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母親節(jié)教案

時間:2021-05-06 11:19:00 教案 我要投稿

關于母親節(jié)教案范文

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常會需要準備好教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關于母親節(jié)教案范文,希望對大家有所幫助。

關于母親節(jié)教案范文

  母親節(jié)教案1

  活動目標

  1、體驗與媽媽一起勞動的快樂;

  2、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié);

  3、學會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。

  4、知道節(jié)日時人們主要的慶;顒。

  5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

  活動準備

  1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙;

  2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上;

  3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事;

  4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

  活動過程

  1、從5月7日起,利用一周的時間,每天早7:15—8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

  2、5月8日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進而對幼兒進行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。

  3、5月9日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

  4、5月10日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

  5、我為媽媽做一件有意義的事

  各班根據實際,制定計劃,然后付諸實施。例如結合幼兒園進行的手足口病預防工作,教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手;為媽媽梳頭、洗腳;幼兒自己制做賀卡,母親節(jié)那天獻給自己的媽媽。

  母親節(jié)教案2

  活動目標

  1、通過親子活動增加孩子與家長的情感,感受到母愛;

  2、培養(yǎng)幼兒動手實踐能力;

  3、讓幼兒體驗親子活動的樂趣。

  4、教育幼兒養(yǎng)成做事認真,不馬虎的好習慣。

  5、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

  一、活動準備教學準備:

  細細的吸管多余幼兒人數;液體膠兩瓶;碟子6個;棉簽幼兒人手一個;康乃馨花瓣及花砣;背景音樂(集體背景音樂)。

  教學課堂準備:

  桌子 8張椅子30張人員安排:

  主班老師引導家長入場,組織家長紀律;課堂操作過程中,。,主班老師和配班老師管好紀律,提醒家長配合工作;配班老師帶孩子入場;保育老師幫著拿教學準備的東西。

  二、活動步驟

  1、老師致辭:

  2、幼兒唱兒歌《世上只有媽媽好》送給媽媽

  3、寶寶制作禮物送給媽媽《康乃馨》

  4、老師示范,并講解制作過程中需要注意的地方;、講解規(guī)則紀律,如膠水的使用方法;、幼兒操作,家長可以幫助、提醒幼兒。

  5、將制作好的康乃馨送給媽媽,并對媽媽說我愛您。

  三、活動結束

  1、簽發(fā)禮物(到主班老師處)

  2、結束致辭:今天孩子們用最簡單最樸實的行動表達了對母親的愛,并祝愿天下所有的母親:幸福安康,永遠美麗!

  四、把班級物品帶回班級,大掃除。

  母親節(jié)教案3

  活動目標:

  1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

  2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。

  3、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。

  4、參與節(jié)日游戲。

  活動準備:

  1、發(fā)放邀請函 。

  2、會場主題墻的布置(會議結束后可以在此合影)

  3、做好活動時的座位安排。

  4、準備游戲的材料

  5、預先與幾位家長代表聯系,請她們準備交流材料。

  6、活動背景音樂:《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》《我的好媽媽》

  活動過程:

  1、教師開場白: (老師自己組織語言)

  2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

  慈母手中線,游子身上衣;

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,報得三春暉?

  3、齊唱獻給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開)

  《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

  親子游戲:

  1、親子拋接球游戲:(小班)

  游戲規(guī)則:母親與孩子一組,發(fā)給每個孩子一個球,每個家長一個框或者籃子,在一定的距離內,孩子將球拋給家長,家長用籃子或框接球,規(guī)定的時間內,接球最多的`親子組獲勝。(結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)

  2、擊鼓傳花:(中班)

  游戲規(guī)則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本領,也可是家長的才藝特長) (結束后頒發(fā)獎品,可請獲勝的家長分享)

  3、兩人三足跑。

  游戲規(guī)則:媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達終點的家庭獲勝。

  母親節(jié)教案4

  設計意圖:

  外出散步時,孩子們發(fā)現了一位懷孕的阿姨,許多幼兒對自己在媽媽肚子里是什么樣的、如何長大的非常感興趣,因此設計了這次活動;顒又攸c放在幼兒收集媽媽十月懷胎的資料,(包括圖片、照片、文字資料)和教師提供的影像資料上,讓幼兒了解胎兒的生長過程。本次活動以幼兒主動參與為主,自己收集、尋找獲得信息,(家長協助幼兒上網、去書店、咨詢醫(yī)生等,讓幼兒獲得知識),在收集中找到問題的答案。并通過集體活動,詳細了解胎兒在母體中是如何長大的。讓幼兒嘗試獲得知識的各種途徑。

  活動目標:

  1、讓幼兒嘗試用各種途徑獲得知識。

  2、讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長過程,知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦。

  3、教育幼兒尊敬媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感。

  4、培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。

  5、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現。

  活動準備:

  1、活動前幼兒收集大量的關于母親十月懷胎的資料,可由家長協助幼兒上網、去書店、咨詢醫(yī)生等方法獲得信息。

  2、胎兒在母體中成長的、真實的影像資料、幼兒喜聞樂見的卡通影像資料、膠水、泡沫板

  3、一位懷孕的母親

  活動過程:

  一、主題討論

  幼兒通過自己收集資料,展開討論。

  問題:

  (1)你在媽媽肚子里時,媽媽會有什么反應?

  (2)你在媽媽肚子里,餓了怎么辦?

 。3)你在媽媽肚子里,怎樣活動和長大的?

 。4)你在媽媽肚子里時,發(fā)生了什么有趣的事?

  二、請一位懷孕的母親

  讓幼兒有個直觀的了解,阿姨肚子里有個小寶寶。自己沒出生前也是在媽媽肚子里漸漸長大直至出生的,激發(fā)幼兒想了解自己在媽媽肚子里是怎樣長大的愿望。

  1、影像資料

  通過影像資料,讓幼兒看到自己在母親肚子里的真實影像,初步了解自己在媽媽肚子里是如何漸漸長大的。

  2、卡通形象

  進一步加深了解自己在媽媽肚子里是如何長大的,初步體會媽媽孕育自己的不容易。

  三、布置主題墻:媽媽孕育我

  1、幼兒通過日常生活中對媽媽的觀察,夸夸自己的媽媽。“我的媽媽最能干”。激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

  2、幼兒自己動手把收集的資料貼在主題墻上,讓全班的小朋友都來分享,體會分享的快樂。

  活動延伸:

  回家后做幾件愛媽媽的事情,第二天開展主題討論:你是如何愛媽媽的。

  活動反思:

  小朋友們,通過這次主題活動,希望大家學會感謝媽媽、關愛媽媽,體會媽媽養(yǎng)育自己的艱辛,為媽媽做一些力所能及的事情。最后,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

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