教科版二上品德與生活《我的家在這里》的優(yōu)秀教案
教學(xué)目標(biāo):
讓學(xué)生了解自己生活在什么地方,能簡(jiǎn)單地向別人介紹自己生活的地方。
教學(xué)重難點(diǎn):
1、讓學(xué)生了解自己生活的地方,能簡(jiǎn)單地向他人介紹自己生活的地方。
2、讓學(xué)生把自己住的`地方清楚地介紹給別人。
教學(xué)過(guò)程:
一、課前體驗(yàn),初步感悟
1、師播放民歌《沂蒙山小調(diào)》。
2、出示一組不同地方的風(fēng)景圖。
生:說(shuō)說(shuō)這都是一些什么地方?你知道那里都有什么好玩的?
二、課中體驗(yàn),深化感悟
。ㄒ唬┮朐掝},喚醒生活
生誦讀兒歌:小燕子說(shuō),這里有溫暖的泥窩;小白鵝說(shuō),這里有可愛(ài)的小河;小山羊說(shuō),這里有青青的山坡;小朋友說(shuō),這里到處都是有我成長(zhǎng)的足跡。
小結(jié):不管生活在什么地方的小朋友,都非常喜歡自己的家鄉(xiāng),因?yàn)榧亦l(xiāng)總能帶給我們歡樂(lè)。
活動(dòng)二:我愛(ài)我家——《小城故事》
1、生:觀察城鎮(zhèn)居民區(qū),說(shuō)一說(shuō)看到了什么?
2、介紹了別人的家,那么,你的家在哪里呢?怎樣才能說(shuō)清楚自己住的地方呢?別急,先聽(tīng)聽(tīng)以下幾個(gè)學(xué)生的對(duì)話吧!
3、每個(gè)組派一個(gè)代表給大家介紹自己的家鄉(xiāng)?梢灾v講家鄉(xiāng)的名字,介紹自己對(duì)家鄉(xiāng)最感興趣的地方,或是最讓自己驕傲的方面。
活動(dòng)三:我愛(ài)我家——《伙伴》
。ǔ鍪拘』锇榈募遥⿴煟嚎囱,他們來(lái)歡迎你們了,你們?cè)敢獾剿麄兗易隹蛦幔?/p>
1、師提出要求:他們?cè)谡f(shuō)的時(shí)候,注意說(shuō)清楚了一些什么?你們要認(rèn)真聽(tīng)哦,不然找不到他的家。
小結(jié):他們說(shuō)清楚了自己住的哪個(gè)市(縣)哪個(gè)區(qū)以及哪個(gè)鎮(zhèn)(村),你們請(qǐng)他們到你的家來(lái)的時(shí)候也要從大到小的說(shuō)自己住的地方,這樣別人才會(huì)早點(diǎn)找到。
2、生:下座位請(qǐng)客。
3、個(gè)別學(xué)生上臺(tái)表演請(qǐng)客,其他同學(xué)評(píng)價(jià)。
三、總結(jié)
不管生活在哪里,家鄉(xiāng)總能帶給我們歡樂(lè)。
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