課文《錢學(xué)森》第二課時教案

時間：2021-07-01 17:17:09 教案我要投稿

課文《錢學(xué)森》第二課時教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

課文《錢學(xué)森》第二課時教案

　　1、有感情地朗讀課文。

　　2、通過反復(fù)朗讀課文，感悟人物語言所包含的情感，使學(xué)生受到熱愛祖國的美好情感的熏陶。

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　1、理解錢學(xué)森為什么要回到祖國。

　　2、能抓住錢學(xué)森的語言進(jìn)行個性朗讀品位，體會錢學(xué)森熱愛祖國的思想感情。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、課件

　　2、《我的中國心》錄音。

　　設(shè)計(jì)理念：

　　本教學(xué)設(shè)計(jì)以“熱愛祖國”為切入點(diǎn)，抓住人物的語言，引導(dǎo)學(xué)生深入思考、討論，在閱讀的同時，深化了對文章思想內(nèi)涵的理解，升華了他們的愛國情感。讓學(xué)生感悟錢學(xué)森的愛國情懷。

　　教學(xué)過程：

　　一復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　1. 上節(jié)課我們認(rèn)識了被稱為中國導(dǎo)彈之父的“錢學(xué)森”（齊讀課題）

　　師：通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我知道了錢學(xué)森是我國杰出的愛國科學(xué)家。

　　2 古語說得好，“識其人，聽其言”。請同學(xué)們默讀課文，找找錢學(xué)森說的話，想想他是在什么情況下說的？你感受到些什么？（學(xué)生默讀課文，圈畫）

　　二精讀感悟

　　1 你找到了錢學(xué)森說的話了嗎？指名讀。出示：（我是中國人�！ㄎ覀�?nèi)找古瓮模?/p>

　　2 第一段話錢學(xué)森是在什么情況下說的呢？誰來讀讀相關(guān)的語句。

　　引導(dǎo)：錢學(xué)森是馮卡門教授最得意的學(xué)生和最得力的助手，你可以看出什么？（受重用）

　　馮卡門是個怎樣的人呢？我們有必要來了解一下。（出示資料）

　　如果在馮卡門身邊，意味著錢學(xué)森將得到什么？（金錢、財(cái)富、地位、榮譽(yù)、優(yōu)越的工作條件，更早地獲得成功……）可錢學(xué)森是怎么說的？誰來讀？（出示：我是中國人�！�

　　他想要干什么？（回國）這又意味著什么？（放棄這一切，）

　　是的，當(dāng)時的中國連年的戰(zhàn)爭，中國落后、貧窮，中國人是被人看不起的，錢學(xué)森能成為如此杰出科學(xué)家的最得意的學(xué)生和最得力的助手，你覺得他通過什么做到的？（不懈努力，付出了無數(shù)心血。）

　　假如你是錢學(xué)森，你會怎么想，怎么做做呢？

　　師：盡管在美國有著恩師的器重，過著安逸的生活，可他一刻也沒有忘記自己的祖國，他心中只有一個念頭——（齊讀）

　　你能否猜測到當(dāng)時錢學(xué)森心里在想些什么呢？請選用以下一組關(guān)聯(lián)詞，說說當(dāng)時錢學(xué)森心里的想法。（出示關(guān)聯(lián)詞）

　　評價(jià)：看來，你對他有了一定的了解。

　　評價(jià)：你已經(jīng)能走進(jìn)他的內(nèi)心世界了。

　　評價(jià)：為了祖國，他甘愿放棄一切。

　　師：是啊，我們的祖國雖然貧窮、落后，但錢學(xué)森始終沒有忘記自己是一個中國人，【板書：我是中國人】雖遠(yuǎn)隔萬里，卻心系祖國�！景鍟盒南底鎳孔屛覀円黄饋碜x讀他的心聲（齊讀）

　　3 那錢學(xué)森的第二段話是在什么情況下說的？請同學(xué)們自己讀讀三四自然段。

　　誰來交流？（中秋之夜，錢學(xué)森和中國留學(xué)生一起歡度中秋節(jié)）是的，俗話說——每逢佳節(jié)倍思親，中秋之夜，海外游子分外思念自己的祖國。

