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《會(huì)飛的翅膀》教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。教案要怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的《會(huì)飛的翅膀》教案，希望對(duì)大家有所幫助。
一、教學(xué)目標(biāo)
【知識(shí)與技能】
認(rèn)識(shí)翅膀的各種分類以及組成部分，掌握基本的制作方法，從而能獨(dú)立自主的進(jìn)行設(shè)計(jì)制作。
【過(guò)程與方法】
通過(guò)欣賞優(yōu)秀案例，觀察老師示范，體驗(yàn)動(dòng)手制作的魅力。
【情感態(tài)度與價(jià)值觀】
激發(fā)想象力的創(chuàng)造，提高動(dòng)手能力，增強(qiáng)對(duì)自己夢(mèng)想的信心。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
【教學(xué)重點(diǎn)】
認(rèn)識(shí)、掌握翅膀的基本制作方法。
【教學(xué)難點(diǎn)】
色彩、形狀設(shè)計(jì)的是否獨(dú)具特色。
三、教具準(zhǔn)備
多媒體課件、剪刀、紙板、繪畫(huà)工具等。
四、教學(xué)過(guò)程
活動(dòng)一：設(shè)置游戲，導(dǎo)入新課
視頻導(dǎo)入，教師播放科幻電影《大天使之戰(zhàn)》的片段，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀看，尋找視頻中的人和普通生活中的人有何不同。
學(xué)生交流回答，揭示課題：會(huì)飛的翅膀。
活動(dòng)二：分析視頻，引導(dǎo)想象
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1、感知翅膀的分類
①利用課件出示生活中的各種動(dòng)物的翅膀，并講授翅膀的作用。
�、谝龑�(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察并，提出問(wèn)題“翅膀都有什么類型的？有什么特點(diǎn)？”
學(xué)生回答，教師總結(jié)：有薄如蟬翼的，也有羽毛豐滿的等。
2、分析翅膀組成
出示任務(wù)：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察翅膀一般都需要幾個(gè)部分。
學(xué)生自由談?wù)�，得出總結(jié)：翅膀都得是雙數(shù)，至少兩片，而且要對(duì)稱。
（二）欣賞、討論翅膀的色彩
學(xué)生四人一小組交流并回答問(wèn)題：
①剛才看到的翅膀都有哪些顏色的？
�、谶@些顏色都有什么特殊的作用嗎？
�、凵钪羞�見(jiàn)過(guò)哪些記憶深刻的翅膀？
教師總結(jié)：色彩鮮艷、偽裝、裝飾。
活動(dòng)三：示范操作，實(shí)踐練習(xí)
（一）教師演示
演示如何描繪翅膀，完成一幅畫(huà)，講解要領(lǐng)：
�、佼�(huà)好鉛筆稿，記得要對(duì)稱成雙數(shù)。
�、诳梢蕴砑幼约合矚g的花紋。
�、勰贸黾舻栋凑者吘壭⌒牡募粝聛�(lái)。
�、馨凑兆约旱南埠�，隨意想象色彩搭配。
�。ǘ┱n堂練習(xí)
用自己喜歡的方式來(lái)進(jìn)行翅膀的設(shè)計(jì)，打開(kāi)思維，可以用紙筆繪畫(huà)，也可以用塑料紙粘貼拼接，也可以用卡紙鏤空。（教師巡視指導(dǎo)過(guò)程中針對(duì)共同存在的問(wèn)題，及時(shí)指出，及時(shí)糾正。表?yè)P(yáng)有創(chuàng)意的作品；對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行技法指導(dǎo)。）
活動(dòng)四：交流評(píng)議，拓展提高
（一）學(xué)生展示交流
1、學(xué)生自愿分享自己的作品，并且介紹自己的思路和方法。
2、學(xué)生互相展示作品，并從造型、色彩的搭配等方面交流評(píng)議。
3、教師總結(jié)評(píng)議。
�。ǘ┬〗Y(jié)作業(yè)
1、復(fù)習(xí)翅膀的特點(diǎn)——對(duì)稱、雙數(shù)、色彩豐富、造型獨(dú)特。
2、布置展示作業(yè)：將自己的作品貼在樓道的美術(shù)天地展覽版上，讓更多的人欣賞。
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