xué)上來匯報(bào)一下。
2、南天天星圖觀察
課件出示南天星圖，填寫記錄紙中的星圖，并匯報(bào)交流。
3、剛才我們是對(duì)照著星空?qǐng)D片找到了這些亮星或恒星特殊組合及它們所在的星座，那如果在今晚實(shí)際的夜空中你找到它們？那今晚七點(diǎn)就去觀察星空，找一找這些星座吧！
六年級(jí)科學(xué)《在星空中二》教案 3
課程目標(biāo)
知識(shí)與技能：學(xué)生能夠識(shí)別夜空中常見的星座，理解星座的形成原理；了解太陽(yáng)系的基本結(jié)構(gòu)，包括八大行星及其特點(diǎn)。
過程與方法：通過觀察星空?qǐng)D、動(dòng)手制作模型等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和推理的能力。
情感態(tài)度價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生對(duì)天文科學(xué)的好奇心和探索欲，培養(yǎng)尊重自然、熱愛科學(xué)的態(tài)度。
教學(xué)內(nèi)容
星空的奧秘：介紹夜空的美麗，引入星座的`概念。
認(rèn)識(shí)星座：選取幾個(gè)著名的北半球星座（如大熊座、小熊座、仙后座等），講解它們的故事、形狀辨認(rèn)方法。
太陽(yáng)系家族：簡(jiǎn)述太陽(yáng)系的構(gòu)成，重點(diǎn)介紹八大行星（水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星）的位置、大小、特征。
觀察與探索：引導(dǎo)學(xué)生如何使用望遠(yuǎn)鏡或天文應(yīng)用軟件觀察夜空。
教學(xué)過程
引入（5分鐘）
活動(dòng)：播放一段美麗的星空視頻或圖片，激發(fā)學(xué)生興趣。
問題導(dǎo)入：?jiǎn)枌W(xué)生是否認(rèn)識(shí)夜空中的星星，有沒有嘗試過找星座。
新課講授（20分鐘）
星空與星座：
解釋星座的概念：由一群星星在天空中排列成特定圖案。
用星空?qǐng)D展示選定的星座，講述每個(gè)星座背后的小故事或神話。
太陽(yáng)系之旅：
利用多媒體展示太陽(yáng)系模型，介紹各行星的特點(diǎn)（如地球是藍(lán)色的、金星最亮等）。
簡(jiǎn)單解釋行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律（如地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)等）。
實(shí)踐活動(dòng)（15分鐘）
手工制作：分組制作太陽(yáng)系模型或星座卡片，加深對(duì)知識(shí)的理解。
模擬觀測(cè)：利用天文軟件或模擬星空?qǐng)D，指導(dǎo)學(xué)生識(shí)別星座和行星位置。
總結(jié)討論（10分鐘）
分享與反饋：每組展示自己的作品，分享學(xué)習(xí)心得。
知識(shí)回顧：提問學(xué)生本節(jié)課學(xué)到的主要內(nèi)容，鞏固記憶。
布置作業(yè)（5分鐘）
觀察作業(yè)：鼓勵(lì)學(xué)生晚上在家人的陪同下，嘗試外出觀察星空，記錄能看到的星座或行星，并寫下感想。
研究性學(xué)習(xí)：選擇一個(gè)感興趣的行星或星座，收集資料，準(zhǔn)備下節(jié)課分享。
教學(xué)資源
星空?qǐng)D、太陽(yáng)系模型
多媒體教學(xué)材料（視頻、PPT）
天文觀測(cè)軟件推薦（如Star Walk 2）
注意事項(xiàng)
確保所有活動(dòng)安全可行，特別是戶外觀察時(shí)的安全指導(dǎo)。
鼓勵(lì)學(xué)生提出問題，創(chuàng)造開放、互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。
考慮到天氣因素，觀測(cè)活動(dòng)可靈活調(diào)整為室內(nèi)模擬或改期進(jìn)行。
六年級(jí)科學(xué)《在星空中二》教案 4
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能：學(xué)生能夠識(shí)別夜空中常見的星座，理解行星與恒星的區(qū)別，了解銀河系的基本結(jié)構(gòu)。
