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幼兒園小班小狗的教案

時(shí)間:2021-02-04 13:33:46 教案 我要投稿

幼兒園小班小狗的教案

  活動(dòng)目標(biāo)

幼兒園小班小狗的教案

  1、了解小狗的外形特征。

  2、了解小狗的生活習(xí)性。

  3、懂得怎樣和小狗相處,培養(yǎng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感。

  4、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言能力和觀(guān)察能力。

  5、引導(dǎo)幼兒知道小狗是人類(lèi)的好朋友。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):認(rèn)識(shí)小狗的外形及生活習(xí)性。

  難點(diǎn):怎樣和小狗友好相處。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、小狗掛圖一張。

  2、 小狗一只。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、出示掛圖,讓幼兒觀(guān)察小狗外形特征。

  2、 出示小狗,讓幼兒近距離觀(guān)察小狗,膽子大的.可以撫摸小狗。

  3、 教師介紹小狗的生活習(xí)性。

  4、 教師提問(wèn):

 、 小狗的外形特征怎樣?(個(gè)別回答后集體陳述)

 、 小狗的生活習(xí)性怎樣?(個(gè)別回答后集體陳述)

 、 怎樣和小狗友好相處?(個(gè)別提問(wèn))

 、 幼兒自由發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)出自己心里所想。

  5、引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單動(dòng)作表現(xiàn)小狗的形狀和叫聲。

  6、 讓幼兒畫(huà)小狗形狀。

  7、 教師小結(jié)。

  教學(xué)反思

  1、幼兒對(duì)小狗的外形特征基本上能理解。

  2、 幼兒對(duì)小狗的生活習(xí)性不是很理解。師幼互動(dòng)不大協(xié)調(diào)。

  3、 課堂氣氛較活躍。材料準(zhǔn)備充分。

  4、 基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)

  5、 望輔導(dǎo)老師提出意見(jiàn),今后有所提升。

  小百科:狗(拉丁文Canis lupus familiaris)屬于脊索動(dòng)物門(mén)、脊椎動(dòng)物亞門(mén)、哺乳綱、真獸亞綱、食肉目、裂腳亞目、犬科動(dòng)物。中文亦稱(chēng)“犬”,狗分布于世界各地。狗與馬、牛、羊、豬、雞并稱(chēng)“六畜”。

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