《多姿多彩的葉子》教案反思
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《多姿多彩的葉子》教案反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《多姿多彩的葉子》教案反思1
活動目標
一、通過本單元的活動使學生了解葉子的相關知識,引導學生從對生活的觀察與思考中發(fā)現(xiàn)問題,并通過實踐積極探究,尋找解決問題的途徑,從而培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力。
二、通過學生的親歷與實踐,在活動中獲取有關的知識和技能,提高學生的動手能力,產(chǎn)生探索和創(chuàng)新精神。
三、學生要在學習過程中學會合作,在合作中協(xié)調(diào)人際關系,處理好個人與集體的關系,在合作中體驗、分享合作的樂趣。
四、通過資料查詢待活動,提高學生收集信息、處理信息的能力。
第二課時
一、回顧上節(jié)課的內(nèi)容。
二、確立小組名稱,選出組長。
組長分工,原則是根據(jù)小組內(nèi)每個人的特長分配任務,制定小組活動方案。明確活動目標。
三、修改小組活動方案。
四、根據(jù)方案開展活動。
采集各種葉子觀察。
《多姿多彩的葉子》教案反思2
活動目標
一、通過本單元的活動使學生了解葉子的相關知識,引導學生從對生活的觀察與思考中發(fā)現(xiàn)問題,并通過實踐積極探究,尋找解決問題的途徑,從而培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力。
二、通過學生的親歷與實踐,在活動中獲取有關的知識和技能,提高學生的'動手能力,產(chǎn)生探索和創(chuàng)新。
三、學生要在學習過程中學會合作,在合作中協(xié)調(diào)人際關系,處理好個人與集體的關系,在合作中體驗、分享合作的樂趣。
四、通過資料查詢待活動,提高學生收集信息、處理信息的能力。
第四課時
快樂動手作
1、制作葉子書簽
準備:形狀完整顏色不同的各種葉子。
導航站
選取完整的葉子,鋪平,夾在書中。幾日后,葉子變干,好看的書簽便制成了。
2、葉子拓印畫
你想把美麗的樹葉拓印下來嗎?拓印樹葉用什么方法最好?
準備:形狀美麗完整的葉子、白紙、油畫棒、彩筆。
導航站
1.將選取的葉子平鋪在平整的桌面上。
2.用白紙蓋住葉子
3.用油畫棒慢慢地在白紙中有葉子的地方輕輕地涂,直到將圖案拓印出來。
4.設計成自己喜歡的圖案,并涂上顏色。
5.一幅拓印畫就制成了。
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