過程與方法：通過觀察星空?qǐng)D、使用天文軟件模擬及小組討論，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和推理的能力。
情感態(tài)度價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生對(duì)天文學(xué)的.好奇心和探索欲，培養(yǎng)他們尊重科學(xué)、熱愛自然的態(tài)度。
教學(xué)準(zhǔn)備
夜空星座圖、太陽(yáng)系模型
天文觀測(cè)軟件（如Stellarium）
星空觀測(cè)視頻或圖片資料
分組討論材料（星座卡片、行星信息表）
教學(xué)過程
1. 引入新課（5分鐘）
故事導(dǎo)入：講述一個(gè)關(guān)于古代人如何利用星星導(dǎo)航或創(chuàng)造星座神話的故事，引發(fā)學(xué)生興趣。
提問激趣：詢問學(xué)生是否曾仰望星空，看到過哪些星星或星座，引出本課主題。
2. 認(rèn)識(shí)星座（15分鐘）
展示星空?qǐng)D：使用投影或大屏幕展示夜空?qǐng)D，指認(rèn)并介紹幾個(gè)常見星座，如北斗七星、獅子座等。
小組活動(dòng)：分發(fā)星座卡片，每組選擇一個(gè)星座進(jìn)行研究，準(zhǔn)備簡(jiǎn)短介紹該星座的特點(diǎn)、位置和相關(guān)故事。
3. 行星與恒星（10分鐘）
講解差異：解釋行星繞恒星運(yùn)行的概念，比較行星與恒星的特征（如大小、發(fā)光原理）。
太陽(yáng)系模型展示：利用模型或軟件展示太陽(yáng)系結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)地球是行星之一，圍繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。
4. 探索銀河系（10分鐘）
銀河系介紹：通過視頻或圖片展示銀河系的外觀和結(jié)構(gòu)，簡(jiǎn)單介紹螺旋臂、中心黑洞等概念。
互動(dòng)問答：提出問題如“我們所在的銀河系叫什么名字？”“銀河系中有多少顆星星？”等，鼓勵(lì)學(xué)生思考回答。
5. 實(shí)踐操作（15分鐘）
使用天文軟件：指導(dǎo)學(xué)生使用天文觀測(cè)軟件，尋找并識(shí)別之前學(xué)習(xí)的星座和行星。
模擬星空觀測(cè)：設(shè)定特定日期和時(shí)間，模擬星空變化，觀察不同季節(jié)星空的變化。
6. 總結(jié)交流（5分鐘）
小組分享：各組分享研究成果，包括星座介紹、行星特點(diǎn)及使用軟件的體驗(yàn)。
教師總結(jié)：回顧本課知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)天文學(xué)對(duì)人類認(rèn)識(shí)宇宙的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生保持好奇心，繼續(xù)探索。
7. 布置作業(yè)
觀察并記錄一周內(nèi)不同時(shí)間的夜空，嘗試識(shí)別至少三個(gè)星座。
準(zhǔn)備一個(gè)小報(bào)告，介紹自己最感興趣的行星或星座，包括其特點(diǎn)、傳說故事等。
教學(xué)反思
課后，教師應(yīng)收集學(xué)生的反饋，評(píng)估教學(xué)活動(dòng)的有效性，特別是學(xué)生對(duì)天文知識(shí)的理解程度和興趣提升情況，以便后續(xù)課程的調(diào)整和優(yōu)化。
六年級(jí)科學(xué)《在星空中二》教案 5
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)與技能：學(xué)生能夠識(shí)別并理解星座的概念，了解幾個(gè)著名的星座及其故事；學(xué)會(huì)使用星圖或簡(jiǎn)單的天文觀測(cè)工具進(jìn)行夜間星空的基本觀測(cè)。
