天氣標(biāo)志教案范文
活動目標(biāo):
1.能識別陰、晴、雨、雪四種氣象標(biāo)志。
2.激發(fā)幼兒觀察自然現(xiàn)象的興趣。
活動準(zhǔn)備:
1.陰、晴、雨、雪四種天氣的圖片及氣象標(biāo)志。
2.水彩筆、圖畫紙。
3.磁帶。
活動過程:
1.討論:去不去郊游。引起幼兒對天氣的關(guān)心。
。1)明天要休息了,小熊想去郊游,晚上睡覺前,小熊給它的好朋友打電話:“喂,小兔嗎?明天我們?nèi)ソ加魏脝幔俊毙⊥谜f:“明天下雨,不能去!毙⌒芟耄盒⊥迷趺粗烂魈煜掠昴兀啃∨笥褌,你們說說,小兔是怎么知道明天會下雨呢的。
幼兒集體回答。
。2)“天氣預(yù)報”有什么用?
2.觀察圖片,發(fā)現(xiàn)天氣是不斷變化的
(1)“老師今天給你們帶了幾幅圖片,請你們看看,這幾幅圖片都表示什么天氣?”
出示圖片陰、晴、雨、雪四幅圖。
(2)“今天你來幼兒園的時候感覺天氣是什么樣的呢?”
3.認(rèn)識氣象標(biāo)志
“小朋友在看天氣預(yù)報的時候,并沒有出現(xiàn)象咱們這樣的圖片,天氣預(yù)報里面出現(xiàn)的.都是氣象標(biāo)志,主要是為了方便記錄天氣表化的情況就規(guī)定了許多標(biāo)志來代表天氣,那咱們的這幾幅圖,可以用什么樣的標(biāo)志來表示呢?”
出示天氣氣象標(biāo)志,讓幼兒一一認(rèn)識,并講出它代表什么天氣。
4.討論
(1)“你喜歡什么天氣呢?”“為什么”
。2)幼兒畫出自己喜歡的天氣標(biāo)志。
5.游戲
旅游:坐著火車去旅游。
“小朋友們都畫好了自己的天氣標(biāo)志,那帶著你的標(biāo)志咱們?nèi)ヂ糜伟!?/p>
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