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幼兒園大班音樂(lè)游戲太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋教案

時(shí)間:2021-07-06 10:07:24 教案 我要投稿

幼兒園大班音樂(lè)游戲太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋教案范文

  活動(dòng)目標(biāo):

幼兒園大班音樂(lè)游戲太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋教案范文

  1.欣賞四川民歌《太陽(yáng)出喜洋洋》,感受其歡快喜慶的音樂(lè)特點(diǎn);

  2.嘗試根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏自編游戲動(dòng)作,能對(duì)輸贏(yíng)結(jié)果做出敏銳的反應(yīng);

  3.有兩兩合作、協(xié)商決定游戲規(guī)則和游戲玩法的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  音樂(lè)、圖片(農(nóng)夫、斧頭、狼)、籮筐實(shí)物一對(duì)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)引出活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)幼兒欣賞歌曲的興趣

  師:孩子們,你們今天的心情好嗎?你們覺(jué)得心情和天氣有關(guān)系嗎?

  1.欣賞歌曲,介紹四川民歌《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》。

  2.欣賞歌曲,用拍手的方式感受歌曲喜氣歡快的節(jié)奏和情緒。

  3.欣賞歌曲,帶著問(wèn)題:歌里唱了什么?引導(dǎo)幼兒用肢體動(dòng)作自由地表達(dá)自己對(duì)歌詞的理解(重點(diǎn)引導(dǎo)孩子用肩部和手腕動(dòng)作來(lái)感受挑籮筐晃悠悠的感覺(jué))。

  二、熟悉歌曲內(nèi)容,模仿游戲中的三個(gè)角色

  1.你聽(tīng)到歌里唱了誰(shuí)上山崗?他是怎么去的'?(出示“挑扁擔(dān)的農(nóng)夫和籮筐”)誰(shuí)愿意來(lái)做一做?我們一起跟著音樂(lè)來(lái)扮演農(nóng)夫,練習(xí)挑籮筐動(dòng)作。

  2.農(nóng)夫手上拿把什么?(出示“斧頭”)斧頭的動(dòng)作怎么做?

  3.山崗上有什么?(出示“狼”)狼兇狠惡毒的樣子是怎么樣的?

  三、學(xué)習(xí)音樂(lè)游戲

  1.了解角色之間的關(guān)系,明確挑籮筐、拿斧頭等標(biāo)志性動(dòng)作。師:我們來(lái)看看農(nóng)夫、斧頭、狼,他們誰(shuí)控制誰(shuí)?

  2.老師示范講解游戲。

  游戲玩法:

  第一段:農(nóng)夫出場(chǎng)

  第二段:斧頭出場(chǎng)

  第三段:豺狼出場(chǎng)(間奏時(shí)段猜拳并進(jìn)行獎(jiǎng)懲)

  四、樂(lè)意與老師或同伴合作,體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)

  1.單人游戲(領(lǐng)隊(duì)追、輸家跑、贏(yíng)家不動(dòng)、輸家可跑到贏(yíng)家背后躲)。

  2.多人游戲(領(lǐng)隊(duì)追、輸家跑、贏(yíng)家不動(dòng)、輸家可跑到贏(yíng)家背后躲)。

  3.雙人對(duì)抗游戲(兩人協(xié)商輸贏(yíng)的獎(jiǎng)懲方式)。

  4.分組對(duì)抗游戲(組內(nèi)協(xié)商出拳內(nèi)容,兩組協(xié)商輸贏(yíng)的獎(jiǎng)懲方式)。

  五、放松活動(dòng),同伴間互相捶背、捏肩、撓癢、打滾等六、結(jié)束:挑著砍獲的豺狼回家咯(音樂(lè)伴隨)

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