小班英語教案:colour
作為一名教學工作者,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的小班英語教案:colour,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
目標:
1、認識單詞red(紅色),blue(蘭色)
2、在游戲中鞏固認識單詞。
3、全選擇相應的顏色涂色。
準備:瓶子、魔術盒、圖片等。
過程:
一、運動
師:“小朋友,我們一起來聽著音樂運動運動,好嗎?are you rady?”
二、教學
師:“有點累了吧,坐下來休息一下。”
師:“今天小朋友穿的好漂亮啊,你穿了一件什么顏色的衣服?”
可是有人今天不高興,為什么呀?
1、(出示圖片)“誰不高興呀你們知道他們?yōu)槭裁床桓吲d嗎?原來他們今天沒有穿漂亮的衣服,怎么辦?蘋果喜歡穿什么顏色的`衣服?老師今天把他變出來!
。ǔ鍪酒孔樱捌孔永镉惺裁?有沒有顏色,老師來變。哎喲,變不出
。ㄟ吔舆呏vred)“變出來啦,變出什么顏色了?原來red是紅色!
。ǔ鍪締卧~卡片red)全班認讀:red red是紅色。(個別、集體)
師:“red變出來了,我們快幫蘋果穿上漂亮的紅衣服吧!”(老師涂色)
“這下蘋果高興了,看他笑了”(畫上笑臉)
2、師:“哎呀,云兒還不高興呢,怎么辦?我們來幫他變顏色吧。云兒最喜歡穿什么顏色的衣服?”(老師變,同樣變出蘭色)
認讀blue,出示圖片:blue blue是蘭色。(全體,個別)
(給云朵涂色)
三、游戲。
1、師:“老師今天還帶來一只魔術箱,看看里面有什么東西?”(沒有)
“如果哪個小朋友會念魔語的話,魔術箱就會變出物品送給他,不信?讓老師來試試。
“red red是紅色。”(變出一物品)
“blue blue是蘭色。”(變出一物品)
2、同學們想不想來試?(請個別幼兒來試)
四、總結
“小朋友你們都拿到物品了吧,開心嗎?可是還有人不開心,這兒有小船、水果,他們可不高興,因為他們沒有穿上漂亮的衣服,我們趕快去幫幫他們,給他們穿上漂亮的衣服,記住在涂色時一定要念魔語哦,不然的話漂亮衣服穿不上去的,魔語怎么念的?”幼兒操作。
【小班英語教案:colour】相關文章:
有關colour歌詞09-04
秋天的英語作文:The Colour of Autumn08-21
初一英語教案01-15
小學英語教案(集錦15篇)01-20
初中牛津英語教案及反思01-20
六年級英語教案01-27
六年級英語教案01-27
三年級英語教案課件05-10
小學四年級英語教案01-15
六年級英語教案9篇01-27