快樂的六一教案設計

　　教學目標：

　　1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，體會全社會對兒童的關心。

　　2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動，并能與同伴分享節(jié)日的快樂。

　　3、能以自己的方式關注不同國家和和地區(qū)兒童的生活，并表達對不幸兒童的關愛之情。

　　教學重點和難點：

　　1、通過調(diào)查、了解，能體會到自己的親人和全社會對少年兒童的關心。

　　2、通過自己搜集到的信息，了解到生活在戰(zhàn)爭中和貧困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式對不幸兒童表達關愛之情。

　　課前準備：

　　1、有關六一兒童節(jié)的歌曲、詩歌、VCD等資料。

　　2、有關生活在戰(zhàn)爭中和貧困中兒童的.文字、圖片資料。第一課時

　　一、播放《快樂的節(jié)日》和去年同學們召開六一聯(lián)歡會時的錄像

　　師：這些同學們在干什么？

　　生：慶祝六一。

　　師：你們喜歡過六一嗎？為什么？說說自己以前是怎樣過六一的？

　　生：……

　　二、展示自己搜集到的資料

　　師：你從哪些地方能體會到家人和社會對自己的關愛？

　　生：……（展示自己收集到的資料）

　　三、我們需要和平

　　師：全世界的小朋友都和我們一樣幸福嗎？

　　展示生活在戰(zhàn)爭與貧困中兒童的圖片、文字資料：

　　報道：

　　《六一”特別關注：戰(zhàn)爭中的兒童》

　　《槍口下的“六一兒童節(jié)”》

　　《美國伊拉克戰(zhàn)爭中的兒童》

　　《戰(zhàn)爭與兒童》

　　同學們說說自己的感受。

　　老師小結(jié)：我們在高高興興歡度六一兒童節(jié)時，不要忘記那些不幸的小伙伴，更要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。

　　第二課時

　　活動課 我們過六一

　　活動一：同學們分成若干個小組，結(jié)合本校的活動，設計一個六一活動方案。

　　活動二：自己動手布置教室，準備節(jié)目等。

　　活動三：設計祝�？�，送給自己的好朋友。制作小禮物和祝福卡，為戰(zhàn)爭中和生活在貧困地區(qū)的兒童送上祝福。

　　活動四：除了學校的活動，同學們暢想還可以怎樣過一個有意義的兒童節(jié)，把自己的暢想寫下來。

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