中班數(shù)學(xué)活動(dòng):蛋寶寶
活動(dòng)目標(biāo):
1、在游戲中感知物品排列呈封閉式時(shí)的特點(diǎn),積累不漏數(shù)、不多數(shù)的計(jì)數(shù)方法。
2、愿意在問(wèn)題情境中大膽表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件、電腦、投影屏、與班級(jí)人數(shù)相同的一窩窩雞蛋、一個(gè)小棒。
活動(dòng)過(guò)程:
一、游戲:送蛋寶寶回家導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。
1、出示課件中雞、鴿子、鴨、鵪鶉的圖片。
師:今天農(nóng)場(chǎng)里來(lái)了幾位客人,我們看看他們都是誰(shuí)呀?這是雞媽媽?zhuān)@是(鴨媽媽?zhuān)┻@是(鴿子?jì)寢專(zhuān)┻@是(鵪鶉媽媽?zhuān)?/p>
2、出示課件雞蛋、鴿子蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋的圖片,區(qū)分不同的蛋。
師:今天來(lái)了這么多客人,這些客人還帶了自己的蛋寶寶,雞蛋是長(zhǎng)什么樣子的?什么顏色?雞蛋是橢圓形,褐色的。那鴨蛋長(zhǎng)什么樣的?顏色一樣嗎?鴨蛋也是橢圓形的,白白的有點(diǎn)淡藍(lán)色。鴿子蛋長(zhǎng)什么樣子的?它的顏色又是什么樣的呢?哦,鴿子蛋是白白有點(diǎn)像肉色。那鵪鶉蛋和他們一樣嗎?鵪鶉蛋上比較小黃黃的蛋殼上有一點(diǎn)點(diǎn)的小斑點(diǎn)。
3、送蛋回家。
師:剛才動(dòng)物媽媽們帶來(lái)了它們的蛋寶寶,可是它們一不小心,把自己的蛋寶寶混在一起了,現(xiàn)在它們想請(qǐng)你們幫忙,把這些蛋寶寶送回它們各自的媽媽身邊。
師:剛才我們把蛋寶寶們都送到它們媽媽身邊了,我們來(lái)數(shù)一數(shù)有幾個(gè)雞蛋(6)那有幾個(gè)鴨蛋呢(5)數(shù)一數(shù)鴿子蛋有幾個(gè)。6)鵪鶉蛋呢(7)
二、幫動(dòng)物媽媽數(shù)蛋,學(xué)會(huì)圍合計(jì)數(shù)的方法,不漏數(shù)不多數(shù)。
1、出示課件中圍成一圈的`雞蛋,幼兒數(shù)一數(shù)雞蛋個(gè)數(shù)。
師:蛋寶寶都回到家啦,雞媽媽說(shuō)自己本事很大,生了很多蛋寶寶。這些雞蛋寶寶排成了一個(gè)圓圈,小朋友們你們能幫雞媽媽數(shù)一數(shù)它到底生了幾個(gè)蛋嗎?怎么數(shù)才能又快又準(zhǔn)呢?(幼兒思考,請(qǐng)2個(gè)幼兒回答)
師:剛才兩個(gè)小朋友都介紹了他們的方法,老師這兒也有一個(gè)好方法,我請(qǐng)我的兩根手指來(lái)幫幫忙,我的一跟手指,點(diǎn)在我要開(kāi)始數(shù)的那個(gè)蛋上,另外一根手指,指著蛋一個(gè)一個(gè)的數(shù),我們一來(lái)數(shù)一數(shù)。(師幼一起來(lái)數(shù)蛋)
師:我要請(qǐng)小朋友也來(lái)試一試了,這一次呀我想請(qǐng)他從這個(gè)雞蛋開(kāi)始數(shù),看他能不能數(shù)的又快又準(zhǔn)。這個(gè)雞蛋寶寶有點(diǎn)高,我么可以請(qǐng)這個(gè)小幫來(lái)幫幫忙。(在集體數(shù)一遍)現(xiàn)在我們知道了雞媽媽生了幾個(gè)蛋。
2、幫鴨媽媽、鴿子?jì)寢尅Ⅸg鶉媽媽數(shù)蛋,探索封閉式數(shù)數(shù)。
師:誒,鴨媽媽、鴿子?jì)寢、鵪鶉媽媽聽(tīng)了雞媽媽的話(huà),都不服氣了,它們都說(shuō)自己也下了很多蛋,F(xiàn)在請(qǐng)你們選擇一種喜歡的蛋,用剛才老師教的方法來(lái)數(shù)一數(shù)鴨蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋到底有幾個(gè)?