　　誰還想補(bǔ)充？（新中國已成立）這意味著什么？（中國人需要科技人才建設(shè)祖國，只有這樣，祖國才能強(qiáng)大）

　　此刻，錢學(xué)森埋藏心底很久的愿望越發(fā)強(qiáng)烈起來，那就是：（出示：早日回到……）

　　可當(dāng)時祖國剛解放，情況怎樣？（很窮）這意味著什么？（搞科學(xué)研究，困難大）

　　可錢學(xué)森卻誠懇地說（出示：我們?nèi)找古瓮?/p>

　　a錢學(xué)森說“這一天”指的是什么時候？

　�。ㄖ腥A人民共和國成立的這一天）

　　b聯(lián)系上下文說說，“為什么我們是應(yīng)當(dāng)回去的”？

　�。ㄒ�?yàn)樽鎳鴦倧暮诎底呦蚬饷�，現(xiàn)在很窮，需要大家——祖國的兒女們共同去創(chuàng)造去建設(shè)）

　　是啊，因?yàn)樗麍?jiān)信祖國現(xiàn)在雖然貧窮，但只要中華兒女們共同努力，我們的祖國一定會從（）走向（），從（）走向（），從（）走向（）。

　　錢學(xué)森既答復(fù)了留學(xué)生們的勸說，又表白了自己的心跡。想一想，假如你是錢學(xué)森，說這番話時應(yīng)是怎樣的心情？（激動誠懇堅(jiān)決果斷）

　　體會得很好。那你就帶著你的激動，帶著你的誠懇，帶著你的堅(jiān)決和果斷再來讀一讀。

　　這就是他，一個炎黃子孫的真情流露。言為心聲，通過品讀錢學(xué)森的兩段話，我們感受到了他那顆赤誠的愛國之心，來!我們再一起來讀一讀錢學(xué)森的肺腑之言（出示兩段話）

　　此刻你就是錢學(xué)森，我忍不住想問你——錢學(xué)森，你在美國享受著優(yōu)厚的待遇，富裕的生活和優(yōu)越的工作條件，你怎么放棄這些回國了呢？——生讀

　　錢學(xué)森，祖國剛解放，還很落后、貧窮，搞科學(xué)研究有困難，你還是不要回去了。——生讀

　　4 可錢學(xué)森的回國的道路是極其艱難的，他受到了百般刁難。

　　聽說錢學(xué)森準(zhǔn)備回國，美國海軍的.一位高級將領(lǐng)說---（出示齊讀）

　　一個師有多少人？猜猜看。

　　當(dāng)時美國部隊(duì)的編制分甲、乙兩種，乙種師5000人是一個師，甲種師一個師就是10000人，你們說五個師是多少人？

　　至少25000人啊!錢學(xué)森至少趕得上25000人!真是一個什么樣的人？

　�。α繜o比的人!偉大的人!了不起的人!不可多得的人!打著燈籠難找的人!神奇的人!）

　　怪不得海軍的高級將領(lǐng)說―――（齊讀）

　　“絕”字什么意思？

　�。▓�(jiān)決不允許。沒有商量的余地。）

　　讀了著句話，你還知道了什么？

　�。ㄊ钦f錢學(xué)森是個難得的人才，堅(jiān)決不能讓他回到中國，這樣美國的損失就大了。）

　　他們會怎么留？請你想象一下。

　　（他們會給他漲工資，給他更好的別墅，更高檔的轎車。還會給他升官。

　　他們?nèi)绻麆裾f不行，利誘也不行，可能就要來硬的了。比如抓起來，拷打他。

　　會派人監(jiān)視他，把他軟禁起來，不允許他外出、打電話、通信等。控制他的自由。

　　實(shí)在不聽話，不為美國做事，他們有可能對他下毒手，秘密殺害他。）

　　（設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生發(fā)揮想象，說說當(dāng)年美國政府采取的各種手段，讓學(xué)生體會到錢學(xué)森回國之路的困難，也就間接地體會到錢學(xué)森回國決心的堅(jiān)定。）

