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《挑冰棍兒》教案

時間:2021-07-07 20:09:34 教案 我要投稿

《挑冰棍兒》教案

  【活動目標(biāo)】

《挑冰棍兒》教案

  1、鍛煉幼兒的耐心與觀察能力。

  2、培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和手指靈活性。

  3、在體驗(yàn)游戲帶來的樂趣的同時,讓幼兒明白莽撞、馬虎是無法贏得比賽的。

  重點(diǎn):發(fā)展幼兒"手眼協(xié)調(diào)"的能力以及自控能力。

  難點(diǎn):幼兒能夠遵守游戲規(guī)則。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、幼兒將自己吃完的冰棍收集起來(25根左右)

  2、表面為光滑整潔的桌子(4張)

  【活動過程】

  一、導(dǎo)入:

  1、幼兒將課前自己收集好的冰棍放到自己的桌上。

  2、師:"小朋友們,你們猜猜看,老師讓你們回家收集這么多的`冰棍打算做什么的呢?""今天老師將要教小朋友們用吃剩的冰棍來玩一個好玩的游戲。"

  3、說明游戲規(guī)則:

  兩至三人為一游戲組,通過猜拳或其他方法排出先后。游戲開始,第一個幼兒把冰棍棒豎在手里,然后散在桌上,手拿另一根棒,去挑桌上的棒,先將散落一邊的單棍撿起,再用手中棍插進(jìn)交錯疊壓在一起的棍中,輕挑至一旁,挑下的冰棍就歸自己所有。過程中不能碰別的棒,如果碰到就算輸。大家輪流游戲,直至桌上的棒挑完后,數(shù)一數(shù)誰挑得最多,以數(shù)量多少決定勝負(fù)。

  二、教師示范游戲

  1、師:我先找一個小朋友和我一起來為小朋友們做個示范,讓小朋友們能夠更清楚游戲規(guī)則。

  (小朋友們,你們會玩了嗎?)

  2、幼兒先進(jìn)行兩兩或兩三比賽,挑冰棍數(shù)量多者為勝。

  3、在比賽的過程中教師不斷提醒幼兒注意事項(xiàng),如挑冰棍是要輕輕的,不能太馬虎等。

  4、教師在幼兒比賽的過程中觀察,有的幼兒能夠非常耐心地挑,而有的幼兒可能會一急之下碰到冰棍,這時教師就要不斷提醒幼兒要仔細(xì)觀察,不要急躁。

  三、將幼兒進(jìn)行組合,團(tuán)隊(duì)比賽。

  1、師:瞧,小朋友們很快就熟悉了玩法,有的小朋友挑冰棍的技術(shù)比老師的還棒呢,接下來考驗(yàn)小朋友們的時候到了。

  2、說明游戲規(guī)則:兩人或三人為一組,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)比賽,每組挑冰棍數(shù)量最多為勝利者。

  四、幼兒進(jìn)行自由組合比賽總結(jié):

  小朋友們,你們今天玩的開心嗎?今天小朋友們都表現(xiàn)得非常勇敢,而且都能夠通過團(tuán)隊(duì)的力量贏得勝利,回去后你可以和你的好朋友們一起玩這個游戲。

  五、課后延伸

  提醒幼兒回去后不要再玩電腦,叫上好朋友們一起玩挑冰棍的游戲。

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