中班識(shí)字《甜與酸》教案
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)幼兒的品嘗與生活經(jīng)驗(yàn),了解甜與酸的味道存在于很多食品當(dāng)中,有了這些味道才使我們吃東西時(shí)感覺更可口。
2、認(rèn)識(shí)漢字:甜、酸,復(fù)習(xí):苦、辣
3、培養(yǎng)幼兒傾聽的.能力。
三、活動(dòng)創(chuàng)設(shè):
1、食品若干。
2、漢字字卡若干。
四、活動(dòng)展開:
。ㄒ唬┯變浩穱L,引起興趣。
1、請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)品嘗,說(shuō)出品嘗的是什么味道(出示字卡)
2、有那些東西是甜的?
3、再請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)品嘗,說(shuō)出味道。(出示字卡)
4、有哪些東西是酸的?
5、集體學(xué)念:甜、酸
。ǘ┕适隆短鹗蟆贰
1、生活中我們吃的東西有各種味道,有了這些,才能使這些食物更美味。
有一個(gè)小老鼠出去玩,發(fā)生了一件很好玩的事。
2、講述故事《甜鼠》。
邊講邊出示相應(yīng)的字卡,幫助幼兒記憶,并增加學(xué)習(xí)的趣味性。
3、老鼠成了一只甜老鼠,甜甜的真好吃,我也請(qǐng)你嘗一嘗。
4、游戲:吃了酸的東西的幼兒將字卡貼在圖片“醋”上,吃了甜的東西的幼兒將字卡貼在圖片“糖”上。
。ㄈ┯螒蚪Y(jié)束。
將字卡送入識(shí)字角。
【中班識(shí)字《甜與酸》教案】相關(guān)文章:
識(shí)字甜與酸幼兒園教案06-02
《酸的和甜的》教案04-11
酸的和甜教案06-11
酸的和甜的教案03-15
酸的和甜教案06-11
中班語(yǔ)言活動(dòng)《甜與酸》教案(附反思)10-20
《酸的和甜的》優(yōu)秀教案11-02
小學(xué)酸的和甜的教案08-31