北京版數(shù)星星教案

時(shí)間：2021-04-30 16:52:29 教案我要投稿

北京版數(shù)星星教案

　　教學(xué)要求：

北京版數(shù)星星教案

　　1學(xué)會(huì)本課“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”10個(gè)生字。能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，知道它們?cè)诒菊n中都是表示數(shù)目的。

　　2掌握9種筆畫(huà)，能按筆順規(guī)則書(shū)寫(xiě)本課生字。

　　3認(rèn)識(shí)田字格，能依照田字格里的范字寫(xiě)字。

　　4認(rèn)識(shí)4個(gè)字，會(huì)讀指定的詞語(yǔ)。

　　5能在老師的幫助下讀兒歌，大體了解意思。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　識(shí)字寫(xiě)字。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　能依照田字格里的規(guī)范字寫(xiě)字。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　生字卡片、田字黑板。

　　教學(xué)時(shí)間：

　　2課時(shí)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)本課生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，知道它們?cè)诒菊n中的意思，認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。掌握漢字筆畫(huà)，能按筆順規(guī)則書(shū)寫(xiě)。認(rèn)識(shí)田字格，能依照范字寫(xiě)字。會(huì)讀指定的詞語(yǔ)，能在老師的幫助下讀兒歌，體會(huì)課文內(nèi)容。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)9種筆畫(huà)，10個(gè)生字。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、引入新課

　　1從今天起我們就要學(xué)習(xí)漢字了，每個(gè)字的上面都有一個(gè)音節(jié)，音節(jié)怎樣讀漢字就怎樣讀。

　　2我們要學(xué)習(xí)的'這些漢字都在一首一首的兒歌里面，今天開(kāi)始學(xué)習(xí)“識(shí)字（一）”。兒歌是一行一行寫(xiě)出來(lái)的，《數(shù)星星》這首兒歌共有6行。

　　3兒歌上面是題目《數(shù)星星》，題目前面的“1�！笔亲R(shí)字的第一課。學(xué)生齊讀：1．?dāng)?shù)星星

　　二、學(xué)習(xí)新課

　�。ㄒ唬┳x兒歌

　　1教師范讀兒歌。

　　2學(xué)生借助拼音自讀兒歌，注意讀準(zhǔn)字音。

　　3指名讀，同桌互讀兒歌。

　　4說(shuō)說(shuō)你從這首兒歌中知道了什么？

　　5抽卡片讀生字和認(rèn)讀字。

　　6齊讀兒歌。

　�。ǘ⿲W(xué)習(xí)新筆畫(huà)

　　1出示“一”，這個(gè)筆畫(huà)叫做“橫”。

　　2讓學(xué)生觀察自己的名字，看看有沒(méi)有“橫”。

　　3教師范寫(xiě)“橫”，從左往右寫(xiě)，要寫(xiě)平。

　�。ㄈ⿲W(xué)習(xí)生字

　　1學(xué)習(xí)“一”

　　（1）指名領(lǐng)讀字音，教師范寫(xiě)，提問(wèn)：“一”共幾筆？哪一筆？

　�。�2）教師記字形：“一”，橫“一”。

　�。�3）學(xué)生指名、互相、小組記字形。

　�。�4）“一”表示數(shù)目，我們可以用“一”說(shuō)什么？（一個(gè)人、一把椅子……）

　　2學(xué)習(xí)“二”

　　（1）指名領(lǐng)讀字音，教師范寫(xiě)，提問(wèn)：“二”共幾筆？哪幾筆？

　�。�2）指名、互相記字形。

　�。�3）組詞：三朵花、三棵樹(shù)、三粒種子……

　�。ㄋ模┲笇�(dǎo)看筆畫(huà)筆順表

　　1紅筆畫(huà)是新筆畫(huà)。

　　2第一欄是生字，第二欄是筆順。

　　3右下角的數(shù)字是生字的總筆畫(huà)數(shù)。

　　三、鞏固練習(xí)

　　1開(kāi)火車(chē)抽讀生字。

　　2識(shí)字游戲。

　　四、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)

　�。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)田字格

　　田字格中的橫虛線稱(chēng)作“橫中線”，豎虛線稱(chēng)作“豎中線”，橫豎兩條虛線的交點(diǎn)稱(chēng)作“中心點(diǎn)”。4個(gè)小格分別稱(chēng)作左上格、左下格、右上格、右下格。

　�。ǘ┲笇�(dǎo)書(shū)寫(xiě)“一”

　　1教師范寫(xiě)，提問(wèn)：“一”字的一筆寫(xiě)在哪里？?jī)蛇呿敳豁敻瘢?/p>

　　2師述：“一”，起筆在左橫中線，收筆在右橫中線稍靠上一點(diǎn)，“橫”要平，居中。

　　3學(xué)生描紅，仿寫(xiě)。

　�。ㄈ┲笇�(dǎo)書(shū)寫(xiě)“二”

　　1教師范寫(xiě)，提問(wèn)：“二”字的兩橫寫(xiě)在哪里？一樣長(zhǎng)嗎？

　　2師述：“二”，兩個(gè)“橫”分別在左橫中線的上、下，相距不遠(yuǎn)不近，筆畫(huà)走向同“一”，各筆畫(huà)分別居中。

　　3學(xué)生描紅，仿寫(xiě)。

　　（四）指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)“三”

　　1教師范寫(xiě)，提問(wèn)：“三”字中的三橫長(zhǎng)短一樣長(zhǎng)嗎？中間的“橫”離上下兩個(gè)“橫”是不是同樣寬？

　　2師述：“三”，三個(gè)“橫”分別落在橫中線上方，橫中線和橫中線下方，上下兩“橫”距中間的“橫”不遠(yuǎn)不近，筆畫(huà)走向同“一”，各筆畫(huà)分別居中。

　　3學(xué)生描紅，仿寫(xiě)。

　　五、總結(jié)

　　這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了一首兒歌和三個(gè)生字。

　　課后反思：學(xué)生有主動(dòng)識(shí)字的興趣，對(duì)基本筆畫(huà)掌握較好，只是個(gè)別學(xué)生的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣還有待培養(yǎng)，在今后的教學(xué)過(guò)程中慢慢培養(yǎng)。

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)田字格，能依照范字寫(xiě)字。掌握漢字筆畫(huà)，能按筆順規(guī)則書(shū)寫(xiě)本課生字。學(xué)生有自主識(shí)字的方法，養(yǎng)成正確的寫(xiě)字習(xí)慣，對(duì)漢字產(chǎn)生興趣。

　　教學(xué)重點(diǎn)：正確書(shū)寫(xiě)生字

　　教學(xué)難點(diǎn)：四的書(shū)寫(xiě)

　　一、引入新課

　　1讀兒歌：指名、小組讀。

　　2抽卡片讀生字。

　　二、學(xué)習(xí)新課

　　（一）學(xué)習(xí)新筆畫(huà)

　　豎橫折撇豎彎點(diǎn)豎彎鉤捺橫折彎鉤

　　丨丿丶

　　1教師范寫(xiě)筆畫(huà)，說(shuō)出各筆畫(huà)名稱(chēng)。

　　2用鐵絲演示“”，幫助學(xué)生記住筆畫(huà)是一筆。

　　3學(xué)生書(shū)空筆畫(huà)。