《皺紋粘貼》幼兒園小班教案
活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、綠、紫等顏色。
2、激發(fā)父母與孩子之間合作關(guān)系。
3、提高孩子動(dòng)手操作能力。
4、體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。
5、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、要以孩子為主,父母在旁邊協(xié)助孩子做。
2、家長要和孩子配合好,注意顏色搭配。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、剪好的短條皺紋紙。
2、固體膠每人一個(gè)。
3、 畫有大樹輪廓的畫紙。
4、 做好的大樹和用皺紋紙做成的花。
活動(dòng)過程
1、出示皺紋紙,引發(fā)興趣。
師:今天老師帶來一樣?xùn)|西,大家看這是什么東西?
幼:皺紋紙。
師:大家知不知道皺紋紙可以用來做什么嗎?(拿出做好的.大樹和花)
2、認(rèn)識皺紋紙的顏色。
師:首先咱先來認(rèn)識一下這些皺紋紙的顏色,看一看老師做的大樹上面都有什么顏色呢?
師: 看老師還做了一朵大紅花,大家想不想趕緊把這些東西做成呢?
3、教師告訴孩子和家長如何做。
師:首先把皺紋紙放在手心里揉成圓團(tuán),然后涂上固體膠粘在大樹的輪廓里。家長要提醒孩子注意顏色搭配,可以幫助孩子揉圓團(tuán),讓孩子自己涂膠粘。
4、活動(dòng)延伸:
孩子的大樹做好之后老師教家長也用皺紋紙做一朵花送給孩子。
教學(xué)反思
1、 小班幼兒剛從家庭走向幼兒園,由于年齡小,手的動(dòng)作不夠靈活,而用皺紋紙揉圓團(tuán)孩子基本都能做到,盡管揉的不圓,但都能粘到紙上。
2、孩子和家長都能非常配合的完成本次作品,而且加上延伸環(huán)節(jié),家長自己也動(dòng)手做一朵花送給自己的孩子,以表示獎(jiǎng)勵(lì),本次活動(dòng)非常成功。
2、只要有家長配合,都能做的非常好,而老師幾乎不用指導(dǎo),只是起到一個(gè)引導(dǎo)的作用。
3、因?yàn)橛屑议L的指導(dǎo),所以不能能很好的反映出幼兒的真實(shí)水平,幾乎每個(gè)作品都很好。
4、這節(jié)課最好是讓孩子自己獨(dú)立自主的去完成。
小百科:皺紋是物體表面或皮膚上一凹一凸的條紋。
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