　　是啊!同學(xué)們想像的都有可能。他們會軟硬兼施，千方百計(jì)阻撓錢學(xué)森回國。事實(shí)上，當(dāng)時的美國政府確實(shí)也是這么做的。（出示資料）當(dāng)錢學(xué)森提出回國后，他們非�？只牛髞碛址浅５膼阑�，明里暗里對錢學(xué)森進(jìn)行迫害。后來還卑鄙地找了個借口把錢學(xué)森抓了起來。將他關(guān)押在一個孤島上，進(jìn)行慘無人道的折磨和迫害，僅半個月，就使他的體重減輕了30磅（約合27斤）。當(dāng)時美國當(dāng)局聲稱，只要錢學(xué)森放棄回國念頭，就照常給他提供實(shí)驗(yàn)室和儀器設(shè)備．

　　受到如此的折磨，假如你是錢學(xué)森，你會怎么做？

　　長達(dá)5年，行動沒有自由，然而，錢學(xué)森——（出示第六自然段第一句話）一起讀。他一心想著報(bào)效祖國。

　　【板書：報(bào)效祖國】

　　支持錢學(xué)森克服千難萬險(xiǎn)，回到祖國的信念就是：齊讀板書：我是中國人。

　　有一首唱遍中國大江南北的歌曲，正唱出了錢學(xué)森的心聲。（出示歌詞）——播放歌曲

　　你認(rèn)為這首歌的哪些歌詞唱出了錢學(xué)森的心聲？——指名說

　　小結(jié)：一行行歌詞，說出了錢學(xué)森的心聲，一句句歌聲，唱出了錢學(xué)森的愛國情思，一個個音符，流淌出了錢學(xué)森的歸國信念。

　　經(jīng)過五年漫長的等待，在黨中央的關(guān)心下，在周恩來的努力下，1955年9月17日，錢學(xué)森終于踏上了歸國的航程。

　　錢學(xué)森回國后，為我國———（出示最后一節(jié)）

　　三、大贊“錢學(xué)森”

　　1、美國的海軍高級將領(lǐng)說錢學(xué)森抵得上5個師，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)低估了錢學(xué)森。誰能聯(lián)系課前資料來贊贊錢學(xué)森？

　�。�1）指名一學(xué)生讀。

　�。�2）哪句話是對錢學(xué)森的極高評價(jià)。（以一人之力換一國之力。）

　　2、我國現(xiàn)代著名作家郁達(dá)夫說：“一個沒有偉大人物的民族是可悲的，一個有了偉大人物而不去景仰的民族更可悲�！卞X學(xué)森是我們這個民族的偉大人物，我們應(yīng)當(dāng)景仰他。錢學(xué)森現(xiàn)在還活著，他應(yīng)該是當(dāng)之無愧的感動中國的人物。讓我們在這兒為他召開一個特殊的頒獎典禮。

　�。�1）請同學(xué)們拿出課前下發(fā)的紙，先根據(jù)提示用心寫好頒獎詞。（音樂響起，學(xué)生靜靜地寫頒獎辭。）

　�。�2 ）讓我們一起聆聽錢學(xué)森的頒獎辭。（讀頒獎辭。）

　�。ㄋ�，放棄了優(yōu)厚的待遇；他，毅然回到了祖國；他，取得了累累碩果。他是誰？他就是一心報(bào)國的錢學(xué)森。）

　　（當(dāng)他踏上祖國的土地時，心里有說不出的激動。他是一位才華橫溢的留學(xué)生，寧愿放棄優(yōu)厚的待遇，也要回到魂?duì)繅衾@的祖國。他感動了中國，感動了世界。讓我們記住他——錢學(xué)森，一個真正的中國人。）

　�。�5）讓我們一起深情地呼喚他的名字——錢學(xué)森！讓我們把這個名字銘記心間——錢學(xué)森！

　　三作業(yè)：

　　20世紀(jì)50年代，海外學(xué)子（例如李四光、李忠堯、鄧稼先、郭永懷等科學(xué)家）不顧美、英等國政府的阻撓政策，義無反顧地掀起了回歸新中國的浪潮；今天又有許多海外學(xué)子紛紛歸來報(bào)效祖國。查閱這方面的材料，將感受最深的做成卡片，介紹給同學(xué)。

　　板書設(shè)計(jì)：

　　心系祖國

　　錢學(xué)森我是中國人（中國導(dǎo)彈之父）

　　報(bào)效祖國

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