過程與方法：通過觀察、討論和動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力和科學(xué)探究能力。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生對(duì)天文科學(xué)的興趣，培養(yǎng)探索宇宙的好奇心和敬畏之心，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)：
識(shí)別星座及理解其形成原理。
學(xué)習(xí)使用星圖進(jìn)行星空觀測(cè)。
教學(xué)難點(diǎn)：
如何將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的星空觀測(cè)技能。
激發(fā)學(xué)生對(duì)天文的持久興趣。
教學(xué)準(zhǔn)備：
星圖或天文軟件（如Stellarium）
投影儀或大屏幕展示星空?qǐng)D片
手電筒（用于模擬星星，進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)）
相關(guān)星座故事的視頻或圖文資料
簡(jiǎn)易望遠(yuǎn)鏡或天文望遠(yuǎn)鏡（如果條件允許）
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入新課（5分鐘）
活動(dòng)：“星空小故事”分享。教師講述一個(gè)有趣的`星座傳說，如“獵戶座與天蝎座”的故事，激發(fā)學(xué)生興趣。
提問：你們知道這個(gè)故事中的星座在天空中真實(shí)存在嗎？今天我們就要學(xué)習(xí)如何找到它們。
二、新知傳授（20分鐘）
星座概念講解：解釋星座是由一組星星在天空中構(gòu)成的圖案，古代人們用它們來導(dǎo)航和講述故事。
著名星座介紹：展示幾個(gè)著名星座的圖片和它們的故事，如大熊座（北斗七星）、天鵝座、獅子座等，強(qiáng)調(diào)它們的特點(diǎn)和辨認(rèn)方法。
星圖使用教學(xué)：展示星圖或使用天文軟件，教授如何根據(jù)當(dāng)前日期、時(shí)間和地理位置找到特定星座。引導(dǎo)學(xué)生嘗試自己在星圖上定位星座。
三、實(shí)踐活動(dòng)（20分鐘）
室內(nèi)模擬：關(guān)閉教室燈光，使用手電筒作為“星星”，在教室天花板上模擬星座，學(xué)生分組嘗試構(gòu)建并識(shí)別已學(xué)星座。
戶外觀測(cè)（視天氣情況而定）：使用星圖或天文望遠(yuǎn)鏡，實(shí)際觀測(cè)夜空中的星座。指導(dǎo)學(xué)生尋找并識(shí)別之前學(xué)習(xí)過的星座，記錄觀測(cè)結(jié)果。
四、討論與分享（10分鐘）
小組討論：分享觀測(cè)體驗(yàn)，討論哪些星座容易找到，哪些較難，以及觀測(cè)中遇到的問題和解決辦法。
思考問題：為什么不同季節(jié)能看到不同的星座？（引入地球公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的概念）
五、總結(jié)與作業(yè)（5分鐘）
總結(jié)：回顧本課所學(xué)星座知識(shí)和觀測(cè)技巧，強(qiáng)調(diào)天文觀測(cè)對(duì)人類認(rèn)識(shí)宇宙的重要性。
作業(yè)：要求學(xué)生選擇一個(gè)感興趣的星座，收集更多關(guān)于它的信息（如神話故事、主要星星、最佳觀測(cè)時(shí)間等），準(zhǔn)備在下節(jié)課分享。
課后反思：
記錄學(xué)生參與度和興趣點(diǎn)，評(píng)估星圖使用和實(shí)際觀測(cè)活動(dòng)的效果，以便調(diào)整后續(xù)課程內(nèi)容和教學(xué)方法，確保每位學(xué)生都能在探索星空的旅程中獲得樂趣和知識(shí)。
【六年級(jí)科學(xué)《在星空中二》教案】相關(guān)文章：
星空的聯(lián)想教案08-06
美麗的星空教案08-07
《望星空》教案03-03
小班美術(shù)星空教案03-05
中班美術(shù)星空教案03-08
大班美術(shù)星空教案02-16
小班美術(shù)欣賞星空教案02-14
六年級(jí)科學(xué)教案01-22
宇宙科學(xué)六年級(jí)教案02-12