《賣柿子》教案
活動目標
1.學(xué)說兒歌，練習(xí)正確發(fā)平、翹舌音，發(fā)準“柿”“澀”“買”“賣”等字音。
2.使幼兒樂于參加語言游戲，培養(yǎng)幼兒語言表達的興趣。
3.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
4.能簡單復(fù)述兒歌。
活動準備
1.圖片：柿子
2.籃子內(nèi)放有柿子若干（可用圖片代替）。
活動過程
一、導(dǎo)入
出示柿子圖片，吸引幼兒興趣。
“看，今天老師給大家?guī)砹耸裁炊Y物？”
二、展開
1.集體復(fù)習(xí)兒歌：柿子紅，柿子黃，柿子柿子甜如糖。
教師：柿子成熟的季節(jié)到了，
看！老師這里有一籃子的柿子要去賣，我的柿子又香又甜，一點也不澀，
誰來買我的柿子呀？”
2.講解游戲玩法：
幼兒圍成一圈坐好，教師扮演“賣柿人”，
手提裝有十個柿子的籃子，站在圓圈中間。
全體幼兒一起說兒歌，兒歌說完后“賣柿人”走到一名坐著的'幼兒面前，
問：“請問你要買柿子嗎？”
幼兒要問：“你的柿子澀不澀？”
“賣柿人”答：“不澀，不澀，你要買幾個？”
幼兒說出要買的數(shù)量（五個以內(nèi)的數(shù)），
“賣柿人”就按數(shù)量賣給他。
兩人交換位置，游戲重新開始。
3、提示游戲規(guī)則，教師指導(dǎo)幼兒的正確發(fā)音。
三、結(jié)束
今天我們學(xué)會了新本領(lǐng)——買柿子，
菜場上還有更多好吃的蔬菜和水果呢，
回家后請你和爸爸媽媽一起去菜場買一買吧！
小百科：柿子為柿科柿屬植物，落葉喬木，原產(chǎn)東亞。在我國已有3000多年的栽培歷史，栽培面積達20萬hm2。柿子不僅營養(yǎng)豐富，含有大量的糖類及多種維生素，而且具有很高的藥用價值和經(jīng)濟價值。
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