3、交流數(shù)蛋的經(jīng)驗(yàn),鞏固計(jì)數(shù)方法。
師:剛才趙老師也選一種蛋數(shù)了一數(shù),我選了鵪鶉蛋。(故意數(shù)錯(cuò),多數(shù))對(duì)嗎?原來(lái)我把點(diǎn)住的蛋數(shù)了兩次,那我們?cè)賮?lái)試一試,(數(shù)錯(cuò),少數(shù))這次對(duì)嗎?哎呀,這次呀,趙老師忘了數(shù)點(diǎn)住的蛋啦,我再來(lái)試一試,看看這一次我能不能數(shù)對(duì)。
師:那鵪鶉蛋有幾個(gè)?(7)有沒(méi)有能趙老師選的蛋不一樣的小朋友,你選的是什么蛋?有幾個(gè)?你是怎么數(shù)的?你來(lái)試一試(集體在數(shù)一遍)
師:我?guī)网唻寢岠澴計(jì)寢岡g鶉媽媽數(shù)完了蛋,現(xiàn)在來(lái)看一看雞媽媽下了幾個(gè)蛋,鴨媽媽呢,鴿子?jì)寢屇兀g鶉媽媽呢,那誰(shuí)下的蛋最多?(鵪鶉媽媽?zhuān)g鶉媽媽真棒,下了這么多蛋,她是下蛋冠軍。
。ㄔ谟變赫f(shuō)出蛋的個(gè)數(shù)出示數(shù)字,放在相應(yīng)為動(dòng)物的旁邊,比比誰(shuí)下蛋最多。)
三、游戲:幫動(dòng)物媽媽孵蛋,鞏固計(jì)數(shù)方法。
1、示范講解游戲和規(guī)則。
師:今天動(dòng)物媽媽還要孵很多蛋但是他們來(lái)不及,想請(qǐng)我們幫忙。我們孵蛋是有規(guī)則的:聽(tīng)著音樂(lè),一起學(xué)雞、鴿子等動(dòng)物走,圍著蛋窩走一走,音樂(lè)停的時(shí)候,快速找到一窩蛋,蹲下來(lái)孵蛋。音樂(lè)停了在數(shù)數(shù)自己今天孵了多少個(gè)蛋。我請(qǐng)個(gè)小朋友和我一起來(lái)試一試(放音樂(lè))
2、幼兒游戲。(玩2次)
師:趙老師今天孵的是x蛋,我孵了x個(gè),那你們想不想也來(lái)試一試。楷F(xiàn)在請(qǐng)你們起立,準(zhǔn)備。(放音樂(lè))雞媽媽來(lái)了,鴿子?jì)寢寔?lái)孵蛋了,鴨媽媽也來(lái)了,鵪鶉媽媽也來(lái)了。音樂(lè)停了,蹲下來(lái),孵一孵蛋,數(shù)一數(shù)你孵了幾個(gè)蛋,音樂(lè)又響起來(lái)了(放音樂(lè)),這次你可以換一窩蛋來(lái)孵一孵數(shù)一數(shù)。孵好了嗎,請(qǐng)你們回到座位上。
四、活動(dòng)結(jié)束。
師:蛋寶寶都被我們孵出來(lái)了,鵪鶉媽媽、雞媽媽、鴨媽媽、鴿子?jì)寢尫浅8兄x我們?墒沁有幾個(gè)動(dòng)物媽媽也想請(qǐng)我們幫它們孵蛋它們的蛋寶寶有幾個(gè),你們看他們是誰(shuí)呀?(鵝、蛇、烏龜)那讓我們回班級(jí)幫它們孵蛋吧!
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